高三考生心理缺氧家長(zhǎng)別施壓
晨報(bào)訊(記者 嚴(yán)玨) 高三2月調(diào)考已結(jié)束，現(xiàn)在到4月調(diào)考之前的兩個(gè)月，被老師們稱為“高原期”，學(xué)生情緒容易急躁。高三年級(jí)老師提醒家長(zhǎng)，此時(shí)千萬(wàn)不能死盯孩子分?jǐn)?shù)，否則會(huì)給孩子造成壓力，不利于備考。武漢一中方芳老師介紹，一文科生2月調(diào)考考了600分，數(shù)學(xué)考了137分，但其母還是認(rèn)為考得不好，說(shuō)“只考了137分！”這位媽媽太在意分?jǐn)?shù)，很可能對(duì)孩子備考造成負(fù)面影響。
方芳老師介紹，現(xiàn)在學(xué)生經(jīng)過(guò)半學(xué)期復(fù)習(xí)，經(jīng)歷了11月、元月、2月三次大考，認(rèn)為該學(xué)的已學(xué)，再取得進(jìn)步較難，學(xué)習(xí)、心理上都出現(xiàn)“缺氧”的“高原反應(yīng)”。此時(shí)家長(zhǎng)要坦然面對(duì)考生分?jǐn)?shù)，不要拿孩子的分?jǐn)?shù)跟其他學(xué)生或以往高考錄取分?jǐn)?shù)線比較，只需從考試中幫孩子分析知識(shí)漏洞即可。
“除了家長(zhǎng)要調(diào)整好心態(tài)，學(xué)生在‘高原期’也應(yīng)增強(qiáng)自信�！痹撔：沃救A老師說(shuō)，考生在“高原期”更應(yīng)該有耐心與信心，不要因?yàn)槌煽?jī)得不到提高，就懷疑自己的能力和學(xué)習(xí)方法，從而心情急躁。此時(shí)最需要堅(jiān)定信念，保持一如既往的積極態(tài)度，這樣才能順利度過(guò)。