拾金不昧作文

時(shí)間:2024-02-24 22:15:42 好文 我要投稿

拾金不昧作文15篇【精選】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占氖敖鸩幻磷魑,歡迎大家分享。

拾金不昧作文15篇【精選】

拾金不昧作文1

  星期五,放學(xué)后小明高高興興的回到家。首先把老師留的作業(yè)都寫完,然后他要去足球場踢球。

  小明在路上看見前面有一位高高的個(gè)子,頭上戴著鴨舌帽,身上穿著棕色皮夾克,藍(lán)褲子,腳上穿著黑色皮鞋的叔叔,正在匆匆忙忙的往前走,好像有什么急事似地。他一邊往前走,一邊從口袋里拿出手帕擦額頭上留下來的`汗水。一不小心他把錢包也帶了出來,啪!錢包掉在了地上,可叔叔沒有感覺到,他向駛來的出租車招了招手,坐上出租車飛快的離去了。身后的小明邊追邊喊:“叔叔等一等,錢包掉了!彼z毫沒有聽到。小明手里拿著撿到的錢包想:平時(shí)老師教育我們好孩子要拾金不昧,我是把錢包交給警察叔叔呢,還是在原地等失主呢?正當(dāng)小明猶豫不決的時(shí)候,一輛汽車突然停在他的面前,車門打開了,里面下來一位急得滿臉通紅的叔叔,正是那位失主。小明連忙跑過去問:“叔叔您是不是丟了錢包?”叔叔迫不及待地說:“是的是的,是我丟的!毙∶黢R上回答說:“叔叔,給您!笔迨逭f:“謝謝你小朋友,這是我們家的救命錢!毙∶髡f:“不客氣,拾金不昧是我應(yīng)該做的,叔叔您快忙您的去吧,不用謝!

  雖然今天小明沒有踢上足球賽,可是小明卻挽救了一個(gè)人的生命,做了一件有意義的事情。

拾金不昧作文2

  拾金不昧是良好品德的印證,是社會上人人倡導(dǎo)的行動,也是誠信的一種體現(xiàn),但是又有多少人能做到這一點(diǎn)呢?把別人的東西占為己有,那些為自己找借口的人,又有多少呢?答案,其實(shí)我們每個(gè)人的心里都一清二楚,屬于哪種人我們自己也知一萬畢。不久前,我就遇到了這樣一個(gè)人——蘭州拉面的老板。

  那天,我和爸爸像往常一樣,去蘭州拉面食館吃面。吃完拉面后,回到家,忽然爸爸發(fā)現(xiàn)手機(jī)丟了,這是才恍然大悟,手機(jī)忘在了拉面館。爸爸心如刀割地一拍桌子:“可惡。∏!我這記性,什么不丟,竟然丟了新買的手機(jī),我回去要,他們肯定不承認(rèn)了,所以我的手機(jī)絕對要不回來了!”爸爸的說法我也是非常的深以為然,手機(jī)一定要不回來了。經(jīng)過一番思前想后,我和爸爸還是決定去試一試,說不定可以把手機(jī)要回來。

  因此,我們來到了拉面店,一路上,我和爸爸的心像了彈跳床一樣,蹦來蹦去。到了拉面館,爸爸仔細(xì)地審查的四周,老板看到了我們,細(xì)心的說道:“這位大叔你好,請問你需要什么?”爸爸自責(zé)又疑問的指著那臺桌,說:“老板,請問你們在這有沒有拿到一部手機(jī)?”老板不假思索的回答道:“有啊,你有什么事嗎?”“我的'手機(jī)掉在在臺桌上了,可以換個(gè)我嗎?”“可以!不過你要說出你手機(jī)的特征。”“沒問題,我的手機(jī)有白色的框,是蘋果6,打開有一張我們一家的圖片,不信你可以對一下!薄笆謾C(jī)在這里,下次可別再丟三落四了……”

  爸爸面紅耳赤地拿走了手機(jī),緊緊地握著老板的手,不知道說些什么,只是不停地說:“謝謝,謝謝,謝謝你……”我也慚愧地低下了頭。

  把拾金不昧當(dāng)作一種傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)下去吧,學(xué)習(xí)別的好品德,認(rèn)識一下誠信吧,多做好事,這樣我們的社會才會更加豐富多彩。

拾金不昧作文3

  難題,相信每個(gè)人都遇到過。可是,有的人選擇逃避,有的人選擇面對。今天,我就來向你介紹一件我生活上的難題吧!

  那是一個(gè)陽光明媚的下午,我在上補(bǔ)習(xí)班,在下課的`時(shí)候。我在地上發(fā)現(xiàn)了100元錢。我眼睛一亮,急忙將它撿起,握在了手上,我急忙環(huán)視四周,大家都在做自己的事情,根本沒人注意到我。這時(shí),我心里冒出了兩個(gè)天使。善良的天使對我說:“周澤巖,你不能貪財(cái),老師不是教過你‘要誠實(shí),守信用,不貪圖本不屬于自己的東西,做一個(gè)誠實(shí)、守信的人’嗎?你得將它上交給老師去!”邪惡的天使對我說:“別聽他的,這100元是你撿到的就是你的了,你可以將它用來買吃的、買喝的,還可以存起來,那多好啊!”頓時(shí),我嘴里仿佛已經(jīng)吃到了解渴又解暑的冰淇淋、香氣撲鼻的巧克力等等的美食;再想想我,以前也丟過東西,F(xiàn)在,那個(gè)丟失錢的主人,一定像我一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)吧!我到底要不要還錢呢?我迷茫地望著遠(yuǎn)方,天上的太陽淡了,云兒不見了,天空呈現(xiàn)出灰白色。這真像一道“世紀(jì)難題”,比我做過的語文題、數(shù)學(xué)題、英語題都還要難上10000倍呢!我猶豫著,最后,我把心一狠,決定放棄享受,把錢交給老師!老師見了,連連表揚(yáng)我是一個(gè)拾金不昧的好孩子!

  解決了這個(gè)難題之后,我如釋重負(fù),天仿佛更藍(lán)了,陽光仿佛更燦爛了,鮮花仿佛更鮮艷了······我心里感到格外舒暢,像夏日里吹來一陣涼風(fēng),喝上一口清泉······

拾金不昧作文4

  雨從空中輕輕飄落,勾起了我的回憶。

  那是一個(gè)星期天的下午。為了幫媽媽多干些家務(wù),我直奔菜市場去買菜。忽然,天上烏云洶涌,不時(shí)從云層中傳出一陣刺耳的雷聲,令人感到驚慌。幸好我買好了菜,就匆匆地往回跑。

  這時(shí)候,小雨點(diǎn)從天而降,我跑得更快了。突然,“!钡囊宦暎恢裁础靶【`”從我的口袋里跳出來了。我回頭一看,原來是一塊不起眼的一角錢硬幣。我心想:這一角錢撿不撿好呢?如果撿起來,剛好遇上我的同學(xué),一定會說我是個(gè)“小氣鬼”。于是,我裝著什么也沒發(fā)生的樣子走了。不料,一位路過的小妹妹看見了,撿起了這一角錢快步追來。她邊跑邊喊:“大哥哥,你的錢!”小妹妹不停地追喊著我。突然,小妹妹跌倒在泥濘的路上,但她忍著疼,吃力地從地上爬起來,用盡力氣追上我,把那塊黑乎乎的一角錢遞給我。我接過錢,看著小妹妹手腕上擦破皮的地方血還在流,臉上火辣辣的'。我關(guān)切地問:“小妹妹,疼嗎?”她響亮地回答:“我這點(diǎn)傷算不了什么!彼謱ξ艺f:“哥哥,一角錢雖然不多,但是全國的人如果每天捐出一角錢,這一角錢的作用可就大了。它可以幫助很多殘疾人……”說完,小妹妹快步地跑進(jìn)了雨簾中。我忽然覺得她的身影高大起來了。

  小妹妹教育了我要珍惜金錢,她的一言一行永遠(yuǎn)印在我的腦海中。

拾金不昧作文5

  我是一個(gè)漂亮的小姑娘?蓯鄣膱A臉上有一雙大大的黑眼睛,每當(dāng)我笑的時(shí)候它就變成了彎彎的月牙狀,再配上兩個(gè)大大的酒窩,顯得十分美麗。

  我有許多優(yōu)點(diǎn),可最大的優(yōu)點(diǎn)就是拾金不昧。三年級初夏的一個(gè)大中午,天氣晴朗,我吃完午飯?zhí)嵩缦聵侨ド蠈W(xué),這時(shí)樓下一個(gè)同學(xué)也沒有,我就先去樹蔭邊的沙坑去玩沙子。忽然,我眼睛一亮,嘿:一個(gè)棕色的.錢包正靜靜地躺在沙子上。我急忙跑過去拾起來好奇地一看,嗬!錢包里的錢還不算少哪!我了數(shù),整錢和零錢加起來一共四百多元。真是天上掉餡餅,送上門來了。于是,我迅速地把錢包塞進(jìn)自己的口袋里,我心里那個(gè)美呀,這四百多元錢我可以做許多事情,可以買一個(gè)我盼望了許多年的小木偶,還可以約幾個(gè)同學(xué)一起到游樂場玩,也可以買一份禮物表表自己的孝心……我手捂著口袋高高興興地跑到了學(xué)校。第一節(jié)課是思想品德,正好是講拾金不昧,老師說:“拾金不昧就是撿到的錢或東西不能要,因?yàn)檫@些東西都不是自己的。我們要有誠實(shí)的表現(xiàn),撿到錢或東西應(yīng)立即交還失主,找不到失主應(yīng)交公。在學(xué)校應(yīng)交老師,在馬路上可以交給警察!崩蠋煹恼Z言啟迪著我們的心靈。我感到臉在發(fā)燒。那四百多元錢在我口袋里就像要飛出來到它的主人邊似的,我安慰它:“別急,我馬上把你交公!毕抡n的鈴聲響了,老師剛宣布下課,我馬上把那四百元錢交給了老師,老師表揚(yáng)我是一個(gè)拾金不昧的好孩子。

拾金不昧作文6

  我有一個(gè)乖妹妹,是大姑家的。她有一頭烏黑的短發(fā),一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在粉紅的小臉上。一個(gè)高高的鼻梁下,長著一個(gè)櫻桃般的小嘴。很漂亮吧?

  那是在我上三年級的時(shí)候,正趕上放暑假。一天,大姑來我家說:“大小姑子,我要去上班了,這孩子不愿意上幼兒園,我把她領(lǐng)到你家來,你幫我照看幾天行嗎?”媽媽二話沒說就答應(yīng)了。

  等大姑走后,媽媽對我說:“我還有許多事要忙,你先領(lǐng)他出去玩一會兒吧!”于是,妹妹歡蹦亂跳地跟我出去了。妹妹問我玩啥,我笑著說:“咱們玩剪刀石頭布!闭f完,我們就開始玩上了。突然,我好像被什么東西拌了一下,幸好沒被絆倒。妹妹趕緊走過來,只見她毛腰在我的腳底下?lián)斓搅艘粋(gè)小錢包,妹妹焦急地對我說:“姐,這錢包是誰的`,怎么還給她?”于是,我便搬來兩塊小石塊,對她說:“你別在轉(zhuǎn)悠了,坐下來我和你一起等失主!

  我和妹妹等了一上午,也不見失主來,我失望地說:“這位失主什么時(shí)候才能來呢?萬一今天不來,我們還要等一輩子!”

  只見妹妹堅(jiān)定地說:“姐姐,你再等一分鐘吧!一會兒失主肯定會來的!惫唬环昼姾,一位男同志慌里慌張地趕來了,妹妹馬上把錢包還給了他。

  通過這件事,我知道了連妹妹這么小都有拾金不昧的精神,是多么值得我們學(xué)習(xí)!

拾金不昧作文7

  記得有一天和爸爸去了公園里面玩,玩的很開心。就在我和爸爸要回家的時(shí)候,我忽然看見地上有一個(gè)紅色的東西,我馬上好奇的撿了起來。爸爸看見,拿了過去,看了看說:“我們要快點(diǎn)吧這個(gè)錢包送回給失主,不然失主一定很著急!蔽乙豢矗瓉硎且粋(gè)有些舊的紅色的女性錢包,那時(shí)候還小,不懂事問:“為什么,爸爸,我買了撿到了就是我的了,你看,里面還有錢呢!睕]有想到爸爸有些氣憤的說:“小小年紀(jì)就知道貪圖小便宜,看來我今天要好好的教育一下你了!卑职终f這個(gè)錢包里面的錢不屬于我們,我們必須把它交個(gè)失主。當(dāng)時(shí)只是覺得爸爸有些笨,為什么到手的東西還要送回去呢?過了一會,真的有一個(gè)中年女子來了這里,問我和爸爸有沒有看到一個(gè)紅色的錢包,我剛想說錢包就在我們這里,爸爸就把我攔住了,說:“請問你的錢包里面都有一些什么東西,上面有沒有什么特別的標(biāo)記。女子一一的說了出來,爸爸才把紅色錢包給了中年女子。我在一邊充滿疑問的看著爸爸。

  女子一直道謝,爸爸有些不好意思,臉紅紅的,好像很開心就是。

  回家的路上,爸爸對我說:“今天的事情你懂得了什么?”我一臉白癡的看著爸爸。接著爸爸說:“我們要記住,不是我們的東西我們不能要,特別是撿到的東西,我們一定要想辦法歸還給失主,這樣子才是一個(gè)好的.市民。還有,當(dāng)別人來認(rèn)領(lǐng)的東西的時(shí)候我們要記住,不要輕易就給他,一定要仔細(xì)確認(rèn)沒有錯(cuò)的話再給。”

  經(jīng)過今天的事情,我知道了我們一定要學(xué)會拾金不昧,這樣不僅對別人,對自己都是有好處的。

拾金不昧作文8

  下課了,我仍在寫作業(yè)。我手一拂,不小心把我的修正帶拂下了桌,“啪”發(fā)出一聲清脆的響聲。我把頭探下去,映入眼簾的是修正帶和三個(gè)一元鋼嘣兒。我以為眼花了,揉揉眼睛定睛一看,三個(gè)亮閃閃的鋼嘣兒靜靜地躺在桌腳,真的`是三元錢!我心里一驚,想:哪兒來的三元錢?甭管了,先撿起來再說。

  手里拿著三元錢,心里有一種怪不自在的感覺,生怕被發(fā)現(xiàn)我撿了錢,來找我麻煩。哎,交了算了!我走上了講臺,把錢交了,大搖大擺地走了下來,覺得自己做了一件好事。我感到班上誰都在贊揚(yáng),我臉上很光彩,心里美滋滋的。

  我正沉浸在這喜悅中時(shí),我的一個(gè)同學(xué)找上門來了,手中捏著錢!斑@是什么?”他質(zhì)問道。我的心里被問得毛毛的,十分不自在。一看,是上午拾到的三元錢,于是謙虛地說:“三……三元錢呀。你不用謝,我應(yīng)該……”話還沒有說完,他又吐出一句“還有一元呢?”“什么一元?”我丈二和尚——摸不著頭腦,呆呆地愣著!拔襾G了四元,現(xiàn)在只有三元,還有的呢?”“可我明明只撿到了三元!”我漲紅了臉委屈地回答到。我伸手入口袋,摸到一張我的一元紙幣,緊緊的拽在手心,生怕被人發(fā)現(xiàn),那可是媽媽給我買水的錢!敖(jīng)手人只有你,誰弄的,我不管,拿來!”我一時(shí)語塞了,心想:萬一他把事情鬧大了,我確實(shí)有媽媽給我的一元錢,我做好事反而背上偷竊的黑鍋,可不好處理。我感覺眼睛里濕漉漉的,我咬著干澀的嘴唇,努力控制著淚水,只好慢慢地抽出手來,緩緩地?cái)傞_手掌,把握得汗晶晶的我的一元紙幣給了他。

  拾金不昧,我這下成了拾金吃虧了。

拾金不昧作文9

  高尚的人,就在我們身邊;公交車上起身為老人讓座的年輕人;公路上,看到行人立刻減速慢行的司機(jī),提醒客人點(diǎn)的菜已經(jīng)不少的服務(wù)員,一位拾金不昧的叔叔,感動了我和媽媽。

  這一天 風(fēng)和日麗,我和媽媽去買水果,我來到一家水果攤前,媽媽看了看說;買一個(gè)菠蘿。于是叔叔仔細(xì)的挑了挑,最后,他拿出了一個(gè)又大又黃的`菠蘿。叔叔伸出那雙粗糙而又長滿老繭的手,拿起水果刀。水果刀順著菠蘿,螺旋的向下轉(zhuǎn)著,不一會兒,金黃色的菠蘿便被麻利的裝入袋中。我們拿了菠蘿向回家的方向走去。

  剛走出菜市場,突然,媽媽停下了腳步,慌亂的在包中翻了起來,原來,媽媽想起來自己的錢包忘在攤位上,只見她焦急萬分,吧身上,包中全翻了個(gè)遍,就是沒找到錢包。正當(dāng)我和媽媽焦急尋找的時(shí)候,隱隱約約地聽到了身后的喊聲:“等會兒,停一下,你的錢包”我和媽媽不約而同地反過頭向后看去,原來是賣菠蘿的叔叔,只見他一邊擺手,一邊晃著手中的錢包,疾步向我們走來!澳愕腻X包吧,落在我的攤位上了,看見你們朝這邊走了!焙顾畳煸诹怂陌l(fā)尖上,他一邊遞過錢包,一邊用手擦了一把汗。媽媽雙手接過錢包,感激地說:“謝謝了!笔迨迕[擺手說:“沒事,丟了包里面的身份證,很難補(bǔ)辦的。”說完叔叔便匆匆地走了,那腳步是那么輕松,一幅如釋重負(fù)的樣子?纯此h(yuǎn)去的背影,我從心底里感謝他,是啊,作為一個(gè)小生意人,不看重錢,不占為 不屬于自己的財(cái)物,是多么可貴的品質(zhì)

  生活中有許多人值得我們尊重,他們不是英雄 ,也不是名人,他們是身邊最普通的人,我要傳承這份高尚,并讓它無聲息地傳下去。

拾金不昧作文10

  吃過晚飯,我和媽媽在附近公園里散步。

  突然我感覺腳下踩到一個(gè)鼓鼓的東西,低頭一看,竟然是一個(gè)咖啡色的錢包。我連忙將它撿起來,只見里面有身份證、各種銀行卡和一些現(xiàn)金。“媽媽,我們要把錢包還給失主,他現(xiàn)在肯定很著急!蔽也患偎妓鞯卣f?墒浅松矸葑C上顯示的個(gè)人信息“姓名:林鵬” 我們沒有找到其他的聯(lián)絡(luò)方式。我們正尋思著怎樣交還給失主,這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)了里面有一張“老塞行動咖啡”的VIP卡,這給我們帶來了一絲線索!

  原來我們的小區(qū)旁正好有一家老塞行動咖啡店。我們趕緊去到咖啡店里,我迫不及待地向服務(wù)員詢問道:“叔叔,你們這里有一位叫做林鵬的顧客嗎?” 服務(wù)員奇怪地看著我們。我連忙解釋道:“我們剛撿到一個(gè)錢包,但是聯(lián)絡(luò)不到失主,只是發(fā)現(xiàn)錢包里有一張這里的VIP卡,就試試來這里問問聯(lián)系電話! ”這位服務(wù)員聽著流露出微笑,他二話不說,在電腦里查詢起來。不一會兒他便查到了電話,并把電話寫在一張小紙條上交給了我們。

  我們趕緊按照電話號碼撥打了過去,不一會兒,一個(gè)陌生的聲音在耳邊響起:“喂,你好!”我也回答道:“你好,叔叔,你有丟失一個(gè)錢包嗎?” “有的.有的!”他的聲音焦急起來。“我是一個(gè)小朋友,我們在小區(qū)附近撿到了你的錢包,你現(xiàn)在趕緊過來老塞行動咖啡店這兒拿錢包吧!” 說完我們就掛了電話在店里等候著。

  過了不久,一位年輕人匆匆趕來,他接過錢包,激動地對我們道了幾聲謝謝,拿了錢包又匆匆忙忙地走了。幾分鐘后我們還收到叔叔發(fā)送過來的一條祝福短信。我感覺這次拾金不昧的過程就像是一次奇特的“偵破”行動,既幫助了別人又快樂了自己! 媽媽為此還獎(jiǎng)勵(lì)我一杯香甜的奶茶呢!

拾金不昧作文11

  我的同桌叫李其航,他的個(gè)子矮矮的,臉上長著一對水靈靈的大眼睛,他說起話來,兩只眼睛一閃一閃的,好像一對明亮而美麗的'珍珠在閃耀。臉上還長著一張可愛的小嘴,嘴唇極薄,透著幾分機(jī)敏和靈氣。嘴角邊綻出了兩個(gè)小嘴窩,使他顯得更加可愛。

  他不僅是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好同學(xué),而且也是一個(gè)拾金不昧的好同學(xué)。有一次,楊老師帶我們?nèi)ゴ髸h室排練節(jié)目,但大家正忙著排練時(shí),李其航同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)紙包,他好奇地?fù)炱饋恚槺愦蜷_一看,“呀”的一聲,他驚呆了,原來紙包里有好多的錢,他數(shù)了數(shù),足足有一百多元。這時(shí),他想:“失主丟了錢一定會很著急的,而我怎樣才能很快找到失主呢?”他想了想,最終決定還是讓老師幫忙吧!于是,他急忙找到楊老師,向楊老師說明了情況。然后,他把紙包里的錢交給了楊老師并對楊老師說:“楊老師,您要盡快幫我找到失主!睏罾蠋熃舆^錢高興地說:“這件事你做的很好,你放心吧,我會盡快幫你找到失主的!

  第二個(gè)星期升旗的時(shí)候,李其航被選為升旗手。升旗時(shí),只見他胸前帶著佩戴,仰著頭,挺著胸,大闊步地走向旗臺。隨著國歌的響起,他手拉著繩子,鮮艷的國旗在他頭上冉冉升起。這時(shí),我暗下決心,今后我一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他拾金不昧的精神,爭當(dāng)光榮的升旗手。

拾金不昧作文12

  我永遠(yuǎn)會記得那一個(gè)拾金不昧的人。

  上一年級的時(shí)候,老師說:“別人的東西不能拿,即使是別人掉了,我們也不能拿。同學(xué)們,你們聽到了嗎?”“聽到了!”大家齊聲說。老師聽了非常滿意。

  下課后,老師突然說:“請正副班長到老師辦公室來一下!薄袄蠋熀孟裼屑笔滤频,我還是快點(diǎn)上去吧!”我嘀咕著,并快速往辦公室走去。

  上到了辦公室。我好奇地問老師:“老師,您找我有什么急事?”老師悄悄地跟我說:“思彤,老師給你十元錢,你假裝‘弄丟’它。老師想看看,有誰會拾金不昧。還有我叫副班長李彤彤幫你看著!蔽液屠钔B聲說:“好的'!”

  回到班里,我故意把錢“丟”在門口。然后回到座位上。我心想:我們班上差不多都是和我同齡的小朋友。我自己每天都討著父母要零花錢,他們應(yīng)該都會拿吧!我把這個(gè)想法告訴李彤彤?衫钔畢s說:“不一定哦!也許有人會撿呢!”我只好向她聳了聳肩。

  到了第二天,李彤彤急急忙忙對我說:“我……我看見……有人……拿著那……十元錢向辦……公室跑……去了呢!”“真的嗎?”我在心里打了好多問號。

  我上去辦公室時(shí),發(fā)現(xiàn)真的有人在辦公室門口手里拿著十元錢?墒悄莻(gè)人卻不是我們班的,是三班的。這個(gè)小朋友的人品我和李彤彤都知道。因?yàn)樗?jīng)常幫助別人。可是過了幾分鐘,他沒進(jìn)去。我和李彤彤都認(rèn)為他不還錢了,就各自回班了。

  又過了一天,老師告訴我有一名三班的同學(xué)來還錢了。老師還跟我們說:“這孩子太感人了,他昨天怕還錯(cuò)錢,怕被老師責(zé)罵,可是最后他還是進(jìn)辦公室還錢了。我們問他為什么時(shí),他說這是別人的,我不能要!崩蠋熣f完話時(shí),我和李彤彤流下了眼淚。

  這是拾金不昧的精神,這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

拾金不昧作文13

  自古以來,拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,到了現(xiàn)代社會的今天,拾金不昧不僅僅是每個(gè)公民的道德義務(wù),還是每個(gè)公民的法定義務(wù)。有許許多多的拾金不昧的故事發(fā)生在我們身邊,這些故事就像一個(gè)個(gè)小小的貝殼,在陽光下一閃一閃。

  嘿嘿就在這個(gè)星期二的下午,在我身上也發(fā)生了這樣一件拾金不昧的.小事情。記得那天下午,我和幾個(gè)同學(xué)留起來打掃衛(wèi)生,我們幾個(gè)同學(xué)分工打掃,掃地,拖地,擦黑板,擦窗戶,排桌子,倒垃圾個(gè)個(gè)忙得不亦。很快在大家地齊心協(xié)力下就把教室和公區(qū)打掃得干干凈凈了。打掃完了大家急急忙忙地小跑出了教室,我剛跑到教學(xué)樓門口,忽然,發(fā)現(xiàn)地上有一把又長又寬的尺子,我把尺子撿了起來,開始左思右想著,這可怎么辦呢?是拿回家留著自己用呢?還是放教室里去呀?還是問下其他班級的同學(xué)是不是他們的?哈哈我靈光一閃,產(chǎn)生了一個(gè)更好的主意,"人家丟失的東西就應(yīng)該要物歸原主。"那就是交到學(xué)校廣播室去,廣播室一廣播,丟失東西的人一定會去廣播室取回。于是,我來到了廣播室,剛好校長在,我大聲的告訴校長,校長表揚(yáng)了我,校長叫我放在了辦公桌上,我就高高興興地回家了。

  這件事情讓我明白了,把別人丟失的東西物歸原主,也是一件很開心的事情。你們把別人遺失的東西物歸原主了嗎?我們要把中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去。

拾金不昧作文14

  拾金不昧是一種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,是我們每一個(gè)人都值得學(xué)習(xí)的精神。下面我們來看看這位拾金不昧的老爺爺吧。

  那個(gè)老爺爺穿著破舊的衣服,手上長滿了老繭,盡管貧窮,卻拾金不昧。

  我家剛搬入新房子時(shí),地面上堆滿了破舊的報(bào)紙、紙箱,非常亂。于是爸爸就打電話讓收舊貨的老爺爺過來收走。老爺爺?shù)轿壹液,用他那雙長滿老繭的手麻利地把報(bào)紙紙箱等收拾好,打包,過秤,付錢,裝車……拉著東西走了。

  老爺爺走后,過了一會,我要玩手機(jī)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻,四處尋找手機(jī)。爸爸給我的手機(jī)打電話,我也沒有聽到鈴響,我想,一定是收舊貨的老爺爺把我的手機(jī)拿走了,這人怎么這樣啊。

  正當(dāng)我四處尋找手機(jī)時(shí),有人來敲門了,原來是老爺爺。只見他從滿是補(bǔ)丁的衣服口袋里掏出了一個(gè)藍(lán)色的物體。啊!正是我的`手機(jī)!原來是我在收拾紙箱時(shí)不小心將手機(jī)掉進(jìn)去了。老爺爺打包時(shí)也沒發(fā)現(xiàn),直到爸爸撥打我的電話時(shí),老爺爺聽到鈴聲,才知道我的手機(jī)被當(dāng)做“廢品”賣了,于是趕緊給我送了回來。爸爸從包里掏出一百元錢,感謝收舊貨的老爺爺,可是老爺爺卻拒絕了。他說不是自己的東西不能要。

  老爺爺走了,可我的心情卻無法平靜。老爺爺雖然貧窮,可是他的精神世界卻如此富有。他這種拾金不昧的精神令我佩服,并值得我們學(xué)習(xí)。

拾金不昧作文15

  記得在上周日的中午,我和母親去女人街買衣服的。母親說:“咱們先去吃飯?jiān)诠浣治遗d奮的答應(yīng)了。在當(dāng)我吃飯時(shí)候,一個(gè)又高又臭的男人也這里吃飯,吃飯就吃飯吧還坐在我的對面。仔細(xì)一看:他有一雙小眼睛、頭發(fā)亂的像雞窩;身上穿著打著無數(shù)補(bǔ)丁的衣服。我受不了他的氣味,迅速的吃完了午飯。我想這個(gè)男的一定是一百天沒洗澡了。

  媽媽一進(jìn)商店的.時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)錢包不見了。連忙問我:“莉莉!你看到我的包了嗎?”我說:“沒有,有可能放在飯館了吧!蔽覀儽嫉呐芑爻燥埖牡胤綍r(shí)候,一看沒有包,那個(gè)男的也不見了。他的飯也沒吃完。這時(shí)候我懷疑起來:是不是那個(gè)的男的?不對一定是,我心里想。當(dāng)我們垂頭喪氣的走出飯店時(shí):“等等”身后傳來一個(gè)聲音。我們回頭一看,原來是那位男士,他手里拿著一個(gè)包焦急的從人群中擠出來,來到我們面前說:“小姐這是您的包吧,我以為你們走了呢!”當(dāng)我聽到這些話時(shí),心里暗暗的責(zé)備自己。真是怎么能沒有根據(jù)的懷疑別人呢。媽媽笑著說:“謝謝您,請問您的名字?”那個(gè)男士聽了只是笑了笑轉(zhuǎn)身就走了,漸漸的消失在人群中了。

  通過這個(gè)人我感受到:那個(gè)男的非常拾金不昧,有信任感。雖然他沒錢,高,臭,不干凈,但他的言行是多么得讓人敬佩;值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  這男的鎮(zhèn)拾金不昧呀!

【拾金不昧作文】相關(guān)文章:

【經(jīng)典】拾金不昧作文11-06

拾金不昧的作文08-16

拾金不昧作文07-11

拾金不昧作文03-10

(合集)拾金不昧作文11-08

[優(yōu)選]拾金不昧作文10-22

拾金不昧作文(熱門)09-04

拾金不昧的人作文09-10

關(guān)于拾金不昧的作文09-24

有關(guān)拾金不昧作文10-03