讀《繁星.春水》有感

時(shí)間:2023-02-21 09:57:10 讀后感范文 我要投稿

讀《繁星.春水》有感

  當(dāng)品味完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的 讀《繁星.春水》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《繁星.春水》有感1

  《繁星。春水》是冰心寫(xiě)的,冰心是福建長(zhǎng)樂(lè)人,原名謝婉瑩,是我國(guó)現(xiàn)代著名女作家,兒童文學(xué)家,冰心的父親是一位具有愛(ài)國(guó)維心思想的海軍軍官,父慈母愛(ài),優(yōu)裕的家庭環(huán)境是冰心從小就廣觸接觸中國(guó)古典文學(xué)作品。1922年,《繁星》和《春水》在《晨報(bào)副鐫》上發(fā)表,《繁星》是有164首小詩(shī)組成,冰心不斷唱出了愛(ài)的贊唱,贊頌?zāi)笎?ài),贊頌人類之愛(ài),贊頌童心,同時(shí)她也贊頌大自然,尤其是贊頌他在童年時(shí)代就熟悉的大海。

  主要講了母愛(ài),自然和童心,繁星寫(xiě)了母愛(ài)和童心,春水寫(xiě)自然更多一點(diǎn),春水的哲理也多一點(diǎn),《繁星》《春水》的內(nèi)容,是詩(shī)人平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。后來(lái),她受到泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的啟發(fā),覺(jué)得自己那些三言兩語(yǔ)的小雜感里也有著詩(shī)的因子,這才整理起來(lái),而成為兩本小詩(shī)集。

  春晨、細(xì)雨、流水、楊柳,不因詩(shī)人存在而存在,感染了詩(shī)人的心靈從詩(shī)人的'筆下流瀉出了,就是一些優(yōu)美的歌曲,這些被詩(shī)人人性化的溫暖和生機(jī),使詩(shī)人感悟到自己的使命,因?yàn)楦形蛄烁星楦訚饬,有如夏日的黃昏,有如枝繁葉茂的槐樹(shù),詩(shī)人更自覺(jué)的承擔(dān)了這一條使命,這就是繁星和春水得以存在的理由,也是繁星和春水要達(dá)到的目標(biāo)。她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩(shī)集的出版,竟會(huì)使那么多青年的久已沉默的心弦受到撥動(dòng),從而在她的影響下,促使“五四”以來(lái)的新詩(shī),進(jìn)入了一個(gè)小詩(shī)流行的時(shí)代。

讀《繁星.春水》有感2

  冰心她不僅贊頌?zāi)笎?ài),贊頌人類之愛(ài),贊頌童心,同時(shí)她也贊頌大自然,尤其是贊頌她在童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌大自然,歌頌童心,歌頌?zāi)笎?ài),成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。她用憂愁的溫柔的筆調(diào),來(lái)述說(shuō)著心中的感受,同時(shí)也在探索著生命的意義。在她的身上我看到了生命的動(dòng)力,更讓我有了探究生命的欲望。

  不僅這些,我還從冰心的詩(shī)句中想到冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想。比如像“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨梢(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。還有像“小弟弟呵,??靈魂深處的孩子呵。”從這些詩(shī)句里更能看出冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福?粗膶(xiě)的充滿幻想的童年,讓我不由自主地想到自己的童年,想到童年的我是多么的無(wú)憂無(wú)慮呀!好想再回到童年,可是這只是妄想,不過(guò)這也讓我更加懂得珍惜時(shí)間,青春一去不復(fù)返,珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在吧。

  “彌漫,空氣中的夢(mèng)想/搖曳,記憶中的文字/像純凈的水/流過(guò)無(wú)悔青春,美麗一生/像待放的花/綻放生活色彩,人生百味!比松虝,變化莫測(cè),然而書(shū)海卻是深邃無(wú)邊,我們無(wú)法將書(shū)籍全部看完,但是我們可以享受讀書(shū)的.過(guò)程,可以追求真情流露的至高境界。古今中外有多少描寫(xiě)讀書(shū)的好處的名句,如“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)歷不知難”、“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”等等。讓我們一起努力吧,一起去書(shū)海遨游吧!

  其實(shí)我們不必刻意去追求什么,不必一味地去尋找什么。讀書(shū)并不是文人的專利。閑暇時(shí),輕輕地找出書(shū)籍,放松心情,打開(kāi)扉頁(yè),伴著溫暖的陽(yáng)光,吹著柔和的威風(fēng),看著窗外拂動(dòng)的樹(shù)影,細(xì)細(xì)品味。屆時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多意想不到的東西。

  你就像是一只小船,而書(shū)就是風(fēng)帆,讓你能夠揚(yáng)帆起航。讓我們一起暢游書(shū)海吧!

讀《繁星.春水》有感3

  小時(shí)候啟蒙我的就是古詩(shī)。從“白毛浮綠水,紅掌撥清波”到“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”。直到讀了冰心奶奶的《繁星春水》才更發(fā)現(xiàn)詩(shī)的魅力。

  “萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子,小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂!蓖亩嗝疵篮醚!冰心眼中的孩子都如同天使一般都有純潔的心靈。我也忽然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得好快,童年是五彩繽紛的,愿這份童心能永遠(yuǎn)保持下去。

  “母親。∥业念^發(fā)披在你的.膝上,這就是你賦予我的萬(wàn)縷柔絲。”這就是冰心對(duì)母愛(ài)的贊頌,我們的生命來(lái)自于母親,所以頭發(fā)正是母親賦予的柔絲。母愛(ài)無(wú)私,總是把自己擁有的全無(wú)保留地獻(xiàn)給孩子,只希望換來(lái)一點(diǎn)溫暖和陪伴,這首小詩(shī)也告訴了我:等我長(zhǎng)大了,也要將愛(ài)加倍的還給母親。

  “繁星閃爍著,深藍(lán)的太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了!边@是對(duì)大自然的熱情贊美,冰心的詩(shī),無(wú)處不表現(xiàn)出一種女性的纖細(xì)柔弱。感情細(xì)膩,形象,含蓄深遠(yuǎn),還贊頌過(guò)四季,我們也感受到了生活的美好,大自然的美好。

  成功的花兒,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。這是我在《繁星春水》里最喜歡的一首詩(shī),它激勵(lì)著我勇敢的去追求理想,要堅(jiān)定不放棄。哪怕遇到了多大的困難都要咬牙挺過(guò)去,讓自己看到成功的一天不枉之前的艱辛,詩(shī)的意思大概也是如此吧。

  繁星閃爍,春水濤濤,她讓我感受到小孩子真摯的童心,對(duì)偉大母愛(ài)深深的贊美,對(duì)大自然以及世間萬(wàn)物的熱愛(ài)。但我認(rèn)為最可貴的還是冰心奶奶對(duì)人性的感悟,我愛(ài)上了詩(shī)……

  讀

讀《繁星.春水》有感4

  在寒假里,我閱讀了一本書(shū),就叫做《繁星·春水》。這本書(shū)的作者是現(xiàn)代著名的女作家冰心奶奶,冰心奶奶的原名叫做謝婉瑩,是福州長(zhǎng)樂(lè)人。冰心奶奶學(xué)富五車(chē),《繁星·春水》是她將平時(shí)寫(xiě)的詩(shī)聚集在一起而編成的詩(shī)集。

  冰心奶奶的詩(shī)主要以母愛(ài)、童真以及自然著稱,內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單精煉,但是字字千金;語(yǔ)言雖然樸實(shí)無(wú)華,但是意義深刻。從《繁星》中:“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵牡耐瓿錆M著夢(mèng),充滿著童稚的幻想:“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的幸福。

  不久后,冰心奶奶背井離鄉(xiāng),來(lái)到遙遠(yuǎn)的國(guó)外留學(xué),她一去就是多年:“故鄉(xiāng)的.波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”

  等很多的詩(shī)中都能讓我們感受到冰心奶奶思念家鄉(xiāng)迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家的思想感情。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫(huà)。幾句這么短的詩(shī)句,卻能夠出讓我們體會(huì)出冰心奶奶寫(xiě)詩(shī)時(shí)的思想。

  在《繁星·春水》中的三百四十六首詩(shī)中,我最喜歡的莫過(guò)于這首詩(shī)了:“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。”寥寥幾句,卻贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài),冰心奶奶熱誠(chéng)贊美母愛(ài),對(duì)母親表示了由衷的感激之情。

  冰心的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心深深觸動(dòng)了……

讀《繁星.春水》有感5

  《繁星·春水》是冰心奶奶的一部著作,也是她的代表作。這部作品是冰心奶奶受泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響所創(chuàng)作出來(lái)的,它是由一首首小詩(shī)組成的詩(shī)集。

  《繁星·春水》主要包括三個(gè)方面。一是對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌。母愛(ài)是萬(wàn)物的源泉,是萬(wàn)物走向光明的動(dòng)力。母愛(ài)是偉大的、崇高的、美好的。正如《繁星·春水》中冰心奶奶所歌頌的:母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。詩(shī)人運(yùn)用比喻,生動(dòng)形象地把母愛(ài)描繪了出來(lái)。天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒們可以躲到巢里;但是當(dāng)我們難過(guò)、委屈、遇到困難時(shí),母親就會(huì)來(lái)為我們排解,直至心中的風(fēng)雨轉(zhuǎn)化為艷陽(yáng)。母親總會(huì)在我們最需要的時(shí)候出現(xiàn)在我們的`身邊,母愛(ài)的能量是無(wú)可比擬的,母愛(ài)可以融化冰山,燃起烈火,撫平傷痕。與母愛(ài)緊密相連的,便是童真:嬰兒,是偉大的詩(shī)人,在不完全的言語(yǔ)中,吐出最完全的詩(shī)句。嬰兒不會(huì)說(shuō)話,但這并不代表他無(wú)知。嬰兒的童真童趣,與他的未來(lái),將會(huì)是最美好的詩(shī)篇。充滿童真的靈魂是高尚的、美妙的。二是對(duì)大自然的贊頌。人類與自然是一體的,人類創(chuàng)造于自然,屬于自然:我們都是自然的嬰孩, 臥在宇宙的搖籃里。如果沒(méi)有了自然,也就不會(huì)有人類的存在。因此,我們要贊頌自然,保護(hù)自然。三是對(duì)人生的思考和感悟:成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。這首小詩(shī)中,冰心奶奶生動(dòng)形象地把成功比作花,把起步階段比作花的芽?jī)海褗^斗的辛勞比作淚泉,把自我犧牲比作血雨。它告訴我們,成功的背后,有著不為人知的艱難險(xiǎn)阻、辛勞困惑,要想成功,就必須經(jīng)得起這些考驗(yàn)。

  讀完了冰心奶奶的《繁星·春水》,我的感觸十分深刻,它讓我更加崇尚母愛(ài)、仰慕童真、熱愛(ài)自然,它讓我對(duì)人生有了更多的思考與感悟!

讀《繁星.春水》有感6

  “童年呵!

  是夢(mèng)中的真

  是真中的夢(mèng)

  是回憶時(shí)含淚的微笑”

  童年,大概是人一生中最純真、快樂(lè)的時(shí)期。不似幼年時(shí)那般無(wú)知,亦不似成年那樣世故。在那樣的年華里,我們懵懵懂懂,和鄰居家的小孩兒,手拉著手,或蹲或坐地在家門(mén)口玩過(guò)家家,你是哥哥,我是妹妹。你去摘菜,我負(fù)責(zé)煮熟;你打來(lái)水,那我就洗碗。有時(shí)候的氣氛也不會(huì)像這樣融洽。我們也會(huì)為了一顆蘋(píng)果味的水果糖爭(zhēng)來(lái)吵去,會(huì)因?yàn)閷?duì)方弄臟了自己的漂亮衣服去家長(zhǎng)那里告狀,結(jié)果當(dāng)然是家長(zhǎng)不耐煩了,回家以后關(guān)上家門(mén)請(qǐng)我們吃“竹板炒肉”。小孩兒心性,是不會(huì)記仇的',第二天早上起來(lái)還是照樣還是會(huì)和你嘻嘻哈哈。

  我們和很多同齡人一樣,都渴望長(zhǎng)大。想著長(zhǎng)大以后再也不用去幼兒園,不會(huì)有人和自己搶糖果,爸爸媽媽也不會(huì)再管著我們,不許這樣,不許那樣。長(zhǎng)大,是我們?cè)谀莻(gè)時(shí)候最大的愿望。

  “我想當(dāng)科學(xué)家!”

  “我想當(dāng)飛行員!”

  “我想當(dāng)老師!”

  ……

  除去長(zhǎng)大外,我們還有各自的向往。因?yàn)橄矚g看星星,所以想當(dāng)飛行員,想飛去地球外:因?yàn)槟硞(gè)溫柔的教師,所以希望自己長(zhǎng)大以后能跟她一樣?墒,不管我們當(dāng)時(shí)的夢(mèng)是怎樣的,夢(mèng)想是什么,我們都有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是快點(diǎn)長(zhǎng)高、長(zhǎng)大。

  沒(méi)錯(cuò),那時(shí)童真,以為長(zhǎng)高就是長(zhǎng)大。但是有一天,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)比父母還高了的時(shí)候,才會(huì)驀地明白。長(zhǎng)大可以是長(zhǎng)高、可以是越來(lái)越多的功課:然而長(zhǎng)高卻并不能代表長(zhǎng)大。長(zhǎng)大的寓意是懂事,學(xué)會(huì)與人相處。因?yàn)殚L(zhǎng)大,所以我們必須圓滑,不能再像以前那樣和別人爭(zhēng)鋒相對(duì)。就這樣,大多數(shù)人的性子被鋒利的現(xiàn)實(shí)磨得不露棱角,曾經(jīng)的夢(mèng)想也被事實(shí)拋得離我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)。也正是因?yàn)檫@樣,才會(huì)有那個(gè)詞的出現(xiàn)——不忘初心。

  “一角的城墻

  蔚藍(lán)的天

  極目的蒼茫無(wú)際——

  即此便是天上一人間”

  我們就是在這城墻地下,小時(shí)無(wú)聊仰望蒼穹,本以為長(zhǎng)大能看到更多,事實(shí)卻是我們被越來(lái)越多的瑣事捆綁住了手腳,被越來(lái)越多的責(zé)任壓低了肩膀,能抬頭也就成了奢侈。

  于是,我們當(dāng)中的一些人開(kāi)始重新思考自己的人生。想著我成績(jī)很好,我會(huì)考上很好的大學(xué),以后出來(lái)能找到一份很好的工作,比當(dāng)老師的工資多幾倍甚至十幾倍。沖著這一點(diǎn),他們改變了自己人生的方向,放棄了曾經(jīng)的愿望,如今的理想更加現(xiàn)實(shí)化。而另一些人,他們照樣被這樣那樣的東西束縛著,他們也很累,但他們不怕 ,他們不放棄,因?yàn)樗麄兌茫灰J(rèn)定的方向不懈努力,就一定會(huì)夢(mèng)想成真。他們這樣想著,帶著肩上所需承擔(dān)的責(zé)任和背上夢(mèng)想的包裹,出發(fā)了。

  我們不知道這些人會(huì)不會(huì)成功,因?yàn)槲覀円蔡幱诿悦V。到底是繼續(xù)逐夢(mèng),還是躲在城墻角下,永遠(yuǎn)碌碌無(wú)為,被現(xiàn)實(shí)的塵埃壓倒。

  最后,我詢問(wèn)爸爸的意見(jiàn),他說(shuō):“有夢(mèng)就去追。不管你是想一心一意地上學(xué),還是想專攻藝術(shù),我都會(huì)支持你。年輕人嘛,總得做件自己喜歡的事,只要你覺(jué)得有意義。”我感謝自己有一個(gè)開(kāi)明的爸爸,無(wú)論結(jié)果如何,我所選擇的,就會(huì)一路堅(jiān)持。即使失敗,我也不會(huì)后悔。因?yàn)椤?/p>

  我曾努力過(guò)!

讀《繁星.春水》有感7

  自從寒假開(kāi)始,我就立刻從書(shū)店里買(mǎi)了一本冰心的詩(shī)集《繁星·春水》,我?guī)е鴿M懷的好奇心,翻開(kāi)書(shū)本,津津有味的讀了起來(lái)。

  她的詩(shī),有時(shí)是意味深長(zhǎng)、有時(shí)是清新淡雅、有時(shí)是清韻悠長(zhǎng)、有時(shí)是獨(dú)具匠心!每當(dāng)讀見(jiàn)優(yōu)美的句子時(shí),在我的心中變會(huì)浮現(xiàn)出詩(shī)詩(shī)所描繪的內(nèi)容,讓我們有一種身臨其境的奇妙感覺(jué),每當(dāng)讀到啊、罷、呵等這些語(yǔ)氣動(dòng)詞時(shí),能想象作者當(dāng)時(shí)的心情是多么的高昂、激情!每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本時(shí),看到了春天的清新、夏天的炎熱、秋天的喜悅、冬天的寒冷!

  其中,在“自然,童真與母愛(ài)”中,最生動(dòng)具體的就是:大自然,贊頌了它的'美麗和純真:繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的話語(yǔ)?沉默中,微光里,它們深深地互相贊頌了。在童真里,孩子們快樂(lè)的心情,無(wú)憂無(wú)慮的童年是多么的羨慕:童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。在母愛(ài)的情感下,我們享受著您那溫暖的懷抱:母親呵!撇開(kāi)你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂

  的安頓······

  《繁星·春水》凝結(jié)了文學(xué)史上最精華的精神財(cái)富!《繁星·春水》的內(nèi)容,是詩(shī)人平時(shí)記下的隨時(shí)隨地的感想和回憶。后來(lái)又受到了《飛鳥(niǎo)集》的啟發(fā)而寫(xiě)成的詩(shī)集,這就是她的童年,一個(gè)快樂(lè)而又自由的童年!

讀《繁星.春水》有感8

  她用一顆纖柔的心,略帶微笑與憂愁,抒寫(xiě)著對(duì)母愛(ài)與童真的珍惜與贊美,對(duì)大自然的崇拜和贊頌,對(duì)生命的思考和探索。她,就是冰心。冰心是我國(guó)的著名作家。這個(gè)周末,我讀了冰心寫(xiě)的一本著名詩(shī)集《繁星·春水》。

  這本書(shū)對(duì)母親的贊美有很多——“母親呵!我只要?dú)w依你,心外的湖山,容我拋棄罷!”這幾句簡(jiǎn)短的詩(shī)句說(shuō)明冰心眼里母愛(ài)十分偉大,她只想待在母親身邊,而愿拋棄一切身外之物。冰心也非常熱愛(ài)孩子——“萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子;小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂!痹(shī)人的這幾句詩(shī)句清晰地寫(xiě)出了小孩子的特點(diǎn),天真的話語(yǔ),蓬勃的生機(jī),散發(fā)著生命的光彩,連天使也要忍不住贊美他。冰心把大自然描繪得栩栩如生——“無(wú)月的中秋夜,是怎樣的.耐人尋味呢!隔著云層,隱著清光!敝星餂](méi)有月亮,通常會(huì)讓人遺憾,但詩(shī)人卻能有不同的體會(huì)——云后面隱著清光,從而讓中秋之夜有了別樣的美感。詩(shī)中也有對(duì)人生的思考與感悟——“殘花綴在繁枝上;鳥(niǎo)兒飛去了,撒得落紅滿地——生命也是這般的一瞥么?”鳥(niǎo)兒飛去時(shí)使殘花撒落滿地,詩(shī)人從落紅滿地中感悟到生命的短暫。

  讀這些小詩(shī),我感覺(jué)很親切,能夠從中感受到母愛(ài)的偉大、兒童的純真、自然之美和生命感悟。不知為什么,讀著讀著,我的心靈微微顫抖了,也許,這便是感動(dòng)。

讀《繁星.春水》有感9

  “母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我至躲到你的懷里。”

  母親是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的。從字里行間我們可以看出作者對(duì)母親的愛(ài),對(duì)母親的依戀。母親,在我們心中是唯一的避難所!靶闹械挠挈c(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”

  母親一生為我們操勞,不思汲取母親的恩情,我們無(wú)以回報(bào)!大千世界最平凡的是母親,最偉大的確實(shí)母愛(ài)。母親毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)了自己的一生。而我們呢?我們唯一可以做的就是盡自己最大的力量,感恩母親,回報(bào)母愛(ài)!

  母愛(ài),平凡的偉大的愛(ài)。如果要說(shuō)與母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的',便是對(duì)童真的詠?lái)灹,一切萌芽新生事物的珍?ài):

  “萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子;小孩子!他細(xì)小的身軀里含著偉大的靈魂。”“弱草啊,驕傲些吧,只有你普遍裝點(diǎn)了世界!

  兒童是最純真的,因而也是最偉大的;草兒是弱小的,卻裝點(diǎn)了煥榮的世界。純真的童心,新生的事物,不正表現(xiàn)出人世間的真善美嗎?對(duì)于真善美的追求,不正是在黑暗中渴望光明的人們所追求的嗎?

  看到這兒我不禁回憶起小時(shí)候的所作所為,情不自禁的笑了起來(lái)。確實(shí),我們小時(shí)侯做的事是稚嫩不堪,然而每一個(gè)事情卻沒(méi)有謊言的背后,沒(méi)有勾心斗角,更沒(méi)有一絲惡意。童言最無(wú)忌,童心最美麗。

  在小草中,我們可以看出,在描寫(xiě)自然之美的同時(shí),也表現(xiàn)出她不同于他人的審美觀:“晚霞邊的孤帆,在不自覺(jué)里,完成了自然的圖畫(huà)。春何曾說(shuō)話呢?但她那偉大潛隱的力量,足以這般的溫柔了世界了!”

  不施濃墨重彩,沒(méi)有人為的裝飾與渲染,只用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來(lái)。真正的人生,有意義的人生莫非如此!崇尚自然美觀嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表現(xiàn)在短短的詩(shī)經(jīng)當(dāng)中了!

  “人最寶貴的是生命”,生命之所以寶貴是因?yàn)樯幸饬x,是“愛(ài)的哲學(xué)”!如果人們都能以誠(chéng)相見(jiàn),以愛(ài)相溶,社會(huì)的丑惡就會(huì)消解,人生就會(huì)變得美好!

  但是,我們不得不懷疑,我們的理想是否真正實(shí)現(xiàn)。這種思想上的矛盾常使我們煩悶:

  “智慧的女兒!向前迎住罷,煩悶來(lái)了要敗壞你永久的工程!

  這是對(duì)生活的理解,他是黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)和新與舊的斗爭(zhēng)中,“深谷里的小花”所發(fā)出的嘆為。但是,嘆為歸嘆為,他仍能勇敢的“向前迎住”與“不懈的情緒”表現(xiàn)自己的真。

  難道我們就不應(yīng)該表現(xiàn)出真正的一面,收攏起自己的虛偽,其實(shí)世界很美麗。

  用平凡的眼睛看世界,其實(shí)世界就是一幅畫(huà),一副輕描淡寫(xiě)的畫(huà)!

讀《繁星.春水》有感10

  今天,我讀了冰心奶奶所著的《繁星春水》,它的語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而高昂激越。它的語(yǔ)言真是優(yōu)美,雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有種語(yǔ)言的魅力,不僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī),更因?yàn)樗鼥V的詩(shī)意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩(shī)人細(xì)膩的心情。

  冰心對(duì)母親的贊美有很多:母親呵!我只要?dú)w依你,心外的湖山,容我拋棄罷!這幾句簡(jiǎn)短的話就說(shuō)明,在她眼里母.偉大無(wú)窮,她可以為了母親拋棄一切的身外之物。冰心也非常熱.孩.,因?yàn)楹?的心靈是純潔無(wú)瑕的:萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩.;小孩.!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。作者的這幾句話就清晰的`寫(xiě)出了小孩的特點(diǎn),天真的話語(yǔ),蓬勃的生機(jī),散發(fā)著生命的光彩,連天使也要忍不住贊美他們。冰心也把大自然描繪的非常生動(dòng),給我們刻畫(huà)出它美麗的樣.:清曉的江頭,白霧朦朦,是江南天氣,雨兒來(lái)了——我只知道有蔚藍(lán)的海,卻原來(lái)有碧綠的江,這是我父母之鄉(xiāng)!這里用了好幾個(gè)描寫(xiě)顏色的詞:白,蔚藍(lán),碧綠。簡(jiǎn)短的幾個(gè)詞語(yǔ),就把大自然的景象生動(dòng)地描繪出來(lái)了,可見(jiàn)作者的寫(xiě)作水平不一般。冰心寫(xiě)的文章也有一些哲理性:墻角的花,孤芳自賞時(shí),天地便小了!這些話告誡我們,要放開(kāi)胸懷和別人接觸,視野寬廣一些,不要自閉。

  冰心的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動(dòng)了一下,也許,這便是感動(dòng)......

讀《繁星.春水》有感11

  期中考試之后的日子里,倒也清閑,我靜下心來(lái),閱讀了“世紀(jì)老人”冰心的詩(shī)集著作《繁星·春水》。在冰心的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”中,就在這一首首簡(jiǎn)短而又富有哲理的小詩(shī)中,讓人感到新奇,含蓄雋永、感慨萬(wàn)分。

  《繁星·春水》主要分為《繁星》和《春水》兩部詩(shī)集,崇尚“愛(ài)的哲學(xué)”,母愛(ài)、童真、自然是其作品中的主旋律。在《繁星》中,冰心認(rèn)為“有了愛(ài),便有了一切”,她不斷唱出愛(ài)的贊歌,她贊頌?zāi)笎?ài)、贊頌人類之愛(ài)、贊頌童心、贊頌大自然、贊頌自己童年時(shí)代中熟悉的大海。在《春水》中,冰心仍然在宣傳“愛(ài)的哲學(xué)”,但她卻用了更多的篇幅,含蓄地表達(dá)了她本人和她那一代青年知識(shí)分子的煩悶和苦惱。她用微笑帶著憂愁的溫柔的筆調(diào),述說(shuō)著心中的感受,探索著生命的意義,表達(dá)著要認(rèn)知世界本相的愿望,揭露了社會(huì)不安時(shí)期的華而不實(shí)、自私自利的社會(huì)現(xiàn)象。

  “萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子;小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂!痹谶@首詩(shī)小詩(shī)中,冰心認(rèn)為孩子擁有世界上最純潔的心靈,她懷著對(duì)孩子的喜愛(ài)與尊敬,表達(dá)出自己的真情實(shí)感。

  “嫩綠的芽?jī),和青年說(shuō):‘發(fā)展你自己!’淡白的'花兒,和青年說(shuō):‘貢獻(xiàn)你自己!’深紅的果兒,和青年說(shuō):‘犧牲你自己!’”在這首小詩(shī)中,冰心激勵(lì)人們奮發(fā)向上,勸慰人們珍惜時(shí)光、對(duì)光明要有向往與追求。

  “小弟弟呵!我靈魂中三顆光明喜樂(lè)的星。溫柔的,無(wú)可言說(shuō)的,靈魂深處的孩子呵!”在這首小詩(shī)中,冰心把自己的三個(gè)弟弟比喻成三顆明亮的星星,她贊美、歌頌童心,非常珍重手足之情。

  《繁星·春水》,這是一部非常富有哲理的詩(shī)集,閱讀完后,便會(huì)感覺(jué)神清氣爽,令人受益無(wú)窮。

讀《繁星.春水》有感12

  不知從何時(shí)起,心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的向往。于是,帶著一種青少年特有的癡狂,遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑,作為些家底一個(gè)上學(xué)的讀書(shū)女孩子,冰心是幸運(yùn)的。從小舒適的家庭生活及長(zhǎng)期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對(duì)“理想生活”的渴望:樸實(shí)的母愛(ài),純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩(shī)詞。沒(méi)有華麗的詞藻,沒(méi)有嬌柔的造作,一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底!澳赣H啊!著零碎的篇兒,你能看看么?”這些字,在以前,以隱藏在你的心里!啊斗毙谴核抵泻艽笠徊糠侄际敲鑼(xiě)母愛(ài)的,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛(ài)讓冰心感受到了人的確是”人生唯一可靠的避難所“。于是,對(duì)母愛(ài)的頌揚(yáng)自然而然的就成了詩(shī)集的一大主旨。如果說(shuō),對(duì)母愛(ài)的贊美詩(shī)一種深重的流露,那么對(duì)童年的歌頌則是另一種心情的獨(dú)白。

  畢竟,繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫(xiě)的。那時(shí)候,不能說(shuō)已經(jīng)完全脫離了兒時(shí)的夢(mèng)想,一種新近萌發(fā)的對(duì)新生物的崇高于自信便在詩(shī)中潛滋暗長(zhǎng)。讓人讀后對(duì)生民的柔弱或頑強(qiáng)都有一攬?zhí)煊唷S谑,在真切中感受到了活力!蔽覐牟环Q自己是詩(shī)人“,也許正是這一點(diǎn),才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂(lè)趣時(shí),有不拘謹(jǐn)?shù)南蜃屗枷胫匦逻_(dá)到一個(gè)高度的原因之一吧!這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家,我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字——冰心寫(xiě)的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī),還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口,給人的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信,您就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)《繁星春水》這篇文章吧!

  我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍(lán)的`空中,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話,沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫(huà)。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)”人類之愛(ài)“的追求。你們看一句這么短的詩(shī),可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫(xiě)時(shí),必定苦心思考了一番,讀后感《讀《繁星春水》有感》。這還不算什么呢,你們?cè)倏催@幾句:

  母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;

  心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)。她熱誠(chéng)贊美母愛(ài)。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來(lái)委婉柔和。

  在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷!贝簭奈⒕G的小草里和青年說(shuō):‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’“詩(shī)人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀,熱情精神的寫(xiě)照。

  總之,我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。

讀《繁星.春水》有感13

  如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對(duì)此我國(guó)著名的作家冰心也對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌----《繁星。春水》。

  記得冰心老人在《繁星.春水》中曾有這樣的一首小詩(shī):

  母親呀!天上的風(fēng)雨來(lái)了,

  鳥(niǎo)兒躲在她的巢里。

  心中的風(fēng)雨來(lái)了,

  我只能躲在你的懷里。

  雖然這首小詩(shī)只有短短的二、三十個(gè)字,但卻深深地體會(huì)出母愛(ài)是多么的.博大無(wú)邊!不是嗎?

  當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?媽媽把我們帶到這美麗的世界來(lái),讓我們享受別人的愛(ài)護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦的撫養(yǎng)我們成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)這我們;當(dāng)我們摔倒流血時(shí),最疼的不是我們而是媽媽的心;當(dāng)我們不聽(tīng)話,媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是我們的媽媽;這正所謂“打在兒身,同在娘心!

  媽媽對(duì)我們付出的實(shí)在是太多了,而這恰是我們這些做子女的一生也報(bào)答不完的!翱蓱z天下父母心”媽媽真是世界上最偉大的人,而這怎么可以能用三言兩語(yǔ)就能表達(dá)出來(lái)呢?冰心作家永優(yōu)美的詩(shī)句告訴了我們。

讀《繁星.春水》有感14

  《繁星》、《春水》是冰心奶奶在印度詩(shī)人泰戈?duì)柕脑?shī)集《飛鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的,大致包括三個(gè)方面:母愛(ài),童真,冰心接受著母愛(ài),同時(shí)她贊譽(yù)母愛(ài),她愛(ài)大自然的一切。她以細(xì)膩而不失優(yōu)雅的語(yǔ)句,將詩(shī)句以濃濃的愛(ài)意包裹著,使人倍感溫馨。

  從《繁星》中:"童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶是含淚的微笑。"不難看出冰心奶奶充滿著奇幻的夢(mèng),童真的心永遠(yuǎn)保留;蛟S,我讀不懂冰心奶奶的心,但她的世界,一定充滿著愛(ài)與美。在冰心看來(lái),母愛(ài)是大愛(ài)無(wú)疆的,是偉大圣潔的。"《繁星》《春水》中很大一部分都是描寫(xiě)母愛(ài)的,如"母親呵!我只要?dú)w依你,心外的湖山,容我拋棄罷!"沒(méi)有華麗的詞飾,單是這滿含真摯情感的詩(shī)句,就打動(dòng)人心扉。在她眼里母愛(ài)的偉大無(wú)窮,甚至于可以為了母親拋棄一切的身外之物。同時(shí),冰冰心的許多作品都流露出對(duì)深沉的母愛(ài)的贊頌。冰心在一個(gè)雨天見(jiàn)到一張大荷葉為紅蓮遮風(fēng)避雨而觸景生情,在《荷葉·母親》中贊頌道:"母親!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽!"當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?媽媽把我們帶到這個(gè)美好的.世界來(lái),讓我們?nèi)ジ惺軔?ài)的偉大;媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著,鼓勵(lì)著我們……母愛(ài)是瑣碎的,細(xì)膩的,瑣碎到一句問(wèn)候,一聲嘮叨,一絲關(guān)懷,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)不滲透著濃濃的愛(ài)意。正處于青春期的我,竟不懂得珍惜這種愛(ài),甚至厭煩,殊不知者嘮叨背后的大愛(ài),又何曾珍惜,感激過(guò)這種愛(ài)。但冰心奶奶對(duì)母愛(ài)有著難以言表的感激,并熱衷的贊美,使我深省。愛(ài)是寂靜的,或者正如冰心奶奶所說(shuō)的——一春潺潺的細(xì)流。我們?cè)趷?ài)中生活著,一直被愛(ài)簇?fù)碇,但有多少人真真正正的感悟過(guò)愛(ài)?合上這本書(shū),我的心潮澎湃。從書(shū)中,我更多地讀出了詩(shī)人對(duì)愛(ài)的感悟,我的心,被這份愛(ài),這份美,感動(dòng)了,融化了……

讀《繁星.春水》有感15

  每一個(gè)人都有美麗,純潔的“收藏品”那就是--童年!童年,就像調(diào)味料,甜的,會(huì)令人心花怒放;酸的,會(huì)令人酸溜溜的;苦的,則令人受益匪淺;辣的,則令人火冒三丈……童年,有許許多多事情值得我們?nèi)セ貞,值得我們(nèi)フ湎В4妗?/p>

  〈〈繁星春水〉〉這本書(shū)中,有一句話,使我回味無(wú)窮,使我明白了許多道理!巴旰牵菈(mèng)中的真,真中的夢(mèng),是回億時(shí)含淚的微笑!北哪棠虖倪@一句話中流露了她對(duì)童年天真,浪漫的向往,“含淚的微笑”一詞寫(xiě)出了童年純潔的特點(diǎn)。對(duì)呀,童年想夢(mèng)幻一般,但,它是真的,是我們色彩斑斕的童年!

  我與作者冰心奶奶有同樣的感受,因?yàn)槲矣幸粋(gè)美好的童年!童年,有許許多多美好的事情,保存著我們兒時(shí)天真浪漫的笑臉,那一張張?zhí)煺,幼稚的樣子時(shí)不時(shí)又浮現(xiàn)在我眼前……

  還記得幼兒時(shí),有一次,我鬧出的笑話:那時(shí),我大約三四歲,家里來(lái)了一個(gè)“怪表哥”他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),后腦勺總扎著一條馬尾辮,烏黑發(fā)亮的`頭發(fā)下,長(zhǎng)著一雙大耳朵,扎著兒環(huán)……一句話說(shuō)來(lái),他打扮得很像個(gè)女孩兒,不過(guò)他很和藹很幽默。那次,怪表哥吃過(guò)飯后,喝酒喝得醉醺醺的,小孩似的臉頓時(shí)變成只大蘋(píng)果,這時(shí)他突然遞給我一份禮物說(shuō):“表妹,表哥從外國(guó)回來(lái)好久也沒(méi)有送你禮物了,打開(kāi)看喜不喜歡?”我高興得一蹦三尺高,當(dāng)我轉(zhuǎn)向表哥道謝時(shí),他卻作在那里打瞌睡,怪難看的,唔,助人為快樂(lè)之本!我靈機(jī)一動(dòng),拿出顏料和筆給表哥染發(fā),把他的頭染成五顏六色……第二天,表哥氣得火冒三丈,我委屈極了,把事情真相一五一十地告訴表哥,表哥,表哥笑了起來(lái),手撫摸起我的腦袋說(shuō):“傻丫頭!染發(fā)是有專業(yè)的染發(fā)料的……”

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