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搶凳子作文通用【15篇】
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的搶凳子作文，歡迎閱讀與收藏。
搶凳子作文1
今天，在科培作文班，徐老師神秘兮兮地走進教室，并對我們說： 今天，我們來玩?zhèn)�游戲 話剛落音，教室里頓時炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛，有的同學(xué)說： 是不是玩穿越火線? 又有同學(xué)說： 是不是吃薯片大賽? 還有同學(xué)說： 是不是玩造夢西游? 切，那都是小孩子玩的游戲了，現(xiàn)在應(yīng)該玩貓抓老鼠了。 哈哈 我們的班長朱俊菘才發(fā)現(xiàn)自已更OUT了。
只見老師清了清嗓子，大聲宣布： 今天我們要玩搶凳子大賽。 一開始期待是電腦游戲的同學(xué)們徹底落空了。接著，老師交待了游戲規(guī)格，我一看大事不妙， 我們的對手有一個名叫 豬屁股 的，我們要當(dāng)心了。 我說道。
比賽開始時，我就心神不寂靜，生怕被這個“豬屁股”給擠下去，音樂聲一停，我立刻找到了自己的位置，瞬間坐了下間，我居然和一個同學(xué)坐到了一塊，開始了“擠屁股”大賽，我左一擠，右一擠，哈哈，那個同學(xué)就被我擠了下去。
第二輪，我卻被這個“豬屁股”擠了下去，我恨死那個“豬屁股”了，可是恨鐵不成鋼啊，還是不要恨了，因為人恨一人，命減三年哪!
這時，只見我們的'啦啦隊也非常給力，吶喊聲、歡呼聲一浪高過一浪，可以說是如雷貫耳。
第三輪……
第四輪……
第五輪……
輪到我們隊和他們隊終極PK，加油了，我們這隊的人，我心里念道。高興的是，我們這隊的不負(fù)重望，終于奮力將對手給擠了下去。
下課鈴聲響，搶凳子游戲也在歡聲笑語中結(jié)束了，如果下次有機會，我還要參加。
搶凳子作文2
今天，毛老師帶我們到操場上玩了一個游戲——“搶凳子”。那個游戲可好玩了，讓我們班上所有的人都特別開心。
剛剛上了課毛老師就說：“來，我們今天下去參加一個活動�！贝蠹乙荒槻幻靼�。我們排好了隊就下去了。到了操場看見了凳子就知道要玩“搶凳子”了，個個都很開心。
接下來毛老師說了一下游戲的規(guī)則：每一輪都上九個人圍著八個凳子轉(zhuǎn)圈，老師一說停就要趕緊搶一個凳子坐下來，有一個人會淘汰一個人，每一輪就拿下一個凳子，留到最后的一個人就勝利了。
開始玩游戲了，我也上了場，毛來說當(dāng)裁判。老師說：“預(yù)備開始�！蔽覀兙蛧首幼吡似饋�，下面的同學(xué)就唱起了歌，有的人瞪著眼珠子緊盯著那些凳子，眼珠子就像要掉下來一樣，有的`人特別緊張，老師還沒有喊停就坐了下來。老師在我們不經(jīng)意間就喊下了停，有一個人就沒搶到凳子。我又開始玩了，老師突然說了聲坐下，我居然沒有聽見，就沒有搶到凳子。終于到了最終環(huán)節(jié)，還有兩個同學(xué)在場上比賽。他們每個人眼睛都瞪得很大。就在這時，老師叫了聲停，他他們就像快坐了下去，可是還有一位同學(xué)們沒有坐到位子。那名輸了的同學(xué)也有點不甘心，而那名搶到了凳子的同學(xué)就臉上掛滿了笑容了。
就這樣進行了5組，每個人都玩得很開心，樂在其中。游戲終于結(jié)束了，我們都開心地上了班。
雖然游戲都結(jié)束了，但是現(xiàn)在我都沉浸在其中。
搶凳子作文3
一個星期天，生活作文學(xué)校五年（2）班里傳來一陣陣響聲“快呀！”原來是他們在班里玩游戲呢！上課時，老師走上講臺滿臉微笑地對大家說道“同學(xué)們，今天我們來玩一個叫搶凳子的游戲。這個游戲先要選一名同學(xué)來當(dāng)鼓手，還要從你們兩組各挑五名選手上場比賽，場上有九張凳子，鼓手開始敲黑板時這十個人就開始圍著九張凳子轉(zhuǎn)圈，鼓聲一停大家就趕快找一張凳子坐下，沒有凳子坐的就被淘汰之后每淘汰一個，就去掉一張凳子，看誰十搶凳子之王！”
接著我們組的劉鑫當(dāng)上了鼓手，他可惡極了，第一次他也只敲了兩下就停了，可真狡猾。到了最后我的朋友支宗源成了我們組的'最后的希望，可是見他個子又小，身體又弱，大家原本高興的心情一落千丈，這時只見支宗源走一步停一步，像一只老母雞一樣，那樣子可真好笑，頓時鼓聲停了支宗源以風(fēng)一樣的速度穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈狭说首�，突然我們組響起了一片歡呼聲，支宗源贏了比賽。
這次游戲讓我了解到，做事都要有聰明的頭腦和強壯的身體，因為只有這樣才能把事辦好。
搶凳子作文4
今天課上，徐老師說：“今天我們來玩搶凳子游戲�！薄疤美�！”教室里頓時沸騰起來，同學(xué)們個個歡呼雀躍。我們排好課桌，同學(xué)們又貢獻了凳子。徐老師從一、二、三、四組中選了傅上容等人。徐老師一聲令下，參加游戲的同學(xué)立即開始慢跑，只見他們臉上個個顯出緊張兮兮的表情。做著隨時都要坐下的準(zhǔn)備，生怕自己沒位子。
下面，我就把這個游戲的規(guī)則向大家介紹一下：一。每次參加人數(shù)都要比椅子數(shù)多一個。二。不可以兩個人同坐一把椅子。三。不允許在口令下達前坐在椅子上。四。必須聽從裁判的口令，否則，視為犯規(guī)，提前淘汰出局。
游戲開始了，老師先選出來幾個同學(xué)，再按他們的人數(shù)少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子擺成一圈，然后選出的同學(xué)圍著椅子站好。接著老師一聲令下，同學(xué)們就圍著椅子轉(zhuǎn)圈跑起來。一圈又一圈……就在大家稍有懈怠的時候，老師高喊一聲：“停！”跑圈的同學(xué)立刻坐在自己就近的`椅子上。只有一名同學(xué)沒有搶到椅子，于是便被淘汰，退出游戲。隨后撤掉一把椅子，剩下的同學(xué)接著再玩，直到剩下最后一名同學(xué)，徐老師宣布：“傅上容贏了！”
當(dāng)時同學(xué)們都爭先恐后、躍躍欲試。下課了，我們還意猶未荊這次有趣的“搶凳子”游戲，不但讓我們的課內(nèi)生活豐富多彩，而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力。
搶凳子作文5
今天我們在小桔燈作文玩了一個游戲――搶凳子。
游戲規(guī)則是六個人站一個圈圈，老師拿五張椅子放在六個人的中間，隨著音樂響起，六個人就跳起舞步；音樂停止，沒有搶到凳子的，就淘汰。直到只剩最后一人即為獲勝。
游戲開始了，隨著《江南style》六位男孩開始跳起了騎馬舞，看著他們那種緊盯著椅子的表情，就知道他們很緊張。在這時，裁判突然說了一聲“�！�，六個人同時坐了下來，最后，晨晨被淘汰了，我在心里想:下一輪老師會選誰呢？
游戲繼續(xù)進行，老師又選出六位女生，老師在電腦上讓她們選一個轉(zhuǎn)圈方式，女生們一起說：“紅色�！崩蠋燑c了紅色條子一看，啊，“哈哈哈……”大家笑了起來，哦，原來是讓女生們學(xué)著鴨子走，老師開始放起了音樂，女生們開始走了起來，那時，我也在現(xiàn)場，我的`心“咚咚咚”的直跳，心想：我會不會在中途坐到了凳子，然后一不小心滑倒了，摔到了地上。我的臉越來越紅，在這時，裁判大喊了一聲“停”我立馬坐在了一個座位上。后來，小紅淘汰了。
到了最后，是要拿冠軍的時候了，我和小美的決戰(zhàn)，老師又放起了音樂。當(dāng)我迷失在音樂中的時候，裁判突然說了聲“停”，我沒來得及坐，小美就坐了上去。最后小美拿到了冠軍。
搶凳子真好玩，下一次我還要玩。
搶凳子作文6
你聽過“搶凳子”這個游戲嗎？今天作文課，劉老師就帶領(lǐng)我們玩了這個游戲。同學(xué)們聽到這個消息后，都開心的要爆炸了。我的心情是又開心又緊張，真的好期待啊！
劉老師先宣布了游戲規(guī)則，我邊聽規(guī)則邊想戰(zhàn)斗形勢，同學(xué)們也安靜地聽著，生怕坐不到凳子。游戲開始了，我的心緊張的要飛出來了。站在椅子前，同學(xué)們的心里估計在嘀咕著怎么搶到凳子吧！只聽劉老師的音樂開始了，我們像抓獵物似的圍著椅子轉(zhuǎn)圈。我的右手不停地碰椅子，生怕別的'同學(xué)搶到。只見我前面的那個同學(xué)飛快地在轉(zhuǎn)圈，突然，劉老師喊了一聲：“停！”只見同學(xué)們快速地坐到座位上，而我卻輸了。最后高若兮同學(xué)勝出了！
第二輪比拼開始了，我一定要勝！只聽劉老師又說了一聲：“停！”我趕緊反應(yīng)過來，飛快地坐在座位上，果然不出我所料，使出“大招”后的我搶到了板凳。我真是太開心了！沒想到，第一輪的冠軍高若兮同學(xué)居然輸了
通過這次比賽，我懂得了：比賽不勝沒關(guān)系，友誼第一，重在參與。也很期待下一次的作文課。
搶凳子作文7
今天，老師讓我們用一節(jié)作文課的時間來玩一場搶凳子游戲。可因為我遲到，錯過了第一輪的精彩好戲，不過還好有第二、三、四輪游戲！
第二輪的好戲開始了，音樂響起，同學(xué)們圍著板凳轉(zhuǎn)圈圈，音樂突然停了下來，所有同學(xué)都朝離自己最近的.一張板凳坐下去，可是，竟然有兩個人坐在一起了，突然，兩個人其中一個女孩退出了比賽，“本來她勝利在望，可自動放棄了�！崩蠋煘槲覀冎v解道。
第三輪結(jié)束后，老師讓我來說一說游戲規(guī)則，可能是怕我還不懂吧，于是我不假思索地說：“游戲規(guī)則是：多人開始搶凳子，沒搶到凳子就淘汰！”老師認(rèn)為我會了，就開始第四輪比賽。
最激烈，最搞笑的第四輪比賽開始了。我反應(yīng)能力差，一下子被淘汰了。但是精彩的比賽在三人搶兩凳的時候，一個同學(xué)不小心踢翻了一張板凳，其中一個同學(xué)不忙不慌地扶起凳子，坐好；另外兩個同學(xué)正在搶另一張板凳，可是，白色衣服的同學(xué)輸了。
這場搶凳子游戲讓我知道了我們反應(yīng)速度的差距也提高了我的反應(yīng)速度。
搶凳子作文8
今天下午第三節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們在金筆作文教室里玩了一個“搶板凳”的游戲。
老師宣布游戲規(guī)則：八名同學(xué)圍七個板凳隨著老師口令轉(zhuǎn)圈，老師喊停的時候，要迅速坐在板凳上，沒有搶到板凳的`就被淘汰。老師說：“愿意玩游戲的同學(xué)把板凳圍成一圈�！崩蠋焺傉f完，同學(xué)就興高采烈的歡呼起來。
游戲開始了，同學(xué)們圍著板凳隨著老師的喊聲轉(zhuǎn)了起來，老師“當(dāng)當(dāng)”地敲著桌子喊：“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”。我心里很緊張，生怕老師喊停以后我找不到座位，突然老師大喊聲一聲：“停！”我心里猛一緊張，趕緊找了一個離我最近的板凳坐了下來，再看看同學(xué)們，搶到板凳的都高興的眉飛色舞。最后就剩一下板凳了，只見常書領(lǐng)一屁股把吳祥瑞撅到了地上，吳祥瑞摸著摔疼的屁股一把搶過了板凳，兩人都說是自己人的，老師沒辦法只好讓他倆又進行了一次比賽。
第二次比賽開始了，老師說：“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)——停！”他倆以最快的速度同時坐到板凳上，不過常書領(lǐng)坐了一大半，吳祥瑞只坐了一小半，常書領(lǐng)一拿板凳，吳祥瑞又一次坐到了地上，逗得同學(xué)們哈哈大笑起來。吳祥瑞被淘汰了，最后老師宣布這一輪比賽常書領(lǐng)勝出。
比賽繼續(xù)進行著，教室里充滿了歡聲笑語，我真喜歡這個搶板凳的游戲！
搶凳子作文9
今天，老師笑容滿面地走進教室，對我們說：“同學(xué)們，我們今天來做一個趣的游戲，就是‘搶凳子’�！薄耙�，太好了�！庇行┩瑢W(xué)樂得手舞足蹈，有的一蹦三尺高，教室里十分熱鬧。
老師說：“游戲規(guī)則是教室前先放六個凳子，再選七位同學(xué)。老師用尺敲桌子，同學(xué)就圍著椅子轉(zhuǎn)，聲音一停，同學(xué)就坐下，沒椅子坐的那位同學(xué)便下場。”
老師選定了同學(xué)，便用尺敲桌子，同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)，聲音響得好好的，突然，聲音消失了，同學(xué)們爭先恐后地?fù)屩首�，你推我，我推你，毫不相讓。只見凳子一張一張地少掉了，選手也一個個被淘汰了，最后，選手只剩下孫萬與夏禹。比賽又開始了，老師不停地敲桌子，教室里氣氛十分緊張。同學(xué)都睜大了雙眼，生怕就在這一眨眼的功夫，錯過了一個好時機。我揮舞著手中筆，大聲喊道：“孫萬，我會永遠支持你！”徐明亮也亮開嗓門大喊：“孫萬必勝！”
孫萬好像聽到了似的`，等到老師聲音一消失，便和夏禹發(fā)了瘋似地?fù)屃似饋怼Ｖ灰娤挠黼p手緊抱凳子，屁股已占領(lǐng)了半張凳子，而另一半早已被“大力士”孫萬“奪”了，最終，夏禹敗下陣來，孫萬成了最后的贏家。
今天的游戲?qū)O萬贏了，我們都祝賀他。一節(jié)活動課就這樣在歡聲笑語中結(jié)束了。
搶凳子作文10
加油！黃志雄加油！咦？安靜的教室傳出加油聲？哈哈，是我們班正在舉行著搶凳子游戲呢。
搶凳子游戲的規(guī)則是：每組選一個代表上來，每輪拿比代表少一的凳子圍一圈，音樂一響，代表就圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂一停，迅速地坐下去。沒坐到的'淘汰。老師選出代表以后，比賽就要begin（開始）了。
音樂響起來了！只見代表們盯著凳子轉(zhuǎn)，生怕落后。其他同學(xué)使勁地喊加油！加油！我干脆站起來扯開嗓子喊：黃志雄，加油！黃志雄，加油！果然，黃志雄搶到了凳子。我高興極了。
第二輪開始了，我還是跟上輪一樣，一個勁地喊加油！沒想到黃志雄這么快就淘汰了，哎我們組失敗了。我趴在桌子上，不想看了。
轉(zhuǎn)眼間到?jīng)Q賽了，王穎孜和王澎燁pk。音樂一響，又開始了。他們轉(zhuǎn)著圈。音樂停了，只見王澎燁屁股一扭，把王穎孜撞了出去，如愿以償?shù)刈诉M去。第三組贏了！他們高興得手舞足蹈！
通過這個游戲，我知道了：生活中有成功也有失敗。我一定要認(rèn)真努力！爭取成功！
搶凳子作文11
今天，我和補習(xí)班的同學(xué)們玩了一個精彩的游戲搶凳子。
游戲規(guī)則是每局開始有五個凳子，人必須坐在凳子上才算晉級，每過一輪淘汰一人，就抽出一個凳子，直到?jīng)Q出冠軍。
最好笑的要數(shù)第一組女生了。她們每人一搶到凳子就往旁邊挪，生怕自己的凳子被別人搶走。這方法還挺實用�？�！艾陳琳正準(zhǔn)備上前去搶呢，朱子顏在千鈞一發(fā)的時刻快速帶凳子向后退，艾陳琳撲了個空。“停！”一聲響徹云霄的聲音打斷了同學(xué)們的攻擊，哎，被淘汰的同學(xué)垂頭喪氣地來到了觀戰(zhàn)區(qū)。
最激烈的'戰(zhàn)斗要數(shù)“冠軍爭霸賽”了。只見每個同學(xué)都屏息凝神地聽著口號，他們圍著凳子轉(zhuǎn)圈，各不相讓�！巴＃ 辈门幸宦暳钕�，他們仿佛是正在捕食的獵鷹，風(fēng)一般地向凳子沖去。不一會兒，一位灰心喪氣的同學(xué)因比對手慢了半拍，遺憾地來到了觀戰(zhàn)區(qū)。原來，他被對手們給秒殺了。經(jīng)過幾番激烈的戰(zhàn)斗后，決出了勝負(fù)，朱子顏和宋灝宇一齊奔向了冠軍寶座，他們領(lǐng)了獎品后便回了座位。不過宋灝宇還覺得不夠痛快，嘴里大喊：“耶！”手上還時不時比個V型。
這一次比賽讓我明白了一個道理：比賽不能靠蠻力，而是要智取。
搶凳子作文12
“哈哈哈，我勝利了！”一陣陣笑聲時不時從我們教室里傳了出來，這是怎么回事呢？
今天是一個有趣的日子，老師帶領(lǐng)我們玩了一個游戲——搶凳子。比賽規(guī)則是這樣的：每組6人，場上有5張凳子擺成一圈，老師喊”開始”并敲鼓，參賽隊員就繞著凳子走。當(dāng)鼓聲停止時，誰沒坐到凳子就被淘汰，并撤下一張凳子，誰堅持到最后，誰就是冠軍。
比賽開始了，”咚咚咚”，六個隊員像機靈的小猴子一般，輕快地繞著椅子轉(zhuǎn)。陳昊鎧每經(jīng)過一張凳子就要摸一會兒，還很警惕地看看前后同學(xué)，深怕誰來跟他搶似的，而且在兩張椅子間的空隙處不敢多停留，生怕音樂在這時候停了。突然”咚”的一聲，音樂停了，李澤君沒搶到椅子，像一只斗敗的.公雞，垂頭喪氣的，好像很難過的樣子。輪到我了，“咚咚咚”，鼓聲又響了起來，下面的同學(xué)分成男、女啦啦隊，拼命地喊“加油！加油！”鼓聲嘎然而止，我“眼疾腳快”地?fù)尩搅艘粡埖首樱@下心里踏實了多了。
第二輪開始，熟悉的鼓聲又響了起來，這次我又有驚無險地坐了下來。第三輪繼續(xù)進行，“咚咚咚”我覺得自己的心越跳越快，忽然，鼓聲停了，我趕緊往下坐，可是萬嘉勛已經(jīng)坐下來了，哪來得及呀！唉，到最后一關(guān)了，而我卻被淘汰了，真是太可惜了！
有趣的游戲就在這一陣陣笑聲中結(jié)束了，而瘋狂搶凳子的背后便是我們對下一節(jié)課瘋狂的期待……
搶凳子作文13
今天早上，我們在翰林寫作的教室里玩精彩的游戲——搶凳子。
先來介紹游戲規(guī)則吧：我們面前有四把椅子，5個人來搶。老師說“1，2，3，開始”，我們就可以不斷繞著凳子跑了，直到大家大家停止了擊掌，我們才可以去搶。
比賽正式開始了。我坐在第一排先來搶，老師一聲令下，我們飛快地跑著。這時，聽見我們面前響著啪啪啪的掌聲。突然，老師說：“停�！鳖D時，下面的掌聲也沒了。我們開始迫不及待地，爭先恐后地去槍椅子了。已經(jīng)有兩個小朋友坐在了椅子上，我和李詩婕還在椅子背后。因為李詩婕是我們班個子最高的學(xué)生，她向前一跨，就坐在了空椅子上。這時，我就不知道怎么玩了，呆呆地站住那里，心里非常難過，而老師說這只是個游戲。
其中，最有趣的是第四組。他們迫不及待地在跑，一只手還緊緊握住了椅子。有的.還你追我趕的，有的拉拉扯扯的，還有的想絆倒對方呢。我們的喊聲更激烈了。突然，老師說“�！�，他們像飛一樣的，四個人同時坐到了椅子上。于是，老師只好讓那兩個共坐一把椅子的再搶一次了。
這次更有趣了。椅子都被轉(zhuǎn)彎了，知道老師說停，金逍像青蛙一樣趴在了椅子上，樂得我們哈哈大笑！
今天我們玩的搶凳子游戲真是太有趣了！
搶凳子作文14
童年的生活是豐富多彩的，童年的游戲是難以忘懷，回味無窮的，有的人喜歡踢毽子，有的人喜歡寫大字，有的人喜歡捉迷藏……而我喜歡搶凳子。
搶凳子的游戲規(guī)則是：同學(xué)們將凳子圍成一個圈，凳子要比人數(shù)少一個，當(dāng)音樂響起時同學(xué)們要圍著凳子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂停下時，同學(xué)們則開始搶凳子，沒搶到凳子的人淘汰，此時，減少一張凳子游戲繼續(xù)，最后搶到凳子的人獲勝。
肖老師一聲令下，第一輪游戲拉開了帷幕。同學(xué)們像熱鍋上的.螞蟻一樣，場面熱鬧非凡，我們沿著凳子轉(zhuǎn)起了圈，我的眼睛盯著凳子，耳朵聽著音樂，內(nèi)心忐忑不安生怕自己搶不到。過了幾輪后便沒有太緊張了，因為我一次次上了凳子，成功帶給了我自信，可是我玩到中途時和王鏡源搶一張凳子，我被擠出去了，最終PK的兩名同學(xué)是夏培棟和楊景鋐，此時場面氣氛十分緊張，他倆競爭激烈，最終楊景鋐奪得了冠軍。
第二輪游戲開始了，24個人圍著23張凳子，音樂開始了同學(xué)們都豎著耳朵在聽音樂，可我卻在和李春蕾搶凳子時不幸出局，最終王鏡源和鄭涵予開始了PK，結(jié)果鄭涵予獲勝了。
這真是一次好玩的游戲呀！真想再玩一把，過一過癮呀！
搶凳子作文15
“加油！加油！”五年級的教室里傳來一陣陣加油聲，這時怎么回事呢？原來是在搶板凳呀！
規(guī)則是：N個人一組，搶N——1張板凳，沒搶到的人被淘汰。依次進行，搶到最后一張板凳的同學(xué)獲勝。
第一輪，老師選出5位同學(xué)，分別是：譚裕謙，王彥恒，莊展鵬，王梓儼，當(dāng)然還有我啦！
開始了，老師拿了4張板凳讓我們圍著板凳轉(zhuǎn)圈。我們的屁股都不敢凳子很遠，等會叫停的'時候能第一時間能搶到板凳。“�！边@個聲音在我耳邊像炸雷一樣響起。我馬上朝最近的板凳坐去，屁股還沒挨著凳子呢，卻被譚裕謙一個大力推了出去，等我站穩(wěn)之后，發(fā)現(xiàn)凳子已經(jīng)全部被搶光啦，我也只有第一輪就被淘汰了。哎，真不甘心呀，如果再來一次，我一定要把譚裕謙擠下去。
第二輪，我本來以為不會再玩了，老師問：“要不要再來一局呢？”我頓時來了精神，這回可要好好的復(fù)仇，讓他們知道我的厲害。這次還是原來的五個人參加，這一輪我更加緊張，可能因為在乎，我更加集中精神眼睛死盯著凳子，恨不得拿膠水把凳子膠到我的屁股上，這樣我就贏定了。老師一聲“�！�，我趕緊坐下，可是誰知道還是慢了一步，王彥恒 把屁股拱起來，不許別人接近板凳，最終我沒擠過他的屁股，又成為了第一個被淘汰的人。心里沮喪極了。我對自己說：以后一定要多吃飯，多練屁股功，下次玩的時候一定會贏。
搶板凳這個游戲有一點好玩，不過我更喜歡。
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