你環(huán)保了嗎? -作文
周一:我為瀕臨滅絕的灰頂鶴捐了一馬克的零花錢(qián);
周二:夜里睡覺(jué)忘了關(guān)燈,浪費(fèi)了大量的電,真不應(yīng)該;
周三:上圖畫(huà)課時(shí)連撕了3張白紙,老師說(shuō),造紙要消耗木材和大量的水,我感到慚愧;
周四:我發(fā)現(xiàn)媽媽只為洗我兩件內(nèi)衣就開(kāi)動(dòng)洗衣機(jī),浪費(fèi)水、電,媽媽接受我的建議,等衣服積多些時(shí)洗;
周五:哥哥得知開(kāi)賽車(chē)會(huì)排放污染環(huán)境的有毒廢氣,就想出了彌補(bǔ)的辦法——每人每年額外種20棵樹(shù);
周六:爸爸去超市購(gòu)物準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)去,后來(lái)聽(tīng)了我的話(huà)改乘公交車(chē),既節(jié)約了汽油,又減少了汽車(chē)廢氣的排放;
周日:我丟垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有分類(lèi),于是不顧臭味將垃圾分類(lèi)后才丟入垃圾箱,
你環(huán)保了嗎?
。德國(guó)是一個(gè)富庶的國(guó)家,水資源也很富足,可是他們的環(huán)境教育如此家喻戶(hù)曉,值得我們借鑒。
下面,我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。
1、在學(xué)習(xí)中,要盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費(fèi),比如,鉛筆是用木材制造的,浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林,
作文
《你環(huán)保了嗎?》(http://clearvueentertainment.com)。2、雙面使用每張紙。
3、離開(kāi)房間時(shí),關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計(jì)算機(jī)等的`電器插頭。
4、在刷牙時(shí),請(qǐng)關(guān)閉水龍頭。
5、家里的肥皂頭、香皂到最后太小要裂開(kāi)不好用,可以建議父母平時(shí)把它們收集起來(lái),到年底再放在鋁盆中加水小火燉開(kāi),用來(lái)洗窗簾、沙發(fā)罩,對(duì)付衣服頑固污漬非常有效。
6、在家中,洗菜、淘米的水白白流走了,不如把它收集起來(lái),澆花、沖廁所不是更好嗎?這樣既節(jié)約了金錢(qián)又節(jié)約了資源,何樂(lè)而不為?
7、盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡,盡管它的價(jià)格相對(duì)貴一些,但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。
同學(xué)們,為了人類(lèi)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,我們要讓這唯一的地球,有限的資源,既能滿(mǎn)足我們這一代人生存與發(fā)展的需要。為了今天;為了明天;為了自己;為了子孫;讓我們大家攜起手來(lái)關(guān)心地球,愛(ài)護(hù)我們共同的家園努力吧!
最后,我倡議:“每天自我檢討,品質(zhì)自然更好”
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