讀《紅樓夢(mèng)》有感作文 -讀后感作文

時(shí)間:2018-12-31 12:00:00 讀后感作文 我要投稿

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一路上有你——讀《紅樓夢(mèng)》有感

讀《紅樓夢(mèng)》有感作文 -讀后感作文

書,是人類進(jìn)步的階梯,是人類最寶貴的精神財(cái)富,

讀《紅樓夢(mèng)》有感作文

。一盞明燈,一杯香茗,靜靜品味那書中的悲歡離合。讀書伴隨著我的心靈,和我的生命一同幸?鞓(lè)地成長(zhǎng)著。

——題記

如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一條小魚,那么書就是清澈的溪流,它滋潤(rùn)著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那么書就是蔚藍(lán)的天空,它支撐著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)!

世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人思緒飛揚(yáng)。讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最久恒的動(dòng)力!讀書帶給我們心靈的平和和精神的慰藉。

從我第一次捧起那本散發(fā)著淡淡墨香的《紅樓夢(mèng)》時(shí),我便喜歡上了它。到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)讀過(guò)許多版本。但是,可能因?yàn)槟挲g和閱歷的增長(zhǎng),每次讀過(guò)后,都會(huì)給我留下不同的感受。

初讀《紅樓夢(mèng)》我被其中的傳奇故事所吸引。賈府中眾多奴婢的悲慘遭遇,還有那表里不一的“姐妹情深”……都讓我感受到了封建社會(huì)的黑暗與現(xiàn)實(shí)生活的美好。因此,從前那個(gè)以自己為中心的我,也漸漸學(xué)會(huì)了去愛(ài)他人,去珍惜我周圍的.一切美好的事物。朋友,懂得珍惜吧!珍惜陽(yáng)光,因?yàn)樗鼛Ыo我們溫暖;珍惜晚風(fēng),因?yàn)樗鼛Ыo我們涼爽;珍惜綠葉,因?yàn)樗鼛Ыo我們生機(jī);珍惜星空,因?yàn)樗鼛Ыo我們光明。

再讀《紅樓夢(mèng)》,我又被其中的優(yōu)美語(yǔ)言所吸引!霸嚳创簹埢u落,便是紅顏老死時(shí),依照春盡紅顏老,花落人云兩不知!边@凄涼壯美的詩(shī)句,不乏顯出黛玉的思維敏捷,才華橫溢……再品那“胭脂洗出秋階影,冰雪招來(lái)露砌魂,

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讀《紅樓夢(mèng)》有感作文》(http://clearvueentertainment.com)!币怀隹诒泔@出了不凡之氣,更加說(shuō)明了大家閨秀薛寶釵的清高與孤傲……曹公用他那生花的妙筆,如珠的妙語(yǔ),把一個(gè)個(gè)人物形象表現(xiàn)得淋漓盡致。原來(lái)的我,對(duì)寫作非常無(wú)奈,往往兩三個(gè)小時(shí)也寫不出一段完整的文字,而且是一遇到作文課就緊張。然現(xiàn)在,讀書已成了我的必修課。在讀書的過(guò)程中我不僅積累了許多好詞好句,同時(shí)也領(lǐng)悟到了許多人生的真諦。漸漸地,我的文章已不再只有單調(diào)、乏味了,稚嫩的手筆中也多了幾分包容與沉穩(wěn)。因此,我愛(ài)上了讀書與寫作。

三讀《紅樓夢(mèng)》,使我惋惜的是賈寶玉、林黛玉、薛寶釵這一個(gè)個(gè)年輕的生命被封建社會(huì)的精神枷鎖所扼殺。因此,我更深地明白了現(xiàn)在素質(zhì)教育的意義之所在,知道了在當(dāng)今現(xiàn)代化建設(shè)中,放飛自我,追求個(gè)性,努力學(xué)習(xí)是多么重要!所以,朋友,請(qǐng)拋開你逃避的眼神,請(qǐng)停下你游戲的身影,好好學(xué)習(xí),為祖國(guó),也為自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

書,是堅(jiān)韌之石,擦出希望之火;

書,是希望之火,點(diǎn)燃理想之燈;

書,是理想之燈,照亮前進(jìn)的路;

書,是前進(jìn)的路,引你走向成功!

古人講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長(zhǎng)。書,是我成長(zhǎng)道路上的啟明燈,它不僅為我提供豐富的精神食糧,還陶冶了我的情操,使我懂得了做一個(gè)怎樣的人。我愛(ài)讀書,她伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨。書是我的良師益友,她不僅向我描繪出變幻萬(wàn)千的景色,還教我受益無(wú)窮的知識(shí),使我懂得大大小小的道理……感謝一路上有你,伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!

“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)!迸笥,讓我們暢飲這“源頭活水”;讓我們打開成長(zhǎng)之門;讓我們走向人生發(fā)展的最高境界吧!

襄樊市第37中學(xué)八(6)班

馬亞芳

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