兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-08-23 11:59:38 兒童節(jié)作文 我要投稿

兒童節(jié)作文5篇(推薦)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

兒童節(jié)作文5篇(推薦)

兒童節(jié)作文 篇1

  “ 六一”兒童節(jié)到了,我和我的同學(xué)們都好開(kāi)心,今年“六一”兒童節(jié)我們學(xué)校開(kāi)大食會(huì),我們都好高興的交換食物和禮物。

  回到家里,媽媽給我看了一篇報(bào)道。就在“六一”兒童節(jié)這天,貴州省興義市洛陽(yáng)鄉(xiāng)秧木小學(xué)的學(xué)生們只希望每日中午能吃上一頓飽飯,下午不用餓著肚子上學(xué),有的學(xué)生只能喝點(diǎn)水可要撐到下午放學(xué),原因當(dāng)然就是一個(gè)字“窮”。

  想我現(xiàn)在樣樣都好,但那些孩子吃都吃不飽,更不要說(shuō)其他了,我“六一”買玩具就用了18元。假如捐給一個(gè)貧困的小學(xué)生,可以供他吃上六天的午飯。那里有一半的學(xué)生不能保證一日吃上三頓飽飯,在一個(gè)月內(nèi),有三分之一的`孩子吃不到肉,三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶。

  看了這些,我再望望手中沒(méi)用的玩具車,真是慚愧,我想我以后再做浪費(fèi)的事情時(shí),我一定會(huì)想想你們的。

兒童節(jié)作文 篇2

  星期五,我們學(xué)校舉辦了六一活動(dòng),這次是我成為小學(xué)生的第一個(gè)兒童節(jié)。以前在幼兒園過(guò)兒童節(jié)是讓我們表演節(jié)目,這次很不同,我們舉行了“義賣”“講故事大賽”和“游園活動(dòng)”。

  早上八點(diǎn)我們進(jìn)行義賣活動(dòng),全校學(xué)生把家里閑置的書或玩具或?qū)W習(xí)用品之類的東西拿到學(xué)校統(tǒng)一賣,有些同學(xué)還想出了很好的點(diǎn)子,買他的東西可以抽獎(jiǎng)。我在義賣現(xiàn)場(chǎng)看中了一個(gè)玩具——是一個(gè)像可樂(lè)罐一樣的變形機(jī)器人,花了3元錢,我很高興,心想:“用3元錢買了這么大的有趣的機(jī)器人,賺了!”

  回到教室后,我們舉行了《故事大王》比賽,主持人是阮亦瀟和余璐含,裁判是家長(zhǎng)代表。第一個(gè)上場(chǎng)的是馬詩(shī)緣,她富有感情的講了一個(gè)生動(dòng)的故事,我聽(tīng)的津津有味,故事講完后我們使勁的拍手。一個(gè)接一個(gè)講下去,我為大家演講的`是《寶蓮燈》,那么多故事中,我講的故事最長(zhǎng),最有趣,我最終在《故事大王》比賽中得了三得獎(jiǎng)!

  下午,我們舉行了游園活動(dòng),這是我最開(kāi)心的時(shí)刻!我按班級(jí)順序游玩了每個(gè)班里的不同的游戲,給我印象最深的是《釣魚》,一條條假的用紙片做的彩色的魚,嘴上含著回形針,我們手中拿著魚竿,魚竿的頂端生著磁鐵,利用“吸鐵”的原理釣魚。半分鐘內(nèi),我釣了四條小魚,心里很高興!我還玩了“抓泥鰍”、“丟筷子”、“吹兵乓球”、“過(guò)獨(dú)木橋”等游戲!

  不知不覺(jué)中,所有的游戲都玩遍了,我得了很多分,用這些分,我換了很多獎(jiǎng)品,今天真是快樂(lè)的一天,期待下一個(gè)兒童節(jié)的到來(lái)!

兒童節(jié)作文 篇3

  盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了,我興奮得很早就醒來(lái)了,穿上媽媽給我買的新衣服,早早地來(lái)到了學(xué)校,校園里張燈節(jié)彩,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我來(lái)到教室,讓我出乎意料的是居然很多同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了,他們唧唧喳喳,有說(shuō)有笑,每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)而興奮的笑容。因?yàn),今天我們要過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”。

  上午是我們班的班隊(duì)活動(dòng)——“我們的狂歡節(jié)”,有呼啦圈比賽、拍皮球比賽、跳繩比賽以及“你做我猜”等游戲。比賽時(shí)教室里到處是同學(xué)們的加油聲和喝彩聲,有勁極了。

  下午的游園活動(dòng)就更好玩了,釣魚、投籃、套圈……最有趣的是項(xiàng)目當(dāng)然非夾彈子莫屬嘍。我來(lái)到了夾彈子的地方,那里人山人海,摩肩繼踵,我好不容易才擠了進(jìn)去。輪到我了,不知為什么我的'心“怦怦”直跳。拿起筷子作好了準(zhǔn)備,老師一說(shuō)“開(kāi)始”,我趕緊開(kāi)始夾,可是,也許是因?yàn)樘o張了,手有點(diǎn)僵硬,甚至有些發(fā)抖,只覺(jué)得那些個(gè)彈子圓溜溜、光禿禿的,是那么的不聽(tīng)使喚,夾來(lái)夾去怎么也夾不牢。越是著急想用力夾住它越是不行,我急得臉都發(fā)燙了,“鎮(zhèn)定,別緊張,做事要有耐心,會(huì)成功的!”心底里有個(gè)聲音在為我鼓勁。是啊,我得鎮(zhèn)定!相信自己,會(huì)成功的。于是,我深深地吸了一口氣,努力讓自己平靜了下來(lái),再夾,夾不住,再夾,終于,“當(dāng)”的一聲,一顆被夾成功的彈珠“誕生”了,我高興得跳了起來(lái)。接下來(lái),就輕松多了,我好象掌握了竅門似的,一連夾起了六個(gè),一會(huì)兒工夫,就全夾完了,我興奮得真想大喊一聲:我終于成功啦!

  接下來(lái),我又完成了套圈、投籃等項(xiàng)目,拿了很多獎(jiǎng)品高高興興地滿載而歸。

  今天真是快樂(lè)的一天!

兒童節(jié)作文 篇4

  我已經(jīng)經(jīng)歷了好幾個(gè)的兒童節(jié)了,但是唯獨(dú)今年的這個(gè)六一兒童節(jié)讓我最開(kāi)心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。

  那是五月的最后一個(gè)星期五,我們?cè)趯W(xué)校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶祝集體活動(dòng)。首先是由大隊(duì)鋪導(dǎo)員致開(kāi)幕詞,主持人是五位同學(xué),在“六·一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。

  節(jié)目?jī)?nèi)容是一位警官在閱兵時(shí)所發(fā)生的事,她們舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)又似歡樂(lè)的'鼓點(diǎn)在跳動(dòng),讓人眼花繚亂,這時(shí)我聽(tīng)到旁邊一位老師說(shuō):“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢(shì),歡樂(lè)而又輕盈。”這時(shí)我的心里正洋洋自得,開(kāi)心得不得了,我又看了其他班級(jí)的表演,同學(xué)們?cè)谝魳?lè)聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來(lái)霧去。

  今年的“六·一”兒童節(jié),我非常開(kāi)心,我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒(méi)有讀書時(shí)的緊張氣氛,只有那些與老師的開(kāi)心歡笑。

兒童節(jié)作文 篇5

  “哈哈!太好了!終于又到今年的六一了!”

  今天非常開(kāi)心,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),是我們的節(jié)日,校長(zhǎng)已經(jīng)為我們安排了一系列的活動(dòng),其中最好玩的就是游園了。

  每個(gè)班級(jí)都設(shè)計(jì)了自己班的游戲,我們可以隨便到各個(gè)班游玩兒,贏了獎(jiǎng)券還可以換零食哦。

  我和武佳碩組隊(duì),先來(lái)到了我們班的游戲前,高興地玩了起來(lái):武佳碩蒙上眼睛,先在原地轉(zhuǎn)了三圈,拿著小丑的“鼻子”,由我指揮,將“鼻子”貼到小丑的臉上。但不知道為什么,他總是不由自主的往右走,我一直在提醒他:“往左”“往左”……

  之后就該他指揮我了,轉(zhuǎn)了三圈,頭一點(diǎn)也不暈,徑直向前走去,順利的把“鼻子”貼了上去,贏得了兩張獎(jiǎng)券。

  之后我們來(lái)到了十三班的游戲前排隊(duì),那個(gè)游戲是拿三根筷子投進(jìn)一個(gè)瓶子里,就可以得一張獎(jiǎng)券,我和武佳碩排了好長(zhǎng)時(shí)間的.隊(duì),等得花兒都謝了,該我們,但我們一個(gè)也沒(méi)有投進(jìn)去,我失落的說(shuō):“等了那么長(zhǎng)時(shí)間,卻一個(gè)也沒(méi)有投進(jìn)去,不是白站了嗎?”他說(shuō):“沒(méi)事,重在參與嘛!钡笏谷话盐医o耍了,我跑了一趟腿兒,買的棒棒糖,卻讓他給吃了,我非常生氣。

  六一游園就是這樣有趣。

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