消防講座心得

時間:2023-06-03 07:16:57 心得體會 我要投稿

消防講座心得

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,往往會寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?以下是小編整理的消防講座心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

消防講座心得

  消防講座心得 篇1

  火,在大家看來是無所不能,是強大的。它無所不催,任何事物都能在火中化為灰燼。一場大火,能讓一座高樓倒塌;一場大火,能讓一個家庭破碎;一場大火,能讓許多人喪失生命。那么大家遇到火災(zāi)應(yīng)該如何自救,如何逃生呢?

  今天,我有幸觀看了《防火知識講座》,讓我認(rèn)識了火,也知道了不少防火知識。在五萬多起的火災(zāi)中,有90%是因為撲救不利和不會逃生導(dǎo)致的?墒,應(yīng)該怎么才能及時逃生并減少火的燃燒面積呢?通過這次講座,我知道了這些在公共場所應(yīng)做到的:在發(fā)生火災(zāi)時,首先應(yīng)該不慌張,要鎮(zhèn)定,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,則應(yīng)該用毛巾或手帕沾濕,捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大則應(yīng)該貓著身子或匍匐前進(jìn),防止被大火燙傷。

  在家中,如果油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅;如果紙箱著火,就可及時用水撲滅。但如果沒抑制住火種,大家應(yīng)該做到不慌張,先打火警電話,再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛(wèi)生間中把門關(guān)住,及時在門上澆水,使火不能進(jìn)入衛(wèi)生間。如果不行,便可跳樓。與此同時我通過講座也學(xué)會了如何合理地使用滅火器?傊,大家應(yīng)該合理利用滅火器,不能亂用。

  看完了消防知識講座,我明白了:雖然火是很可怕的,但是遇到火災(zāi)大家要鎮(zhèn)定自若,用所學(xué)到的東西來保護(hù)大家自己的.生命。但是大家在學(xué)會自救能力的同時,也應(yīng)當(dāng)注意,并防范火災(zāi)的發(fā)生。讓“火災(zāi)”這一令人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離大家的身邊。

  消防講座心得 篇2

  為增加我校全體師生的消防安全意識和提高應(yīng)急處置技能,努力推動消防工作,積極創(chuàng)立“平安校園”,我校于20xx年11月9日進(jìn)行了“119消防宣傳日”活動。通過為期一天的活動,圓滿地完成了預(yù)定的活動內(nèi)容,強化師生消防意識,實行有效措施,徹底排查整改火災(zāi)隱患。

  一、熟悉到位、安排有序

  為了此次活動得到順當(dāng)有序開展,學(xué)校成立了以校長為總指揮、副校長為副總指揮、行政人員及班主任為成員的“119消防宣傳日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并依據(jù)我校學(xué)生的實際狀況,制定了詳實的活動方案和應(yīng)急預(yù)案,明確了活動的時間、地點、內(nèi)容、目標(biāo)、要求等,做到了全面布置,積極營造深厚的消防安全宣傳教育氣氛。

  二、細(xì)心組織、活動順當(dāng)

 。ㄒ唬119消防宣傳日”期間集中開展了四項活動。

  1、中、小學(xué)分部各制作標(biāo)語2幅、各班辦理消防安全黑板報1期、集中上消防學(xué)問安全課1節(jié)。

  2、懸掛消防宣傳圖片進(jìn)展展覽,各年級各班分時段輪番參觀。

  3、進(jìn)行防火器材演練。

  4、全面排查整治消防安全隱患。

  (二)以“119”消防日宣傳活動為契機,進(jìn)一步建立健全消防長效機制。

  完善了消防教育、消防設(shè)施等消防治理制度的落實,并制定了學(xué)校安全工作預(yù)案,使學(xué)校消防安全治理工作得以保證,促進(jìn)了學(xué)校消防安全向標(biāo)準(zhǔn)化邁進(jìn)。

  三、廣泛參加,注意實效

 。ㄒ唬⿲W(xué)校對消防安全工作的'責(zé)任意識得到了提高。學(xué)校對安全工作的意識在逐年增加,對消防工作的重視度也越來越高,依據(jù)學(xué)生實際,通過自查,依據(jù)學(xué)校的實際狀況,針對性的開展消防主題活動。

 。ǘ⿲W(xué)校消防宣傳活動做到了全員參加,工作真正的落到了實處。全體師生均熟悉到消防安全的重要性和緊迫性,均樹立起了“消防安全,人人有責(zé),人人盡責(zé)”的意識,都能積極主動地去把握消防學(xué)問和消防技能,將消防安全工作長期不懈地強抓不放松。

  消防講座心得 篇3

  培訓(xùn)內(nèi)容主要有:消防器材的使用及有效性檢查,消防法律法規(guī),消防中控室操作及消防理論知識和一定的實操技能等。每天下午7點半培訓(xùn)完畢后,我公司參加培訓(xùn)的12人,都會坐在回家的公交車上聊生活聊工作談學(xué)習(xí),回到大概都是晚上9點多了,即使這樣,我也覺得是累并快樂著的……

  十天的課程很快就結(jié)束了,只要功夫深,鐵杵磨成針。我們順利通過考核,總算是對得起自己披星戴月的`付出和公司領(lǐng)導(dǎo)的期待。通過此次消防中控室監(jiān)管員培訓(xùn),我們深深地體會到:消防安全管理是任何一家企業(yè)、公司都必不可少的一項工作,尤其我們不僅僅關(guān)系到公司財產(chǎn)利益,更重要的是與每一位業(yè)主的生命安全與切身利益息息相關(guān)。

  講解日常用火、用電、用氣和用油的安全常識,排查火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)和人員疏散逃生時的注意事項,以及滅火器、逃生繩和防毒面具等工具的使用方法。培訓(xùn)后組織進(jìn)行了疏散逃生和滅火器實操演練。

  希望我們12名參加培訓(xùn)的學(xué)員在今后的工作崗位上積極落實應(yīng)用所學(xué)知識,及時培訓(xùn)項目其他員工。把火災(zāi)的危害性、毀滅性還有重要性,傳達(dá)給每位新老員工,把消防工作抓到每個人都可以應(yīng)對都可以冷靜處理。工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把消防各項工作常抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持企業(yè)消防安全局面長期穩(wěn)定。

  消防安全是我們每一個人都需要時刻牢記的,有良好的消防安全環(huán)境,才有社會更好更快的發(fā)展,特此進(jìn)行消防知識課件分享,希望大家經(jīng)常學(xué)習(xí)消防安全知識,將消防安全知識銘記于心,將消防預(yù)防執(zhí)行在行動里。

  消防講座心得 篇4

  進(jìn)入冬季森林防火期,做好森林防火工作燃眉之急。為了保護(hù)森林資源,響應(yīng)建設(shè)美麗中國、生態(tài)中國的號令,更為了營建一個全社會關(guān)注防火、參與防火、支持防火的良好氛圍。通過小手牽大手、大手管小手的方式,提高廣大群眾的防火意識,就可保證今冬明春的森林防火工作順利進(jìn)行。

  通過學(xué)校老師廣泛宣傳和家長的教育,我們和家長都很好的遭到了如何做好森林防火工作的教育,我也有了自己的一些心得體會。

  第一,森林防火,人人有責(zé)是做好森林防火工作的群眾基礎(chǔ)。家長做為我們的監(jiān)護(hù)人,有責(zé)任配合學(xué)校,加強對我們的.森林防火安全教育。從保護(hù)國家、集體、個人的利益高度動身,把森林防火教育作為家庭教育的重要內(nèi)容,即可以強化我們的防火安全意識和法律意識,也能夠帶動更多的家庭成員領(lǐng)會森林防火的重要性,提高森林防火的責(zé)任意識和法律意識。進(jìn)而做到全社會都來關(guān)心、參與、支持森林防火工作的良好氛圍,為森林防火工作建立一個廣泛的群眾基礎(chǔ)。其次,管好火源是做好森林防火工作的重要保證。家長配合學(xué)校強化火源管理,加強對我們的教育,加大監(jiān)護(hù)力度,監(jiān)督好我們節(jié)假日、休息日的活動。不要讓我們進(jìn)入山林搞任何情勢的野炊,不要讓我們隨便攜帶火種、火具、炸藥品、易燃易爆物進(jìn)山,更不得在林區(qū)隨便用火。特別是外出帶我們從事上墳、野外游玩等活動時,要特別加強對火源的管理。在春節(jié)期間,我們?nèi)挤艧熁ū駮r,一定要有成年人陪同并在指定的安全區(qū)域進(jìn)行。

  再次,加強宣傳教育,提高防火意識也是做好森林防火工作的重要一環(huán)。學(xué)校每年都通過一定的情勢展開了森林防火宣傳教育活動,我們經(jīng)過近四年的學(xué)習(xí),已經(jīng)初步建立了森林防火,人人有責(zé)的意識,知道了造成森林火災(zāi)事故要承當(dāng)?shù)姆韶?zé)任,明白了誰燒山,誰犯法,誰坐牢的道理。只要我們每個同學(xué)都把加強森林防火,提高防火意識,避免森林火災(zāi)的理念傳輸給家里的所有親人,就可以在全社會營建出一種重視森林防火工作的氛圍,也能夠極大的保護(hù)好我們的親人,避免因產(chǎn)生森林火災(zāi)而遭到處罰。

  最后,我們做為未成年人,一定要提高自我防護(hù)意識,在產(chǎn)生森林火災(zāi)時,不要參與撲火工作。原因是,做為未成年人的我們參加撲火工作不但極其危險,而且還可能會給參加撲火工作的成年人添加更多的麻煩,嚴(yán)重影響到撲火工作的展開。總之,在森林防火工作中,我們要提高責(zé)任意識,管好自己,做好家長的宣傳教育工作,不參與森林撲火,就是我們對森林防火工作的最大支持!

  消防講座心得 篇5

  沒有比生命更寶貴的財富、沒有比安全更長久的幸福 昨天下午公司邀請到銀川市政安消防知識科教站的羅旋教官來我公司進(jìn)行消防知識講座。聽完講座后,我意識到自己以前對消防安全知識的認(rèn)識是顯得那么匱乏和無知。雖然我們平時對一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識,但認(rèn)真聽完羅教官的講述,一段段因麻痹大意或無知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻,一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財產(chǎn)損失和無數(shù)傷亡換來的天文數(shù)據(jù)。在場所有聽課的人都被深深震撼,大家才意識原來危險離我們是如此之近,也才意識到我們對消防安全方面的知識是如此的無知。我想無須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕,造成的災(zāi)難和對親人的傷痛是如何巨大,每天我們通過媒體耳聞目睹的.災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了,為何不能給我們警醒和提示呢,或許天災(zāi)我們無法躲避,但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃尤シ滥。因此我也有了許多感想:單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的,這需要我們每個人的認(rèn)識和支持,從每一個個體做起,相信災(zāi)害會降到最小,就像羅教官講到的“一人防火不叫防,眾人防火穩(wěn)如山”。隨后羅教官還結(jié)合實物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物,這時大家又恍然,原來我們身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時還能這么用,關(guān)鍵時候能救自己甚至是家人的生命。

  火災(zāi)是殘酷的,但它又是可以預(yù)防的,只要我們在思想上高度認(rèn)識,在行動上落到實處,就可以有效的預(yù)防火災(zāi)。在做好防火工作的同時,還要加強普及火災(zāi)撲救、自救知識的學(xué)習(xí),就能夠在發(fā)生火災(zāi)的第一

  時間有效的予以撲滅或逃生,最大限度的減少火災(zāi)造成人身傷亡和財產(chǎn)損失。

  沒有比生命更寶貴的財富、沒有比安全更長久的幸福,所以我們要努力做到“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”。

  消防講座心得 篇6

  x月x日,鄰近我們頂崗實習(xí)的日子。今天下午學(xué)校安排我們在實習(xí)之前聽一次關(guān)于消防知識的講座。本來我并沒有很重視,覺得這種講座以前聽過很屢次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次講座的時候,我感受頗深!

  “大火無情,人有情!薄痪湔饎有撵`的話語,被人們謹(jǐn)記于心,卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為何呢?作為必須生活在世間的人類——我們應(yīng)當(dāng)好好檢討一下了。 在講座上,保衛(wèi)科科長演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技能等方面給我們講授安全自救知識,并加以前些年國內(nèi)的真實案例警醒我們,利用PPT,一張張觸目驚心的照片出現(xiàn)在大家眼前:1993年11月,廣東深圳致麗玩具廠特大火災(zāi);20xx年12月25日,河南洛陽市東都大廈特大火災(zāi)。為了加強安全防火教育,科長還親身演示用滅火器救火的正確操作。全部講座圖文并茂,深入淺出,會場氣氛烈火,一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的教訓(xùn)使在場的每一位印象深入。

  最寶貴的.是生命、是幸福、是安全。

  從安全教育演講中,讓我們感遭到學(xué)院對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感遭到生命誠寶貴,安全價更高。

  人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保證。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學(xué)都要建立安全第一的思想,同時安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實實行安全職責(zé),保證安全。

  作為一位合格的大學(xué)生,我們要增強安全防范意識,排除安全隱患,同時在我們頂崗實習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識,增強消防安全意識,提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場逃生自救能力,提高防范能力,要掌控安全知識提高防范技能。生命如同鮮花一樣明艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍愛這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

  消防講座心得 篇7

  火災(zāi)給人類帶來災(zāi)害,給國家和人民造成缺失。引發(fā)火災(zāi)的原因很多。人們在生產(chǎn),生活用火時候管理不嚴(yán),用電不當(dāng),小孩玩火,雷擊起火等都會引發(fā)火災(zāi),帶來禍害。

  20xx年xx月xx日我們班舉行了學(xué)習(xí)消防知識主題班會。通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí),我對消防工作有了一定的了解,也掌控了一些消防安全工作的基本理論知識:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對此,我有一些體會。

  火災(zāi)帶來的`危害,人人都懂,但在日常工作中卻常常被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,常常要等到確切產(chǎn)生了事故,造成了缺失,才會回過頭來警醒。在校園中,應(yīng)當(dāng)以排除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

  校園火災(zāi)從產(chǎn)生的原因上可分為生活火災(zāi)、電器火災(zāi)、自然火災(zāi)、人為縱火等類型。

  1、生活火災(zāi)。學(xué)生生活用火造成火災(zāi)的現(xiàn)象屢見不鮮,原因也多種多樣,主要有:在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃?xì)、燃油、電器火?火源位置接近可燃物;亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間;違背規(guī)定存放易燃易爆物品;使用大功率照明設(shè)備,用紙張、可燃布料做燈罩;亂扔煙頭,躺在床上吸煙;在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。

  2、電氣火災(zāi)。目前大學(xué)生具有大量的電器設(shè)備,大到電視機、電腦、錄音機,小到臺燈、充電器、電吹風(fēng),還有個別學(xué)生違章購置的電熱爐、熱得快等電熱用具。由于學(xué)生宿舍所設(shè)電源插座較少,少數(shù)學(xué)生違章亂拉電源線路,不合規(guī)范程序的安裝操作導(dǎo)致電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負(fù)荷增大等引發(fā)電氣火災(zāi)的隱患因素多。個別大學(xué)生購置的電器設(shè)備如果是不合格產(chǎn)品,也是致災(zāi)因素。特別是電熱器的使用,引發(fā)火災(zāi)的危險性最大。

  3、自然現(xiàn)象火災(zāi)。自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見,這類火災(zāi)基本有兩種:一是雷電;二是物質(zhì)的自燃。雷電是常見的自然現(xiàn)象,它是大氣層運動產(chǎn)生高壓靜電再放電,放電電壓有時到達(dá)幾萬伏,開釋能量龐大。當(dāng)作用于地球表面時,具有相當(dāng)大的破壞性。它產(chǎn)生的電弧可成為引發(fā)火災(zāi)的直接火源,摧殘建筑物或竄入其他設(shè)備可引發(fā)多種多樣的火災(zāi)。預(yù)防雷電火災(zāi)就必須公道安排避雷設(shè)施。自燃是物質(zhì)自行燃燒的現(xiàn)象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點底的一類物質(zhì)在自然環(huán)境下就可燃燒;鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒;不干燥的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗等大量堆積,經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量,使物質(zhì)到達(dá)自燃點而自行燃燒產(chǎn)生火災(zāi)。所以對自燃物品一定要以科學(xué)的態(tài)度和手段加強日常管理。

  發(fā)覺火情,要迅速告知管理員,并盡快撥打119火警電話,通知消防隊來救火,在電話中說明火災(zāi)產(chǎn)生的地點、周圍的道路情形。幫助消防隊更多地掌控火場情形,盡快到達(dá)火場。

  只要我們了解消防安全知識,在遇到火災(zāi)時不慌張,我們便能在火災(zāi)中安全撤離,保住生命。

  消防講座心得 篇8

  星期二晚上的消防學(xué)問講座生動好玩。原以為講座類的活動都是枯燥無味的,都是一個主講人坐在臺上,用上多媒體課件,把要講的內(nèi)容顯示在屏幕上,然后照本宣科地把內(nèi)容講出來。孰不知,主講人是一個帥小伙,是省消防隊的'一個教官,他沒有用多媒體課件,只帶來幾樣消防設(shè)備,如滅火器、防毒面具等。整個講解過程,主講人都是站著講的,沒有帶稿子,竟然是口若懸河,滔滔不絕。語言生動好玩,所舉事例時而引起教師們的深思,時而引起教師們的嘆啘,時而引起教師們一陣大笑。講解火災(zāi)中如何逃命時,邊講邊演示,幽黙幽默的語言和動作羸得了教師們一陣陣掌聲。一個小時的講座輕松開心地過去了,教師們也對消防學(xué)問增加了了解,對消防安全也開頭重視起來。

  聽了這次講座后,我想到假如我們每一位教師都能像這位消防教官那樣上課,把枯燥無味的學(xué)問上得生動好玩,學(xué)生們確定會喜愛上課。這豈止是一堂消防學(xué)問講座,這簡直就是為我們教師上了一堂別開生面的教育課!

  消防講座心得 篇9

  《消防安全第一課》挑選具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實的風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。經(jīng)過觀看影片,不僅僅使全部教職工在安全消防意識上遭到了啟發(fā),同時也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的本事,增強教職工的自我保護(hù)的本事。

  影片中的一場場火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了失望的深潭,迫向死的邊沿,乃至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告知人們,如此無情的殘暴的火災(zāi)為何會產(chǎn)生?由于人們?nèi)鄙傧乐R,消防知識淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,束縛自身行動,創(chuàng)造良好的'消防安全環(huán)境。

  觀看終止后,學(xué)校強調(diào):各科室,各科組要以確保學(xué)校安全為目的,強化安全管理,明確職責(zé),制定并落實相應(yīng)措施。創(chuàng)建安全的、禮貌的、健康的育人環(huán)境,每一位教職工任重道遠(yuǎn)。

  我作為一個任課教師,處處以身作則,時刻提示自我用電用氣等安全,平時離開時關(guān)好電源。同時把防火安全意識灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中,教育學(xué)生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等,教育學(xué)生不要麻痹大意,要時刻堅持蘇醒的頭腦,充分認(rèn)識火災(zāi)隱患的危害性,增強學(xué)生的消防安全意識。學(xué)校是人員密集區(qū),做好學(xué)校的消防安全工作,我燃眉之急。

  消防講座心得 篇10

  今天參加了一場盼望已久的消防知識講座。

  說盼望已久,其實一點也不為過。以前,做課題,很少有時間有機會能參加,或者,也根本不知道應(yīng)當(dāng)從什么途徑去快速獲取這方面的知識。單憑網(wǎng)絡(luò)上的文字,很難深刻領(lǐng)會。

  講座中涉及的案例,都很觸目驚心。有相當(dāng)一部分慘劇的發(fā)生,都是完全可以避免的。自己的身邊,也存在著很多的隱患。真慶幸,我還健康的活著!

  下面,從我自己身邊就存在的安全隱患講起,和大家共勉一下吧。

  首先,就是電器了。我經(jīng)常會手機充電時接打電話(有電池爆炸毀容的案例),連夜充電,或者沖完電,充電器還插在插排上,這些都是嚴(yán)重錯誤的!電視機看完后,只用遙控器關(guān)而不關(guān)總電源,這個有容祖兒家的案例,她家的電視就是這樣情況,結(jié)果有一天晚上自燃了,她家的電視應(yīng)當(dāng)比我家的好的多,呵呵!舊家電,也是危險品,超過12年的電器,都會存在自燃爆炸的`可能!電風(fēng)扇、電暖風(fēng)等等的電器絕對不能連夜在你的床邊工作,萬一在睡夢中發(fā)生事故,后果不堪設(shè)想!

  還有,關(guān)電腦的時候,不能只關(guān)電腦不關(guān)顯示器,或者只關(guān)顯示器不關(guān)電腦。等等。以上這些錯誤,呵呵,我都犯過,所以很慶幸啊!總之,離開家之前,一定要關(guān)閉所有不必要的電源,包括插排的插頭。(還有冰箱自動除霜時爆炸的案例呢,對于它,哎,就沒辦法了,只能給自己買保險吧。┢浯,是出現(xiàn)火情的應(yīng)對。油鍋著火,要先關(guān)掉抽油煙機!煤氣泄露,著火,尤其是管道煤氣天然氣,一定不能去關(guān)閥門,火回流至管道,整個樓就報廢了!也要切斷一切電源火源,手機卸電池,電話機拔電話線,杜絕煙頭,女同志捋頭發(fā)產(chǎn)生靜電也是很要命的!對煤氣,輸氣軟管要一個月檢查一次,用肥皂水涂抹;18個月更換一次。另外,在公共場所,發(fā)生火災(zāi),要找墻邊,墻角趴下,或從樓梯逃生,再或者,利用消防水帶(每根長20m)。

  最后,是家中必備的消防設(shè)備:手電筒、繩子、滅火器、煙器和燃?xì)庑孤秷缶。這些物品在消防器材商店都可以買到。不過,我還真沒去過這些商店,回頭一定找找,光顧一下。滅火器,選擇干粉ABC的,它有鐵制的和鋁制的。鐵制的很便宜(據(jù)專家講),20,60,100元不等,但缺點是沉,需要垂直懸掛,不能直接放在地上,通常一年換一次干粉(35元);鋁制的,輕便,可任意放置,3年換一次干粉,就是價格高一些,300元以內(nèi)。一般60㎡以上的房子,最好備2個及以上的滅火器。對于有孩子的家庭,在孩子的臥室放置一個煙器是很必要的!一個煙器好像才138元左右。燃?xì)鈭缶,更是不用說了,太必須了,尤其是有老人和孩子的家庭!也是300元以內(nèi)。

  對于消防,最重要的,還是人們的意識!聽了很多例子,我就不在這里講了,通過報紙電視都能有了解。還是讓我們趕緊消除身邊的安全隱患吧,知識該補的補,器材該備的備!遠(yuǎn)離火災(zāi),健康一生!

  消防講座心得 篇11

  新修訂的《中華人民共和國消防法》(以下簡稱“消防法”)已于5月1日起公布施行了。通過學(xué)習(xí)《消防法》,我深刻感受到新法規(guī)在操作性和各個實施環(huán)節(jié)中的“責(zé)任”的落實上增加了許多。其中,新增加的“監(jiān)視檢查”章節(jié)著重強調(diào)了消防機關(guān)對企事業(yè)單位火災(zāi)隱患的監(jiān)視檢查措施,表達(dá)了國家對火災(zāi)預(yù)防工作重視程度的提高。同時,也增加了物業(yè)效勞企業(yè)治理工作中的法律依據(jù)。我是天孚物業(yè)投效勞治理效勞中心的主任助理,我中心的治理工程就是天津開發(fā)區(qū)投資效勞中心(政府辦公大廈),本人負(fù)責(zé)消防治理工作,下面我就結(jié)合新公布的《消防法》和業(yè)內(nèi)同仁做一個溝通:

  一、如何健全消防安全培訓(xùn),防火巡查和防火檢查制度。

  《消防法》第十六條第五款和第十七條第三款分別提到相關(guān)單位應(yīng)“組織防火檢查”,消防重點單位應(yīng)實行“每日防火檢查,并建立巡查記錄”“對職工進(jìn)展崗前消防安全培訓(xùn),定期組織消防安全培訓(xùn)和消防演練”。以上內(nèi)容從法律角度提出詳細(xì)要求。但也是最根底的,強調(diào)“建立”層面的要求,如何真正做到“健全”這些制度呢?

  首先,單位的主要責(zé)任人作為本單位的消防安全責(zé)任人應(yīng)從思想上高度重視消防制度建立。但是,實際狀況會消失個別單位領(lǐng)導(dǎo)因忙于公務(wù)和其它決策性事務(wù),而未給消防工作足夠的和應(yīng)有的重視。造成消防制度建立工作停滯或不能深入開展完善。長期下去會與實際工作產(chǎn)生脫節(jié),降低操作性。意識打算行為,單位負(fù)責(zé)人的重視與支持將會為消防治理工作有效開展打下良好的根底。

  其次,消防安全培訓(xùn)、防火巡查檢查等制度的建立應(yīng)與實際工程類型、建筑火災(zāi)特點及業(yè)主需求要嚴(yán)密結(jié)合。以開發(fā)區(qū)投服中心大廈為例,該工程作為高層公建工程屬于開發(fā)區(qū)消防重點單位,建筑防火要求較高,于是在日常的消防治理工作中針對高層建筑隱患的特點嚴(yán)格執(zhí)行每日巡查及檢查制度,建立和健全消防檔案,員工在上崗前必需承受消防安全培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包含高層建筑火災(zāi)的特點和種類,如何預(yù)防和逃命的方法等相關(guān)有針對性的內(nèi)容。

  第三,消防治理者在制度的實施過程中要仔細(xì)檢驗與實際工作的匹配性和適用性,一般狀況下,每半年應(yīng)依據(jù)實際工作內(nèi)容或業(yè)主需求的變化調(diào)整充實相關(guān)制度。并準(zhǔn)時向員工公示,以便收集建議或意見,整理完善后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)會議爭論通過后公布實施。

  第四,制度在指導(dǎo)工作的同時又在經(jīng)受實踐的檢驗,消防治理制度在制定或完善時肯定要堅持“適用易用”的原則,避開進(jìn)入“字多理深”的誤區(qū),否則會使員工在實際執(zhí)行中由于理解偏差造成誤導(dǎo),最終影響詳細(xì)工作的落實效果。因此建議大家向“產(chǎn)品說明書”學(xué)習(xí),幾乎全部的消費者都能在看過說明書后正確使用產(chǎn)品,正是由于它的通俗性和普遍適用性使我們簡單理解和操作。

  二、如何加強安全疏散設(shè)施、消防設(shè)施、器材的維護(hù)治理。

  《消防法》第十六條第三款規(guī)定“對建筑消防設(shè)施每年至少進(jìn)展一次全面檢測,確保完好有效,檢測記錄應(yīng)當(dāng)完整精確,存檔備查。”;第七十三條第一款明確說明消防設(shè)施指“各類自動滅火系統(tǒng)和安全疏散設(shè)施”等。如何加強以上設(shè)施器材的維護(hù)治理呢?

  首先,依照上文所述的法律條款,必需每年組織一次自動消防設(shè)備檢測,這是強制性的。并將檢測報告張貼于消防掌握室內(nèi),以供消防機關(guān)檢查。建筑物配套的消防設(shè)施是否完好有效將直接影響火災(zāi)發(fā)生時報警、撲救、疏散的有效性和準(zhǔn)時性,對國家財產(chǎn)和人員生命安全起到重要的預(yù)防和保障作用。同時,在火災(zāi)完畢后,自動消防系統(tǒng)留存的各種信息對總結(jié)和分析推斷火災(zāi)緣由有重要的參考價值。為此,《消防法》其次十九條特殊指出“負(fù)責(zé)公共消防設(shè)施維護(hù)治理單位,應(yīng)當(dāng)保持消防供水、消防通信、消防車道等公共消防設(shè)施的完好有效”,物業(yè)效勞企業(yè)應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)維護(hù)治理區(qū)域內(nèi)的公共消防設(shè)施。

  其次,公共消防設(shè)施日常維護(hù)和巡查工作可以分派給工程部和秩序維護(hù)部負(fù)責(zé)。工程部負(fù)責(zé)建立設(shè)備臺帳和制作設(shè)備標(biāo)識,并區(qū)分好保修期內(nèi)外設(shè)備的種類和數(shù)量,以便制定修理養(yǎng)護(hù)規(guī)劃。嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡查檢查制度,例如消防噴淋水泵必需定期運行檢查,防止局部零配件長期停用而銹蝕損壞。有柴油發(fā)單機的'建筑還應(yīng)定期啟動進(jìn)展檢查,每次十五分鐘左右,每半月運行一次,非住宅工程建議選擇在夜間進(jìn)展,否則產(chǎn)生的噪聲氣味會影響業(yè)主正常的生產(chǎn)生活。秩序部門負(fù)責(zé)建立滅火器材臺帳和制作相關(guān)設(shè)備標(biāo)識。至少每季度巡檢一次滅火器材,嚴(yán)格根據(jù)公安部下發(fā)的《滅火器修理與報廢規(guī)程》GA95-2023文件要求仔細(xì)檢查滅火器材的瓶體外觀有無銹蝕,有無撞擊凹痕,壓力是否合格等。不合格的應(yīng)準(zhǔn)時分揀匯總交由專業(yè)有資質(zhì)的修理廠家修理。一般狀況下常用干粉滅火器在使用滿10年后應(yīng)強制報廢更新。

  第三,應(yīng)每半年或一年通過疏散演習(xí)檢驗相關(guān)消防設(shè)施的有效性。如疏散播送、卷簾門、切非電源、疏散警鈴、電梯迫降等常用設(shè)備。這些設(shè)備在實際使用中能為搶救國家財產(chǎn)和人員生命安全起到關(guān)鍵作用。假如存在故障應(yīng)馬上修理,確保隨時滿意使用需要。其中,播送、警鈴、安全指示燈等疏散專用設(shè)備的修理應(yīng)放在首要位置,由于火災(zāi)發(fā)生時,一切救援力氣都要把人員的生命安全擺在首位,而疏散設(shè)施是保障人員盡快撤離現(xiàn)場的主要設(shè)備。請大家不要忽視疏散的最終一道環(huán)節(jié):消防疏散門。緊鄰疏散樓梯或疏散通道的門即為消防疏散門,平常往往很少使用,一些單位會張貼標(biāo)識告知過往行人“非緊急狀況不予開啟”,卻簡單忽視它的日常保養(yǎng),在火災(zāi)發(fā)生時一旦無法開啟,后果不堪設(shè)想。因此,建議每季度由工程人員對門體、鎖具、荷葉等配件設(shè)施進(jìn)展保養(yǎng)修理,使其保持優(yōu)良狀態(tài)。秩序部門應(yīng)建立突發(fā)狀況緊急開啟疏散門的測試考核,以便在火災(zāi)或其他需要馬上疏散的狀況下能快速開啟供人使用。

  三、如何完善火災(zāi)隱患整改、滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。

  《消防法》第十六條要求有關(guān)單位“制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案,準(zhǔn)時消退火災(zāi)隱患!笔紫,物業(yè)治理企業(yè)應(yīng)與業(yè)主簽訂《消防安全協(xié)議書》,明確雙方在消防安全方面的權(quán)利和義務(wù);馂(zāi)隱患的主要制造者是業(yè)主,比方亂堆亂放雜物,私改用電線路等,非住宅工程存在業(yè)主在公共區(qū)域吸煙,下班不關(guān)閉大功率電器等違規(guī)現(xiàn)象,面對這些問題,除了加強日常巡察巡查外,還應(yīng)加強對業(yè)主的防火宣傳,業(yè)主自身的防火意識的提高將有效降低隱患的發(fā)生率,最終到達(dá)群防群策的目的。日常工作中影響公共消防設(shè)施使用的隱患常見的有:卷簾門下方堆放雜物、阻礙消防通道暢通等,這些現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)覺應(yīng)馬上整改,個別難以整改的隱患,如裝修材料防火等級不合格、建筑防火間距過小等,應(yīng)通過業(yè)委會或當(dāng)事人所在單位催促整改。隱患級別較高而極易引發(fā)火災(zāi)的可通過消防機關(guān)向隱患所在單位或個人下發(fā)《限期整改通知書》,限期未能整改的將會依法臨時查封。隱患在未整改前,應(yīng)安排專人監(jiān)視整改,加強隱患區(qū)域巡察,四周配置滅火器材,以防火災(zāi)發(fā)生。

  其次、滅火應(yīng)急預(yù)案是消防治理文件中的重要組成局部。其中必需包括報警、滅火和疏散三個主要環(huán)節(jié),同時應(yīng)組織全體員工定期演練,使每名員工熟記發(fā)生火災(zāi)時自己的崗位和職責(zé)。預(yù)案制定過程中必需明確統(tǒng)一指揮和優(yōu)先救人的原則,在演練時爭取安排業(yè)主一同參加,可以增加演練的實際意義。筆者認(rèn)為,業(yè)主把握必要的自救和逃命常識并會合理應(yīng)用,是在發(fā)生火災(zāi)時能否順當(dāng)逃命的有力保證。汶川地震時,一所中學(xué)的數(shù)千師生在幾分鐘內(nèi)無傷亡疏散勝利的事實興奮人心,究其緣由,學(xué)校每年組織全體師生在開學(xué)前參與疏散演習(xí),甚至每個班都已熟識自己的逃命路線。因此,通過實踐演練到達(dá)完善預(yù)案和普及學(xué)問的作用是顯而易見的。

  綜上所述,消防治理工作強調(diào)責(zé)任到人,重在落實。火災(zāi)的發(fā)生率究竟有限,但后果和影響嚴(yán)峻。我們在日常工作中應(yīng)當(dāng)“居安思危,思則有備,有備無患!蔽覈鐣髁x初級階段的消防方針是“預(yù)防為主,防消結(jié)合”,可見預(yù)防工作是防止火災(zāi)事故發(fā)生的根本,只有把預(yù)防工作做實,才能確保一方平安。

  消防講座心得 篇12

  昨天下午學(xué)校組織老師們聽了一場消防安全的講座,看到視頻中火災(zāi)現(xiàn)場人們惶恐無助的場面讓人感到真的是很揪心,很無奈,看到災(zāi)后僥幸逃生的人們被火燒的面目全非的樣子,只能感嘆水火的無情。聽專家講火災(zāi)中死亡的人數(shù)多數(shù)死于無知,不知如何逃生,平時就沒有思危意識,當(dāng)遇到危險時就會驚慌失措。要想減少災(zāi)難時的死亡情況,平時就要處處留意所處的環(huán)境,熟知逃生通道,配備一些必要的消防設(shè)備,培養(yǎng)自己的思危意識,只有這樣生還的可能性才會提高。

  專家介紹當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會使大火蔓延,冒出濃煙,而濃煙中含有大量有害氣體,火災(zāi)中喪生60%是窒息死亡,所以人們不僅要具備一些必要的逃生知識,還要配備一些必要的設(shè)備,比如:家里安裝煙霧報警器、廚房里安裝燃?xì)庑孤秷缶、必要的煙霧過濾面罩、滅火器,只有這樣才能應(yīng)對現(xiàn)代城市所面臨的災(zāi)難。但是這樣的裝備和知識中國城市老百姓中有多少人了解,更不要說農(nóng)村的人們。不說別人,就說我自己,消防年年講年年學(xué),一些常識還算了解,但真正遇到我能做到臨危不亂,順利逃生嗎?家中這樣的設(shè)備更是一樣也沒有,總認(rèn)為這樣的事情離自己很遠(yuǎn),這些東西用不著放在家里是一種浪費,其實是心里面并沒有真正的重視它。

  以后真的要準(zhǔn)備一些必要的設(shè)備,比如報警器和面罩,尤其是給父母和公婆家里,人年齡大了就容易忘事,有個報警器會增加安全性。

  消防安全講座心得體會“叔叔,謝謝你們,你們辛苦了!”伴著同學(xué)們的告別,叔叔們笑了。那笑容特別美!

  晨會結(jié)束后,我們排好隊,在老師的帶領(lǐng)下,一起去消防站參觀。走進(jìn)消防站大門,我就看到了一排火紅的消防車,它們像一個個士兵整齊地站立著,隨時等候命令。威武的消防員叔叔,早已在等候著我們。

  首先,消防員叔叔給我們介紹消防用具。第一個介紹的是消防水槍。消防水槍有大槍口和小槍口?诖蟮乃畼層脕頊巛^大的火,口小的水槍用來滅小的火。消防水槍還有很多種類。還有多個口的水槍,只要把水槍的大口和水帶連接起來,水帶就會供水,提供足夠的水來救火。我上前掂量了下,發(fā)現(xiàn)水槍很重,救火時大水沖出來是不是更重了呢?消防員叔叔真是了不起,發(fā)生火災(zāi)的時候,穿著消防服,還要扛著重重的水槍,更重要的是,還要在最快的速度內(nèi)去滅火救人,真辛苦啊!

  第二個介紹的是氧氣罩和氧氣瓶,他們是一個組裝在一起的裝置。因為救火時會有大量的有害物體,就得戴上氧氣罩,背上氧氣瓶進(jìn)入火場,這樣就不會被煙嗆到。我不禁想到了電影《烈火英雄》中,消防員叔叔帶著這種裝備,進(jìn)入火場奮勇救人的片段。消防叔叔還介紹,如果去救人,就會在消防腰帶上再綁一個氧氣罩,給受害人員用。我不禁對消防叔叔肅然起敬,消防員叔叔簡直就是我們的保護(hù)神!

  第三個物品就是泡沫和沙子。這兩樣?xùn)|西是用來滅比較大的'火。比如:流淌火。什么叫流淌火?通過叔叔的介紹,我的腦海中浮現(xiàn)出《烈火英雄》中流淌火的畫面,那是像水一樣會流動的火,越是澆水火勢越大。電影中,消防員們就是用泡沫滅掉這種流淌火的。只要能滅火救人,什么樣的困難都難不倒消防員叔叔!

  接下來,到了最激動人心的環(huán)節(jié),消防叔叔竟然給我們表演剪鋼筋。這讓我的小心臟砰砰直跳。只見一位叔叔把開動了發(fā)動機,拿起“大剪刀”,“大剪刀”在消防叔叔的控制下,角度越來越小,突然,“崩”的一聲,鋼筋斷了。原來,平時在新聞中看到消防員叔叔剪斷鋼筋救人,就是這樣操作的。叔叔真了不起!消防站之旅到了尾聲,我們都紛紛感嘆,增長了不少消防常識。我們開心地與消防叔叔合了影!笆迨澹x謝你們,你們辛苦了!”伴著同學(xué)們的告別,叔叔們笑了。我回頭看著消防員叔叔,心想:哪里有火災(zāi),哪里有困難,消防員叔叔就出現(xiàn)在哪里,他們堅強、無私、勇敢,為祖國和人民奉獻(xiàn)自己的一切,他們雖平凡但很偉大,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

  消防講座心得 篇13

  xx月xx日,臨近我們頂崗實習(xí)的日子。今天下午學(xué)校安排我們在實習(xí)之前聽一次關(guān)于消防知識的講座。本來我并沒有很重視,覺得這種講座以前聽過很多次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次講座的時候,我感受頗深! “大火無情,人有情!薄痪湔鸷承撵`的話語,被人們謹(jǐn)記于心,卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的.人類——我們應(yīng)該好好反省一下了。在講座上,保衛(wèi)科科長演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識,并加以前些年國內(nèi)的真實案例警醒我們,利用PPT,一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前。整個講座圖文并茂,深入淺出,會場氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的教訓(xùn)使在場的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

  從消防的安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)院對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。

  人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學(xué)都要樹立安全第一的思想,同時安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實履行安全職責(zé),保障安全。

  作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時在我們頂崗實習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識,增強消防安全意識,提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場逃生自救能力,提高防范能力,要掌握安全知識提高防范技能。生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

  消防講座心得 篇14

  星期四下午,我們走進(jìn)大禮堂參與消防學(xué)問講座。我們間續(xù)坐上自己的位子,等待著講座的開頭。很快教師用洪亮的話語迎來了講座會。為我們講座的消防叔叔是來自_區(qū)消防大隊的。

  首先,我們四五六年級每個班有兩名男生被選為小小消防員。我們班是_X和_X,很榮幸成為了小小消防員。

  接下來就是消防學(xué)問的講座。我們仔細(xì)地聽著叔叔講話。知道了水災(zāi),旱災(zāi)是不行以避開的,是自然災(zāi)難。而火災(zāi)是可以避開的,火災(zāi)可以讓人有去無回,可能是一不當(dāng)心就失去生命。以及財物。但叔叔說:不過大家不用擔(dān)憂,我們會有方法,只要只預(yù)防火災(zāi)照樣也會消逝!叔叔還給我們放了一張張火災(zāi)現(xiàn)場的照片,特殊是有張,講的是:上海一個大學(xué)女宿舍樓房間里用電器,著火了,房間里一共有六個人,兩個人幸運逃出事發(fā)覺場報警。還有四個人由于膽小從陽臺跳下去,結(jié)果全部死亡。我心想:啊!火災(zāi)是多么的.可怕,可以取我們的生命。這讓我不時對火有了仇恨。但火有有一些好的地方。在講座中我們知道了在火災(zāi)的時候我們要馬上離開危急區(qū)域,假如可以逃命,我們要選擇安全通道,不乘電梯,實在不行就用窗簾的布做成繩索從陽臺爬下去逃命。生命是重要的,我們的全部財物都比不上生命的珍貴;馂(zāi)時如有財物落下是不能再回去拿的,假如撤回去,生命有可能就保不住啦!

  很快講座完畢了;氐浇淌业臅r候,我知道要預(yù)防火災(zāi),學(xué)習(xí)消防學(xué)問,體驗消防逃離

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