漂亮老師和壞小子讀后感 -讀后感作文

時間:2018-12-31 12:00:00 讀后感作文 我要投稿

漂亮老師和壞小子讀后感 -讀后感作文

我很喜歡《漂亮老師和壞小子》這本書,

漂亮老師和壞小子讀后感

。我最喜歡里面的主人公米蘭老師,米蘭老師對同學(xué)們特別好,比如說,有的老師不讓班里的孩子去踏青,而米蘭老師卻讓六(三)班的學(xué)生們?nèi)ヌで。另外,六(三)班和六(二)班的男生到活水公園去打架,打完架,六(二)班的嚴(yán)老師狠狠地批評了六(二)班的男生,而米老師卻只是提醒那些壞小子:下次不要再去打架了。書中的另一個故事給我留下了深刻的印象,名字叫:語文課上睡大覺。就是說白果林小學(xué)要放七天長假,老師們布置了很多的作業(yè)。七天假放完,米老師從海邊度假村回來了,全身都是力氣,而同學(xué)們卻是無精打采。米老師就問:“你們怎么回事呀?”同學(xué)們說:“這哪算長假呀?我們七天都在做作業(yè),哪有時間出去玩呀?”米老師說:“那這一節(jié)語文課就讓你們睡大覺吧,下面幾節(jié)課一定要提起精神哦!”米老師還有一個與其他老師不同的地方,有一次上班她還帶化妝品到學(xué)校化妝呢!同學(xué)們,你們覺得米老師對同學(xué)們好不好呀!名師點評:看了你的作文,我也覺得米蘭老師很好.米蘭老師把學(xué)生們當(dāng)朋友,能站在同學(xué)們的位置與立場去理解他們的喜怒哀樂.文章通過舉例的'方式清楚地表達出:你對米蘭老師是真的很喜歡,也表達出了小朋友們對米蘭老師這種以小朋友為友的新一代教師風(fēng)格的認同.全文語句還算通順,用詞也比較活潑,作為一個二年級小同學(xué)的作文值得鼓勵.(學(xué)樂中國特聘教師:羅丹娜老師)2008-10-31 22:12:00

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