大學(xué)生的試教自我鑒定

時(shí)間:2023-04-29 16:36:43 學(xué)生自我鑒定 我要投稿
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大學(xué)生的試教自我鑒定范文

  我系開始了學(xué)生為期三周的模擬實(shí)習(xí)工作。雖說只有這短短的三個(gè)星期,但是我還是很期待,而且是非常的期待。因?yàn)檫@是我體驗(yàn)未來生活的一個(gè)開始。經(jīng)過這三周的實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了很多書本上所學(xué)不到的知識(shí)與技能,讓我的人生更加精彩。

大學(xué)生的試教自我鑒定范文

  首先,在這次實(shí)習(xí)過程中,我完成了實(shí)習(xí)要求的最基本的任務(wù)。有兒童故事編講,以XX為主題的黑板報(bào)設(shè)計(jì),粉筆字的考核以及這次最關(guān)鍵的一個(gè)任務(wù)——試教。

  其次,在與同學(xué)們的交流中我學(xué)到了很多東西。我感受到學(xué)生是多么的渴望得到老師的重視,得到他人的尊重;他們是如此的渴望有一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的老師,“老師能夠影響學(xué)生”這句話說的一點(diǎn)也沒有錯(cuò);他們都希望得到他人的肯定,給自己一句贊美的話。學(xué)生是需要鼓勵(lì)的,學(xué)習(xí)也是需要鼓勵(lì)的,只有這樣,才能夠激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,讓他們能夠自己主動(dòng)學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)的方法。

  再次,班主任老師給予了我寶貴的意見,她以一個(gè)老師的樣子給我講述如何去成為一個(gè)老師,成為一個(gè)優(yōu)秀的老師,如何管理班級(jí),如何讓學(xué)生能夠信服自己。她是我所要學(xué)習(xí)的榜樣,可謂是“真善美”。數(shù)學(xué)老師給予了我寶貴的知識(shí),她教會(huì)了我如何去上一節(jié)數(shù)學(xué)課,一節(jié)具有全面知識(shí)的數(shù)學(xué)課。在我上完數(shù)學(xué)課后,又給我指出有哪些需要注意的問題,讓我在實(shí)踐中不斷的改變自己,不斷的充實(shí)自己。

  最后,在試教的過程中,讓我學(xué)到了怎么去上好一堂課,不僅要注意怎么教,更要注重學(xué)生的學(xué)。讓我感受到了自己站在講臺(tái)上要自然,不可把生活中隨意的一面帶上講臺(tái)。

  總之,在這三周模擬實(shí)習(xí)過程中我學(xué)到了很多的東西,我現(xiàn)在是一言難盡,一切盡在不言中。在這里,我要向老師同學(xué)們說聲謝謝!謝謝你們?cè)谖疑袑懴铝诉@一段故事,給我的人生增添了色彩。

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