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老師是我們上三年級時的語文老師,她現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,

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。但是她在課堂上嚴于律己,寬于待人的優(yōu)秀品格卻給我們留下了深刻的印象,同學們都很想念她。
記得有一次我們上語文課,陸老師把玫瑰念成了meíguì。一個同學舉手告訴老師應該念meíguī。陸老師立即查了一下字典,當場對這位同學提出了表揚,然后笑呵呵地對大家說,“我把瑰字讀錯了,回家后,我在練習本上寫20遍,

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同學們誰也沒把她的話當回事,都認為老師只不過說說而已,不會真的寫20遍。轉天上語文課,同學們都驚呆了。陸老師拿出寫得工工整整的作業(yè)給同學們看,然后用小夾子夾好掛在了黑板旁邊,讓我們下課后給她判作業(yè),寫評語。教室里靜得連喘氣的聲音都能聽見,同學們好像都在靜靜地思考問題。
接下來,老師把單元測驗試卷發(fā)下來讓我們改錯,同學們都主動地把寫錯的字在試卷后面寫了20遍,老師發(fā)現(xiàn)了,笑呵呵的對我們說:“同學們沒有必要寫20遍,把寫錯的字改正過來就可以了。”
一位同學站起來問道:“那老師為什么寫20遍呢?”陸老師非常幽默地說:“我這樣讀‘玫瑰’已經(jīng)十幾年了,十幾年中,我至少讀錯了上百次,如果每讀錯一次,寫一遍,我至少也要寫一百遍,現(xiàn)在還差80遍呢!甭犃岁懤蠋煹脑,同學們都笑了。


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