青銅葵花讀后感

時(shí)間:2023-09-05 07:12:40 讀后感范文 我要投稿

青銅葵花讀后感14篇(優(yōu)選)

  讀完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的青銅葵花讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青銅葵花讀后感14篇(優(yōu)選)

  青銅葵花讀后感 篇1

  寒假我看了一本書,書的名字叫《青銅葵花》。這篇小說講的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。城市女孩葵花七歲的時(shí)候跟隨爸爸來到了大麥田村,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓寂寞無助的葵花和農(nóng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友?ǖ陌职植恍宜廊ズ,青銅真正成為了葵花的`哥哥,他們一起生活,一起長大。但是,在葵花十二歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅從此常常遙望著女孩葵花所在的方向。

  這個(gè)故事深深的感動(dòng)著我,看到青銅的葵花在蘆葦蕩里無憂無慮的嬉鬧、玩耍,我的心情也會(huì)跟著他們快樂起來。青銅和葵花如果可以永遠(yuǎn)這樣過著幸福、美好的生活那該有多好呀!當(dāng)看到懂事的青銅為了妹妹葵花念書,而放棄了自己上學(xué)的機(jī)會(huì),我的心里也是酸溜溜的;當(dāng)看到荷花為了給奶奶治病,孤身一人外出打工時(shí),我為她的,我又為她的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng),我和她的年齡差不多大,可我衣來伸手飯來張口的過著無憂無慮的生活著還感到不滿足。如果青銅和葵花有我這么好的條件,就可以同時(shí)上學(xué)了,那該有多好呀!青銅和葵花在遭遇了水災(zāi)、蝗災(zāi)之后變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀,可是一起長大的兩個(gè)孩子想要分開卻是那么的不容易,葵花的離支讓啞巴青銅變得呆傻,甚至讓青銅用盡平生的力氣,吐字不清的大喊出了“葵花”!這種感情是生活在幸福中的我們無法體會(huì)的。

  曹文軒寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處,讓我含淚讀完這本書;寫美——大美,將美寫到極致,讓我在美的靈魂中蕩漾;寫美——至愛,將愛寫到情深意志,讓我真正懂得了什么是愛!

  青銅葵花讀后感 篇2

  記得安武林曾經(jīng)說過,苦難是人生的磨刀石,一個(gè)人的人生是否能散發(fā)光彩,就要看他能否經(jīng)得住苦難的磨練!肚嚆~葵花》這本令人感動(dòng)的小說讓我真正體會(huì)到了這句話的含義,也讓我看到了苦難中的人性美的光輝。

  《青銅葵花》主要講了葵花爸爸去世后,葵花被村里最窮的`一戶人家收養(yǎng),認(rèn)識(shí)了啞巴青銅,歷經(jīng)苦難,依然樂觀堅(jiān)強(qiáng)的生活著,而上天開了個(gè)玩笑,又讓他們在葵花12歲那年分離。

  一次又一次細(xì)細(xì)品讀這本小說,卻一次又一次忍不住流淚。上天真的很愛開玩笑,讓這么多苦難都一起堆在兩個(gè)孩子身上,一個(gè)家庭身上。但是,她也很幸福,他有著這樣的好哥哥。青銅雖然不會(huì)說話,但他的一舉一動(dòng);都表達(dá)了他是多么關(guān)心,疼愛葵花。當(dāng)葵花被市長接走后,將近十年沒開口說話的青銅,居然開口說話了,雖然只有“葵花!”兩個(gè)字。這就是他們之間的親情。這個(gè)家庭給了葵花許多愛,葵花也用行動(dòng)回報(bào)這個(gè)家庭。她是多么聰明,多么熱愛讀書,可她卻故意考很低的分?jǐn)?shù),只為了幫奶奶掙醫(yī)療費(fèi)。讀書,本是她最渴望的東西,是她最大的愿望,但她卻為了這個(gè)家庭放棄的一切。這讓我情不自禁的為這個(gè)年僅7歲的孩子產(chǎn)生敬佩之情。

  看著他們遭遇苦難卻仍然堅(jiān)強(qiáng),我不僅想到了我們。我們仿佛從小就過著衣食無憂的生活,從未體驗(yàn)過那樣的苦難,卻仍然身在福中不知福。青銅和葵花這兩個(gè)孩子是多么堅(jiān)強(qiáng)不屈。∵@部作品雖然未涉及到一個(gè)方面角色,卻將善良、真誠、純潔表現(xiàn)得淋漓盡致。

  人的生活不乏有快樂,但苦難也是生命中不可缺少的部份?嚯y常常給我們痛苦,但痛苦卻能鍛煉人的意志。當(dāng)苦難來臨時(shí),你的行動(dòng)將決定它帶個(gè)你的是永久的快樂,是永久的痛苦,是勇敢的搏擊,還是……

  青銅葵花讀后感 篇3

  作者曹文軒在此書中說:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),都有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!

  此書講述了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,是個(gè)啞巴;女孩叫葵花,不幸變成了孤兒。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們苦中作樂,有福同享有難同當(dāng),一起生活,一起成長?稍12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅從此常常遙望女孩葵花所在的地方……

  在看這本書時(shí),我一次又一次落淚,感動(dòng)中隱藏著敬佩。

  又如19世紀(jì)美國盲聾女作家海倫凱勒因不幸的遭遇,奪走了視力與聽力,使她失去語言表達(dá)能力,終生無法擺脫黑暗世界。但是她以自強(qiáng)不息地頑強(qiáng)毅力,掌握了五國語言,完成了她一系列的著作。正因?yàn)樗c痛苦、與磨難做斗爭,才有她光輝的一面。

  所以,我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!

  痛苦人人都經(jīng)歷過。在我7歲那年,我經(jīng)歷了一個(gè)巨大的痛苦:那一年,最疼愛我的老頑童爺爺去世了。當(dāng)爺爺?shù)昧酥夭∷诓〈采,看著臉色蒼白,骨瘦如柴的他,不懂事的我還說了一句可笑的話:“爺爺,什么時(shí)候我能端端你的照片?”話音剛落,只聽一陣陣的笑聲在耳畔蕩漾,循聲望去,一個(gè)個(gè)大人用奇異的眼光看著我。就這樣,當(dāng)我爺爺走后,那照片并不是我端的,但我不經(jīng)意間想起時(shí),我明白,幼稚愚蠢的.我不正在詛咒爺爺嗎?

  這便成了我心中的創(chuàng)傷,盡管我并不是有意。自從看了《青銅葵花》后我慢慢將它愈合,因?yàn)椋簹q月中,痛苦的腳印無窮,但我們在成長的途中,我們不可能不與這些痛苦結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必須熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。

  美麗的痛苦帶給我們的是生存的頑強(qiáng)!

  青銅葵花讀后感 篇4

  我一手持書,一手拿著可樂。酸酸甜甜的可樂就像故事一樣,曲折迂回,令人回味無窮。打開清新的書卷,聞著淡淡的墨香,開啟了我的閱讀之旅:城市女孩葵花隨著父親來到了大麥地。這里的一切都吸引著葵花,但是,因?yàn)楦赣H的不幸身亡,葵花選擇在青銅家生活。

  慈祥的奶奶,善良的媽媽,憨厚的爸爸以及對葵花呵護(hù)至極的啞巴哥哥青銅。一家人盡管窮,但是志不短。葵花的到來,使本來就并不富裕的青銅家更是揭不開鍋?墒,樂觀的一家人并沒有在貧窮面前退縮,沒有絲毫膽怯。

  他們用更加努力的工作證明了對葵花到來的歡迎。工作之余,他們并沒有因?yàn)樯硇钠v而放棄了對葵花的照顧:夏天,家里僅有的一頂蚊帳給了葵花;不到葵花熟睡,奶奶手中的扇子是不會(huì)停下的……在葵花和青銅的身上,不僅發(fā)生了很多動(dòng)人的故事,在他們的身上也有很多的發(fā)光點(diǎn):青銅為葵花做冰項(xiàng)鏈,讓葵花的`演出驚艷了所有人的眼球;葵花教青銅識(shí)字,使青銅在那些對他不懷好意的人面前拾回了自尊。試問,如果沒有葵花,青銅仍不會(huì)寫字,那么,他又怎么能讓那些人們吃驚?又怎么拾回自己的自尊?正是因?yàn)橛辛丝,青銅的生命才會(huì)迸發(fā)出最精彩的一段。這段美好的回憶就像星辰,在青銅的生命中閃閃發(fā)光。

  正是因?yàn)橛辛丝嚯y與磨煉,才會(huì)體現(xiàn)出一家人在困難面前不退縮、互相協(xié)助的精神。忘不了,葵花教青銅識(shí)字時(shí)的認(rèn)真與執(zhí)著;忘不了,青銅幫葵花頂罪而被爸爸揍時(shí)的咬緊牙關(guān);忘不了,那一張張無論面前有多大困難也依舊明媚的笑臉……只有在苦難中成長,才會(huì)體會(huì)到幸福生活的甘甜。只有經(jīng)過苦難洗禮的寶石,才會(huì)閃耀出最?yuàn)Z目的光彩。

  青銅葵花讀后感 篇5

  而我們,自從手捧教科書的那一刻起,就開始覺得,童年不再屬于我們,童年是用來騙小孩的,書本成了生命的唯一,我盼望已久的"長大"來了,"玩耍等于墮落,學(xué)習(xí)才是真理"?她心想:今年的蘋果一定能賣個(gè)好價(jià)錢。愛的力量--《青銅葵花》讀后感作文我手持雞蛋,在水池邊一磕,一下子就流出了水注般的蛋清,帶著著圓溜溜的`蛋黃華麗登場。

  ——題記

  在書店,無意間看到一本叫《青銅葵花》的書。于是,我懷著復(fù)雜的心情看完了這本書。從故事的開始到故事的結(jié)束,每一章都讓我心潮起伏!每一章都充滿愛的力量!

  這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與城市女孩之間的故事。一個(gè)意外的機(jī)遇,讓兩個(gè)人成了兄妹。他們一起生活,一起成長!但女孩葵花12歲那年又被接回了城市。從此男孩青銅便遙望著葵花走的方向。直到有一天,這個(gè)不會(huì)說話的男孩喊出了女孩的名字。

  青銅為了讓葵花上學(xué),把自己上學(xué)的機(jī)會(huì)給了葵花;為了讓葵花不受別人的欺負(fù),每天讓葵花坐在牛背上,自己牽著牛把葵花送到學(xué)校晚上接回家;為了讓葵花有燈光寫作業(yè),他一口氣做了十盞南瓜燈;為了讓葵花看馬戲,他讓葵花坐在自己的肩膀上;為了讓葵花報(bào)幕時(shí)更加美麗耀眼,他用嘴巴一刻也不停的吹了一條獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花回家時(shí)不怕路黑,他在河邊上等了好幾夜。

  青銅為葵花做的很多事,他與葵花之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種純潔的愛,這種愛需要兩個(gè)人來共同維持,共同感動(dòng)著對方。青銅為葵花做的很多事感動(dòng)了大麥村的每一個(gè)人。而葵花為青銅一家人也做了很多感人的事兒。

  青銅葵花讀后感 篇6

  我讀過許許多多的課外書,但我最喜歡的還是曹文軒寫的《青銅葵花》。

  我最喜歡《青銅葵花》的原因并不是因?yàn)椤肚嚆~葵花》是一本獲獎(jiǎng)的書,而是因?yàn)椤肚嚆~葵花》那純樸的語言、動(dòng)人的故事把我感動(dòng)了。

  《青銅葵花》主要講了一個(gè)男孩與女孩的故事:男孩叫青銅,是個(gè)啞巴,女孩叫葵花。一個(gè)特別的.機(jī)緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大,一起經(jīng)歷了蝗災(zāi)等苦難。十二歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花被召回到她生活的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭,每天都期盼女孩葵花,快點(diǎn)回來……

  青銅是個(gè)有情有義的男孩,為了讓葵花上學(xué),他去賣蘆花鞋。當(dāng)所有的蘆花鞋賣光時(shí),還有一個(gè)人沒有買到。他為了多賺一點(diǎn)錢,也為了滿足那個(gè)人的愿望。

  他不顧自己的腳,把自己的蘆花鞋脫下來賣給了那個(gè)人,那個(gè)人感動(dòng)至極,想多給青銅一些錢,但是青銅沒有要,可見他多么誠實(shí)!他的一雙腳被雪擦得干干凈凈但也被凍的通紅通紅……

  讀了這本書,我知道了,苦難是永恒的。每一個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的苦難,我們現(xiàn)在還小,感覺不到苦難,還是說我們的苦難太小,是微不足道的。

  每次我們信心滿滿地開始考試,但當(dāng)試卷發(fā)下來發(fā)現(xiàn)成績并不是那么理想的時(shí)候,我們就會(huì)感到失落。再長大一些,到了初中、高中階段,結(jié)識(shí)了一些壞孩子,我們所會(huì)面臨的說不定就是頹唐了。而2008年四川汶川的孩子承受的苦難是地震,他們失去親人、家園。

  苦難,字典上這個(gè)詞的含義就是痛苦和災(zāi)難。但我覺得苦難是一種鍛煉,會(huì)讓我們更成熟,把苦難當(dāng)成是一種歷練,就沒有那么害怕。所以我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!

  這兩位是姐妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。他們是力、是神。凡是不兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味到它們的,方懂得人活著的價(jià)值和離開人生時(shí)的平靜。

  青銅葵花讀后感 篇7

  單純而又樸實(shí),慈祥而又關(guān)愛。一個(gè)淳樸的小村莊中,河水流淌,樹林搖曳,茅檐低小,人們獨(dú)自走在路上,吮吸著大自然清新的空氣,迎著溫暖的微風(fēng),令人向往。在這平凡的地方中,卻有一件不平凡的事。這,就是《青銅葵花》。

  中國優(yōu)秀的文學(xué)作品層出不窮,但在這眾多的文學(xué)作品中,我卻獨(dú)愛《青銅葵花》。它的作者是現(xiàn)代著名作家曹文軒,作者用簡潔流暢的語言描寫一個(gè)高雅清遠(yuǎn)的意境,一個(gè)感人肺腑的真情真性,一個(gè)令人無盡遐想的`夢境。

  這是一個(gè)男孩和女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅在眾人的努力下,成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起成長。但在12歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召喚回了城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆葦?shù)谋M頭,遙望著女孩葵花所在的地方,眼神中充滿了不舍與向往。

  在書中,青銅的奶奶說過一句話:“沒錯(cuò),我們家窮。我們家拆房子賣也要養(yǎng)活這閨女。反正這閨女我們家要定了!”看到這里我便潸然淚下,我不禁感慨萬千。青銅的一家,就算把房子拆了,也要把葵花接到家里來養(yǎng)。對待葵花,他們就算傾家蕩產(chǎn),也要讓他吃好喝好,青銅十分關(guān)愛葵花,作為哥哥一直都讓著妹妹?稍诋(dāng)今社會(huì),人們對流浪狗萬般討厭;對無家可歸的流浪漢毫無憐憫之心;不愿接受任何一件傷害自己利益的事。人們見利忘義,陰謀狡詐,只以為金錢才是最重要的。人們早已沒有了本真和善良,這難道不可悲嗎?如果人們能向青銅一家一樣,對別人友善一些,愿意接受那些可憐的人們,學(xué)會(huì)犧牲自己的利益來幫助別人,獲得快樂,那樣世界該會(huì)多么美好!

  忘掉城市中那些喧鬧和自私,走進(jìn)大自然,去感受生命的本真,不忘初心,學(xué)會(huì)在苦難中站起來。用自己的一己之力去幫助他人。這就是我從《青銅葵花》中學(xué)到的人生感悟。

  青銅葵花讀后感 篇8

  前些天,我買了一本書,名字叫《青銅葵花》,這本書是曹文軒在20xx年激情奉獻(xiàn)、心愛備至的最新力作。

  這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市里的葵花和鄉(xiāng)村里的男孩青銅程了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回他的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩所在的地方……

  這本書令我印象最深的是:青銅給葵花制作冰項(xiàng)鏈的事情,葵花的老師因?yàn)樵谂e行一個(gè)展覽賽中,讓葵花也去了,老師說如果再有一條銀項(xiàng)鏈那就更美了,葵花本來想蘭蘭借著了銀項(xiàng)鏈,可是蘭蘭怕她媽媽吵她,又把銀項(xiàng)鏈要了回去,青銅把從頭到尾的話都聽在了心里,第二天,他剛出門,看了看天空,無意中看見了屋檐下的冰凌,頓時(shí)心生一計(jì),從屋檐下采下了幾十根冰凌,又去蘆蕩里采了幾根細(xì)細(xì)的蘆葦管,又向媽媽要了一根很結(jié)實(shí)的繩子,用木棒把冰凌敲碎,挑選出合適的冰凌,用三四寸的蘆葦管,一頭銜在嘴里,一頭照準(zhǔn)冰凌最粗的那一段用空中的`熱氣不斷的吹著,吹一根冰凌大約需要六七分鐘的時(shí)間,就這樣,幾個(gè)小時(shí)過去了,他把所有的冰凌都吹好了,用繩子穿在了一起,然后,一條晶瑩剔透的冰項(xiàng)鏈出“爐”了,在賽前,他用牧草蓋住了冰項(xiàng)鏈,送到了葵花面前,葵花問哥哥(青銅)這是什么,哥哥不做聲,他輕輕一吹,覆蓋在冰項(xiàng)鏈上的牧草被吹飛了,頓時(shí),一條由幾十根冰凌組成的冰項(xiàng)鏈出現(xiàn)在了葵花的面前,葵花問青銅這不會(huì)化了吧,青銅用手語告訴葵花不會(huì),果然,在展出的時(shí)候,場上先是一片寂靜,然后,潮水般的掌聲響了起來,葵花看了看青銅,薄薄的淚水蒙住了雙眼……青銅的這種做事情堅(jiān)定不移的性格直的我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天,無疑是一種聲音。他進(jìn)行的是一種逆向的思考。它是對苦難與痛苦的確定,也是對苦難與痛苦的確定,也是對苦難與痛苦的詮釋。它是一本好書,值得我們?nèi)タ础?/p>

  青銅葵花讀后感 篇9

  那日,學(xué)校進(jìn)行期中的頒獎(jiǎng)典禮,一本好書《青銅葵花》悄然來到我的世界。當(dāng)我拿到這本書時(shí),像是被一股神秘的力量驅(qū)使著,吸引我不得不立刻讀完它。

  書中講述的是一對少年青銅和葵花因不幸相遇,走進(jìn)了一個(gè)家庭以兄妹相稱,他們從此一起成長,一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨,度過重重難關(guān)的故事。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市。

  書中讓我感觸最深的是葵花,她是一個(gè)誠實(shí)、善良、純真、美麗、可愛的女孩,她在苦難的磨練中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),變得更加懂事成熟。

  苦難讓她學(xué)會(huì)了抵制欲望的誘惑,照相對于大麥地的'孩子來說是非常可望而又奢侈的一件事,當(dāng)學(xué)校的同學(xué)們都熱熱鬧鬧的去照相時(shí),葵花只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在一旁觀看,盡管心里是多么渴望照一張屬于自己的相片。讀到這時(shí),我心中不禁一顫,想要一張屬于自己的照片都這么難嗎?同樣身為妹妹的我卻有多得數(shù)不過來的個(gè)人照,和葵花相比我是多么幸福!我更應(yīng)該好好珍惜這難得的幸福。

  當(dāng)葵花被選為大麥地新年聯(lián)歡晚會(huì)的主持人時(shí),老師建議她帶一條銀項(xiàng)鏈來裝飾的自己會(huì)更美,然而懂事的葵花并沒有告訴家人,但當(dāng)青銅得知消息時(shí)立刻為葵花制造了一條世界上的一無二的冰項(xiàng)鏈,這條冰項(xiàng)鏈配飾媽媽為他改制的上衣使葵花成為了聯(lián)歡會(huì)上最閃亮的明星。是啊,從小到大我不只有過多少條項(xiàng)鏈,再看看臥室里的那個(gè)大衣櫥里,裝滿了春夏秋冬的衣服,甚至舊一點(diǎn)的衣服我都不會(huì)穿,更不要說改造的衣服了。

  讀完這本書,我久久未能平靜。我為葵花的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng),為她不幸的遭遇給予同情。同樣身為一個(gè)妹妹的我卻沒有葵花的堅(jiān)強(qiáng),努力和勤奮,她將是我學(xué)習(xí)的好榜樣,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我,感染著我……

  青銅葵花讀后感 篇10

  假期里,我讀了《青銅葵花》這本書,很有感觸。書中的青銅,十分懂事體貼。他在嚴(yán)寒的冬天去賣蘆花鞋,為家人分擔(dān)生活的壓力。我很欣賞他的勤勞。

  我們在生活中要多做力所能及的事,如果偶爾一次去為家人分擔(dān),那不是勤勞。真正勤勞的人,是利用自己的碎片時(shí)間休閑的時(shí)間盡量多做事,那才是勤勞。青銅就是一個(gè)這樣的人,不但青銅很勤勞,而且中國古代更有許多這樣的人:周朝的子路為父母從百里外背米回來吃,唐朝的李績親自煮粥給姐姐喝……在我們生活的現(xiàn)在,雖然不需要和古人做得一模一樣,但我們也可以在日常生活中做一些事,幫父母分擔(dān)。

  說到勤勞,我有一個(gè)表哥,他學(xué)業(yè)十分忙碌,但他還會(huì)在寒暑假回老家,幫爺爺奶奶種地。有一次,太陽頂在天空中,把大地曬得熱乎乎的,感覺很炎熱。爺爺勸他不要去插秧了,可是他堅(jiān)持要去。他雙腳踩在水田的.泥巴里,好似被纏住了。他看看遠(yuǎn)方的大樹,低下頭從筐里拿出秧苗,往下一蹲,把秧苗一棵棵排著隊(duì)列一樣插在了田里。沒過一會(huì)兒,豆大的汗珠兒就開始流了下來。他卻一直在堅(jiān)持,直到插完。他的全身都是汗,衣服已經(jīng)濕透了,可他戰(zhàn)勝了困難,堅(jiān)持了下來。他是個(gè)勤勞、能干又能吃苦的人,所以我很敬佩他。

  現(xiàn)在的生活已經(jīng)不是書中的時(shí)代,可是青銅的那種精神和品質(zhì),還是值得我們一直學(xué)習(xí)的。做一個(gè)勤勞的人,在家里要利用時(shí)間為父母分擔(dān)自己能做的事情。如果你勤勞地去學(xué)習(xí),期末帶來的一定是好成績。春天你努力耕種,秋天必定碩果累累。

  青銅葵花讀后感 篇11

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。從小我就和書結(jié)下了不解之緣,而我最喜歡的一部書就是曹文軒先生寫的一本《青銅葵花》。

  這部書講述的是一個(gè)男孩青銅和一個(gè)女孩葵花的故事?ㄊ且粋(gè)城市女孩,她的爸爸到鄉(xiāng)下的一個(gè)干校工作時(shí)帶著她,因?yàn)橐淮我馔,她爸爸溺水而亡。一河之隔的青銅一家收養(yǎng)了葵花,從此他們成了兄妹。青銅無處不在無微不至的照顧著葵花:看馬戲時(shí)讓她騎在自己肩上;學(xué)校演出時(shí)為她制作冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花吃上肉,在蘆葦蕩中捕野鴨……,他們一起生活成長。在苦難的日子里結(jié)下了深厚的友誼,而在葵花十二歲時(shí),命運(yùn)又把她召回了城市,青銅從此常遙望葵花所在的地方……

  在這部書中,作者寫了許多美麗的痛苦,將苦難寫的極其深刻。主人公生活的大麥地本來就是窮地方,經(jīng)過了暴風(fēng)雨的破壞,又出現(xiàn)了蝗蟲的掃蕩。如果換做一般人,可能會(huì)坐以待斃。而大麥地的人們在緊要關(guān)頭,挺成了一顆大樹。困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。在遭遇困難時(shí)他們并沒有絕望,而是積極主動(dòng)的想辦法和苦難作斗爭,這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。而我們衣食無憂,過著衣來伸手飯來張口的生活,在家里儼然變成了一個(gè)小皇帝。遇到一點(diǎn)困難就畏縮不前。我們實(shí)在是應(yīng)該反省自己,做個(gè)不怕困難、鐵骨錚錚的男子漢。在人生的旅途中,難免有崎嶇和坎坷的道路,但只要有困難打不垮的精神和信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。這種對困難的態(tài)度不僅是個(gè)人也是整個(gè)中華民族所應(yīng)有的'精神。

  每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,而痛苦也決不是今天的少年才有的。少年就應(yīng)該有一種對痛苦的風(fēng)度,長大后才可能是一個(gè)強(qiáng)者。只有正視痛苦方能明白人生的價(jià)值!

  青銅葵花讀后感 篇12

  暑假里,我讀了許多書:幽默風(fēng)趣的歷史小說《明朝那些事》,充滿奇特想象的《陳土的頭發(fā)》,內(nèi)容豐富的《實(shí)用文摘》……其中一本書深深地打動(dòng)了我,那就是曹文軒的純美小說《青銅葵花》。

  這部小說以唯美動(dòng)人的語言描繪了一段美麗感人的故事,主要講了城里的葵花和鄉(xiāng)下的青銅因?yàn)橐粋(gè)特別的機(jī)緣成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大,12歲那年,命運(yùn)將女孩葵花召喚回了她的城市,男孩青銅常常遙望蘆葦?shù)谋M頭,遙望葵花所在的`地方……

  讀完這本書,我的心情久久不能平靜:鄉(xiāng)下男孩青銅在一場火災(zāi)中不幸成了啞童,面對命運(yùn)的不公平,他沒有向厄運(yùn)妥協(xié),沒有放棄對生活的熱愛,而是以樸實(shí)、善良打動(dòng)了每一位讀者。有一次,葵花要參加學(xué)校的文藝宣傳節(jié)目,奶奶用青銅媽媽年輕時(shí)的嫁衣為她做了一件漂亮的衣服,大家都說還差一條項(xiàng)鏈,但是家人連飯都吃不飽,哪里有錢給葵花買項(xiàng)鏈呢?表演那天,葵花卻帶著晶瑩剔透的項(xiàng)鏈站在了舞臺(tái)上,原來那項(xiàng)鏈竟然是青銅用房檐下的冰凌做成的!多么善良的青銅!多么聰明的青銅!我不禁為青銅對葵花那一片真誠深深感動(dòng)了。是。【\所至,金石為開!愛的力量是無窮的,只有愛,才能讓人間更加溫暖!

  書中像這樣的感人的故事還有很多,在可怕的蝗災(zāi)過后,饑餓像惡魔般襲來,青銅為了讓奄奄一息的家人吃飽飯,頂著烈日在蘆葦蕩的水洼旁苦苦守了半天,終于捕獲了一只野鴨,讓家人美美地吃了一頓,而懂事的青銅卻只喝了一碗湯……讀到這里,一股敬佩之情油然而生!我不禁想起了自己,平時(shí)衣來伸手,飯來張口,每天都是投入到學(xué)習(xí)中,與語數(shù)作戰(zhàn),向英語進(jìn)攻,簡直就是一臺(tái)瘋狂運(yùn)轉(zhuǎn)的學(xué)習(xí)機(jī)器,從沒有想過自己也是家里的一分子,也應(yīng)該為家里盡一份責(zé)任。我多想有一些空閑時(shí)間,能有機(jī)會(huì)像青銅那樣為爸爸媽媽做一些力所能及的事呀!

  人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。讀完《青銅葵花》這本書,我感到一種愛的正能量遍布全身,明白了人的本性是善良美好的!

  青銅葵花讀后感 篇13

  最近我看了《青銅葵花》這本書,令我感受到了作者把苦難寫到深刻之處,更感受到了青銅葵花在苦難中給我的感動(dòng)。

  這是一個(gè)男孩和女孩的故事,男孩叫青銅,他是一個(gè)啞巴。女孩叫葵花,她很純樸、善良。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起玩耍,一起生活,一起做事,一起長大?墒牵12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市。從那以后,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。終于有一天,葵花回來了,青銅用盡全身力氣,大喊了一聲:“葵花!”淚水泉涌而出。

  為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己想上學(xué)、想認(rèn)字的夢想;為了讓葵花在學(xué)校能照一張相,青銅在冰天雪地里忍著寒冷賣掉了自己腳上穿著的.的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè)能有燈光照亮,青銅不顧一切地從田野捉來最大的螢火蟲做了十盞美麗的花燈;為了讓葵花能看一場戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上;為了等去賺錢葵花回來,青銅天天玩上提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來后不怕;為了葵花在表演時(shí)、報(bào)幕時(shí)美麗,青銅做了一串世界獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈,但吹的腮幫子都疼了……貧窮是人生最大的苦難,為了蓋一間大的房子,讓青銅葵花過上好日子,青銅和爸爸就去刈草賺錢,父子倆累得全身筋疲力盡,讓我知道:有付出就會(huì)有收獲,堅(jiān)持就是力量、就是無窮的財(cái)富!

  在人的一生中,苦難是不可避免的,他們生活雖然艱辛,但這家人都過得很開心,可我們卻是“飯來張口,衣來神手”,我們應(yīng)當(dāng)勇敢面對苦難,克服苦難?嚯y又何嘗不是挑戰(zhàn)自己呢?而且我們還要善待周圍的人,以樂觀的心態(tài)去付出,去感恩別人。

  《青銅葵花》這本書令我受益匪淺,讓我開啟了人生又一扇窗戶。

  青銅葵花讀后感 篇14

  一個(gè)五歲喪母,七歲時(shí)她的父親意外生亡的小女孩。

  一個(gè)五歲時(shí)因一場意外喪失了說話能力的男孩。

  一個(gè)特殊的機(jī)緣使城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅生活在了一起。當(dāng)葵花十二歲那年,城里來人將她帶走了,從此,留個(gè)青銅的只有無盡的思念 , 他每天都坐在河邊的一個(gè)大草垛上,不論風(fēng)吹雨打,就為了看到那天白輪船消失的地方。

  為了讓葵花可以上學(xué),青銅放棄了自己幾年的上學(xué)夢想;為了讓葵花照相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的鞋子,他的腳被凍的通紅通紅的;葵花晚上寫作業(yè)沒燈,青銅用南瓜花做了十盞南瓜花燈,為葵花照亮作業(yè);來了個(gè)馬戲團(tuán),青銅為了葵花和別人打架,最終,青銅頂著葵花站了一個(gè)晚上;為了葵花回家的時(shí)候不怕黑,青銅每晚都點(diǎn)燈去等葵花;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹麻了腮幫子,做出了世界上第一串冰項(xiàng)鏈 ……

  生活雖說苦難 , 但有了愛的.滋潤,青銅和葵花有了愛的滋潤,心里依舊很幸福,作者將愛寫得充滿生機(jī)與情意。他們家就像一輛略有些破的馬車,馬車雖破,但還是一輛結(jié)實(shí)的馬車。馬車雖慢,但也有前方,也有風(fēng)景。老老小小無口人,沒有一個(gè)人嫌棄這輛馬車。

  葵花為了給貧困的家里省錢,沒有參加拍照;葵花為了讓哥哥不被別人看不起,想辦法教青銅識(shí)字;為了讓家里不花費(fèi)燈油,她每天晚上都去別人家做作業(yè);葵花為了有錢幫奶奶治病,和別人一起去江南采銀杏賣錢;葵花為了給家里省錢,將各門功課都考砸了 ……

  正如羅曼 . 羅蘭所說我們應(yīng)該正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這倆位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。

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