兒童節(jié)作文

時間:2023-07-08 13:11:58 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)作文(精品)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的兒童節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)作文(精品)

兒童節(jié)作文1

  魔鬼似的訓練終于完畢了。想想這幾天何教師和張教師讓我們練習原地踏步走,踏步和舞蹈中的每一個舉措,我每天回到家里都精疲力竭,日日盼的“六一”兒童節(jié)終于來了,同窗們個個興高采列,沒有了往日的疲憊。

  看,一年級扮演的是播送體操,她們一個個扮演得多仔細!仿佛個個是體操隊員,我不由地緊張了起來,心想要是我們沒她們跳得好那可怎樣做個典范呀!一眨眼就到了我們?nèi)昙壛,我(guī)еo張的心境上了臺,不知怎樣的我突然間不緊張了,心里只要音樂,我情不自禁地跳了起來,我跳得很投入,心想這回得第一應該沒成績了。

  扮演完畢后,當陶校長說到了三(4)班第一名時,我們班同窗不由地喝彩起來,大家抱在一同跳啊,笑啊,我的'眼淚差點笑出來了,仿佛歷來沒有這么快樂過似的!

兒童節(jié)作文2

  上次預選賽后,我竟然選上了。從那以后,我就非常盼望今天——六一。終于到了今天,開始正式比賽了。

  第一項比賽是五(7)班全體同學表演經(jīng)典誦讀,第二項是四(7)班,第三項是全校其中的一個優(yōu)秀班級站在舞臺上給我們表演精美的《木蘭辭》,他們表演的'認真度非常高,因此表演得也十分好。終于到第四個節(jié)目了,那是我們的節(jié)目。我們先把古箏搬上去,人先在一旁,因為要先等電子琴彈完《最炫民族風》的最后幾個音的時候,我們古箏連走到自己的古箏前,趕緊坐下,電子琴彈好,我們就緊接著連了下去:“索索索咪……”

  我們彈完之后,由樂子姐姐——我的一個表姐,也是我們學校五年級的學生——刮奏,請演二胡的同學綁著二胡上來,樂子姐姐刮奏剛剛一彈完就開始彈……

  二胡之后是琵琶。琵琶也跟二胡毫無不同,也是樂子姐姐先刮奏,再彈……

  終于到了最后的《金蛇狂舞》了,先打擊樂彈,再古箏、二胡等樂器彈。居然有點混亂,但仔細聽,也聽得清楚。后邊的表演還沒完,但大多數(shù)我都沒看。

兒童節(jié)作文3

  花香四溢的六月是孩子們的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié)參加了孩子學校的六一節(jié)目活動。稚嫩的童聲,如小天使般的舞蹈,悅耳的樂器組合表演。真正感受到孩子們的節(jié)日,感受到他們的幸福?粗⒆觽円粡垙埧蓯鄣男δ,內(nèi)心深處不由涌出兒時的六一回憶。

  不記得從什么時候開始六一不再屬于自己。一天天長大的歲月里,兒時的六一卻依然清晰留在心底。

  那時候胸前佩戴著同孩子們一樣鮮艷的紅領巾,沒有像孩子們一樣統(tǒng)一的校服,穿著媽媽為自己洗的干干凈凈的.衣服,由老師帶著我們步行幾里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校參加節(jié)目表演。媽媽微笑著將自己送出家門,眼里滿是希望與幸福,老師一路叮嚀著。節(jié)目不如孩子們現(xiàn)在的豐富多彩,亦沒有炫麗的舞臺。在小小的校園里,盡情展示自己的小才華,為了老師和媽媽的期待。無憂的童年真真是一種幸福。

  時光已過去好多年,兒時六一美好的童年記憶卻猶如剛剛過去,F(xiàn)在是孩子們的六一世界,在學校,老師不辭勞苦的為孩子們準備六一活動,編排節(jié)目,組織排練,為了讓孩子過一個難忘而又有意義的六一。作為父母,多陪伴孩子的童年,將來留給孩子一個美好的童年回憶吧!

兒童節(jié)作文4

  今天是“六一”兒童節(jié),不但我們要演出,而且學校要舉行跳蚤市場活動。昨天我興奮地睡不著覺。早晨,我早早地起來,飯都不想吃,就急著要去學校。

  我興沖沖地來到學校,換上漂亮的演出服,就搬凳子到操場上看演出了。第一個節(jié)目是啦啦操隊員跳的舞蹈,真好看。緊接著一個比一個節(jié)目好看,有武術表演、魔術表演,當然還有我們?nèi)嗟腵舞蹈表演——“偶像萬萬歲”啦!待臺上的同學表演完,臺下的我們、老師和家長都在熱烈地鼓掌,我們的心情激動不已。在我看得意猶未盡時,表演結(jié)束了。

  跳蚤市場開始了。我聽媽媽說:“你不但要熟悉各種商品的價格,而且要知道它們的質(zhì)量和特點!

  我很明白,現(xiàn)在我是一名售貨員,當然希望顧客多買些商品。不過,買商品的顧客,也不一定都是受歡迎的顧客。比如,有的人在我的身旁大聲說笑,影響他人;有的人隨手亂拿亂放商品;有的人在交款時不排隊;還有的人把商品包裝,甚至商品本身損壞了……

  結(jié)束了,老師開始選最佳售貨員,小雨當上了最佳售貨員,她掙了42元,不過我也掙了40元。下次我要努力當最佳售貨員。

兒童節(jié)作文5

  今天是動物兒童節(jié),森林里召開了一次動物聯(lián)歡會。動物們都排著整齊的隊伍,來到了現(xiàn)場。獅子王看見動物們都到齊了,就大聲地說:“今天是動物兒童節(jié),大家是不是都準備好了節(jié)目,給大家表演呢?”動物們有的說:“是!”有的說:“不是!”獅子王點點頭,說:“那好,我就讓有節(jié)目的動物表演吧!”

  第一個表演的是小羊,它唱了一首歌:《喜羊羊與灰太狼》:“別看我只是一只狼……”第二個表演的是小熊兄弟二人,它們也唱了一首歌《我的好兄弟》:“在你輝煌的`時刻,讓我為你唱首歌。的好兄弟,心里有苦你對我說……”它們一邊唱,一邊深情地看著對方。它們美妙的歌聲、投入的表演,打動了在場的每一位觀眾。動物們給了它們熱烈的掌聲。

  后來,小猴表演了神奇的魔術,小貓表演了吹笛子。

  動物們又唱又跳,度過了一個快樂的兒童節(jié)。

兒童節(jié)作文6

  今天上午,我和同學高高興興來到了學校,我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒,老師就喊我們回教室,我們就馬上跑進教室里,然后我和同學們就坐到了自己的座位上,拉了上課鈴,我們就拿著子走出去,來到學校的小操場上。我們把椅子放在了地上,我們就坐在了椅子上面。我就看見1~6年級都把椅子搬在了大操場上,然后同學們都坐到了自己的椅子上了,會就開始了,我才看見學前班的小朋友也來參加我們的慶祝六一兒童節(jié)的.會,學前班的小朋友表節(jié)目,學前班的小朋友把節(jié)目表演完了,就該二年級表演,反正就是學前班到六年級,過了一會學前班到六年級都表演完了,會也完了。我們端起椅子回教室,我們把椅子搬進了教室,就回家了。

  六一兒童節(jié)是我們最高興的日子,因為這是屬于我們自己的節(jié)日。

兒童節(jié)作文7

  今天陽光明媚萬里無云,在我們學校舉辦“六一”義賣活動和“六一”節(jié)游園活動。

  先說說義賣活動,我?guī)Я?本《米老鼠》書參加義賣活動。我擺好書攤,等了一會,來了一個男生,他是我的第一個顧客。他問我一本書要多少錢,我告訴他三元一本。他選了三本書,遞給我十元錢,我找回他一元。沒想到這么簡單就做成了一筆生意。我不想悶在攤位上,想去看看其他同學在賣些什么東西。哇,東西真多琳瑯滿目而且都是物美價廉。我聽到一個叫賣聲“《喜羊羊與灰太狼》一元一本!闭姹阋税!我立馬沖過去,買了一本。另一個叫賣聲在我耳邊響起“一元三本了”哇,沒有最便宜,只有更便宜,我又飛快的.跑過去,像不要錢似的買了好多本。我不停的在義賣現(xiàn)場跑來跑去,在各個攤位前游蕩。

  哎!差點忘記了,還有游園活動沒參加呢!我又跑去參加游園活動,那邊有投籃活動,我參加了,雖然沒投中,還是得了一個鼓勵獎,得到了一幅畫,后來王欣萌想要這幅畫。算了,看她手扭了,就送給了她。結(jié)果王欣萌把我送的畫賣了,賺了三元錢。唉!早知道這樣我就不送給她了。

  很快活動就結(jié)束了。雖然王欣萌把我送的畫賣了,我想算了,因為今天我玩的很開心呀!

兒童節(jié)作文8

  一個陽光明媚的下午,我在家里畫畫,突然門鈴響了,我打開了門一看,是一個盒子,打開盒子一看,原先是一只手表。手表的顏色是粉紅色的,上面有公主的圖案,形狀是方形的,這時媽媽說這是送給我的六一兒童節(jié)禮物,我迫不及待的按了手表上的一個按鈕,手表的屏幕亮了起來,屏幕上顯示出了時間和白雪公主的圖案。媽媽說插上手機卡就能夠打電話了,這是一只電話手表。于是我們?nèi)チ酥袊苿庸巨k了一張手機卡插進了手表里,我拿起了手表興奮地打出了第一個電話給了媽媽,媽媽說這個手表還有定位功能,透過手機能夠看到我的位置,我覺得這個手表太先進太棒了。

  在回家的.路上,我聽到了一個不幸的消息,前不久有一個一年級的小學生被鎖在了閱覽室里,他想出去,于是爬窗墜落了。我想如果當時他也有這樣一塊像我一樣的電話手表,他就能夠打電話給媽媽了,就不會發(fā)生這樣的意外。

  謝謝我的爸爸媽媽在六一節(jié)送給我這樣一份有好處的禮物。

兒童節(jié)作文9

  又到了一年一度的兒童節(jié),這個兒童節(jié)充滿了快樂和有趣。

  我和我爸爸去一個廣場,那里很廣闊很適合活蹦亂跳的小朋友玩。走進廣場邁入眼簾的是三五成群、一起玩耍的小朋友,另外還有賣五花八門、各式各樣小吃的、賣氣球和各種玩具的。我們走到了廣場附近的一片荷花池,這里綠樹成蔭、鳥語花香就如誤入仙境。我和爸爸坐在荷花池旁的亭子上,細細地觀察這淡雅的荷花。美麗的荷花有的亭亭玉立,有的張開那害羞的笑臉露出了金綠的`蓮藕,有的好像是在染發(fā)店染過發(fā)的,五光十色,有的像仙女下凡,樣子美若天仙。

  就在我欣賞這來之不易的美好景色時,突然有三個綠油油的動物在荷花池里這蹦那跳,十分詭秘,它們像特種兵一樣健步如飛,一眨眼的功夫就無影無蹤。我靠近那三個小鬼費了九牛二虎之力才把三個的其中一個抓住。我一看,原來是三只猴急舞跳的青蛙,我笑顏逐開想捉來玩,爸爸說:〝不要抓青蛙,這是益類,如果想玩,都要玩了以后放生。〞我聽了爸爸的話,跟青蛙弟弟好好的玩了一會,就依依不舍地放走了青蛙。

  雖然沒抓到青蛙,但是頭一次跟青蛙玩,又頭一次見到這么美的荷花。這個兒童節(jié)也值了,過得很開心。希望下個兒童節(jié)過得更好,更快樂!

兒童節(jié)作文10

  今天是六一節(jié),是我們兒童的節(jié)日。在同學們的歡笑聲中,我們班的“六一兒童節(jié)”開始了。

  第一個節(jié)目,由每一個男生上場比賽系鞋帶。同學們有的以迅雷不及掩耳之勢系好鞋帶;有的則咬緊牙,用盡全力拼命系;有的則慢悠悠的,哦,原來他不會系鞋帶。

  第二個節(jié)目,由我們女生上場比賽。是什么內(nèi)容呢?就是扎頭發(fā)比賽。一開始,我沾沾自喜:“呵,不就是一個馬尾巴辮嗎?有什么難的?我自己的'‘兔耳朵辮'就是自己扎的!

  “現(xiàn)在這個比賽要比男生的系鞋帶難多了!敝宦犃掷蠋熣f,“我們要給幾個‘模特'扎麻花辮!

  “什么?麻花辮?!”我大吃一驚,“可是,我家老老少少都沒扎過麻花辮唉。咋么辦?”

  沒辦法,這就只能當一個自我小懲罰吧,誰叫我不會呢?

  當同學們一個個都叫“好了”時,我一點也不緊張,因為我反正不會扎。但還是有點內(nèi)疚。我心想:“下次比賽,我一定要拿出水平,得第一名;丶椅乙煤镁毩曉榛ㄞp!”

  在歡聲笑語中,今天的活動結(jié)束了。今天,讓我知道:生活常識也很重要。

兒童節(jié)作文11

  今天我一起床,媽媽說:“我們有一個驚喜給你!”

  我在心里默默地想著:“到底媽媽送給我的禮物是什么呢?”

  姐姐一看到袋子,說:“是不是比呢?”

  不對,爸爸說到。

  我說:“是不是學習用品呢?”

  爸爸說:“不是的!

  爸爸做了一個手勢,姐姐突然叫了起來,說:“哇!是手表嗎?”

  爸爸說:“對了,我袋子里面的東西就是手表呀!”

  爸爸對我說:“這種手表很特別,它可以發(fā)出七彩的光芒,只要久久的按一下這個左上腳的鍵就可以了”

  他還可以看年、月、日和農(nóng)歷呢?這種手表還有很特別的奧秘呢!

  爸爸說:“我給你們一人一個手表!

  爸爸從袋子里拿出白色的手表,黑色的.手表,藍色的手表。

  最后,哥哥拿黑色的手表,我拿藍色的手表,姐姐拿白色的手表。

  我們開開心心的跟爸爸說:“謝謝爸爸”!

兒童節(jié)作文12

  今天,是“六一”兒童節(jié),我們都穿著漂亮的衣服,排著整齊隊伍走在大街上,喊著響亮的口號,街上觀看的人們很多,學校里更是人山人海,我們走進操場的中央,紅旗和彩旗繞操場把我們圍住。入完場后,學校領導宣讀了榮獲旗級“三好生”名單,當念到我的名字時,我好激動,一溜煙跑上主席臺,拿著榮譽證書,我親來親去,愛不釋手。五年級的哥哥和姐姐還給我們帶上了紅領巾,我不會驕傲,我要更加努力,爭取明年再拿獎。

  然后,體操隊上來表演,緊接著是花束隊,那美麗的花朵很像真正的鮮花,一朵美麗的鮮花開在操場中央,真漂亮呀!

  最后上場的是扇子隊,扇動著的`扇子就像五顏六色的蝴蝶,十分好看。

  下午,我們又組織了大合唱比賽,我們班的同學唱的都很賣力,希望在歌唱比賽中能拿到好的成績。

  今天,我很開心,因為我收獲了很多!

兒童節(jié)作文13

  童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情,像星星一樣的明亮,值得回憶……我的童年一般很美好,但天真的我卻被我那愛搞惡作劇的哥哥騙過一次。

  那一天剛下過雨,我和爺爺、哥哥來到我們的根據(jù)地——一片麥田去玩兒。忽然,哥哥指著泥地上一片積水的車轍印,一臉奸笑:“好妹妹,你敢去踩一踩這兒嗎?”由于我一向信任哥哥,便毫不猶豫地踩了上去——于是,泥就一下子抓住了我的腳。我拔也拔不出來,急得不小心把那只在外面的'腳也給踩了進去。那邊的哥哥早已笑得前仰后合了。

  當我好不容易把腳從泥里抽出來時,我的鞋在幾分鐘內(nèi)迅速換裝,換成了時髦的“斑馬套裝”。我只好無可奈何地拖著沉重的“斑馬鞋”,迎著行人訝異的目光走回家中……

  現(xiàn)在,時光老人已經(jīng)來臨,把童年匆匆?guī)ё吡。我也不會像以前那樣為了一粒糖而斤斤計較,更不會大哭一場。感謝時光老人,因為他把童年編成一本最純最真最美的書印在我們的心坎里。

兒童節(jié)作文14

  今天是六月一日,一年一度的兒童節(jié)就是今天。早上,同學們一個一個的滿面春風,有的同學還化了妝,開開心心的來到了學校。大早上的',我們班級里的同學就如同大鬧天宮一般在教室里鬧騰,因為這樣把我們的班主任王老師給惹火了,他很是生氣,大發(fā)雷霆,用教桿在講桌上狠狠的拍打了幾下,可是有的同學就是非常不聽話,看到老師發(fā)火了已經(jīng)還是在悄悄地講話,王老師看到是誰在說話了,上去直接不說話把他們拉到了講臺上,讓我們坐下,等到八點半的時候才可以離開教室。由于對玩耍的迫切希望,難過的我們不得不乖乖的老老實實的坐在自己的位子上。

  在等待的這段時間里,時間過得特別慢,終于再一次的聽到王老師的聲音,口哨聲音響起,大家都沒有了風度,你擁我擠的往教室外面跑了出來。

兒童節(jié)作文15

  早晨,我懷著愉悅的心情飛奔到學校,為什么呢?因為今天是我們的節(jié)日———六一兒童節(jié)。

  走進學校,發(fā)現(xiàn)今天同學們的穿著打扮很是不一樣,平時我們都穿校服,今天有的'穿禮服,有的穿舞蹈服,還有的穿軍服……,每個同學看上去都流光溢彩的。

  我走進教室以后,天花板上掛著氣球和彩帶,黑板上寫著“節(jié)日快樂”四個大字,真漂亮。

  參加表演的同學正在在化妝,其它同學去操場集合了,等我們化好妝之后,發(fā)現(xiàn)同學們個個美若天仙一般!

  我們來到舞臺旁,等候著表演,我陶醉在三年級一班那優(yōu)雅的舞姿中時,突然表演就結(jié)束了,下一個就輪到我們上場表演了。

  剛上臺的時候,我有點緊張,隨著音樂的播放,心情就慢慢的放松了,表演時很投入,不知不覺就表演完了,臺下發(fā)出熱烈的掌聲,我們非常高興。

  我們回到操場,認真觀看其它班的表演,等所有班表演結(jié)束后,我們有秩序的回到教室,映入眼簾的是一個大蛋糕,地上還放著許多的大西瓜,同學們開心的大叫起來,我們津津有味的吃起來。

  這真是一個難忘的六一兒童節(jié)。

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