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繁星·春水作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的繁星·春水作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
繁星·春水作文1
每一個(gè)人都有美麗，純潔的“收藏品”那就是--童年！童年，就像調(diào)味料，甜的，會(huì)令人心花怒放；酸的，會(huì)令人酸溜溜的；苦的，則令人受益匪淺；辣的，則令人火冒三丈……童年，有許許多多事情值得我們?nèi)セ貞洠档梦覀內(nèi)フ湎�，保存�?/p>
〈〈繁星春水〉〉這本書(shū)中，有一句話(huà)，使我回味無(wú)窮，使我明白了許多道理�！巴旰�，是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)，是回億時(shí)含淚的`微笑。”冰心奶奶從這一句話(huà)中流露了她對(duì)童年天真，浪漫的向往，“含淚的微笑”一詞寫(xiě)出了童年純潔的特點(diǎn)。對(duì)呀，童年想夢(mèng)幻一般，但，它是真的，是我們色彩斑斕的童年！
我與作者冰心奶奶有同樣的感受，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)美好的童年！童年，有許許多多美好的事情，保存著我們兒時(shí)天真浪漫的笑臉，那一張張?zhí)煺�，幼稚的樣子時(shí)不時(shí)又浮現(xiàn)在我眼前……
還記得幼兒時(shí)，有一次，我鬧出的笑話(huà)：那時(shí)，我大約三四歲，家里來(lái)了一個(gè)“怪表哥”他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，后腦勺總扎著一條馬尾辮，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下，長(zhǎng)著一雙大耳朵，扎著兒環(huán)……一句話(huà)說(shuō)來(lái)，他打扮得很像個(gè)女孩兒，不過(guò)他很和藹很幽默。那次，怪表哥吃過(guò)飯后，喝酒喝得醉醺醺的，小孩似的臉頓時(shí)變成只大蘋(píng)果，這時(shí)他突然遞給我一份禮物說(shuō)：“表妹，表哥從外國(guó)回來(lái)好久也沒(méi)有送你禮物了，打開(kāi)看喜不喜歡？”我高興得一蹦三尺高，當(dāng)我轉(zhuǎn)向表哥道謝時(shí)，他卻作在那里打瞌睡，怪難看的，唔，助人為快樂(lè)之本！我靈機(jī)一動(dòng)，拿出顏料和筆給表哥染發(fā)，把他的頭染成五顏六色……第二天，表哥氣得火冒三丈，我委屈極了，把事情真相一五一十地告訴表哥，表哥，表哥笑了起來(lái)，手撫摸起我的腦袋說(shuō)：“傻丫頭！染發(fā)是有專(zhuān)業(yè)的染發(fā)料的……”
繁星·春水作文2
生活中，幸運(yùn)娃娃無(wú)處不在——多彩繽紛的小學(xué)，遇到一位優(yōu)秀的老師，是幸運(yùn)的;交到一位知心的好朋友，是幸運(yùn)的;讀到一本好書(shū)，更是幸運(yùn)的。翻開(kāi)《繁星·春水》，我就成了一個(gè)幸運(yùn)兒。
《繁星·春水》里充盈著許多精美，而富有哲理的小詩(shī)，每一首都宛若夜空中的繁星，宛若荷葉上的露珠，晶瑩純凈，清新雋永，有著獨(dú)具特色的藝術(shù)美感，令人迷醉其中，給人一種美的享受。而書(shū)中最觸動(dòng)我心靈深處的是冰心對(duì)母親傾注的那永恒的愛(ài)。在《繁星》里有這樣一段，令我熱淚盈眶：母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了。鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。多么情真意切呀!冰心奶奶的原名是謝婉瑩，“冰心”是她的筆名，是根據(jù)“瑩”字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病，害怕生人，都是依偎在母親懷抱里的。久而久之，神圣的母愛(ài)深深的植入冰心的心靈中，成為了她一生歌頌的永恒主題!的確，母愛(ài)是偉大無(wú)私的——當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時(shí)，當(dāng)媽媽做我愛(ài)吃的菜時(shí)，當(dāng)媽媽給我蓋被子時(shí)，我知道——這是媽媽的愛(ài)，它時(shí)刻縈繞在我耳邊，成為我生活的旋律�！斗毙恰ご核凡恢褂袗�(ài)的.篇章，還有蘊(yùn)含生活哲理的樂(lè)章：我不會(huì)彈琴，我只靜默地聽(tīng)著;我不會(huì)繪畫(huà)，我只沉寂地看著;我不會(huì)表現(xiàn)萬(wàn)全的愛(ài)，我只虔誠(chéng)地禱告著。是的，接受別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞，就是最好的辦法!當(dāng)我們漫步山林，看著美麗的夕陽(yáng)，看著那一抹抹霞光;當(dāng)我們走進(jìn)大山，看著奔騰的瀑布，看著那一股股山泉。這時(shí)，你用心去欣賞，去感受，那夕陽(yáng)傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。
《繁星·春水》如一杯茶，似濃又似淡。它濃濃的，芳香無(wú)比，像一朵傲雪的臘梅;它淡淡的，沁人心脾，如一枝出谷的幽蘭。讀它，就像品味一杯醇香、甘美的茶。
繁星·春水作文3
孩子，都有一顆純真的心。而屬于我的那一顆渴望著母愛(ài)﹑童真﹑自然。終于一天，它找到了歸宿-《繁星春水》。
童真？自然
童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
童年么，美好的時(shí)光呵。單純的，散發(fā)著春天的氣息。緩緩流動(dòng)的歡笑啊，描成的，怎樣奇妙的畫(huà)卷呢？
夢(mèng)一樣的美好啊，悄悄地，溜到現(xiàn)實(shí)中來(lái)了。童年，一首多么悅耳的輕音樂(lè)�。r(shí)不時(shí)的，縈繞耳邊，是如此的若隱若現(xiàn)。時(shí)光老人，也喜愛(ài)孩子們的嬉戲啊-他總會(huì)多分給孩子們一些時(shí)間。如同勇敢的綠葉啊，孩子，多么的富有生命力！是他們，給予了這個(gè)寂寞的世界，最火熱的光明！
母愛(ài)恩慈
小小的花，也想抬起頭來(lái)，感謝春光的愛(ài)-然而深厚的恩慈，反使它終于沉默。母親啊！你是那春光么？
深厚的恩慈啊，充滿(mǎn)著無(wú)私與高潔，多么神圣！母愛(ài)，永遠(yuǎn)年輕的�。√と肫届o的春光，帶著陣陣溫暖，被照亮的花骨朵呀，全都競(jìng)相開(kāi)放！學(xué)會(huì)感恩吧，像那朵花一樣，在心靈的的最深處，向這無(wú)比崇高的愛(ài)，致敬！
自然哲思
別了！春水，感謝你一春潺潺的細(xì)流，帶去我許多意緒。向你揮手了，緩緩地流到人間去吧。我坐在泉源邊，靜聽(tīng)回響。
偉大的自然啊，你可知在你的世界里，一棵花兒，一棵草兒，如此微小，卻都在為你贊頌！也不知道，那春水，流向何方？每個(gè)人的生命，多么微小，可是，他們都在為生命奮斗！
母愛(ài)童真自然
《繁星春水》啊，謝謝你，你可以讓我在母愛(ài)﹑童真﹑自然中遨游。你讓我觀(guān)賞了繁星的美妙，讓我體驗(yàn)了江水的.碧綠。在這春的世界里，給予我美的享受！在這樣美妙的世界里，我的心靈最深處一片寧?kù)o。最重要的，你讓我明白的，不僅僅是母愛(ài)﹑童真﹑自然。還有，在千千萬(wàn)萬(wàn)微小的事物里，都蘊(yùn)含了偉大的靈魂！
繁星·春水作文4
“一只空靈的百靈鳥(niǎo)，從我的眼簾中飛去了�！比绻矣锰└�?duì)柕倪@句詩(shī)來(lái)形容冰心女士的《繁星·春水》，我想任何一個(gè)讀過(guò)它的人都會(huì)有同感。
幾行細(xì)碎小詩(shī)，宛如一朵朵浪花，聚在一起就匯成了溫柔的波浪，冰心女士以其女性特有的纖細(xì)，在《飛鳥(niǎo)集》的基礎(chǔ)上融入了自我的風(fēng)格特點(diǎn)，使這兩部詩(shī)集既凝聚著智慧的解語(yǔ)，也閃耀著人生的真諦。
“月呵！什么做成你的尊嚴(yán)？深遠(yuǎn)的天空中，只有你獨(dú)來(lái)獨(dú)往了。”為了虛榮而刻意清高的人，在冰心的.筆下變成了孤獨(dú)地在天際行走的月亮。如果一定要追求被眾人仰慕的尊嚴(yán)，其結(jié)果恰如月亮——正因?yàn)槊利惗哔F，它成了由仰慕到疏遠(yuǎn)的擺設(shè)。人要實(shí)際地生活，追求不可及的事物并非有錯(cuò)，但是若被虛榮控制，即使得到，也會(huì)失去更寶貴的東西——絕不止友情。
和《繁星》相比，《春水》中流露出成熟與智慧則更為含蓄�！昂诎�，怎樣描畫(huà)呢？心靈深深處，宇宙深深處，燦爛光中的休息處�！边@首小詩(shī)的巧妙處在于“描畫(huà)”二字。的確，這世間無(wú)處不在的黑暗往往隱藏在光明的背后。當(dāng)一個(gè)人對(duì)你明媚地微笑時(shí)，有誰(shuí)會(huì)在意他的心中是否悲苦呢？活在世上，紛擾的紅塵中，我們總會(huì)遇到許多強(qiáng)顏歡笑。在心靈深處，宇宙深處，總會(huì)有光明遺漏的地方，也許正是無(wú)心之失，卻能改變一個(gè)人的命運(yùn)，一件事的發(fā)展。
重讀冰心女士的《繁星·春水》，已不再稚嫩的我，已開(kāi)始漸漸領(lǐng)悟字里行間的人生真諦，如淙淙泉一般清冽。這種感覺(jué)，也只有在讀泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》時(shí)才有過(guò)。那每一行正是一條最好的格言�；蚴恰扒嗄陚兎瞰I(xiàn)自己的赤誠(chéng)火熱”，或是“船艄蘆葦隨波而下地尋求”的安寧祥和。
詩(shī)是一首歌，可以不必哼唱在口角，但求銘記于心中。當(dāng)這些智慧的句子融入靈魂時(shí)，我們才真正有了感悟。
繁星·春水作文5
繁星在空中閃爍著，繁星在我心中閃耀著；春水在河中流淌著，春水在我心中蕩漾著……
不知從何時(shí)起，我愛(ài)上了這本以母愛(ài)、童真和自然作為主旋律的書(shū)——《繁星春水》。接下來(lái)我將帶大家品讀一二。
“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們的對(duì)語(yǔ)？沉默中微光里它們深深的互相贊頌了�！倍嗝赖脑�(shī)句啊！腦海中不禁呈現(xiàn)除了那樣寧?kù)o的場(chǎng)景——繁星在深藍(lán)的太空中閃爍著，好似在無(wú)聲的對(duì)語(yǔ)和贊頌。短短的幾句話(huà)，勾勒出了一幅清幽、明麗、自然和諧的畫(huà)面。“閃爍”、“深藍(lán)”、“沉默”、“微光”、“深深的”，這些詞，用得是多么地恰到好處，很好的體現(xiàn)了自然風(fēng)光，但是我們的這位“世紀(jì)老人”——冰心奶奶卻從未稱(chēng)自己為詩(shī)人，由此可見(jiàn)冰心奶奶的謙卑。
“萬(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌小孩子！小孩子，他細(xì)小的身軀里，含著偉大的'靈魂�！睆母袊@號(hào)中，我讀到的是肯定，是對(duì)童真的向往與歌詠，也是對(duì)真善美的崇尚。冰心奶奶在孩子身上看到的是純樸的天性與真摯的感情。在冰心奶奶的眼中，孩子代表了“愛(ài)”的真誠(chéng)。從這個(gè)短小的詩(shī)中，同樣可以看出冰心先生對(duì)孩子的摯愛(ài)。
“為這段送百萬(wàn)圣靈不覺(jué)的炮聲，嚴(yán)靜的夜里，凄然的將捉在手里的燈蛾放到窗外去了�！�
這里，我們讀到的有一份凄涼與悲愴，但我們也同樣讀到了冰心奶奶悲天憐人的偉大情懷。她一聲信奉的“愛(ài)的哲學(xué)”，得到了體現(xiàn)。
合上書(shū)本，我不免有了一種被凈化的感覺(jué)。這本詩(shī)集告訴我了母愛(ài)的偉大，自然的和諧與童真的純樸。我的心靈徹徹底底地被《繁星·春水》所折服。
繁星·春水作文6
點(diǎn)點(diǎn)繁星，潺潺春水當(dāng)我合上《繁星·春水》這本書(shū)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)早已置身于冰心的世界中，一個(gè)充滿(mǎn)童真童趣，又不失睿智的世界中。
冰心的文章一向流露著童真與母愛(ài)，字里行間時(shí)時(shí)滲透著這兩種和諧又真實(shí)的情感，也許這正是人們喜愛(ài)讀她的作品的原因。冰心的散文如詩(shī)如畫(huà)，她的小說(shuō)情真意切；不過(guò)記憶中，印象最深的還是冰心的詩(shī)歌了。
“別了！春水，感謝你一春潺潺的細(xì)流，帶去我許多意緒。向你揮手了，緩緩地流去人間去罷。我要坐在泉源邊，靜聽(tīng)回響�！边@首詩(shī)是冰心的《春水》，也是我最為喜歡的一首。冰心將她最真摯的情感融入其中，使詩(shī)就像晨曦的陽(yáng)光那樣純凈，像一汪泉水那樣清新，甘醇。詩(shī)中的春水被詩(shī)人賦予了生命，如詩(shī)人的朋友，帶走她的惆悵、憂(yōu)思，令她安然、舒暢。最后春水流向遠(yuǎn)方，詩(shī)人坐在水邊的青石上，走在松軟的河堤上，遙望著延伸遠(yuǎn)方地平線(xiàn)上一條晶瑩透亮的“線(xiàn)”，細(xì)細(xì)傾聽(tīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)輕輕的水聲，就像在聽(tīng)朋友靠在耳邊訴說(shuō)的悄悄話(huà)。多美的畫(huà)面，多美的心靈！冰心的.詩(shī)有多美，她的心便有多美，她熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)大自然的生靈的感情涌現(xiàn)在她所寫(xiě)下的每一篇文章中，每一句話(huà)中，乃至是每一個(gè)自我，每一個(gè)符號(hào)中！冰心將生命通過(guò)筆尖贈(zèng)予了他們，使他們有了感情……如冰心所說(shuō)，作家要不斷尋找新的起點(diǎn)。是的，冰心講得沒(méi)錯(cuò)，而且她也做到了。在冰心的文章中與詩(shī)中，我們無(wú)法判斷他們的好與差，因?yàn)樗麄兏饔星�。雖出自同一個(gè)人之手，但仔細(xì)閱讀，竟發(fā)現(xiàn)他們之間也有差別，耐人尋味。冰心的文章感動(dòng)與影響了一代又一代的人，她的《繁星·春水》也感動(dòng)了我，不愧為一本好書(shū)。
末了，冰心的“繁星”與“春水”縈繞在腦海，久久不消，多美的境界！點(diǎn)點(diǎn)繁星，潺潺春水……
繁星·春水作文7
“我從不肯妄棄一張紙，總是留著留著``````”你知道這是誰(shuí)寫(xiě)的嗎？沒(méi)錯(cuò)，這正是我最崇拜的冰心女士在1923年8月27日在太平洋舟中給母親寫(xiě)的一首詩(shī)《紙船》。
《紙船》出自于冰心女士的詩(shī)集《繁星春水》。這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念。這就能看出冰心女士認(rèn)為“母親”是博大無(wú)邊，偉大無(wú)窮。像這樣的詩(shī)冰心女士還寫(xiě)了很多，
如：“母親呵！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里�！�
這些短短的小詩(shī)都能表現(xiàn)出詩(shī)人真摯熱烈的情感，對(duì)母親的熱愛(ài)。可我這才知道“母愛(ài)”的偉大。
從小到大我都在媽媽身邊，媽媽每天都對(duì)我嘮嘮叨叨，煩都要煩死了。我知道媽媽這樣做都是為了我好，可是我就像一個(gè)囚犯一樣沒(méi)有自由，我不想被人束縛。這一年姐姐要中考時(shí)，媽媽跟爸爸商量好了，媽媽回去照顧姐姐的生活。一開(kāi)始我自己默默地在心里偷笑，心想媽媽走了我就可以無(wú)法無(wú)天了，可是還是有一點(diǎn)舍不得，畢竟我在媽媽身邊呆了那么多年了。以前媽媽離開(kāi)我最多一個(gè)多月，可這次不知要離開(kāi)多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽走了也許我還不習(xí)慣呢。平時(shí)每天回到家媽媽就準(zhǔn)備了“美味佳肴”，只要吃就行了，吃完了就做自己的事�，F(xiàn)在媽媽走了，爸爸下班又很晚，所以煮飯的擔(dān)子就落在了我的肩膀上了，幸好以前我練過(guò)，要不然等爸爸回來(lái)煮不知道要什么時(shí)候才能吃飯呢？因此我每天回到家做的'第一件事就是煮飯，有時(shí)候還要洗自己的衣服，家里的家務(wù)基本上我全包了，我這才深深體會(huì)到母親的辛苦。
冰心女士在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，就寫(xiě)下了這么一首詩(shī)：“母親呵！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的陰蔽？”我才領(lǐng)悟出了這首詩(shī)的含義：母親，在每個(gè)人的心目中，是人生唯一可靠的避難所。
繁星·春水作文8
不久，就聽(tīng)見(jiàn)有人拿著大喇叭又是說(shuō)話(huà)，又是放音樂(lè);摘無(wú)數(shù)甜甜的荔枝分給朝夕相處的同學(xué)。他左手摸著腦門(mén)，右手握著筆，旁邊的桌子上堆起了一層剛演算過(guò)的草稿紙。媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)貝貝說(shuō)：“我們不能只被一些東西的外表所吸引，還得看它內(nèi)在的東西;在以后的生活中，我漸漸淡忘了許多事，但這個(gè)故事也許因?yàn)橛腥�，也許因?yàn)閯e的，一直深深地印在我的心中，從來(lái)沒(méi)有忘卻。
冰心對(duì)母愛(ài)的贊美在文中表現(xiàn)了很多，她眼中的.母愛(ài)偉大無(wú)窮，廣闊無(wú)邊又柔細(xì)如水記得在冰心寫(xiě)的《繁星春水》中曾經(jīng)有這樣的兩首小詩(shī)：
一.母親呵!
天上的風(fēng)雨來(lái)了，
鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來(lái)了，
我只能躲到你的懷里。
二.母親呵!
撇開(kāi)你的憂(yōu)愁，
容我沉酣在你的懷里，
只有你是我靈魂的安頓。
雖然這兩首小詩(shī)只有五十來(lái)字，但卻深深地體會(huì)出母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊!當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候，都會(huì)投入媽媽的懷抱中哭。媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái)，讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛(ài)護(hù);媽媽是第一位老師,她教我們走路、說(shuō)話(huà)，教我們?nèi)绾稳?ài)護(hù)別人;當(dāng)媽媽幫我們縫衣服刺到手指時(shí)，我會(huì)想起一首詩(shī)：
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
這首詩(shī)是孟郊寫(xiě)的，最后兩句以寸草不能報(bào)答春暉比喻兒女報(bào)答不盡母親的養(yǎng)育之恩。是的，媽媽為我們付出太多太多心血了，這恩情是我們永遠(yuǎn)報(bào)答不了的。正所謂“可憐天下父母心”，媽媽真的是世界上最最最最偉大的人，而這怎么可以用三言?xún)烧Z(yǔ)表達(dá)出來(lái)呢?可是，我們只要在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福，唱出《世上只有媽媽好》，就這么簡(jiǎn)單，媽媽也會(huì)覺(jué)的心滿(mǎn)意足!
如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對(duì)此，我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星春水》。
繁星·春水作文9
“我從不肯妄棄一張紙，總是留著——留著……”這是冰心女士在1923年8月27日在太平洋船中寫(xiě)給母親的一首詩(shī)——《紙船》。來(lái)自：作文大全《紙船》出自冰心女士的詩(shī)集《繁星春水》。這首詩(shī)表達(dá)了她對(duì)她母親的懷念。因?yàn)楸呐空J(rèn)為“母親”是博大無(wú)邊，偉大無(wú)窮的。冰心，這位中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的第一位著名的女作家，她一步入文壇，便以宣揚(yáng)“愛(ài)的哲學(xué)”著稱(chēng)。而母愛(ài)，就是“愛(ài)的哲學(xué)”的根本出發(fā)點(diǎn)。她認(rèn)為，母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉，是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。在《繁星春水》中，她把母愛(ài)是為最崇高最美好的東西�！澳赣H��！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里�！边@短短的小詩(shī)，卻能表現(xiàn)詩(shī)人真摯熱烈的情感，卻能表現(xiàn)出對(duì)母愛(ài)的深情贊頌。我們常說(shuō)： “母愛(ài)像空氣，看不見(jiàn)又摸不著：母愛(ài)又像空氣，無(wú)處不在�！蹦笎�(ài)真的很偉大！
要想體會(huì)到真正的母愛(ài)并不困難，因?yàn)檫@種愛(ài)就在我們身邊，只要我們?cè)谝簧钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)感覺(jué)到她為你帶來(lái)的幸福與甜蜜。往往經(jīng)過(guò)某些事情之后，你就會(huì)感覺(jué)到媽媽的偉大，無(wú)愛(ài)的無(wú)私。早晨起來(lái)媽媽擠好在牙刷上的一寸牙膏，讓人感覺(jué)到母愛(ài)的貼心；來(lái)到飯桌前，媽媽準(zhǔn)備好的營(yíng)養(yǎng)早餐，讓人感覺(jué)到母愛(ài)的用心；夜深了，媽媽為你披上一件外衣，讓人感覺(jué)到母愛(ài)的溫暖；出門(mén)時(shí)，媽媽的一句叮嚀，又讓人感覺(jué)到母愛(ài)的關(guān)懷……“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而，當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的.淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！边@是我感悟最深的一段小詩(shī)，植物開(kāi)花，功勞來(lái)自于大地，是大地哺育了它：我們成才，功勞來(lái)自于母親，是母親在陪了我們。冰心女士在下雨天看到一張荷葉遮護(hù)著一只紅蓮，自己飽受著風(fēng)雨的摧殘，就寫(xiě)下了這樣的詩(shī)句：“母親��！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？”現(xiàn)實(shí)中又何嘗不是這樣呢？母親在我們每個(gè)人心目中，是人生唯一可靠的避難所！我們?cè)谶@里茁壯的成長(zhǎng)著……
繁星·春水作文10
聽(tīng)，仔細(xì)的聆聽(tīng)。聽(tīng)到什么沒(méi)有，或許你沒(méi)有聽(tīng)到，但我聽(tīng)到了：是那些天真無(wú)邪的孩子們銀鈴般的笑聲；是母親那親昵的囑咐語(yǔ)；是大自然奏響的那歡快流暢的交響曲……
要問(wèn)這些聲音從哪里來(lái)？它們來(lái)自書(shū)中，來(lái)自冰心奶奶的《繁星·春水》。這些聲音，讓冰心奶奶編成了一首美妙的旋律；她將神圣的母愛(ài)，純潔的童心和詩(shī)情畫(huà)意的大自然全都變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，利用筆尖譜寫(xiě)在了《繁星·春水》中，被我一點(diǎn)點(diǎn)從中發(fā)掘它的精華，陶醉其中。
讀第一段“繁星閃爍著——蔚藍(lán)的天空 何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)語(yǔ) 沉默中 微光里 他們深深的互相贊頌了”寥寥幾筆，便勾勒出一幅祥和，清幽，和諧又寧?kù)o的夜空。作者這樣一個(gè)神奇美妙的幻想讓冷冰冰的夜空，無(wú)感情的星星都有了思想，互相贊頌，含蓄的抒發(fā)了冰心奶奶對(duì)“人類(lèi)之愛(ài)”的追求。冰心奶奶真是別用一番心思呀！
接著幾句“童年呵 是夢(mèng)中的真 是真中的夢(mèng) 是回憶時(shí)含淚的微笑”簡(jiǎn)單四句透出了冰心奶奶童年時(shí)的歡樂(lè)與美好的夢(mèng)想，可見(jiàn)得，冰心奶奶同我們一樣是在蜜罐里度過(guò)童年的，不然怎么會(huì)“是回憶含淚的.微笑”呢？再聽(tīng)聽(tīng)這幾句“小弟弟呵 我靈魂中光明喜樂(lè)的星 溫柔的 無(wú)可言說(shuō)的 靈魂深處的孩子呵”短短幾句道出了冰心奶奶和自己兄弟姐妹之間情深似海的親情與友情。
“母親��！天上的風(fēng)雨來(lái)啦 鳥(niǎo)兒躲到它的巢里 心中的風(fēng)雨來(lái)啦 我只躲到你的懷里”寥寥數(shù)筆，便塑造出一位慈祥而又偉大的母親形象，親切的依靠，讓我感受到的是母親的崇高和無(wú)私。這讓我情不自禁的想到一首詩(shī)，孟郊的《游子吟》：
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
對(duì)母親的感激之情油然而生：媽媽?zhuān)x謝您！
一句故鄉(xiāng)的海波呵！你哪飛濺的浪花 從前怎樣一滴一滴的敲我的盤(pán)石 現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦”讓我體會(huì)出了冰心奶奶對(duì)故鄉(xiāng)海的贊美，自然的贊美，對(duì)故鄉(xiāng)的深深思念與熱愛(ài)之情。
聽(tīng)，孩子，母親，大自然又在為我們演奏美的贊歌。
繁星·春水作文11
沒(méi)想到短暫相聚之后又要分別？鉤月清寒嘆華涼，煮酒云煙裊裊揚(yáng)。那刻，雨已停，留下了遍地泥濘。步履輕輕如是我的方向，能否給一個(gè)先兆?我僅僅是等待了將近200個(gè)夜晚我就快要崩潰了，于是，我開(kāi)始迫不及待的想要尋回我的愛(ài)情。一蕭一劍，一生一世。夜幕拉開(kāi)，包裹了白天的喧囂與熱鬧，如此的靜謐！
粉——母親慈祥的愛(ài)撫
歌頌與贊美母愛(ài)，是《繁星 春水》的主旋律，在冰心那充滿(mǎn)感情的筆下，母愛(ài)是最值得贊頌的人類(lèi)情感，它是生命的源泉，美的極致與人生的港灣。在詩(shī)中，冰心高聲唱著母愛(ài)的頌歌。的確，母愛(ài)，是那么的偉大，無(wú)私。母親，給了我們生命，包容著我們，保護(hù)著我們，生命中所有的病痛，在母親的懷抱中，也會(huì)頓時(shí)蕩然無(wú)存。母親的愛(ài)，暖暖的，像那冬日里的一片陽(yáng)光，照在我們的心上。
綠——兒童純真的面龐
“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的`微笑�！痹诒牡墓P下，兒童是世間一切歡樂(lè)與希望的源泉，沒(méi)有煩惱，憂(yōu)傷，也不會(huì)去思索沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情，會(huì)仰著頭，咯咯的笑著，也會(huì)忽然間哇哇大哭，兒童，將自己的情感毫無(wú)掩飾地表達(dá)出來(lái)，像夢(mèng)一樣美麗，像真理一樣深刻。在冰心的詩(shī)中，我仿佛，回到了天真快樂(lè)的童年……
藍(lán)——故鄉(xiāng)無(wú)盡的眷戀
藍(lán)色的海，波濤起伏，在那蔚藍(lán)的海邊，拂著海風(fēng)。在海邊成長(zhǎng)的冰心，對(duì)大自然有著特別的敬仰和崇拜。在冰心的的筆下，自然的美是普遍的，永久的，一天的星月，一陣蟲(chóng)鳴，風(fēng)聲，泉聲，都能使人感覺(jué)到它無(wú)盡的美，獲得難得的感受，讓人感到那無(wú)盡的愛(ài)心與親切。那描繪大自然，歌詠大自然的詩(shī)，更是使人心曠神怡，不能自已……
在這樣美的畫(huà)中，我欣賞著那一江淙淙的春水，仰望著那一頭的繁星，融入這幅唯美的畫(huà)中……
繁星·春水作文12
每個(gè)人的性格不同，喜好的事物當(dāng)然也不同。比如我，喜歡隨意、自由、清爽的模式，喜愛(ài)的文學(xué)作品就是隨筆性的，冰心的創(chuàng)作風(fēng)格與我的要求配套剛剛好，自然，就拜讀了她的著作—《繁星 春水》。
冰心的詩(shī)歌感情細(xì)膩，形象含蓄而深遠(yuǎn)。冰心的詩(shī)，無(wú)處不表現(xiàn)出一種女性的`纖細(xì)柔弱，“滿(mǎn)蘊(yùn)著溫柔，帶著憂(yōu)愁”，婉轉(zhuǎn)而有力，執(zhí)著而濃烈，她深情地描述著大自然的美，意境宜人，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。又如抒情的歌曲，描述著人心的美，委婉曲折，清新而不生硬，俊秀而不華麗，把讀者帶入一個(gè)全新的美妙境界，無(wú)時(shí)又不在激勵(lì)著青年。
比如《繁星》九八：“青年人！信你自己罷！只有你自己是真實(shí)的，也只有你能創(chuàng)造自己�！彼糜辛Φ墓P，提醒青年們要努力振作，要實(shí)際，不要做理想家，而要做一名擁有夢(mèng)想的現(xiàn)實(shí)主義者。再說(shuō)一一四：“家是什么，我不知道；但煩悶-憂(yōu)愁，都在此融化消滅�！焙�(jiǎn)短的兩句，卻告訴我們：家是一個(gè)不僅僅可以躲避風(fēng)雨的港灣，還是我們心靈的港灣，任何憂(yōu)愁，苦惱都能被她感動(dòng)、融化。還有《春水》中的一四：自然喚著說(shuō)：“將你的筆尖兒浸在我的海里罷！人類(lèi)的心懷太枯燥了�！边@首詩(shī)很直接而又婉轉(zhuǎn)，告訴我們做人要胸懷寬廣，告訴人們“海納百川”的道理。一五：沉默里，充滿(mǎn)了勝利的凱歌。不過(guò)站了兩行的空間，卻告訴我們無(wú)法度量的真理。二九、三六等等短詩(shī)，不過(guò)三四句，卻深蘊(yùn)著一個(gè)又一個(gè)哲學(xué)，一個(gè)又一個(gè)道理。
冰心，她從不用眼睛來(lái)看待事物，而是用心來(lái)感受這個(gè)世界，用她無(wú)暇的心靈和獨(dú)特的筆觸來(lái)描繪這一切。對(duì)于那些毛毛躁躁，整天天咋咋呼呼的所謂作家來(lái)說(shuō)，怎能不被我們稱(chēng)之為偉大？那豈不是不公平了些。
繁星·春水作文13
趁著十一的長(zhǎng)假，我瀏覽了《繁星·春水》，這是冰心所寫(xiě)零碎小詩(shī)的集合地，盡管這些思想很零散，但卻透著深深的哲，讓我們領(lǐng)略母愛(ài)的偉大，童年的天真，自然地美妙。
“母親�。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里�！边@句話(huà)，說(shuō)到我的心坎里去了，的確，生活中哦那個(gè)，人之不如意的事有很多，而母親始終是我們背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我們習(xí)慣的吧心里話(huà)跟媽媽說(shuō)，習(xí)慣地在痛苦時(shí)依偎在母親的懷里，聽(tīng)媽媽的鼓勵(lì)，聽(tīng)媽媽的安慰，媽媽總是默默地為我們奉獻(xiàn)著，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這種無(wú)私的母愛(ài)，是人類(lèi)之愛(ài)的偉大旗幟！
“自然的微笑，融化了人類(lèi)的怨?。”從中我們可以感受到自然地力量。自然是如此博大，容納一切，包容萬(wàn)象。在人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中，無(wú)窮無(wú)盡的不仁義不道德不平等不民主不自由造成了沒(méi)完沒(méi)了的恩恩怨怨�？墒恰白匀坏奈⑿Α眳s可以“融化人類(lèi)的.怨?。”說(shuō)明自然地力量是無(wú)窮的。
“童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”每個(gè)人都有不可抹殺的過(guò)去，都有一段美好童年的回憶。童年時(shí)天真的笑，不經(jīng)意間的言語(yǔ)，總是帶給人們歡樂(lè)，童真是世界上最純潔的東西，就像煙花一樣絢麗，一樣短暫，卻留給我們美好的回憶，令人回味無(wú)窮......
“青年人！信你自己罷！只有你自己是真實(shí)的，也只有你能創(chuàng)造你自己�！边@句話(huà)一直在鼓勵(lì)這我：在遇到困難時(shí)靠自己的力量去解決，依靠別人的得到的東西是短暫的，只有靠自己得到的才是永恒的。父母給我們的，只是軀體，而有價(jià)值的人生是要靠自己去打拼出來(lái)的。
《繁星·春水》這部愛(ài)的哲學(xué)，讓我們體會(huì)到了母愛(ài)，童真，自然讓我們領(lǐng)悟到了了其中深深的哲學(xué)，享受生活中的真善美。
繁星·春水作文14
《繁星春水》這本書(shū)是詩(shī)集，我沒(méi)看過(guò)詩(shī)集，剛看就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過(guò)也別有一番滋味。
翻開(kāi)書(shū)，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集，從小到長(zhǎng)大，充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛(ài)，童真，自然著稱(chēng)。其中母愛(ài)的比重較大，的確，世上只有媽媽好，母愛(ài)的愛(ài)是最偉大，母親的愛(ài)是最純潔的。但，她那深深的母愛(ài)，思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔，它是世界上任何一種愛(ài)，所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞，通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。
從《繁星》中童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�？上攵牡耐瓿錆M(mǎn)著夢(mèng)，充滿(mǎn)著童稚的幻想。小弟弟呵，靈魂深處的孩子呵。更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福。
她后來(lái)出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面，幻想著回家，她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開(kāi)了至愛(ài)的母親，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的.敲我的心弦。那波浪不斷的拍打岸，我無(wú)動(dòng)于衷，我不曾離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)。
冰心的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。
看完這本書(shū)的我，心潮澎湃，無(wú)法平靜，萬(wàn)千感受，無(wú)法溢于言表。
繁星·春水作文15
我，總喜歡在美麗中尋找感動(dòng)天使的身影。一品那如行云流水墜落天際的天使攜著委婉的文字將《繁星·春水》演繹出母愛(ài)、童真、自然，心中總涌出一種久違的感動(dòng)！
母愛(ài)·春光
“小小的花兒，總想抬起頭來(lái)，感謝春光的恩慈，然而那深厚的愛(ài)，反而使它沉默。母親呵！你是那春光么？”
清晨出門(mén)，從你手上接過(guò)傘，中午放學(xué)歸來(lái)，從你手中接過(guò)那碗熱騰騰的湯，晚上復(fù)習(xí)時(shí)從你手上接過(guò)那杯熱溫溫的牛奶……母親呵，每當(dāng)我抬起頭看見(jiàn)你關(guān)切的目光，慈愛(ài)的`面容。想到了冰心的那句很感人的詩(shī)，時(shí)時(shí)提警著我——要想花兒感謝春光那樣，用點(diǎn)滴愛(ài)心去回報(bào)母親。
童真·花朵
“萬(wàn)千的天使啊，都起來(lái)歌頌小孩子吧，他那細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂�！�
布娃娃被遺忘在角落，紙飛機(jī)被零落在桌旁，動(dòng)畫(huà)片被一次次地跳過(guò)……嘴里哼著《我不想長(zhǎng)大》的歌曲，我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)地成熟。步入花季、雨季但驀然回首才驚人的發(fā)現(xiàn)令我們魂?duì)繅?mèng)縈的還是市我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年�，F(xiàn)在的我們：少了拉鉤鉤的幼稚，多了虛偽的深沉；少了分糖果的天真，多了虛榮的炫耀，少了黏著爸媽的嬌氣，多了所謂的“代溝”……
冰心呵，感謝你的回眸瞬間幫我找回了逝去的童真，一朵朵簡(jiǎn)單純真的花兒悄然綻放在我心中……
自然·哲理
“墻角的話(huà)，你若孤芳自許時(shí)，世界便小了�！�
我了采擷冰心的這句話(huà)，放在我的床頭，細(xì)細(xì)品味，很感動(dòng)。是啊，不要以為自己的那點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，前方的路途，我們還要用更美麗的鮮花來(lái)點(diǎn)綴。為了前方的光明，我們要許自己滿(mǎn)意的過(guò)程……
感謝《繁星·春水》在不經(jīng)意間讓我認(rèn)識(shí)了冰心，走進(jìn)母愛(ài)、童真、自然的摯美，讓我數(shù)著天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，我仿佛看到那位裙裾飄飄的天使微笑著向我走來(lái)，讓我也微笑著愛(ài)親情，愛(ài)自然，愛(ài)生活！
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