走進校園作文

時間:2024-03-30 18:28:51 校園作文 我要投稿

走進校園作文精選【14篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的走進校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

走進校園作文精選【14篇】

  走進校園作文 篇1

  紅白相間的樓房、綠油油的草地、挺拔的樹木、寬闊而又設(shè)施完備的操場……這就是我們的學(xué)!照帐械谌龑嶒炐W(xué)。一所從早到晚、春夏秋冬都散發(fā)著別樣氣息的校園。

  清晨的校園是新鮮的駐足地。一踏進學(xué)校大門,清新的、散發(fā)著泥土味道的空氣便會撲面而來,再加上映入眼簾的挺拔翠綠的樹木和整齊的樓房,你仿佛置身于連綿不絕的畫卷。

  上午的校園是一部和諧的交響樂。教室里朗朗的讀書聲此起彼伏;操場上你追我趕,加油助威,好不熱鬧;音樂室也時時飄出美妙的旋律——此時的'陽光顯得分外美麗。

  下午的校園是夕陽揮灑筆墨的畫板。在喧鬧和鈴聲的交替中,太陽公公便回家了。也許是因為對我們太多的不舍,它總會把學(xué)校染上緋紅的余暉。

  盛夏,我們在明亮的教室里像茁壯的小樹苗一樣吮吸著知識的甘露;知了在樹上可勁兒地叫著,似乎是在提醒我們認真學(xué)習(xí);螞蟻大軍則在草地上不辭辛勞地工作著。

  金秋,校園里慢慢變得金黃,也預(yù)示著我們收獲的季節(jié)來到了。漸漸地,同學(xué)們的腳步更加匆匆了。

  嚴冬,校園也像我們一樣盼望下雪了!于是,小草迫不及待地換上了銀白色的衣裳,樹木們則把衣服脫下來積蓄力量。

  校園是一首詩,我們是它多變的韻律;

  校園是一支歌,我們是它跳動的音符;

  校園是一幅畫,我們是它絢麗的底色。

  我愛我美麗的校園!

  走進校園作文 篇2

  哇……

  新學(xué)期又開始了,然而這個學(xué)期我們在新學(xué)校拉開了帷幕。

  哇,新學(xué)校真大啊!看那條長廊足足有200米長呢!我穿過長廊,200米,我整整用了五分鐘。學(xué)校真大呀!走進教室,啊,教室好寬敞,比原來的教室大了一倍。教室旁邊的教師辦公室也煥然一新,擴大了許多。以前的教師辦公室只能坐下五、六個老師,而現(xiàn)在就是坐下十位老師也不覺得擠了。

  哇,新學(xué)校的儀器設(shè)備真新、真全、真奇啊!你看,機房里的一臺臺電腦都是新買的,還是“聯(lián)想”品牌呢!多媒體教室好新、好大、好奇啊!那扶手中還藏著一塊板呢!呀,我們的教室好像也變了樣!瞧,電視機好大,足足有40多寸呢;抬頭看看電燈,以前只有一個燈管,而現(xiàn)在卻有兩個了,照明起來,效果真的很好!還有,那200米的'長廊也非常奇特,邊走邊能欣賞墻上一個個形狀不一的幾何圖形。長廊旁邊的廁所也很棒,不要以為廁所就一定很臭、很臟,我們學(xué)校的廁所簡直可以與飯店賓館的衛(wèi)生間比美了,就光看地面上的地磚,光滑、閃亮,顯得十分幽雅!

  哇,學(xué)校真美啊!那紅白相間的400米塑膠跑道正靜靜地躺在校園里,等待同學(xué)們的光臨。紅色是血液的顏色,它能讓運動場上的體育健兒們血液沸騰起來。在塑膠跑道的中間是綠油油的草坪,草坪上的小草正在春風(fēng)陽光中茁壯成長,為學(xué)校增添生機。還有那看臺,座位多得數(shù)也數(shù)不清,下次開運動會啊,我們肯定不會覺得擠了。

  在這樣的環(huán)境中我一定會好好學(xué)習(xí),將來為學(xué)校爭光!

  走進校園作文 篇3

  今晚,我走進了校園的秋夜,感覺是如此的美妙;如此的寧靜。

  我獨自漫步在校園的彎曲的小徑上,走進了夜里——我漫步在現(xiàn)實與想象之間,似乎整個兒浸在了空蕩的夜里,好靜好靜。

  聽,周圍的草叢里,秋蟲在唧唧吱吱的輕吟著一支美妙的夜曲,聽得我如癡如醉;聽得我如夢幻般游弋于神奇的境界里。

  看,那夜空里忽東忽西的蝙蝠猶如舞動的精靈,讓人捉摸不定。

  望著頭頂上深邃的夜空,那點點數(shù)不清的夜的眼睛,一閃一閃的,就如點綴著的一顆顆閃閃發(fā)亮的寶石。那時隱時現(xiàn)的月亮,總是那么朦朦朧朧,似乎一位羞澀的姑娘遮掩著輕薄的白紗巾。我的心似乎有點飄飄然,我想飛起來,飛向那神話里的廣寒宮,看看那一直砍著桂花樹的吳剛,看看那偷吃仙藥的嫦娥姐姐,看看那可愛的小白兔。

  我繼續(xù)走著,走進了深夜,月光不再是遮掩著輕薄的紗巾而忽明忽暗,而是明亮如鏡,星星數(shù)點。遠處,蒼山已經(jīng)變得幽暗;近處,村莊、樹木、小橋、流水、路面讓我真正感到了月色如水的清涼。路邊的草叢中,秋蟲不再是那樣輕吟蕭瑟的夜曲了。唯有那蟋蟀耐不住凄清的寂寞,一如既往的彈奏輕唱著那首千年的催眠曲;她彈唱得那么親切,彈唱得那么柔和;在我聽來就是一支美妙的.搖籃曲。此時,空氣里已經(jīng)帶有幾分的冰涼,我想不出這蟋蟀為何總也喋喋不休的彈唱輕吟?她是不是也像世間的有情人在傾訴衷腸?傾訴了幾千年幾萬年,是不是要訴盡世間有情人的哀怨?訴得那么感人呀。

  看看近處身邊沐浴著如水月色的小樹,投下了一片陰影,靜靜地站立著,似乎為那美妙的彈唱輕吟而癡迷,又似乎是睡在這夢幻般的搖籃里。

  此時,我已聽不到一絲風(fēng)吹樹葉聲,一切都變得如此的寧靜。

  走進校園作文 篇4

  一、《論語》校園

  在岔河中學(xué)的校園中,我們所接觸的論語并不少。進入校園,濃濃的校園文化在心中油然而生,首先映入眼簾的校訓(xùn):仁、義、禮、智、信。時刻提醒著我們?nèi)实隆⒘x氣、禮貌、智慧、誠信才是做人的根本。在岔河中學(xué),我們倡導(dǎo)的并不是學(xué)習(xí)第一位,而是做人放在首位!

  二、潛移默化的影響

  進入樓道,墻壁上掛著一幅幅老師們自己烙的畫,邊上放的是老師們用鐫秀的粉筆字寫在小黑板上的'人生格言。開始老師要求我們背全本《論語》,說實話我們挺愁的,但是背起來后發(fā)現(xiàn)并不難,因為有多一半都是我們在樓道中所熟知的,所以背起來自然容易!

  在每個班級的門口如果你想尋找班牌,那你就錯了。因為我們岔河中學(xué)從來不掛班牌,比如:“八一班”命名為“篤敬廳”。還有更多的,這些都是論語的精髓!

  三、《論語》專修課

  每周三下午第四節(jié)課是我們的論語必修課,在那節(jié)課中,我們可以盡情享受論語帶給我們的智慧,我們可以盡情的朗誦,可以在論語的世界里陶冶情操。在論語課上,師生齊讀,誦讀經(jīng)典,那是一種令人陶醉的境界!

  如果真正的了解岔河中學(xué)的論語文化,那么用胡適的話來說就是:岔中的文化太深,我的笨筆寫不出一萬分之一二。的確如此,雖然來到岔河中學(xué)已經(jīng)一年半的時間了,但我仍然不能深入的了解它的獨特魅力,在以后的日子里,我要將論語融入我的生活,將自己作為君子之人。

  走進校園作文 篇5

  大自然多么神奇,多令人向往!在我們鳥語花香的校園里也能發(fā)現(xiàn)大自然美麗的蹤跡。

  “哇!楓樹也會結(jié)種子。 薄斑@也太奇怪了,第一次見到!”……同學(xué)們疑惑地紛紛議論著。你瞧,楓樹上結(jié)出了一顆顆奇怪的種子,在火紅火紅的楓葉下垂著一只只綠色“小蜻蜓”,種子則在“小蜻蜓”翅膀中間。一陣風(fēng)吹來,成千上萬的小蜻蜓在片片綠云——楓樹葉下盡情地跳著,舞著。我們的'費老師面帶微笑,用手機“咔嚓,咔嚓”地拍著呢!

  走著走著,我們在學(xué)校的小花壇里發(fā)現(xiàn)一簇簇貌似雞爪的彼岸花,顏色鮮紅如血,那么的迷人,那么的妖艷。它只長莖,只開花,沒有葉子;▋河6瓣花瓣,有點像菊花的親戚。它們每朵都有一個不同的造型,有的像羞澀的少女,低著頭,用雙手捧著漂亮的臉頰,不肯讓別人欣賞她的容顏;有的花蕊像王母娘娘傲氣地坐在寶蓮座里……辛勤勞動的蜜蜂揮汗如雨地采著香噴噴的花蜜,五彩繽紛的蝴蝶興高采烈的在彼岸花叢中翩翩起舞。正好,彼岸花叢中有一個大石頭,費老師笑容可掬地說:“大家一起站在石頭上合個影吧!”同學(xué)們一聽就來了勁,蜂擁而至,個別同學(xué)躲著鏡頭不肯拍,“咔嚓”地瞬間已留下了同學(xué)們真摯的笑容。

  大家說說笑笑,不知不覺來到了一棵棵傲然挺立的白玉蘭樹下,“咦?它的花怎么是毛茸茸的呀!”費老師推了推眼鏡,慢條斯理地說:“這不是花,是白玉蘭的花蕾,到春天,白玉蘭就開花了。”聽了費老師的解釋,我們豁然開朗。

  是啊,只有親近大自然,才能更了解大自然,去發(fā)現(xiàn)你不知道的知識。大自然是本綠色的課本,只有去打開它,才能獲得知識。

  走進校園作文 篇6

  一個乾坤朗朗的校園,一個春光明媚的早晨,一群群充滿活力的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)的走進校園的大門。

  這是星期一的早晨,校園里顯得格外冷清?僧(dāng)學(xué)校里的打鐵門一開,一陣陣歡聲笑語傳進來了。校園里的花兒又開了,草兒又綠了,水池里的水又流起來了,一切像又賦予了他們新的生命一樣。

  同學(xué)們個個都精神煥發(fā),英姿颯爽,唱著青春的歌兒向我們走來。

  校園里出現(xiàn)了一幅熱鬧的局面。在同學(xué)們進入教室之后,說的說,唱的唱,鬧的鬧,互相訴說著自己的快樂。正當(dāng)同學(xué)們玩得開心的時候,一陣美妙的音樂響起了??這便是上課鈴。

  和藹的老師踏著輕快的步伐走進教室,同學(xué)們表現(xiàn)的都非常積極。雖然,剛才鬧得歡騰,但現(xiàn)在安靜的.讓人敬畏,同學(xué)們的高興情緒不會影響課堂情緒,反而會帶動課堂的情緒。教室的窗外,一排排整裝待發(fā)的白楊樹,樹上的小鳥在隨風(fēng)起舞。教室內(nèi),同學(xué)們在讀書,書聲朗朗的課堂是一個可愛的課堂。

  時間飛快,不一會兒,下課鈴不經(jīng)意的響了。頓時,校園里一片沸騰。恢復(fù)正常狀態(tài),到處一片和諧。??鳥兒在歌唱,柳絮隨風(fēng)飄揚。

  校園里的生活是一生中最美的時光,在學(xué)校的日子,讓我們體現(xiàn)了人間的友情,讓我們的知識不斷的在成長,讓我們的心靈不斷在磨練,讓我們的情感變得更加豐富。

  走進校園作文 篇7

  學(xué)校,它像心臟,給我力量;它像水庫,給我活力;它像大腦,給我智慧。踏入中學(xué)——第三個人生的轉(zhuǎn)折點,這____著自己再也不是稚氣而又淘氣的小學(xué)生了。走進中學(xué),這不是小學(xué)知識的回顧。而是,中學(xué)生活的開始。在九中,我認識了新的`同學(xué)和新的班____——蔣老師。

  進入中學(xué),環(huán)境改變了。校園里沒有小學(xué)的喧鬧和沸騰,只是一片寧靜。初次,走進九中的校園。濃濃的書香襲鼻而來。同學(xué)們帶著不可思議的神情來到班級,心里想著:一切都是那么的神奇。光陰似箭,當(dāng)初還是小學(xué)生的自己,已是中學(xué)生了!

  短短幾天的廣播操教學(xué),使我懂得了堅持。幾個無風(fēng)的上午,天氣十分炎熱。耀眼的陽光顯得格外威嚴,照到人的身上就像火烤一樣。地上升起的熱氣,好像劃一根火柴就會點著,大家依然堅持著。

  在訓(xùn)練時,我看到了友誼。它就像一條紅線,把我們的心聯(lián)系在一起;它像一盞紅燈,照亮了你、我、他;它又像一把大傘,為我們遮住了風(fēng)風(fēng)雨雨。友誼,是那么偉大,那么純真,那么深厚!

  廣播操匯報表演時,我又明白了嚴肅的定義。在上場的那一瞬間,空氣仿佛被凝聚了。只剩下我們?nèi)?2位同學(xué),雖然只有幾分鐘,但卻是我們這五天半所有努力的成果。

  進入中學(xué)這是一個全新的開始,今后,還有許許多多的問題會向你“砸”來。這時,你不該想著怎樣逃避,而是該想怎么面對問題,解決問題。中學(xué),只是我們?nèi)松缆飞弦粋小小的過程,是我們朝夢想又邁進的一個腳步。

  走進校園作文 篇8

  ?時光飛逝,歲月如梭,當(dāng)我們重新步入這校園時,我們的心情又會怎么樣呢?人們總是把上過學(xué)校稱之為母校。也許是因為這里是培育我們的地方。如今,讓我們攜手走進我們的母校。

  也許你的母校并不能算是一所高貴名校,什么算是高貴之處呢?高貴之處是他保存了你的美好回憶。人,應(yīng)該常懷感恩之心。不管以后事業(yè)成功與否,我們都應(yīng)該回到這保存著美好記憶的地方。

  當(dāng)我再回到我的母校已經(jīng)是畢業(yè)兩年后了,我看到第一眼時便驚到了,不敢相信我的眼睛。我在感慨時間變化之快時,也感受到我國經(jīng)濟的騰飛。

  學(xué)校的大門已經(jīng)換成了自動伸縮門,尤其懷念當(dāng)初的生銹鐵門。

  誰曾想到會有今天這番景象!

  以前的老教室已經(jīng)拆除,呈現(xiàn)在眼前的是一座座嶄新的教室,唯有操場上的一處———那棵上了年紀(jì)的銀杏樹,那個我們曾經(jīng)一起玩耍的'地方。

  我們一行人走到了這里,胸海里一瞬間浮現(xiàn)出一件件美好的往事,令人回味無窮,值得我們慢慢體會。

  領(lǐng)我們唯一感到可惜的是曾經(jīng)的老師已經(jīng)不復(fù)存在,都相繼轉(zhuǎn)去了其他學(xué)校,去另一個地方,授予知識。

  想起了那一張張熟悉的面孔,從中透露出的善良,柔和,嚴肅與敬畏。

  學(xué)校增設(shè)了大食堂,我們幾人一起在這里吃飯,談東談西,一切隨意。

  一天時光就這樣過去了,而我們卻不想離開。

  此次重返校園,勾起了我們記憶中的童年。這次重返校園,讓我們增進了感情!

  走進校園作文 篇9

  校園,是夏夜?jié)M目的繁星,在童年的天空放射著最奪目的光芒;校園,是一份綿長的情誼,在我們小小的心田流淌著甘甜的清泉;我們的校園……

  最憶是花園

  我們學(xué)校在青陽中路上,青陽大橋南面。如果你從青陽路上的大門進來,一眼就能望到初中部門前那個大花園,如今它和高塔已經(jīng)成為了國際學(xué)校的`象征。在這里,留下了我難忘的記憶。

  第一次來這片花園,那時我還是一年級的小學(xué)生,從學(xué)校最東面的樓梯下去,去實驗大樓科學(xué)教室的路上我發(fā)現(xiàn)了它。這次偶然的發(fā)現(xiàn),讓我對它情有獨鐘。只見花園正中有個圓形的水池,水池中矗立著一個碩大的地球儀,寒來暑往,那銀白色的小星球始終陪伴著國際學(xué)校的同學(xué)向著夢想進發(fā)。來的次數(shù)多了,還意外地發(fā)現(xiàn)了一條小路,走著走著竟能走到音樂教室的后面,這又給了我很大的驚喜。每次來幾乎都在星期五,大人們忙著來接孩子,我正好來花園玩。春天,環(huán)繞著花園的杜鵑開花了,一片紅艷艷;夏天,花園里的蟬蟲紛紛鳴唱起來,一派熱熱鬧鬧;秋天,灌木叢的樹葉漸漸變黃,一地金燦燦;冬天,最是特別,小花園藏著整個冬天。剛下了一場雪,花園一片雪白,水面結(jié)了冰,像銀鏡一樣閃著光,不遠處的松樹依舊蒼翠,它們不時抖動一下身子,灑落一地積雪。向前走,再轉(zhuǎn)身,白雪中挺立著青松,水面上閃動著銀光,如詩如畫!現(xiàn)在,實驗大樓正在改造,第一次去的路變了,只是花園沒變,水池沒變,地球儀沒變,我存放在這里的記憶同樣也沒變。

  走進校園作文 篇10

  人們都說:“我們的校園真美!不信的話,你就來參觀我們美麗的校園吧!

  走到校門口,你第一眼看到的就是“錦園路小學(xué)幾個金燦燦的大字,在陽光的照耀下,顯得格外美麗。

  走進校園,映入你眼簾的是兩座高大又挺拔的教學(xué)樓,在藍天白云的映襯下,顯得格外壯觀。教學(xué)樓有四層的、有五層的,每一間教室既寬敞又明亮,透明的窗戶,整整齊齊的課桌,同學(xué)們把教室布置得漂漂亮亮,每天清晨都能聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。教學(xué)樓真是同學(xué)們讀書的好地方。在教學(xué)樓的前面有個大大的操場,操場旁邊有兩塊綠綠的草地,好像鋪上一層碧綠的地毯。圍著草地和操場的是紅色的跑道,課間,同學(xué)們可以在操場上盡情地活動,有的踢毽子,有的打球,有的跳繩,還有的做游戲……整個校園充滿了歡聲笑語。

  跑道的外道有一座美麗的.假山,假山的四周有好多美麗的小花,花的清香會引來許多的蜜蜂和蝴蝶,勤勞的蜜蜂在一邊唱歌,一邊采蜜。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,美麗極了。操場的四周還有很多種綠樹,他們每天都堅守在校園里,為我們的校園增添了許多生機,在微風(fēng)的吹拂下,搖晃著指頭,像是在同我們打招呼!

  操場的最里面還有一座亭子,非常漂亮!

  我們的學(xué)校不僅美麗,還是我們的樂園,我們在錦園路小學(xué)自由地呼吸,快樂地學(xué)習(xí)!

  走進校園作文 篇11

  小學(xué)生活與我漸行漸遠,但留下了深刻的回憶,F(xiàn)在我要走進中學(xué)校園,開啟一段新的旅程。

  走進初中校園,我心里既緊張又激動,真的難以想象我已經(jīng)是一名初中生。哇,這真的好大啊!這寬闊的`操場,各種活動器械應(yīng)有盡有。籃球場、足球場、乒乓球桌等等。這高大的教學(xué)樓里面有一間圖書室,那的圖書豐富多彩。什么類型的都有,有我最喜歡看的冒險類圖書,我一定要借回家看。

  走進新的教室,教室寬敞明亮,有最高級的教學(xué)設(shè)備。還有新的老師同學(xué),一切都是那么陌生,我們都是從各個小學(xué)來的,但是我們現(xiàn)在是一個整體,我們在一起努力學(xué)習(xí)、相互關(guān)心、相互幫助、團結(jié)共進。

  走進新的課本。隨著年齡不斷增長,課本不斷增加,作業(yè)量也增加了好多,玩的時間越來越少,F(xiàn)在老師教課速度快,知識點不斷的堆積在我的腦海里,在我的腦海里蕩來蕩去,使我不斷地累積,不斷地吸收,每一節(jié)課都必須高度集中。而且現(xiàn)在又增加了生物、地理、等好幾科,想學(xué)好每一科都很難。忽然感覺時間不夠用。

  在未來三年,我一定會努力拼搏,做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),上課專心聽講,掌握課本的內(nèi)容,抓住重點,認真完成作業(yè)。

  初中是一個新的起點,新的開始。有新的老師,新的同學(xué),F(xiàn)在讓我們給自己立下一個目標(biāo),今后三年朝著這個目標(biāo)努力,一起向前!

  走進校園作文 篇12

  最近我們學(xué)校下課時出現(xiàn)了“怪”現(xiàn)象,同學(xué)們一下課就會集中到一個地方,有序的排好隊之后再拿一個卡去拿牛奶。這是為什么呢?原來我們學(xué)校新裝了一個牛奶機。牛奶機不大不小,正好可以容納一個年級的學(xué)生一天喝的牛奶量,而且既美觀又實用。同學(xué)們只需拿一張小小的牛奶卡在牛奶機上“滴”的一聲就可以拿到自己想喝的.奶了,大大的節(jié)約我們拿牛奶的時間。

  自從有了牛奶機之后,我們再也不用從家里帶牛奶來了, 這樣既方便了我們,也保證了每天的牛奶質(zhì)量和攝入量。因為我們每天從家里帶牛奶來會經(jīng)過一段時間,如果是保質(zhì)期只有三四天的牛奶就可能會變質(zhì)。學(xué)校的牛奶機就不會這樣,因為每天它都是最新鮮的奶從廠里發(fā)出來,不用經(jīng)過什么環(huán)節(jié),直接從牛奶廠就進入了我們學(xué)校的牛奶機保鮮。這樣我們每天就能喝到最新鮮的牛奶了。

  牛奶機引進后,也體現(xiàn)出了同學(xué)們的禮儀。比如說在拿牛奶時,不會爭先恐后地去搶,而是文明有序的排好隊,慢慢的去拿牛奶。有的同學(xué)忘記帶牛奶卡也會有人借給他一盒,或者有些人喝飽了不過還多出一盒來就會給沒喝的同學(xué),使牛奶不浪費。

  牛奶走進校園后,使校園出現(xiàn)了許多變化。讓我們的校園更加美麗了,讓校園增多了一道風(fēng)景線,也讓實小師生的營養(yǎng)平均了,也體現(xiàn)出了禮儀。使實小師生更加的充滿了生機勃勃的氣息!

  走進校園作文 篇13

  開學(xué)的一天,我跟著爸爸來到我人生的第二所校園——中學(xué)。

  一踏進中學(xué)校門,我滿懷好奇地到處看了看。哇塞!這中學(xué)真夠大隊,簡直和小學(xué)有著天壤之別!再看一看那一棟綜合樓,有五層樓高哎,都快碰到天上的白云了。突然,爸爸在后面叫了一聲我,我一轉(zhuǎn)頭,看見爸爸手提著行李向我走來。我再仔細一看,站在旁邊的校警成功地吸引了我。那位校警今年差不多有六十多歲吧,在他那茂密的黑發(fā)中,有幾根青絲特別引人注目,他那兩顆大眼珠子炯炯有神。我剛剛進來的時候,咋沒注意他呢?

  我和爸爸走到公布欄下,看我的名字在哪班。我快速地掃視了一下名單,在七年五班的那張名單上找到了我的名字。我們走進綜合樓,在一樓的西側(cè)找到了五班的`班主任。然后,爸爸放下行李,去到那排隊幫我報名。我仔細觀察了一下班主任,首先他是個男的,大概有一米七五的樣子吧,他還梳了一個比較暖男的發(fā)型,在他那發(fā)型中還有一個小小的美人尖。報好名后,爸爸就帶我去了宿舍,宿舍在二樓的最西邊。我睡在下鋪,和我的一個小學(xué)同學(xué)同床,他不算太高,是我在小學(xué)最好的哥們,我們兩都是同一個姓的。安放了行李后,我和爸爸就坐在那里,沒幾分鐘,爸爸就和一個陌生人聊了起來。我按耐不住我那顆想要到處走走的內(nèi)心,便在宿舍內(nèi)走來走去,看看衛(wèi)生間, 又走到宿舍外看了看,心中滿是好奇。突然,我的小學(xué)同學(xué)走到我身邊。我一看到他們,就有一股暖流涌上心頭,就好像遠在天涯的親人突然重逢了一樣。

  過了半個小時,爸爸就回去了,我也就留在中學(xué),開始我新的一段求學(xué)之路了!

  走進校園作文 篇14

  在一個天朗氣清的日子里,我走進了一個新校園,今天是開學(xué)的日子,我舉目四望,陌生的人群,陌生的環(huán)境,這里的一切都是陌生的,但這里將會是我人生路上充滿回憶的一個地方。

  小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在我還沒來得及回過神的時候,我就已經(jīng)徹底的告別了它,如今我行走在一個新的校園里,在這里,我將迎來一個全新的開始。校園里的景色很棒,道路兩旁是高大蔽日的古樹,花池里是修剪整齊的矮灌木,不時的假山石像透露出一種自然的美感,以及池塘里枯萎了的一池荷花都帶著一番風(fēng)味,這樣子的'新校園只會讓我們?nèi)f分滿意。

  校園的道路上除去散落的零星樹葉外,不見一點其他的垃圾,在道路上來往的人群,他們臉上都洋溢著笑容。不知道是他們的笑容將校園襯得更美了,還是校園將他們的笑容襯得更美了,但不管是哪種情況,他們的笑容是美的,校園也是美的。

  我從這一條熱鬧非凡的道路上走過,然后奔向了教學(xué)樓,我根據(jù)道路上的路標(biāo)指示,一路往往里走,當(dāng)我路過圖書館的時候,我瞬間就被這一座外形的美感設(shè)計給吸引了,流水般的線條,剛?cè)峤Y(jié)合,既能看出一種時尚來,又帶給人一種前所未有的莊嚴感,我瞬間就愛上了這個圖書館。

  我的腳步為這一座圖書館停了下來,幾息后,我繞過圖書館朝著教學(xué)樓走了過去,這個新校園的布局頗有一種饒人心扉的感覺,一路走過,教學(xué)樓的影子都難得看到,每一所學(xué)校最核心的地方應(yīng)該就是教學(xué)樓了,在我的這個新校園里,教學(xué)樓不愧是最神秘的。

  我兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終于看到了在操場對面的紅色建筑,那里就是教學(xué)樓,是我今后學(xué)習(xí)的地方。我的新校園,我很喜歡。

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