最親密的朋友小學(xué)四年級(jí)作文 -小學(xué)作文
有人說過，有了朋友，生命才顯出它全部的價(jià)值，
最親密的朋友小學(xué)四年級(jí)作文
。我的鉛筆盒是我最親密的朋友，或者，我是鉛筆盒最親密的朋友。他每天和我一起上學(xué)放學(xué)，見證我成長(zhǎng)過程中的每一個(gè)喜怒哀樂。他毫無保留地奉獻(xiàn)一切，帶給我許多美好的回憶。我的鉛筆盒是藍(lán)色的，正反面都畫著海綿寶寶和派大仙，他們手里拿著氣球，正對(duì)我笑呢！在正面，有個(gè)小型卷筆刀，邊上有個(gè)按鈕，只要輕輕一按，擋在卷筆刀前面的小門就會(huì)“砰”一聲彈開。打開鉛筆盒，里面排列著五個(gè)孔，那是放鉛筆用的，把鉛筆的尾巴往里一插就好了。打開反面，其實(shí)里面沒什么東西，右下角有張紙片可以寫上班級(jí)和姓名而已。空著的地方可以放尺子這些東西的。
有一次，正在數(shù)學(xué)考試。因?yàn)槲覜]有削好鉛筆，眼看著越寫越粗，數(shù)字寫得越來越難看，像歪歪扭扭的小蝌蚪，看著都不舒服。這時(shí)，我突發(fā)奇想，用鉛筆盒上的卷筆刀來試試會(huì)怎么樣呢？于是，我把鉛筆塞進(jìn)去吃力地卷起來，嘿！這卷筆刀還真行！鉛筆馬上尖得像根長(zhǎng)矛。我拿起筆飛快地寫起來，鉛筆頓時(shí)從一個(gè)粗魯?shù)墓と俗兂闪艘粋�(gè)文雅的舞女，在試卷上輕盈地跳動(dòng)。我不一會(huì)兒就完成了試卷，開心極了！
這個(gè)鉛筆盒除了發(fā)揮文具的功能外，還可以用來玩打仗游戲。在鉛筆盒的小門上放一個(gè)小紙團(tuán)，按一下按鈕，小紙團(tuán)就會(huì)像子彈一樣飛出去，
小學(xué)作文
《最親密的朋友小學(xué)四年級(jí)作文》(http://clearvueentertainment.com)。可是現(xiàn)在，那個(gè)曾經(jīng)近乎完美的.鉛筆盒已經(jīng)不復(fù)存在了。當(dāng)他和書本整齊地?cái)[在一塊兒時(shí)，總是會(huì)被一些調(diào)皮的同學(xué)碰倒在地，這已經(jīng)不是第一次了。
現(xiàn)在他身上已經(jīng)被撞出了好幾個(gè)大洞。有時(shí)將筆放進(jìn)去，筆還會(huì)偷偷從洞里溜出來。也怪我這個(gè)不稱職的主人，本來里面干凈漂亮的塑料膜，被我用小刀割的千瘡百孔，弄得封面的板子都快掉了。就連曾經(jīng)幫過我大忙的卷筆刀也在一次與地面的碰撞后從鉛筆盒中掉出，再也連不上了。那個(gè)小門的一根鐵絲斷了，也不能像以前那樣“砰”得彈開了。
終于有一天，一個(gè)緊握拳頭的阿童木取代了往日笑瞇瞇的海綿寶寶。盡管這個(gè)鉛筆盒破舊了，但我還是舍不得扔。現(xiàn)在打開看看，里面隱約有些灰塵，五個(gè)小孔上有鉛筆涂畫過的痕跡，角落里殘留著的橡皮屑，這一切真是太熟悉了！仿佛打開了塵封的往事，聽見歡聲笑語，回想起曾經(jīng)陪伴我的每一天！
雖然這個(gè)鉛筆盒已沒有留在我的書包里了，但他永遠(yuǎn)留在我的心中！
指導(dǎo)老師：王揚(yáng)
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