中學(xué)生敘事作文 朋友 -作文

時(shí)間:2018-12-31 12:00:00 作文 我要投稿

中學(xué)生敘事作文 朋友 -作文

今天,烏云密布,

中學(xué)生敘事作文 朋友

。
  
  早上,我們晨讀之時(shí),老師突然進(jìn)來告訴我們,這學(xué)期要轉(zhuǎn)來一個(gè)插班生。他向我們微笑眼睛瞇成一條縫,讓人看不出他有眼睛。他用日本的見面語說:“初次見面,請大家多多關(guān)照”,他叫:仇雨。
  
  天空稀落的下起了雨,不一會兒路面濕了,雨越下越大,如牛毛般的雨點(diǎn)兒紛紛的、爭先恐后的'落到地面上。
  
  下課了,同學(xué)們都撐開花花綠綠的雨傘,這個(gè)插班生沒帶傘,我主動(dòng)地把傘接過去,他笑了笑。我說:“交個(gè)朋友吧!”,他嗯了一聲。“噢,看來他不善言辭”,我想。
  
  雨比以前小了,但絲毫沒有停的意思。我不耐煩地說:“這秋雨真煩”,“不!秋雨比任何時(shí)候都偉大”,他說。我很好奇:“嗯?是為什么呢?”他眼前一亮,說:“你瞧,它不像春雨一般小氣,抽出一點(diǎn)付出,因?yàn)樗伲瑑叭伙@得可貴。它不像暴雨那樣暴躁,憑自己喜好,一時(shí)興趣而付出。它不像雪一樣,喜歡顯擺自己,使人們一直見到它,讓小朋友使它變成雪人。只有秋雨,默默無聞的奉獻(xiàn)全部力量,它還要忍受人們對它的咒罵,它想彌補(bǔ)一下吝嗇的春雨的過錯(cuò),它想滋潤大地!”。說到這時(shí),他顯得特別興奮,接著說:“我的名字——仇雨,諧音是‘秋雨’,父母希望我如秋雨一般。”說著說著,他到家了,“拜拜”,我也應(yīng)和了一聲,

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  他,是秋雨,男孩。
  
  誤會
  
  “十·一”期間,我們約好在中老年活動(dòng)中心下午兩點(diǎn)碰頭。
  
  那天,下著秋雨,而且很大,又有風(fēng),雨點(diǎn)兒密密地向我襲來。雖然打算玩的事泡湯了,但我想:既然答應(yīng)人家了,就應(yīng)該遵守諾言。
  
  兩點(diǎn)過五分,不見仇雨,我回家了。我家離那兒很近,我隔著窗戶看著,他兩點(diǎn)半到了。我知道他違約了。但他等了足足半小時(shí)。我決定再也不和他玩了。
  
  從那以后,他總是一拐一拐的走路,我也懶得去問,就不理他。有一天,他給我一封信,我隨手夾在書中,連看也沒看一眼。
  
  過了幾個(gè)星期后,我才注意到他的座位空著,老師告訴我們:“他轉(zhuǎn)學(xué)了”。我一愣:“什么?他走了?為什么不向我告別?”。慌亂中我馬上翻開書,取出他寫的信,信中這樣寫道:“對不起,我知道你不能原諒我,可那是因?yàn)槲?hellip;…,過幾天我就要轉(zhuǎn)學(xué)了,去南方讀書,再見!”
  
  我問同學(xué):“仇雨他怎么了?”從同學(xué)口中得知,“十·一”期間他的腳因?yàn)槁坊芰藗,走起路來很費(fèi)力。
  
  天哪!我都做了什么,他可能因?yàn)樽袷丶s定而把自己的腳拐了,才遲了半小時(shí),我卻沒有原諒他!
  
  ……
  
  又是一個(gè)秋雨的天氣,我在窗前張望,我那朋友已經(jīng)走了三年了。每當(dāng)下起秋雨,我會想起那可敬的朋友——仇雨。他猶如秋雨一般,默默無聞。

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