——題記
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我即將成為一個(gè)中學(xué)生，即將離開(kāi)這個(gè)充滿回憶的母校，即將告別朝夕相處的小伙伴，即將失去“少先隊(duì)員”的稱號(hào)，即將踏入一個(gè)完全陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，
再見(jiàn)了，母校作文
。六年，在歷史的長(zhǎng)河中，是白駒過(guò)隙的瞬間，對(duì)于城北小學(xué)來(lái)說(shuō)，卻是不斷進(jìn)取、成就輝煌的長(zhǎng)篇畫卷；六年來(lái)，揮灑過(guò)童真年代的我們，都要展翅飛翔；六年來(lái)，走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，如今成為甜蜜的往昔。在這片充滿希望的土地，我們?yōu)⑾潞?a class="channel_keylink" title="水">水、留下歡笑、付出努力、獲得成長(zhǎng)，最終渴望搏擊蒼穹、乘風(fēng)破浪。one.憧憬的低年級(jí)
回首過(guò)去媽媽第一次帶我去學(xué)校報(bào)名，那時(shí)的我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩，是母校這片沃土給予我振臂的力量，讓懷著一顆憧憬的心的我開(kāi)始了智慧的旅程，當(dāng)?shù)谝淮斡?jì)算3個(gè)蘋果+4個(gè)蘋果=幾時(shí)，我小心翼翼地搬著手指才能數(shù)清，當(dāng)?shù)谝淮卧谧鳂I(yè)本封面上寫下城北小學(xué)時(shí)，心中更多的是憧憬著自己有許多龍飛鳳舞的日子，我盼望著、我幻想著、我憧憬著······
two.攀登的中年級(jí)
三、四年級(jí)的我終于奮發(fā)地寫出了第一篇流水賬作文，歡快的我剛剛步入中學(xué)生的殿堂，下榻在它的屋頂之下，我的幻想已成為現(xiàn)實(shí)，走近中年級(jí)，我仿佛步入群雄逐鹿的生活，我每天在題海中奮戰(zhàn)，每天與書本為伴，每天與時(shí)間賽跑，每天聽(tīng)著父母的嘮叨與老師的教誨，我努力著、我?jiàn)^發(fā)著、我攀登著······
three.飛揚(yáng)的高年級(jí)
上高年級(jí)的我再也不是幾年前的小頑童了
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