《畫地球》幼兒園大班音樂教案

時間:2021-07-04 12:20:35 音樂教案 我要投稿

《畫地球》幼兒園大班音樂教案

  作為一名教職工,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的《畫地球》幼兒園大班音樂教案,希望對大家有所幫助。

《畫地球》幼兒園大班音樂教案

  教學目標:

  1.在熟悉歌詞的基礎上學唱歌曲,嘗試自主性填唱。

  2.結合生活經驗創(chuàng)編歌詞“畫xx”,并用繪畫的形式表現(xiàn)。

  3.激發(fā)幼兒熱愛地球的情感。

  4.對音樂活動感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂。

  5.感受音樂的歡快熱烈的情緒。

  教學重點難點:

  1、重點:能熟練的演唱歌曲并嘗試自主性填唱。

  2、難點:結合生活經驗創(chuàng)編歌詞“畫xx”,并用繪畫的形式表現(xiàn)。

  教學準備:

  水彩筆、白紙若干,熟悉歌詞內容,教學碟片一張,鋼琴一架。

  教學過程:

  一、開始部分

  1.組織幼兒做端,準備上課。

  2.教師談話,調動幼兒學習經驗,復習兒歌《畫地球》

  3.發(fā)聲練習

  1=C-D4/4

  123215︱123215︱5353153︱454322||

  二、基本部分

  1.引導幼兒配合旋律自主學習填唱。

  (1)教師清唱歌曲,引導幼兒完整欣賞歌曲旋律。

  (2)教師引導幼兒進一步欣賞旋律,嘗試自主性填唱。

  教師:我們再來聽聽這首好聽的歌曲,小朋友們可以試試把兒歌和音樂配在一起,看能不能合起來唱。

  (3)教師與幼兒共同討論自主填唱過程中遇到的困難,并進行重點練習。

  (4)教師與幼兒跟隨音樂共同演唱歌曲2-3遍。

  2.結合已有經驗,引導幼兒用繪畫的形式創(chuàng)編歌詞,并進行演唱。

  3.集體交流創(chuàng)編經驗,教師提煉部分創(chuàng)編內容進行集體演唱。

  4.反復練習唱歌,指導幼兒唱準節(jié)奏。

  三、結束部分

  1、教師小結,對幼兒進行思品教育,教育幼兒要愛護我們的家園,保護地球。

  2.下課休息。

  活動反思:

  在我們以往的一些音樂教材中不乏一些經典、優(yōu)美的歌曲,如何讓孩子更好的來欣賞、感受并接受這些音樂,對于我們老師來說無疑是一個創(chuàng)造性的活動。先前的一些所謂發(fā)展孩子的創(chuàng)造性能力理念的風行,大家把重點放在了創(chuàng)造性上,但是大家又忽略了重要的一點:創(chuàng)造是需要有一定基礎的,沒有一定的積淀,讓像白紙一樣的孩子如何來創(chuàng)造?

  《畫地球》是一首優(yōu)美的讓人聯(lián)想美好家園的歌曲,在我們班級專題《“美麗家園”欣賞活動中滲透環(huán)境教育的'實踐與研究》活動的進行中,我們把“美麗家園”作為一個完美的可值得欣賞的載體,讓孩子在欣賞過程中來感受環(huán)保的重要性,因此這首《畫地球》便進入到我們的“美麗家園”中。本次活動以歌曲內容來貫穿始終,把歌曲內容展示在孩子們面前,布置在活動室場地中,按“大樹小丘、綠水青山、花壇草坪、白云藍天”這四個區(qū)域有序的劃分。從進入場地“地球村”開始,孩子們就參與到了歌曲中,置身于情景中,孩子們對歌詞、歌曲內容有了一個具體形象的概念,這無疑為后面歌曲的學習做好了無痕的鋪墊,因此在后面“畫地球”時,孩子們便能很自然地把歌曲內容“畫”到地球中,同時場地的巧妙布置,在后面孩子練習歌曲時突破了輪唱這個難點。這個教學活動讓孩子置身音樂中,在學習歌曲的同時體驗了參與情景的快樂。

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