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提起班里的座位,我可是研究很久了,

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。也很有點成就,不信聽我慢慢講。
坐前排的同學,真可謂是撞上了“災星”了。你想,老師的眼皮底下,輕嘀咕,小動作,無遮無掩的,老師站在講臺上“一覽眾山小”啊,哪一個不原形畢露。老師們檢查什么時,總是從第一排開始,所以他們常會受到“優(yōu)待”。后面的同學特別感謝他們這種造!昂笕恕钡臓奚精神。從個頭兒看,坐前的都是班里的“小不點”。如果你看見有個大個兒似羊群里的駱駝、雞群里的仙鶴,巍巍然坐在那里,那肯定是班主任近一段時間的主要監(jiān)控對象。
中間的座位,可是難得的風寶地,這里聚集了高手,

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座位作文》(http://clearvueentertainment.com)!八难坌帧薄八难勖谩币膊环ζ淙。在老師眼里,他們是乖乖學生,是出類拔萃者。他們風光占盡,每學期結束,三好學生的獎牌幾乎被他們包攬。
靠近教室墻壁的位子相當于劇院內(nèi)的包廂。聽課、做作業(yè)累了,頭枕雙手,背倚墻作文人網(wǎng) 你也可以投稿,閉目養(yǎng)神,優(yōu)哉游哉,好不愜意。燈光的開關權,門窗的開放度,統(tǒng)統(tǒng)歸他們管。你可不要招惹他們,大冷天開個通風口,給你好受。
最后兩排座位,是教室里的“水泊梁山”。這里的人平均海拔都在一米五五以上,大大的塊頭,來回晃悠,令人生畏。班里“行俠仗義”“除暴安良”的豪杰多出于此。當然,也有犯了“天條”被發(fā)配到這里來的“囚犯”。