《草房子》讀后感

時(shí)間:2021-03-14 08:32:54 讀后感范文 我要投稿

《草房子》讀后感精選15篇

  看完一本名著后,大家一定都收獲不少,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的《草房子》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《草房子》讀后感精選15篇

《草房子》讀后感1

  窗外依然下著蒙蒙細(xì)雨,房間里靜悄悄的,我正在專心致志地看書(shū),此時(shí),《草房子》儼然成為了我生命的一部分,帶領(lǐng)我漂過(guò)了寬廣的大海,穿過(guò)了一座座高山,飛向浩瀚的宇宙。這種感覺(jué)像蜜蜂飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了綠洲。

  讀書(shū)讓我的生活變得豐富多彩、有滋有味,讓我的思緒跳躍飛翔。讀《草房子》讓我結(jié)識(shí)了一群栩栩如生的人物,每個(gè)人的個(gè)性都是一方勝景,他們以各自獨(dú)特的方式在油麻地這個(gè)舞臺(tái)上扮演著自己的角色,于是油麻地出現(xiàn)了一幕幕有聲有色、耐人尋味的悲喜劇。

  我第一次被《草房子》這部小說(shuō)感動(dòng)得要流淚,是讀第四章《紅門》,那時(shí)的杜小康由于父親經(jīng)營(yíng)的百貨店倒閉而家境貧困,不得不舍棄了學(xué)業(yè)。他和母親一起去田里干活,父親又生了病。杜小康知道是他孝敬父親的時(shí)候了。他整日對(duì)父親噓寒問(wèn)暖,無(wú)微不至。讀到一個(gè)個(gè)這樣的場(chǎng)景,我不禁潸然淚下。雖然這樣溫馨的畫面十分美好,但卻折射出了人生的苦澀,如那些在野風(fēng)中搖晃著葉子而散發(fā)香氣的苦艾,令人驚奇的是那飽受風(fēng)霜的無(wú)瑕心靈。

  回歸現(xiàn)實(shí)歲月的長(zhǎng)河,再想想我自己,不僅不能照顧父母,還總是惹他們生氣。有一次,由于頑皮搗蛋,我把自己的手指夾傷了。媽媽手忙腳亂地把我送進(jìn)了醫(yī)院。在一陣昏迷后我終于醒來(lái),看見(jiàn)媽媽趴在我的床邊,疲憊地睡著了。晨光中,媽媽朦朧濕潤(rùn)的眼睛和那纖弱的雙手,讓我看了不由得心酸。想到媽媽一夜沒(méi)睡靜靜地守護(hù)著我,而自己以前卻經(jīng)常惹媽媽生氣,我哭了,我為自己以前做過(guò)的讓媽媽傷心的事而慚愧。我輕輕地下了床,撫摸一下媽媽的手,爸爸在這時(shí)也匆匆趕來(lái)了,我和爸爸一起把媽媽扶到了一旁的床上躺好。此時(shí)正好有一縷陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái),是那么溫和。

  人人都要懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,有時(shí)只是一句安慰的話語(yǔ),有時(shí)只要一份善意的鼓勵(lì),都可以讓感恩之花在人們的心中綻放,讓人類沐浴在感恩的芬芳中。

《草房子》讀后感2

  童年啊!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!斗毙恰

  近日,讀完曹文軒先生的代表作之一《草房子》。一向不喜歡這種題材的小說(shuō),我更喜歡語(yǔ)文華美,題材夢(mèng)想化的小說(shuō)。如果是帶著些許鄉(xiāng)土、兒童氣息的文字,也要有能感動(dòng)我的“亮點(diǎn)”—而《草房子》這樣平實(shí)的文字,我則不怎樣感興趣了。但這本書(shū)能吸引我的原因還不少,主要有三方面。

  故事——純

  《草房子》記述的故事約為上世紀(jì)50年代末到60年代初的農(nóng)村孩子的故事。似乎離我們很遙遠(yuǎn),可是城市的繁弦急管掩藏不了我們兒時(shí)的童真。相比而言,我們五六歲在做的事,《草房子》中的孩子到三四年級(jí)才去做,可是他們?nèi)越o我以深深的共鳴。桑桑的純真,禿鶴的質(zhì)樸,杜小康的蛻變,紙?jiān)碌募?xì)膩都給我留下深深的印象。一個(gè)個(gè)純真的故事。

  語(yǔ)言——美

  “純美小說(shuō)”,這本書(shū)的封面這樣寫?墒,在初讀后,它根本沒(méi)有給我“純美”的感覺(jué),而是在仔細(xì)品味后感覺(jué)到的。它向我詮釋了一種新的寫作手法,叫白描。我一向認(rèn)為在這種書(shū)中采用白描,效果是不好的。沒(méi)有華麗的詞藻,嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),只是普通平凡的描述,卻把一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物勾畫得有聲有色,讓我感嘆的同時(shí)的愈發(fā)驚詫。我想,這種質(zhì)樸的語(yǔ)言也是最難駕馭的。

  情感——真

  質(zhì)樸的語(yǔ)言背后,定是隨筆傾瀉而直的真情。曹文軒先生生于1954年,那個(gè)時(shí)代正是他的童年!安莘孔印边@個(gè)虛虛實(shí)實(shí)的意象貫穿全文始終,也正是寄托著自我絢麗的童年,情感真實(shí)感人,給讀者以心靈的寄托。書(shū)的遍布上題著一句話:“也許,我們誰(shuí)也無(wú)法走出自我的童年……”雖然不了解曹文軒先生,可是我相信,這必須融入了他的情感,是他童年的真實(shí)寫照。

  合上《草房子》,我受到了故事與文筆的薰陶,感受到了作者豐富的情感。我想,這必須是一部經(jīng)久不衰的書(shū),它的時(shí)代性,質(zhì)樸性都是純真的,不經(jīng)矯揉造作而又精雕細(xì)琢的。

《草房子》讀后感3

  站在仿佛無(wú)垠的田埂上,任憑清風(fēng)吹著耳邊的頭發(fā),閉上眼睛,我像是進(jìn)入了曹文軒老師的小說(shuō)里。那一幢幢閃著金屬光澤的草房子后,是一大片翻卷著陽(yáng)光的麥浪,在麥浪間,我看見(jiàn)了那個(gè)模糊而又年邁的身影??

  她,是“艾地”的主人公;她,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老人;她,是秦大奶奶。

  她有自我的夢(mèng)想:想和丈夫擁有一塊屬于自我的地。他們付出了汗水,沒(méi)日沒(méi)夜地干活,最后實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想?上Ш镁安婚L(zhǎng),秦大過(guò)早地離開(kāi)了人世。還未等麥子成熟,當(dāng)?shù)厝司蜑榱宿k學(xué)校,奪了她的地。我在對(duì)油麻地人生氣的同時(shí),也十分佩服秦大奶奶的韌性。她種了許許多多的艾草,把自我埋在對(duì)秦大無(wú)盡的思念和艾草濃濃的苦味里,可又有誰(shuí)明白,她的心更苦。

  她像一個(gè)孩子一樣用各種行動(dòng)抗議著人們對(duì)她的不公正,我甚至能夠從字里行間感覺(jué)到這個(gè)老人的'無(wú)奈,我們也完全能夠理解她對(duì)當(dāng)?shù)厝说脑购。但是,?dāng)那個(gè)學(xué)校的小學(xué)生不慎落水時(shí),她卻勇敢地挺身而出,改變了大家對(duì)她一向不太好的印象。

  從那以后,她竟然成了那里的守護(hù)神。照顧孩子們,關(guān)心老師們。在一次次的玩鬧中,她變得越來(lái)越豁達(dá),成了一個(gè)慈祥和藹的老太太。她愛(ài)那里的孩子,也愛(ài)那里的一草一木,就是因?yàn)樘珢?ài),造成不可挽回的后果——竟然只是為了一只快墜到水里的南瓜,她掉落水中,就這樣離開(kāi)了她所牽掛的一切。

  艾草就像秦大奶奶一樣,風(fēng)雨也摧毀不了她,她有韌性,有毅力,雖然一生都被苦味包里,但她并不因此放下,雖然從頭到尾都不曾留下她的名字,但是她的形象已經(jīng)深刻地印在我們的心里,她不屈不撓的精神正是我們當(dāng)代學(xué)生所缺乏的。

《草房子》讀后感4

  《草房子》這本書(shū)是我看過(guò)故事情節(jié)最好看的一本書(shū),書(shū)中描繪的景物與人物生動(dòng),故事很很感人,使人看完之后還在回味的感覺(jué)。

  《草房子》的主角是一個(gè)叫桑桑的孩子,桑桑的爸爸叫桑喬,是油麻地學(xué)校的校長(zhǎng)。桑桑是轉(zhuǎn)來(lái)油麻地小學(xué),桑桑的是一個(gè)活潑開(kāi)朗的好孩子,他最好的朋友是紙?jiān)。紙(jiān)率且粋(gè)文靜的小女孩,她的媽媽懷著她是,誰(shuí)也不知道這孩子是誰(shuí)的,紙?jiān)碌哪赣H生了紙?jiān)碌囊粋(gè)月后,她離開(kāi)了家門,兩天后,人們?cè)谒郧霸陔x油麻地小學(xué)很遠(yuǎn)的板倉(cāng)小學(xué)學(xué)習(xí),后來(lái)人們?cè)谒晾镎业搅怂,既是紙(jiān)碌哪赣H,也是紙?jiān)碌耐馄,默默地將紙(jiān)吗B(yǎng)大。

  我覺(jué)得最好笑的情節(jié)是:桑桑從小就喜歡自行車,他的舅舅有一輛自行車,但是他的舅舅很久才來(lái)桑桑家一次,當(dāng)桑桑看見(jiàn)公路上有人在騎自行車時(shí)就羨慕地看著人家遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離去,直到影子都沒(méi)有為止。有一次,別人把自行車停在公路邊,下坡去方便,桑?匆(jiàn)了,不顧一切地沖上來(lái),坐上別人的自行車就拼命蹬,那人提早回來(lái)了,一腳把桑桑踢到泥水里,罵了桑桑一句,騎著自行車,走了,桑桑從泥水里爬了出來(lái)看著越開(kāi)越遠(yuǎn)的自行車,朝地上吐了一個(gè)唾沫。我很喜歡杜小康,他善良、樸實(shí)、懂得感激、善解人意、能勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤,這是很多人都做不到的,。即使他家破產(chǎn)了,他只有父親那一份悲傷,卻沒(méi)有父親的絕望,說(shuō)明他有很好的心里素質(zhì),想用自己的雙手恢復(fù)杜家往日的輝煌。

  我還喜歡細(xì)馬,因?yàn)樗镁蚣?xì)算,還有獨(dú)一無(wú)二的耐心。細(xì)馬買的羊絕對(duì)是只只棉白如云,而且很便宜、又很能生崽的羊,他買羊的時(shí)候還懂得把幾只強(qiáng)壯的公羊和特別能生崽的母羊留下來(lái),其它的羊都賣掉。桑桑還有許多好朋友,想認(rèn)識(shí)他們,就趕緊翻開(kāi)《草房子》,讀一讀吧!

《草房子》讀后感5

  桑桑離開(kāi)了油麻地,帶走了他的開(kāi)心、快樂(lè)和他一切高興的回憶,也帶走了我的思緒。

  現(xiàn)在,草房子在我心中已不是草房子,而是代表著禿鶴、紙?jiān)、杜小康、?xì)馬等。桑桑經(jīng)歷的那些事情看似普通卻又催人淚下,讓桑桑收獲了他人生中最寶貴的某些東西。

  光看《草房子》這個(gè)標(biāo)題,我以為是一個(gè)普普通通的兒童讀物,但現(xiàn)在我認(rèn)為《草房子》這個(gè)名字帶上了一層人性的光輝。我看到了禿鶴和秦大奶奶為融入人群所做出的努力;我看到了細(xì)馬和杜小康為家人拼搏而留下的汗水;我更看到了蔣一輪和白雀之間神圣的愛(ài)情;我也看到了桑喬為桑桑尋醫(yī)時(shí)偉大的父愛(ài),還有藥寮里冉冉升起的煙霧。我被一個(gè)看似很小的事情感動(dòng),也許是因?yàn)橛颜x的力量,親情的力量,亦或是父愛(ài)?總感覺(jué)還差了點(diǎn)什么,就像炒菜沒(méi)放鹽。

  放眼看這么多文章,好像結(jié)局都挺好的,但對(duì)于紙?jiān)潞突鬯己蜕幸黄鹑ソ衔疫是非常遺憾的。還有桑桑一家離開(kāi)油麻地,我倒很希望桑桑能夠就在油麻地長(zhǎng)大。因?yàn)樵谶@里,他不會(huì)誤入歧途(離開(kāi)了我倒有點(diǎn)擔(dān)心),人的美好品質(zhì),桑桑都會(huì)學(xué)到的。他的小學(xué)生活主要不是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),更多的是做人的道理,這比知識(shí)更重要。這本書(shū),比之前看的《賈里賈梅》要深刻很多。這本書(shū)語(yǔ)言樸素,沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,但全文都營(yíng)造出美的感覺(jué),單獨(dú)找出一段沒(méi)什么,但整篇文章一讀,特別是結(jié)尾,美好就油然而生。這使我驚嘆,美的語(yǔ)言不需要華麗的語(yǔ)言修飾,質(zhì)樸的語(yǔ)言一樣可以寫出美的文章。相信曹文軒別的文章也是這樣。

  我對(duì)開(kāi)頭的一句話很有感觸:“也許,我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年。”雖然我還未長(zhǎng)大,但童年已成為歷史;匚锻,雖不及桑桑的充實(shí),但也能感受到許多東西。童年這個(gè)詞在我腦海中久久回蕩,仿佛我的童年也變成了草房子。

  桑桑雖然離開(kāi)了油麻地,但草房子已變成永恒,永遠(yuǎn)地刻在他的心中,讀者的心中。

《草房子》讀后感6

  相信大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“人無(wú)信而不立”這句格言。確實(shí),人無(wú)信用寸步難行。一個(gè)人如果不守信用,會(huì)給自己帶來(lái)不必要的損失。這個(gè)寒假,我有幸讀了《草房子》一書(shū),其中的《生死考驗(yàn)》最使我感動(dòng),也讓我真真切切地明白了誠(chéng)實(shí)守信乃做人的根本。

  《生死考驗(yàn)》主要講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)名叫桑桑的小男孩得了一種許多醫(yī)生都看不好的怪病。在他生命的最后時(shí)光里,他想起了曾答應(yīng)妹妹柳柳帶她去看一看城市的樣子,終于有一天,他背起妹妹來(lái)到了城墻上,柳柳左看看,右看看,興奮極了!可桑桑卻無(wú)力再?gòu)牡厣吓榔饋?lái)了。

  當(dāng)我看完這篇文章后,淚水溢滿了我的眼眶。特別是那一句“桑桑幾乎無(wú)力再?gòu)牡厣吓榔稹薄N也唤诰砩钏迹荷I1緛?lái)可以多活幾天的,但是為了自己對(duì)妹妹的承諾,他毫不猶豫地背起柳柳登上這一百多級(jí)臺(tái)階,由于體力的不支,最終倒下了。他用自己的生命實(shí)現(xiàn)了自己的承諾,難道他算不上是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信之人嗎?

  這不由地讓我想起前不久我在電視上看到的一則新聞:有一個(gè)姓王的人急需要貸款,請(qǐng)求朋友為他擔(dān)保,可錢到手后的他卻從此杳無(wú)音信。朋友不得不為他還上貸款,同時(shí)也把他告上了法庭。法院找到姓王的人后,讓他支付朋友幫還的貸款,可他卻無(wú)力支付,最后被拘留了。這個(gè)不講信用的人,以后還會(huì)有誰(shuí)樂(lè)意借錢給他呢?

  而在平時(shí),我有時(shí)也不太守信用。記得有一次,我和好朋友約好去鎮(zhèn)上買一些學(xué)習(xí)用品,在華聯(lián)超市門口匯合,可是我卻沒(méi)有守約,那天我沉迷于電視竟然忘了與朋友的約定,害得朋友苦等了1小時(shí)。俗話說(shuō):“言必信,行必果”,今天我讀了《草房子》這本書(shū)以后,明白了這句俗話的真實(shí)含義。

  當(dāng)然,這本書(shū)帶給我的遠(yuǎn)不止這些,但“信用是無(wú)價(jià)之寶”這句話時(shí)刻告誡著我,激勵(lì)著我。同學(xué)們,要想做一個(gè)成功人士,那首先要學(xué)會(huì)講信用,這也是時(shí)代正在呼喚的誠(chéng)信美德,因此,讓我們牢記“信用是無(wú)價(jià)之寶”這句話吧!

《草房子》讀后感7

  這幾天,我讀了一本書(shū),叫做《草房子》。這本書(shū)的主人公是一個(gè)小禿子,叫陸鶴,可是因?yàn)樗莻(gè)光頭,所以別人都叫他“禿鶴”,他自我也這樣叫自我。

  禿鶴在三年級(jí)以前,很喜歡別人叫他禿鶴。只要有人這樣叫,他都會(huì)很高興地答應(yīng)一聲。但在他三年級(jí)以后,他就不讓別人摸他的頭了,也不讓別人叫他禿鶴了。他對(duì)他的光頭很在意,于是就買了一頂帽子帶著。調(diào)皮的桑桑把他的帽子摘了下來(lái),他很生氣。他決心報(bào)復(fù)一下桑桑爸爸的油麻地小學(xué)。在一次體操比賽中,他故意制造混亂,讓油麻地小學(xué)輸?shù)袅吮荣。因(yàn)檫@,同學(xué)們都不理睬他。他開(kāi)始三番五次的討好同學(xué),可是同學(xué)不領(lǐng)情。之后有一個(gè)話劇比賽,劇中有一個(gè)主角是禿子。班級(jí)里除了禿鶴之外學(xué)校沒(méi)有其禿子了,禿鶴想為學(xué)校來(lái)做貢獻(xiàn),他主動(dòng)提出表演節(jié)目,教師同意了,節(jié)目真的圓滿成功了!

  禿鶴是一個(gè)有生理殘缺的孩子,他之所以要戴帽子,就是想掩飾這個(gè)秘密。一頂帽子就是他的全部心里的寫照。他想把他自我的生理殘缺掩蓋,融入這個(gè)團(tuán)體!恫莘孔印分校男睦碜兓托袨樯系淖兓腥齻(gè):一、他害怕別人看到他的禿頭,所以,他戴了一頂帽子。二、他在團(tuán)體會(huì)操中,報(bào)復(fù)了一下油麻地師生,使油麻地小學(xué)丟失了榮譽(yù)和面子。三、在大匯演中,他又挺身而出,要求扮演人人都不適合也不愿意扮演的主角:禿頭。這三種變化,實(shí)際上就是一個(gè)人成長(zhǎng)的心理過(guò)程。這些人往往更善良,更有團(tuán)體感和榮譽(yù)感,但在一般情景下,我們看不到這些,因?yàn)樗麄兪潜缓雎缘摹⒈黄缫暤、被偏?jiàn)左右著的人群。

  我們欣喜地看到,禿鶴最終為團(tuán)體贏得了榮譽(yù)。盡管這種榮譽(yù)是以犧牲自我換來(lái)的。禿鶴最怕別人看到看到他的禿頭,而他自告奮勇承擔(dān)了這個(gè)他最不愿意承擔(dān)的主角,內(nèi)心需要多大的勇氣,需要做多大的犧牲,況且,這是在大眾廣庭之下,明目張膽地展示他的禿頭!

  禿鶴是一個(gè)很棒的男孩,他成功的克服了自我心里上的恐懼,幫忙學(xué)校獲得了巨大的榮耀。我也為他的成長(zhǎng)感到十分的高興。

《草房子》讀后感8

  《草房子》寫了主人公桑?坦倾懶,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他經(jīng)歷了許多看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事。比如少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛?這一切,讓桑桑終生難忘。

  《草房子》里不僅有許多感人肺腑的句子還有許多幽默搞笑的故事,但在我記憶最深的就是桑桑拿蚊帳去捕魚(yú)。因?yàn)闆](méi)有魚(yú)網(wǎng)所以拿了蚊帳來(lái)代替。我覺(jué)得他很聰明,但也有一點(diǎn)淘氣。

  最讓我感動(dòng)的人便是杜小康。杜小康的家在油麻地的一間“紅門”里,他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商,是油麻地的首富。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購(gòu)買一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)。懂事的他盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì),在校門口賣東西時(shí),他沒(méi)有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦和累,每一天都樂(lè)觀地度過(guò)。在他身上,我學(xué)到了很多:在富有時(shí)不浪費(fèi),在貧窮時(shí)不卑微,盡自己所能,克服種種困難,取得成功。

  《草房子》是一個(gè)感人的,搞笑的故事。讓我也懂得了許多道理。

《草房子》讀后感9

  這個(gè)暑假,我看了《草房子》這本書(shū),覺(jué)得很好看。書(shū)中的桑桑活潑調(diào)皮,禿鶴暴躁害羞,細(xì)馬強(qiáng)壯懂事,紙?jiān)挛撵o恬美

  整本書(shū)令我感動(dòng)的一個(gè)章節(jié)是艾地。講的是年邁的秦大奶奶為了守住自己的土地不被新建的學(xué)校占領(lǐng),不惜一切代價(jià),而大家卻認(rèn)為她說(shuō)的都是瘋言瘋語(yǔ),根本沒(méi)人在意。孩子們怕她,大人們討厭她,只有桑桑敢親切地稱呼她奶奶。有一天,油麻地小學(xué)的一名學(xué)生-喬喬逃課去了河邊玩,因?yàn)橄霌炱鸷又心嵌涿利惖陌俸匣,不小心跌入水中。喬喬在最后一次浮出水面時(shí),望見(jiàn)了秦大奶奶,便喊:"奶奶。⑷缓蟪寥肓怂,秦大奶奶二話不說(shuō)奮不顧身地跳入水中把喬喬拉上了岸,自己被水沖走了。后來(lái)奶奶被撈上了岸,孩子們齊聲呼喊:"奶奶。⑶卮竽棠滩盘K醒。從那之后,人人都很敬佩秦大奶奶,因?yàn)榇蠹艺J(rèn)為她是一位救人英雄。每當(dāng)下課時(shí),都會(huì)有好幾名女同學(xué)去秦大奶奶的小屋染指甲。如果有同學(xué)上課還沒(méi)回教室,老師會(huì)說(shuō):"去秦大奶奶的小屋找找。"就這樣,秦大奶奶的小屋慚慚熱鬧起來(lái)了。突然有一天,一個(gè)噩耗傳來(lái)了,秦大奶奶掉進(jìn)河里了。桑桑說(shuō)奶奶在河邊散步時(shí),看見(jiàn)一個(gè)大南瓜快要貼近水面了,奶奶不舍得,用拐杖去夠,結(jié)果自己掉進(jìn)了河里。人們給她辦了一個(gè)大葬禮,并插上她平日里最喜歡的艾葉。

  我認(rèn)為書(shū)中的細(xì)馬是最善良最懂人的,他知道邱二媽和邱二爺已經(jīng)不想再要自己了,于是他去公安局準(zhǔn)備遷戶口。杜小康有點(diǎn)瘋狂,但很冷靜;一次,學(xué)生們?nèi)チ撕訉?duì)岸割麥子,回來(lái)時(shí)橋斷了,大家都束手無(wú)策,只有杜小康一個(gè)人去跟對(duì)岸一個(gè)倔船長(zhǎng)商量。溫幼菊老師很溫柔,不管遇到什么事都會(huì)笑對(duì)生活我要向細(xì)馬學(xué)習(xí),他雖然聽(tīng)不懂別人說(shuō)話,別人也聽(tīng)不懂他說(shuō)話,但他并不氣餒努力嘗試交到朋友,去學(xué)習(xí)說(shuō)話。

  《草房子》這本書(shū)令我懂得了以前人的生活狀態(tài),他們是天天吃苦,我們卻在享福,我們也要學(xué)會(huì)吃苦。

《草房子》讀后感10

  在閑暇時(shí)和女兒一起閱讀了曹文軒先生的《草房子》。“金色的草房子,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩……”,這優(yōu)美的景致吸引著我,也勾起了我對(duì)童年時(shí)家鄉(xiāng)的回憶。

  "那時(shí)的天藍(lán)的透亮,飄悠悠的白云洋洋灑灑的點(diǎn)綴在天空中。成群結(jié)隊(duì)的鳥(niǎo)兒悠閑自在地飛翔著,它們閃動(dòng)著金色的翅膀,俯視著水中的魚(yú)兒。大河邊三三兩兩的女人們,她們一邊洗著衣服,一邊吼著水中玩耍的孩子,生怕他們一不小心被河水沖走”女兒聽(tīng)著羨慕極了!耙灿猩IJ降暮⒆幽弥鴭寢屜吹男赢(dāng)船玩,玩著玩著鞋子被水沖走了,當(dāng)然也少不了被大人一頓揍了”。聽(tīng)得女兒哈哈大笑,但是還是非常的羨慕。

  后來(lái)我們換了接力朗讀的方式。原來(lái)看和聽(tīng)的感覺(jué)是不一樣的,看起來(lái)是一個(gè)故事,但聽(tīng)起來(lái)就像是一幅活的畫。對(duì)那個(gè)聰明,調(diào)皮,有正義感的男孩就更加喜愛(ài)了。他敢想敢做:他用碗柜給鴿子做了一個(gè)窩;用蚊帳做了一張魚(yú)網(wǎng)。雖然后來(lái)被媽媽懲罰,但他沒(méi)有后悔。他還機(jī)智地幫紙?jiān)峦瑢W(xué)擺脫了壞孩子的欺負(fù)。也充當(dāng)了蔣一輪老師和白雀姐姐的信使。這個(gè)叫桑桑的男孩有很多的優(yōu)點(diǎn)值得孩子們學(xué)習(xí)的。

  《草房子》里油麻地的生活,像極了我們純真的年少時(shí)期。那里有我們喜歡的伙伴。我們就像小馬一樣自由自在地奔跑在田野上,也會(huì)像貓咪似的在犄角旮旯里探索著,從沒(méi)人會(huì)擔(dān)心被傷害。人們的心是善良的,就像那時(shí)的天空一樣透明,清亮。清澈的河水不僅沖洗著河床,也洗去了人們心里的煩惱,讓這里的人們享受這快樂(lè)自在。

《草房子》讀后感11

  早就聽(tīng)說(shuō)聞名遐邇的《草房子》。那天我興致高漲,細(xì)細(xì)地把它讀了一番,不禁感概萬(wàn)千。

  故事講述的是一個(gè)叫桑桑的男孩來(lái)到油麻地度過(guò)他六年小學(xué)生活,在這期間,他看到了并經(jīng)歷了一些震撼人心的故事,少年對(duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守,和孩童之間說(shuō)不出的情,少年從輟學(xué)到成熟的驚人改變、這一切都清楚的展現(xiàn)在桑桑的世界里。

  腦海中突然閃過(guò)“紅門”那一篇,杜小康的故事讓我感觸最深,從油麻地首富到父親出事到輟學(xué)養(yǎng)鴨,這不僅僅是一個(gè)破產(chǎn)的故事,更是一個(gè)教我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困境學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的故事,這讓我想到那次語(yǔ)文考試考砸的情景。時(shí)光回到一年前,當(dāng)我拿著那張考砸的試卷,眼睛不斷地在試卷上來(lái)回看,但什么也沒(méi)看進(jìn)去,此時(shí)害怕感大于失落感,該怎么跟爸媽交代?是如實(shí)匯報(bào)還是暫時(shí)不說(shuō),矛盾感越來(lái)越大,幾經(jīng)思考還是決定面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受該有的懲罰;氐郊椅彝掏掏峦抡f(shuō)了我的失敗戰(zhàn)績(jī),本想著媽媽一定會(huì)一頓痛罵,可出乎我的意料,媽媽沒(méi)有發(fā)火,只是說(shuō)了一句好好分析失分的原因,把錯(cuò)題弄懂,我就像往常一樣繼續(xù)開(kāi)始寫作業(yè),可寫著寫著本子濕潤(rùn)了,心里全是失落感,突然想到那句“失敗乃成功之母”,對(duì)呀,我不可能一夜成才,我只有比別人加倍努力的學(xué)習(xí)才可能超過(guò)別人。我該把這次的失敗化為努力的動(dòng)力,之后,我總是帶著一種不服輸?shù)男那閬?lái)激勵(lì)我不斷努力,用不斷吸取的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,慢慢地成了一名同學(xué)口中的學(xué)霸。

  你就像一只鷹,在面對(duì)即將老去的自己,你只有兩個(gè)選擇——懦弱地等死或者用盡全力飛到山頂在懸崖筑巢,用它的啄擊打巖石,直到完全脫落,忍者痛苦,一個(gè)一個(gè)的拔掉指甲和羽毛。最后重新征服藍(lán)天。

  《草房子》在我看來(lái)是一本兒童小說(shuō),更是一本蘊(yùn)含著深刻道理耐人尋味的一本書(shū)。

《草房子》讀后感12

  在油麻地的生活有歡樂(lè)也夾雜著煩惱,痛苦與離別。男孩桑桑在這里度過(guò)了最讓他難忘的童年。但最后不得不與他的好朋友“禿鶴”紙?jiān)抡f(shuō)再見(jiàn)。

  紅門發(fā)生的事情最讓人難以忘記了。杜小康家?guī)状际情_(kāi)雜貨店的,家里是油麻地最富有的家庭,杜小康過(guò)著讓同學(xué)們望塵莫及的生活。他一年級(jí)時(shí)就有同學(xué)們六年級(jí)也沒(méi)有的皮帶,也有著四季分明的衣服,大家沒(méi)有的自行車。可是天有不測(cè)風(fēng)云,在一次意外中,杜小康的生活徹底改變了,家里面不再有錢,還欠著別人的錢,但是他并沒(méi)有屈服,用自己的雙手改變著這一切……

  杜小康這種遇到問(wèn)題沒(méi)有退縮的精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí),就像在生活中遇到困難的事情不是去逃避而是盡自己最大的努力去改變?nèi)ヅみ@種局面。同樣讓我印象深刻的還有沒(méi)有頭發(fā)的“禿鶴”。

  “禿鶴”原本叫陸鶴,但是由于他沒(méi)有頭發(fā)所以大家都叫他“禿鶴”。一開(kāi)始他也不在意大家這樣叫他,但是慢慢地他不再喜歡人家這樣去稱呼他,他也氣憤自己為什么沒(méi)有頭發(fā),為了這個(gè)他用盡辦法想讓自己的頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái),但是最后都失敗了。他只好每天頂著一個(gè)帽子去上學(xué)。

  要準(zhǔn)備學(xué)校的會(huì)操表演了,“禿鶴”也很想?yún)⒓,但是他的老師卻因?yàn)轭^發(fā)的事情不讓他參加,雖然最后他上場(chǎng)了但為此還是傷心不已,并作出了一個(gè)讓人目瞪口呆的事情……所以,我們要吸取這這一件事的教訓(xùn),不要去瞧不起身邊與你不同人,因?yàn)槿巳硕际瞧降鹊,我們沒(méi)有資格去看不起他們。

  油麻地的生活是桑桑最難忘的我相信也是油麻地中每個(gè)人最難忘的生活,還有那個(gè)讓人無(wú)法忘記的草房子。

《草房子》讀后感13

  暑假,在老師的推薦之下,我慢慢地看完了曹文軒的名作《草房子》。書(shū)中沒(méi)有頭發(fā)、曾經(jīng)倍受小伙伴嘲笑的禿鶴,把蚊帳拆了當(dāng)魚(yú)網(wǎng)捕魚(yú)、把家里煮飯的鍋砸了當(dāng)廢鐵賣了買鴿子的桑桑,文靜而漂亮的紙?jiān),家境陡然轉(zhuǎn)變從而失學(xué)的杜小康……他們一個(gè)個(gè)都給我留下了深刻的印象。

  然而,我最喜歡的還是桑桑這個(gè)男孩子。桑桑的調(diào)皮是非常出名的。他除了會(huì)把蚊帳拆了當(dāng)魚(yú)網(wǎng)捕魚(yú),會(huì)把家里煮飯的鍋砸了當(dāng)廢鐵賣了買鴿子,還欺負(fù)同學(xué)禿鶴,把禿鶴的帽子丟到大風(fēng)車上,讓他拿不著。有一次,桑桑和同學(xué)杜小康玩火,居然燒著了旁邊的稻草垛,讓村民們損失慘重。桑桑還把他爸爸很不容易得到的、象征著榮譽(yù)的十二本獎(jiǎng)本撕去蓋了章的第一頁(yè)做自己的摘抄本……桑桑就是這么一個(gè)非常調(diào)皮的孩子,我喜歡他是因?yàn)樗倪@些行為特別好笑,我甚至在桑桑的身上看到了自己的影子,是啊,十來(lái)歲的男孩子哪有不調(diào)皮搗蛋的呢!

  我讀著《草房子》,讀著桑桑的調(diào)皮,想到了自己的童年。記得我也曾做過(guò)一些像桑桑那樣啼笑皆非的事情:夏天午睡的時(shí)候把睡覺(jué)用的竹席的繩子剪斷,把一個(gè)個(gè)小竹片往樓下丟;喝牛奶的時(shí)候悄悄地把牛奶盒放到隔壁班的花圃中;老師叫我倒垃圾的時(shí)候,我為了快點(diǎn)回家,趁著沒(méi)人把垃圾倒到隔壁班的垃圾桶里……現(xiàn)在回憶起這些往事,才感到自己那時(shí)侯是多么的可笑!

  作家曹文軒在《草房子》這本書(shū)里塑造了很多像桑桑一樣真實(shí)可信的同齡人,我讀來(lái)覺(jué)得特別真實(shí),也很佩服作家有這樣敏銳的觀察力和豐富的想象力。我想,只要我留心生活,善于觀察生活,我的作文也一定會(huì)寫得更好!

《草房子》讀后感14

  孩子的世界是純真的,從孩子的行動(dòng)中體驗(yàn)到了什么是難過(guò),什么是勇氣。

  《草房子》是一個(gè)美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn),想起浪漫的童話。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時(shí),我們確實(shí)被這樣一種氣息所洋溢。作者以優(yōu)美的文筆,寫了離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活,我們的時(shí)代未必經(jīng)歷過(guò),但無(wú)疑我們都能體悟得到,那種發(fā)生在還未長(zhǎng)大卻向往長(zhǎng)大的少男少女之間的純真故事,有許多茫動(dòng),但也是必然。男孩桑?坦倾懶牡慕(jīng)歷,不幸少年與惡運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣?殘疾少年對(duì)尊嚴(yán)的服從,等等,在這所實(shí)在并不大的草房子里撲朔迷離地上演,給人撼民氣魄之感,有時(shí)甚至催人淚下。

  杜小康的生活更有戲劇性的變化,從原來(lái)的全村首富,一夜間變?yōu)樨?fù)債累累,小小的孩子確實(shí)承受的太多太多。一個(gè)整天穿著干潔凈凈的孩子,過(guò)著無(wú)憂無(wú)濾,有求必應(yīng)的生活。他的生活受到孩子的羨慕,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),口袋里有種種各樣的零食,能夠騎著稀有的自行車穿梭于孩子們游樂(lè)場(chǎng)。這樣的孩子,肯定是孩子們的“孩子王”,享受著至尊無(wú)上的地位,縱然做游戲也往往是“將軍”“司令”的領(lǐng)袖人物。但是,天有意外風(fēng)云,優(yōu)裕的生活竟在一夜間毀了,因?yàn)楦赣H生意的失敗,致使這個(gè)孩子的良好感全失。孩子不適應(yīng)是肯定的,但是,照舊勇敢的承受了。陪父親在荒無(wú)人煙的地方放鴨失敗后。父親垮了,但是孩子卻勇敢地站了起來(lái),承繼父業(yè),在學(xué)校門口擺起了小攤。

  孩子的世界是純真的,從孩子的行動(dòng)中,體驗(yàn)到了什么是責(zé)任,什么是力量。

  杜小康的生活更有戲劇性的變化,從原來(lái)的全村首富,一夜間變?yōu)樨?fù)債累累,小小的孩子確實(shí)承受的太多太多。一個(gè)整天穿著干潔凈凈的孩子,過(guò)著無(wú)憂無(wú)濾,有求必應(yīng)的生活

《草房子》讀后感15

  桑!獙(duì)于看過(guò)《草房子》的同學(xué)一定都不陌生了吧!我想他一定都給你們留下了深刻的印象吧!書(shū)圍繞著“愛(ài)”向人們展現(xiàn)了同學(xué)之間的友情和真情。

  桑桑就讀于油麻地鄉(xiāng)村小學(xué),他是個(gè)可愛(ài)、聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)而有正義感的孩子。他把家里的蚊帳做成了捕魚(yú)的網(wǎng),他大膽的想象,是個(gè)很細(xì)心的男孩細(xì)心?伤麉s挨了父母的打罵。他很有正義感,幫紙?jiān)纶s走經(jīng)常欺負(fù)他的壞同學(xué)們。他愛(ài)打抱不平,保護(hù)同學(xué),充滿正義感。他非常堅(jiān)強(qiáng),知道自己得了絕癥的時(shí),他并沒(méi)有害怕,更沒(méi)有哭,他不向病魔低頭,他告訴大家,有困難,怕是沒(méi)用的,我們要去克服,最后他被一個(gè)老中醫(yī)治好了。書(shū)中太多事使我動(dòng)容,書(shū)中的描寫也很精彩,讀著讀著,就會(huì)有一種身臨其境的感覺(jué),有的時(shí)候,我甚至把自己想象成書(shū)中的主人公——桑桑。

  書(shū)中除了桑桑之外,很多人的故事打動(dòng)了我。杜小康由富有轉(zhuǎn)為貧窮,作為家里現(xiàn)在唯一的男子漢,他背起了還債的負(fù)擔(dān),正因如此,他輟學(xué)了!陸鶴是個(gè)沒(méi)有頭發(fā)的孩子,因此,大家都叫他"禿鶴",在他心里充滿了無(wú)助與孤單。最后他振作起來(lái),充滿信心,使大家對(duì)他刮目相看。對(duì),我們要以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活,面對(duì)困難,面對(duì)別人對(duì)你的排斥。

  這本書(shū)很好看,使我悟出了非常多的道理。童年就是草房子,它受到過(guò)風(fēng)吹雨打,受到過(guò)烈日烘烤。人就是在童年的磨難一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)的!

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