你演我猜作文

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你演我猜作文必備【15篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的你演我猜作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

你演我猜作文必備【15篇】

你演我猜作文1

  “哈哈哈”,新理念四號教室傳出了陣陣歡快的笑聲,原來是同學(xué)們在玩“我來比劃你來猜的游戲”呢!

  老師給我們分成了彩虹隊和猛龍隊,每隊兩人,一人比劃一人猜,猜詞過程中,可以提醒這個詞的字數(shù),但不許說出詞中的任何一個字,否則該詞條就作廢,猜中一詞加一分,猜中詞條多的隊伍勝出,介紹完游戲規(guī)則,我們就正式進入比賽咯!

  彩虹隊的'隊員緊張地走上講臺,生怕自己會輸,臺下的小朋友鼓掌為他們加油打氣。這時老師出了一個成語“走馬觀花”,觀眾們一看,真是驚呆了,這么難的成語,彩虹隊會如何表現(xiàn)呢?只見比劃的同學(xué)對猜的人說:“一共有四個字”,然后又一步一步的往前走。猜的人馬上就猜到了第一個字是“走”,接著比劃的人做了個動作,像是在騎馬一樣,嘴里喊著“駕駕駕”,猜的人立馬就聯(lián)想到了“馬”字,到第三個字了,比劃的人站在原地東張西望的,猜的人說是“看”,比劃的人著急的說:“不對,不對”!然后猜的人更加仔細的想了想,猶豫不決地說“觀”,這時臺下響起了陣陣掌聲,真厲害!最后一個字就非常簡單了,聯(lián)合前面的“走馬觀”三個字,猜的隊員大聲的喊出了“走馬觀花”四個字。老師宣布:“恭喜你們,才對了,得一分”!游戲在如火如荼的進行著,快樂的時間總是過得特別快,最后彩虹隊以兩分的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了猛龍隊。

  通過這個游戲,我覺得配合默契?詞語積累非常得重要,以后的我一定要多看書,多積累知識,非常開心地度過了一堂這么有意義的一堂課!

你演我猜作文2

  今天下午,輔導(dǎo)班的教室里不時傳出一陣陣笑聲,是誰在笑呢?當然是我和同學(xué)們了。

  原來啊,是李老師為了提高我們對日常生活的觀察能力,為寫作文積累素材,在班上進行“你演我猜”小游戲呢。

  顧名思義,游戲的規(guī)則是上臺的同學(xué)在不允許講話的情況下,用動作比劃老師既定的詞語,讓其他同學(xué)猜。老師宣布“游戲開始”的時候,大家都躍躍一試,我也把手舉得高高的`,老師讓我上臺表演了。李老師給我的詞語是“捧腹大笑”,難度不大,我不假思索的雙手捧腹,開始“笑”起來,當然是沒出聲的那種。同學(xué)中有人答道“哈哈大笑”,我差點就以為他答對了,對他連忙搖搖頭,又指指腹部。這時,周煜杰立刻領(lǐng)會了,脫口而出“捧腹大笑”!

  最有特點的是吳昊天了,他的這個綽號就是從比劃動作而來的。因為他在游戲中表演的就是“拖地”,因為沒有道具,他就把自己的腿當拖把,在地上一前一后比劃著。估計吳昊天是不希望大家很容易猜到,手上并沒有輔助著做動作,導(dǎo)致同學(xué)們“劈叉、跳舞、走路……”胡亂地搶答著,最后是周煜杰猜到了,而吳昊天的“拖把”從此便流傳開來。

  后來,同學(xué)紛紛表演了“孫悟空”、“洗碗”、“打籃球”……,大家都覺得好開心,“哈哈哈,哈哈哈”,一陣陣笑聲此起彼伏,傳出教室,傳得很遠、很遠。

  快樂的時光總是很短暫,游戲也在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了,李老師說;“我們應(yīng)該把這游戲用筆記錄下來,把這份快樂的記憶留在大家心里,對嗎?”這時,同學(xué)們恍然大悟,也了解了老師的用心良苦,紛紛低下頭開始寫作了。這次,大家都寫得很快,我想是因為記憶很深吧。

你演我猜作文3

  一陣微風(fēng)吹過,吹來了同學(xué)們歡樂的笑聲,吹來了語文老師愉快的話語。

  今天下午上語文課,楊老師舉辦了一場有趣的“你演我猜”游戲大賽,大家躍躍欲試,準備大顯身手表示自己的才能。

  林俊希和我做賽前預(yù)備,大家都各忙各的,如同興致盎然的選手們摩拳擦掌。只見郭宸碩和馬多吉加興奮地走上講臺,從我手里抽了一個句子,便開始表演:馬多吉加雙手揮舞,雙腳來回蹦跳,如同一只熱鍋上的螞蟻。他走向郭宸碩,雙手抓住他的腦袋就向上拔,并用手來回擰動,使出渾身解數(shù)向外扔,逗的大家哈哈大笑。同學(xué)們東倒西歪,有的捂著嘴咯咯笑,有的拍著桌子不停叫好,還有的都滾到了地下,捂著肚子“哎呦”叫。接下來是王藝龍和董嘉睿上場了,他們先是盤腿坐下,咧著嘴笑,大家瘋狂的.舉手,就像一群買限量版紀念幣的購買者,都爭先恐后的搶奪,唯怕買不到。王藝龍一下子跳起來,如猴子般敏捷,雙手舉起彎來彎去,猶如水里的海藻在跳舞,大家是小魚,穿梭于海藻間,不時地跺腳。終于到最后了,趙日豪順手抽走張涵的紅領(lǐng)巾,表演“襟飄帶舞”的動作,就像與親人離別痛苦的場景。

  活動結(jié)束了,三組與四組以三分的成績奪得冠軍,大家都為他們鼓掌、祝賀,白云姐姐被這氣氛感染,一會橙一會紅,開心的手舞足蹈。

  這一次活動讓大家懂得了成績不論好壞,只要進步,努力了,這才是重要。

你演我猜作文4

  “這是什么節(jié)日呀?”我心里很疑惑!皧W……我知道了,是,是端午節(jié)!”我開心地說道。

  不要驚訝,其實我們在玩你演我猜的游戲,老師簡單的說了一下游戲規(guī)則,游戲就開始了。

  我是負責(zé)猜的,所以我要背對著同學(xué)們,只能靜靜的聽著后面同學(xué)的一陣陣笑聲和一點點提示語,我正根據(jù)提示語思考的時候,后面的同學(xué)就拍了拍我的肩膀,我趕緊轉(zhuǎn)了過去,只見王子康鼓著腮幫子拿了5根粉筆向左邊走了走,又向右邊走了走,接著又把粉筆給了我,笑嘻嘻地對我說:“一個節(jié)日!”我心想:節(jié)日?難道是春節(jié),那些粉筆是大紅包!按汗(jié)?”我說道?墒,“不對!眲x那間,我的.腦子里一片空白,我心想:算了,我還是亂蒙上幾個吧!“中秋節(jié),元宵節(jié)……”我胡亂說道。于老師見我實在是猜不出來,就給我提示了一下,說:“你數(shù)一數(shù)幾個粉筆!”我數(shù)了數(shù),心想:五個粉筆,難道是端“五”節(jié)!沒錯,一定是這樣的!我一下子脫口而出,說:“端午節(jié)”這次,我終于答對了,我非常開心,他們幾個在一邊也很高興!

  不一會兒,我們休息了一下,又開始進行了游戲。

  這一輪,又是我猜了,只見于老師拍了拍我的后背,我一轉(zhuǎn)頭她就開始表演了起來:于老師做出起飛的姿勢,一邊向這飛飛,一邊向那飛飛,然后又嘟起嘴,使勁的吸氣,還發(fā)出了“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”的聲音,我想都沒想,說:“蜜蜂”但是不對!“蒼蠅,蝴蝶,蚊子!”我又蒙了一長串,沒有想到,蚊子才是最終的結(jié)果。

  隨著時間的流逝,我們的你演我猜也告一段落,希望下次活動課還玩這個游戲。

你演我猜作文5

  教室里熱鬧非凡,時不時傳來一陣陣歡呼聲。怎么回事?難道發(fā)紅包了?原來是班上正在舉行“成語樂翻天”的游戲呢!

  規(guī)則是這樣的,你演我猜,老師給演的人報一個成語,用語言或動作演給猜的.人,不能說出成語的任何一個字,只準猜五次,猜對了可以獎一個快樂幣。

  第一輪由詹倫赫演,陳茂楠猜。只見詹倫赫信心滿滿的走上臺,領(lǐng)取了老師的成語。他緩緩地走過來,突然往上一跳,又往下蹲,還指著天上。那動作惹得同學(xué)們哈哈大笑,真像一個在廁所里向神仙求紙的樣子。再看看陳茂楠,他不加思索地說:“是不是‘上天入地’?”這時,梅新月突然蹦出來一句:“‘上躥下跳’!”陳茂楠好像觸了電一樣,馬上脫口而出:“‘上躥下跳’!”沒想到竟然猜對了。唉!這個梅新月,真是節(jié)外生枝,竟幫助對手。

  第二輪是劉昕禹來猜,潘昱成演。只見潘昱成左看看,又右看看,動作還沒演完,劉昕禹就脫口而出:“‘左顧右盼’!”“不對!”潘昱成一臉焦急,把頭搖得跟撥浪鼓似的:“快說呀!很接近了!”潘昱成恨不得劉昕禹是他肚里的蛔蟲,讓他知道正確答案——“東張西望”,但劉昕禹一臉茫然,感覺潘昱成說的是“火星文”字,做的是金星的動作,一點兒都聽不懂。最終以失敗告終。

  第三輪開始,朱域明大步流星地走上臺,一副胸有成竹的樣子,可是一知道老師說的成語,頓時急得抓耳撓腮:做動作,做不來,說近義詞,又說不上!熬褪潜硎拘睦淼,就是……就是害怕的樣子……”朱域明還沒說完,蘇梓俊就說出了答案:“‘忐忑不安’!”漂亮!史上第一個沒有靠提示就說出了答案!

  經(jīng)過這個游戲,我明白了:每臨大事須靜氣,要沉著冷靜,才能想出方法。

你演我猜作文6

  “羽毛球,不對!”這到底是怎么回事?原來是我們金筆六級班在玩“你演我猜”的游戲呢!

  規(guī)則是這樣的:首先用擊鼓傳花的方式來選代表上臺表演,然后讓代表在五類卡片中選一張(分別是體育、動物、生活、成語,但抽完卡片后就不能重抽了),最后代表要說出一些提示,做出一些動作,讓大家來猜,但是不可以說出卡片中的任何一個字。臺下同學(xué)搶答,答對的可以加一個標志。

  擊鼓傳花開始了(雖說那是漢堡包,不是花),隨著老師的拍子聲,大家開始傳了。有的人像拿到核彈一樣把漢堡傳給了別人;有的人拿著漢堡在那玩;有的人抓起漢堡吃了起來;還有的人學(xué)刺客刺殺小漢堡,幸虧我們大家一起制止了他,保護小漢堡......就這樣選出了所有代表。讓我們看看他們的精彩表現(xiàn)吧!

  一、三人綁腿

  小孫選擇了體育類,他拿到卡片后告訴我們是四個字。第一個字他伸出三個手指頭,第一個字是“三”。他問一位同學(xué):“你是什么?”“是人”?磥淼诙䝼字是“人”。他又用繩子綁住了一個同學(xué)的.手,因此第三個字是“綁”。最后他指了指自己的腿,最后一個字原來是“腿”!叭私壨取保@個詞很難。

  二、狗急跳墻

  小孔拿到了成語類。只見他先“汪汪”地學(xué)了幾聲狗叫,又轉(zhuǎn)身面對黑板跳了幾下。因此我們斷定是“狗急跳墻”。只是他的演技也太爛了,逗得大家哈哈大笑。

  這個游戲鍛煉了我們的思維、想象力和表達能力,也讓我們收獲了許多快樂,下次我還要玩!

你演我猜作文7

  今天早上窗外飄著毛毛細雨,刺骨的寒風(fēng)讓人不禁打了一個哆嗦,而我們在作文課上舉行了一場別開生面的你演我猜游戲,大家高興得又蹦又跳,所有的寒冷立馬煙消云散了。

  游戲開始了,老師開始宣布游戲規(guī)則:在規(guī)定時間內(nèi)誰猜出的詞語多就獲勝。當然表演的同學(xué)不能說話,必須靠肢體語言解釋詞語。第一輪小鄭自告奮勇地舉手了。王老師給了他一張字條,他便開始比劃起來。只見他一手放在胸前,另一只手不停地在空中揮舞。小喬破口而出:牙刷!小鄭擺擺手說:不對!小章靈機一動搶著說:狼吞虎咽!小鄭開心地說:答對啦!第二輪小秦表演,王老師給他看了字條后他立馬低下了頭,小章又高喊:垂頭喪氣!又答對啦!王老師向他豎起了大拇指,同學(xué)們也紛紛投去羨慕的目光,小章真是太厲害了。

  開始第三輪了,我想最后一次機會了,我這次一定會猜出來的.。這次是小喬上去表演,只見他看完字條后就做出了孫悟空的樣子,一只腳搭在另一只腳上面,一只手放在眼睛上面,好像在看什么東西。我腦袋里立刻就出現(xiàn)了一個詞孫悟空。就在這時小王搶先一步大聲說:孫悟空!哎,又錯過機會了!

  雖然我沒答對,但通過這個游戲我知道了一定要仔細觀察,才能猜出來。我喜歡這樣生動有趣的作文課!

你演我猜作文8

  今天下午雖然下了點小雨,但我在金筆學(xué)校玩得很高興,因為我們做了一個非常有趣的游戲——你演我猜。

  尖嘴的鴨子

  我和亓宇軒第一個來玩,這時,我看見屏幕上出現(xiàn)了“鴨子”兩個大字,我立刻兩手彎曲,一只手在后面,一只手在前面,嘴里發(fā)出“呱呱”的聲音,我的隊友亓宇軒聽見呱呱的聲音立刻說:“青蛙”,我趕緊糾正:“它的嘴是尖的”,亓宇軒立馬又說:“鳥”,我著急地說:“它和雞似的,關(guān)在籠子里,是一種家禽!边@時已經(jīng)過了二十秒了還沒猜出來,就在我不知道怎么說的時候,隊友亓宇軒突然說:“鴨子”,我激動的.說:“對!”周圍的同學(xué)也發(fā)出了歡樂的笑聲。

  歡樂剪指甲

  下一輪上場的是陶一彭和王成達,當屏幕上顯示出“剪指甲”三個大字時,陶一彭就對著自己的手指說:“這是什么?”,王成大說:“手指”,陶一彭又說:“指甲上面的是什么?”王成達深思了一會兒說:“手指”,又接著補充說:“奧,指甲”,陶一彭趕緊擺出一個指甲刀的手勢像在剪指甲,班里都笑了起來,王成達說:“夾手指”,陶一彭:“用一個剪手指的東西,剪手指上的這個東西!蓖醭蛇_想了一會,才試探著說:“剪指甲?”陶一彭高興的說:“對,對,就是這個”

  印度舞版的瑜伽

  最后一輪上場的是張嫦霖和岳文睿。

  當屏幕上出現(xiàn)“瑜伽”這兩個大字時,張嫦霖趕緊把一條腿放在另一條腿上,雙手合十,岳文睿想了想說:“跳舞”,一旁的同學(xué)竟然配合著說了一句印度語,岳文睿似乎受到了啟發(fā),堅定地說:“印度舞”,天吶,周圍的同學(xué)都快笑噴了,經(jīng)過反復(fù)的猜測,岳文睿還是沒有才出來。

  今天可真歡樂呀!教室里洋溢著陣陣歡聲笑語!

你演我猜作文9

  哈哈哈,教室里傳來一陣陣笑聲。你知道這是干什么嗎?告訴你吧,我們在進行游戲:我演你猜。

  老師走進了教室,只見她的手里拿著一個黑色的袋子,神秘地對我們說:“這個袋子里可裝有寶貝哦!”老師這么一說,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著袋子。我心里琢磨著:這里面到底裝的什么呢?后來,老師說:“這里面裝的是四個字的詞語,誰抽到哪個就要表演哪個。”

  游戲開始了!昂膊W亮登場!”胡喜博從老師的黑袋子里抽出了一張紙條,就開始表演了。只見他先把手伸了出來,然后就用手搬住腿跳,最后是兩個手都伸開,跳來跳去。大家抓耳撓腮,你看看我,我看看你,就是想不出答案。一陣沉默過后,粱程威舉起了手,他說是手舞足蹈,胡喜博點了點頭。粱程威可真夠聰明的。頓時,教室里響起了熱烈的'掌聲。

  接著,徐嘉翊上去了,她也從黑袋子里抽出了一個紙條,她低頭嘆了一口氣,我舉起了手,“是垂頭喪氣!”徐嘉翊來了個陰轉(zhuǎn)晴,剛才還在嘆氣,現(xiàn)在笑了。

  接下來大家還表演了:哈哈大笑、鼓掌歡迎……他們的表演真精彩!最終,謎底被我們一個個揭曉了。

  游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,我永遠也不會忘記這次游戲!這次游戲不僅給我們帶來了歡樂,還讓我記住了許多成語,我喜歡這樣的游戲!

你演我猜作文10

  生活中有許多有趣的游戲,那么今天我們玩的是什么游戲呢?想知道的話就跟我去看看吧。

  “叮鈴鈴!”上課啦。體育老師走進了教室,他說這節(jié)課自由活動,同學(xué)們聽到后喜笑顏開,急忙拉幫結(jié)派,準備玩游戲。一個同學(xué)找到了我,我們一起來玩游戲。

  游戲規(guī)則:一個人出題,兩個人演,四個人猜,猜對了加一分。兩個人一隊,一共三隊,還有一個裁判。四輪下來,分最少的隊伍接受懲罰。演的那隊除外。

  游戲開始了,第一輪,我和隊友表演,裁判把成語給我們看——走馬觀花。我表演說第一個字,然后往前走了兩步,三隊猜出來了“走”字。表演“第二個字”,我把手放在地下,然后背一抬,隊友說:“吁——吁——”配合我!白唏R觀花!”二隊一個同學(xué)一聲吼,把答案說了出來,我豎起一個大拇指,他得意洋洋地笑了笑,裁判給了他們隊加了一分。

  四輪下來了,二隊獲勝了,一個同學(xué)的`嘴裂開了就合不上了。第二輪開始了,二隊表演,他們看見了成語后大笑,隨即他們開始了表演了,只見他們摸著肚子使勁兒地笑……笑了一會兒,他們臉都紅了,我隊旁邊的三隊歪著頭楞得沒看懂,我在想裁判出了什么樣搞笑的成語,我小聲地說:“捧腹大笑?”“對啦!”裁判笑著說!笆裁矗俊蔽疑盗,隨便猜的都對了,真是歪打正著啊!

  我們玩的什么游戲,大家猜對了嗎?你演我猜?對了!你們想玩嗎?我想玩,這游戲太有趣了,我太喜歡了!

你演我猜作文11

  今天的作文課上,老師讓我們玩?zhèn)游戲,名字叫“我演你猜”,教室里一片歡呼聲。

  第一個上臺是小李同學(xué),他大搖大擺地走到講臺,肖老師手里拿著一個小盒子,小李從盒子里抽出一張小紙條,展開一看,是要表演:喝酒。

  他思考片刻,開始表演。脫口而出的是:“它是用糧食做的,需要釀制!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地議論:有人說是米酒,有人說飲料,可小李同學(xué)卻不停地搖頭,他又裝出暈倒的樣子,四肢放松,有氣無力地躺倒在地上。這時,有個女同學(xué)恍然大悟,喊了一聲:“是酒!”肖老師含笑點了點頭,小李同學(xué)提示說:“還不完整,一共有兩個字!”教室里鴉雀無聲了,突然,小邱同學(xué)大喊一聲:”喝酒!”小李同學(xué)抑制不住內(nèi)心的喜悅,大聲叫道:“答對了”。于是,肖老師爽快地獎了他們每人兩顆苦咖啡奶糖。大家對他倆羨慕極了!

  第二個上臺表演的.是小向同學(xué),她從盒子里抽出了一張小黃條兒,上面寫著:拍球。小向同學(xué)心領(lǐng)神會,立刻做出拍球的動作:她先是站直了身體,然后,手一上一下地拍打著什么,還是天下第一聰明人小邱大喊:“拍球!”小向開心地說:“答對了!”肖老師又獎勵了他們!

  盡管我們還想玩游戲,可快下課了。真遺憾!

  不過,我喜歡這節(jié)有趣的作文課。

你演我猜作文12

  今天,舉行了一個游戲,讓同學(xué)們非常開心,那你知道這是什么游戲嗎?讓我們來看一看吧。

  這個游戲就是“你演我猜”,規(guī)則就是選兩個同學(xué)一個拿一張紙條,看看紙條上有什么詞,有的是關(guān)于動物的詞;有的是關(guān)于動作的`詞;還有的就是成語,看到紙條的同學(xué)就根據(jù)這個詞表演,再讓另外一個同學(xué)來猜。

  游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后,老師讓喬弘演,讓樂琰猜。喬弘拿到的紙條是“變形金剛”。老師不讓樂琰看這張紙條,她把紙條倒在展示臺上,讓同學(xué)們看。表演開始了,只見喬弘趴下假裝變成汽車,又慢慢地像機器人一樣站起來,樂琰想了想說機器人。同學(xué)們說:“不對”,看著樂琰一直想不起來同學(xué)們都很著急,喬弘提示說:“這是動畫片的人物。”他又學(xué)著機器人的模樣揮動著自己的手臂,樂琰靈機一動說:“變形金剛”。老師說:“這次對了。”樂琰和喬弘興奮地回到座位。

  接著是樂琰表演我來猜,樂琰拿到的紙條是自言自語。樂琰一開始用手指著自己,可我以為他在抓癢,接著他又開始說話,我也沒聽見,我想了半天也不知道他葫蘆里賣的什么藥。然后我又沉默了,喬弘看我猜不出來,在座位上急得直對我說:“是自己對自己說話的意思!蔽一腥淮笪颍骸笆亲匝宰哉Z!崩蠋熣f:“這次是同學(xué)告訴你意思,你才想出來的,所以不算。”真是倒霉,要知道這樣,喬宏就不要幫倒忙了!

  這次的游戲讓所有人都很開心,就連沒被請到的人也很開心。

你演我猜作文13

  今天的作文課上,老師帶著我們玩了一個有趣的游戲——你演我猜。

  游戲規(guī)則是:一名同學(xué)上去抽一張紙條,每張紙條里有一個成語,抽的同學(xué)要用動作把那個成語演出來,讓其他的同學(xué)猜。同學(xué)們聽了都很興奮,一個個都躍躍欲試。

  第一個上來的是王新淼同學(xué)。他瀟灑地抽了一張紙,迫不及待地打開,一看,咧著嘴巴笑了,他彎著腰,使勁地“拔”的動作,還不是擦擦額頭的“汗水”。同學(xué)們看了立刻都興奮起來,一個個手像雨后春筍似的,爭先恐后地舉起來。最后,被許峻超同學(xué)答了出來“拔苗助長”,教室里響起了雷鳴般的.掌聲。

  第二個是阮建邦同學(xué),他大步流星地走了上來,毫不猶豫地抽出一張紙條,不慌不忙地打開一看,臉上掛滿了尷尬的笑容。他思考了一下,便開始表演了:他一只手指著東,一只手指著西,頭跟著身子左右搖晃。同學(xué)們看了都一頭霧水,全都鴉雀無聲。過了好一會兒,才有人說話。什么“搖搖晃晃”“左搖右晃”等詞全都說出來了,但是沒有一個是對的。本來想到許多詞的我,看見這么多都不對,也立馬不吭聲了。最后,要不是老師提示一下,我們可能都猜不到是“東搖西擺”。

  阮建邦還有一個更有趣的,他把戴著的眼鏡往外松出一點,然后假裝摔倒,眼鏡就順勢掉了下來。頓時,全班哄堂大笑,我也禁不住笑了出來。突然,我想到了一個詞,激動地舉起了手,答:“大跌眼鏡!”對了,我對了!我激動得臉都紅了。

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們意猶未盡,全都沉浸在剛才的歡樂中,戀戀不舍。老師讓我們把剛才的游戲?qū)懴聛,我們都覺得這次的作文寫得很輕松。原來作文課可以上得這么有趣。

你演我猜作文14

  我玩過很多好玩的游戲。有老鷹捉小雞、捉迷藏、抓人、猜字謎、星球大作戰(zhàn)……但是我最喜歡的游戲是我來比劃你來猜。

  上課了,老師對同學(xué)們說了游戲規(guī)則:“老師給你們分成了彩虹隊和猛龍隊,每隊兩人上去比賽,一個人比劃一個人猜。猜詞過程中,可以提醒對方這個詞的數(shù)量,但不許說出詞中的任何字,否則該詞條作廢。猜中一個給本隊加一分。以猜中詞條的多少,決定最終勝負!

  游戲開始了,彩虹隊的隊員神情嚴肅地走上了講臺,比劃的人往黑板上一看,是一個成語,驚呆了!好像已經(jīng)開始默默發(fā)愁了,這個詞是“走馬觀花”,比劃的人心想:這個詞該怎么比劃呢?于是靈機一動,就向前走了幾步。猜的人就喜笑顏開地說:“走!走!”比劃的人又把手仰的高高的,一甩甩做騎馬的動作,還大聲的喊著:“駕!駕!”猜的人馬上就說:“馬!肯定是馬!庇^眾們有的一下就跳了起來,有的拍拍手。比劃的人又做了一個動作,往東看看往西瞧瞧,猜的人說:“看!”老師說:“不對。”比劃的人還是東看看西看看。猜的`人又說:“望,是嗎?”老師還說:“不對呀!”我們在下面急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),比劃的人只好使出“必殺計”她伸出手放在頭上東看看西看看,猜的人說:“觀、觀、觀!蔽覀兌几吲d要飛上天了呀!最后一個字是“花”比劃的人一下就擺出了“花”的樣子。猜的人說:“花!花!”老師輕聲細語的說:“連起來讀!辈碌娜苏f:“走馬觀花!蔽覀兏吲d的跳了起來。

  最終我們?nèi)〉?分戰(zhàn)勝猛龍隊哦!

你演我猜作文15

  “六一兒童節(jié)慶祝活動正式開始!”老師開心地宣布。

  同學(xué)們立即把桌子圍成一個大圓圈,一圍好同學(xué)就開始表演了。同學(xué)們表演的可好了,有跳舞、吹笛子和說笑話的。同學(xué)們表演完了,可還沒有下課。胡老師見我們有的眉頭緊皺,有的嘴巴還翹得老高,便知道我們意猶未盡,只見老師笑得兩個眼睛變成兩彎月牙兒,嘴角上翹化為優(yōu)美的弧線,笑著說道:“我們來玩一個游戲!鳖D時,我們緊皺的.眉頭就像打結(jié)的繩子一樣,被松開了,翹起來的嘴也像瘋狂狂的海浪一樣,平靜下來了。

  老師接著說:“我們玩的游戲是不能動,不能說話的游戲!”

  不能動!不能說話!這是什么游戲?我心里直犯嘀咕。老師對我們笑了笑,接著說道:“我找五個同學(xué)上講臺,我對第一個人說一個詞語或成語,然后第一個人用表情和動作傳遞給下一個人看,直到第五個人說出詞語或成語,明白了嗎?”

  “明白了!”我們嘴張的老大,開心地叫道。

  我和周超、王佳和、張帆、陳張悅走上了講臺,我是第一個,周超第二個,王佳和第三個,陳張悅第四個,張帆第五個。開始了,第一個的成語是“火燒眉毛”,我用手拍拍周超,周超回過頭來看著我,我用手在頭上飛舞,另一只手則指著眉毛,又拼命地搖著頭。周超的嘴巴,先是驚愕地變成一個“O”,可沒一會,他的嘴巴又變成月牙兒,大笑起來。周超又傳遞給王佳和,只見他用雙手在頭上飛舞,好像在打架一般,又用一只手做槍型,指著自己的眉頭,然后又搖頭。王佳和學(xué)周超的樣子做給陳張悅看,陳張悅又做給張帆看。

  張帆摸了摸頭,又皺了皺眉毛,疑惑地說:“打架沒毛?”同學(xué)們和老師聽了哈哈大笑地說:“是火燒眉毛,哈哈哈哈!”

  “哈哈哈……”精彩的六一慶;顒泳驮跉g笑聲中結(jié)束了。

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