兒童節(jié)作文

時間：2023-07-08 13:40:39 六一兒童節(jié) 我要投稿

（精華）兒童節(jié)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的兒童節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（精華）兒童節(jié)作文

兒童節(jié)作文1

　　童年是一首永遠不老的歌，童年是永遠流消的河。我們每個人都有自己豐富多彩的童年生活。然而伴著無數(shù)快樂的時光，童年已經(jīng)從我們身邊悄悄溜走了，隨著時間的流逝，那些有趣的童年往事，你還記得嗎？只要翻開回憶的篇章，你就會感到格外熟悉，格外溫馨。

　　我們都曾經(jīng)擁有一顆純真的童心�；貞浲陼r代，你是否覺得這世界很神奇？你是否覺得生活的天氣遼闊廣大？你心中是否也會有許多為什么？覺得這個世界充滿疑惑、同時我們深信：童年的你也愛學(xué)愛問愛研究。

　　童年，美好的童年是一段多么值得回味的`時光��！真是沒有想到一位令我們尊敬的大作家馬克吐溫，童年時居然也做過這樣的傻事，真讓人忍俊不禁。其實，每個童年都會有一段可笑的經(jīng)歷，不是嗎？無論是野心勃勃還是丟人現(xiàn)眼，都算不了什么，因為童年都是歡樂。

兒童節(jié)作文2

　　送一個“雨”字給老師，因為他就像春雨一樣滋潤著我們；送一個“霧”字給老師，因為他的性格就像濃霧一般讓人難以捉摸；送一個“風(fēng)”字給老師，因為他的歌聲像微風(fēng)，輕輕的在空中渺渺回蕩……

　　今天是可以無拘無束，讓我們很放縱的日子——六一兒童節(jié)！

　　同學(xué)們自己精心準備的節(jié)目表演完了，就輪到我們“逼”老師們送給我們禮物了！

　　老師送給我們一首《知足》，并給我們講述了我們面對現(xiàn)在這安逸的生活要知足，不要貪得無厭。老師是我們的數(shù)學(xué)老師，忠厚老實。送給了我們一首《天使》。他唱得很輕，但可以看出他唱得很投入呢！另一位老師呢，扭扭捏捏的，任全校師生怎么表示熱烈歡迎，就是死活不肯唱，臨陣脫逃！

　　童年，是一生中最美好的`時光，是最值得回憶的時光，而這卻是我的童年中最后一次愉快地和老師、同學(xué)們一起度過六一節(jié)了。讓我們一起揮一揮手，不是告別，而是期待……

兒童節(jié)作文3

　　兒童節(jié)快樂兒童節(jié)的下午，我和媽媽去公園玩。我和媽媽來到動物區(qū)門口，和媽媽一起去賣票。我太開心了！我媽媽和我說我們要去看孔雀、小山羊、小兔子和老虎········我看見小兔子在跳來跳去。我和媽媽看了一會小兔子，然后去看小綿羊。我看了看小山羊后，對媽媽說：我們不要看小山羊了！媽媽對我說，我們一起去孔雀吧？我答應(yīng)了！我和媽媽一起看了一會兒孔雀，我和媽媽又看了一遍......

　　最后我在心里小聲說我今天多好！

兒童節(jié)作文4

　　在這興奮的日子里，人人心情開朗，個個喜不自勝。今天是兒童節(jié)，是所有兒童的節(jié)日。這天，我們學(xué)校的樹呀、花呀、草呀，都五光十色，布置得美艷迷人，令人陶醉。舞臺上的四周都插滿了紅旗與塑料花。雖然花是用塑料做的，但是仍然很美，把舞臺添加得更美了。如果你現(xiàn)在望一望天空，那五顏六色的氣球像一個個笑臉一樣，風(fēng)一吹，氣球就在你的面前跳起舞來了。

　　主持人走上了舞臺，用她那優(yōu)美的聲音宣布進行第一項目——樂隊奏樂。話聲一落，樂隊的小隊員隨著指揮員手中的指揮棒而舉起來、吹起來、打起來，并繞場環(huán)行一圈。他們的后面跟著各種各樣的`隊伍，如鮮花隊、花環(huán)隊、燈籠隊等。這些都是準備要表演的同學(xué)。樂隊的旋律雄壯豪邁，讓人激動不已。音樂停止了，表演開始了。你看，跳舞的同學(xué)多么像翩翩起舞的蝴蝶，美麗的衣服、漂亮的發(fā)型、精致的布置、優(yōu)雅的舞姿，這難道不是一只只蝴蝶精靈的化身嗎?

　　這就是美麗的人生，這就是美麗的景象。

兒童節(jié)作文5

　　今天，終于迎來了我們自己的節(jié)日“六一兒童節(jié)�！蔽覀冃６�、三、四、五年級全體師生排著整齊的隊伍來到了體育場觀看團體操表演。

　　首先印入我眼簾的是身穿軍服的`一個隊伍。他們帶著一頂紅帽子，邁著矯健的步伐，威風(fēng)凜凜的向我們走來。進接著有穿白色的黃色的紅色的綠色服裝的少先隊員陸續(xù)進入會場，我們隨著音樂為他們喝彩，檢閱已拉開了帷幕。他們有的拿著小鼓，有的背著大鼓，在操場上敲著美妙的鼓聲。

　　頓時，掌聲和鼓聲融為一體回蕩在操場中。我們被歡快的音樂聲帶入了團體操舞蹈表演，他們相互交叉，像大海的波浪一樣此起彼伏。還有好多大型的團體操表演。各個都好看極了！我們在歡歌笑語中結(jié)束了這次"六一"活動。

　　要是每天都是"六一兒童節(jié)"那有多好�。�

兒童節(jié)作文6

　　上個禮拜我們家樓下中心花園有一場六一活動，“繪海童夢”的表演。

　　我先到四棟大廳那里，地上擺了兩張很大很大的畫紙，也有好多的顏料，我拿起畫筆在紙上畫了一個美麗的小女孩，我給她圖上了黃色的'衣服，黑色的頭發(fā)，我覺得我畫的很漂亮。

　　表演開始了，有跆拳道，武術(shù)，樂器，還有拉丁舞。她們跳的真好，掌聲不斷，我和媽媽好參加了親子游戲，游戲結(jié)束我還拿到了獎品。時間過的真快，活動結(jié)束了，我覺得這天過的真開心。

兒童節(jié)作文7

　　今天是六一兒童節(jié)，我和媽媽姐姐去瑞景買衣服，“我們?nèi)ベI衣服嘍”我說。

　　媽媽挑了好幾件漂亮的衣服給姐姐試，就是沒挑我的衣服，我奇怪的問“：媽媽您為什么沒挑我的衣服啊?”媽媽笑著說“：我上次不是已經(jīng)給你買了嗎?難道你忘了!”我想了想說“：好像真的忘了!”媽媽大笑的說“：原來你的記性比我差呀!”我聽了這句話不由的低下了頭，這時姐姐冒出來了，嚇我一大跳!媽媽看著姐姐身上的.衣服說“：不錯�！苯Y(jié)賬了姐姐買的衣服不多就是太貴，今天雖然沒買我的衣服，但我還是很快樂!

兒童節(jié)作文8

　　童年，是快樂的，像一幅迷人、可愛的一幅畫，童年像一朵潔白的花，朵朵花瓣像是一件件快樂的事，就讓我用手輕輕的挑出一件最潔白一片花瓣吧！

　　聽，那歡笑，是那么清脆，那是我童年的歡笑，爸爸媽媽帶我去那美麗的'海南，我赤著腳踩著金黃的沙灘，彎著腰，拾著美麗耀眼的貝殼，我抬頭就看到無邊無際、寬如鏡子的大海，海浪滔滔不絕，我走進蔚藍的海洋，海浪拍打著我的小腳。

　　我?guī)е斡救�，進入海里，我快活的游著，像一條小魚兒一樣。突然，一陣海浪沖向我，我嗆了幾口，才知道，這美麗的大海并不溫順。

　　傍晚，我坐在沙灘上，看著美麗的大海，海面上閃耀著星星，要回家鄉(xiāng)了，我和可愛的海南再見了。

　　童年，是豐富多彩的，它是我童年生活中的最亮的一點，是成長沙灘上的一顆最完美的貝殼。是我時光中的美好童年，童年，讓我難以忘懷！

兒童節(jié)作文9

　　每一個國家有自己的節(jié)日，比如說端午節(jié)、婦女節(jié)、老人節(jié)、元旦節(jié)、中秋節(jié)、植樹節(jié)、愚人節(jié)等等。然而在這些節(jié)日當(dāng)中，令我最難忘的是兒童節(jié)。一年一度的兒童節(jié)。去年的兒童節(jié)令我最難忘。

　　六一兒童節(jié)這天我異常興奮，我們照例搬起自己的板凳到操場集合。到下面，語文老師說我表現(xiàn)出色有一張獎狀，我心想：“我怎么會有呢？”我的成績平平，其實心里還是蠻高興的，總想像這張獎狀什么樣子啊，終于念到我的名字，我接過一張獎狀一個本子。我看見黃娜接過一張三好學(xué)生的獎狀，臉上洋溢著甜美的笑容，我知道這其中包括很多很多老師的心血，我們拿完了獎狀，校長說：“今天是你們的節(jié)日，你們是祖國的`花朵是祖國的希望，今天就讓你們盡情的玩吧！”

　　兒童節(jié)令我終身難忘，有人說，老師是辛勤的園丁，精心的呵護保護我們，老師們的恩情我沒齒難忘，老師用辛勤的汗水把我們從一個無知的兒童教育成誠實懂事的我們。老師們：“你們辛苦了。”

兒童節(jié)作文10

　　今天是六月一日，一年一度的兒童節(jié)就是今天。早上，同學(xué)們一個一個的滿面春風(fēng)，有的同學(xué)還化了妝，開開心心的來到了學(xué)校。大早上的，我們班級里的同學(xué)就如同大鬧天宮一般在教室里鬧騰，因為這樣把我們的班主任王老師給惹火了，他很是生氣，大發(fā)雷霆，用教桿在講桌上狠狠的'拍打了幾下，可是有的同學(xué)就是非常不聽話，看到老師發(fā)火了已經(jīng)還是在悄悄地講話，王老師看到是誰在說話了，上去直接不說話把他們拉到了講臺上，讓我們坐下，等到八點半的時候才可以離開教室。由于對玩耍的迫切希望，難過的我們不得不乖乖的老老實實的坐在自己的位子上。

　　在等待的這段時間里，時間過得特別慢，終于再一次的聽到王老師的聲音，口哨聲音響起，大家都沒有了風(fēng)度，你擁我擠的往教室外面跑了出來。

兒童節(jié)作文11

　　今天是我的最后一個六一，對我來說是一個特別的日子。

　　眨眼間，我們已經(jīng)六年級了。這次61也應(yīng)該由我們幫忙了。今天上午第四節(jié)課，付老師便讓幾個男生去搬椅子，擺在陽光喔。同學(xué)們一個個大汗淋漓，可氣勢卻絲毫不減。看著整齊的椅子，我也為他們高興。

　　表演的過程中，我、許鳳喜和張京負責(zé)幫助張老師催場。在前3個節(jié)目就要把后3個節(jié)目組帶到后場區(qū)域。這個任務(wù)很辛苦，但我們義不容辭地攬下了他，在校內(nèi)東奔西跑。有時有的表演組出了問題，還要盡快的解決。

　　在這個過程中，我們增加了自己的`責(zé)任心，增加了解決問題的方法。讓我們在這最后一個月里，為學(xué)校付出，為班級爭光，為個人提高。讓別人也記住我們——永遠的六年級。

　　這個六一，我們不再是從前那個稚嫩的小朋友了，而是即將踏入初中的學(xué)生。在這最后一個61里，我們懂得了奉獻，在即將離開之際，給學(xué)校做了一件最有意義的事情。

兒童節(jié)作文12

　　周五是我們一（3）班舉行文藝晚會，那天我們照常上完課，文藝晚會7：30開始。我們終于期盼到了屬于我們自己的節(jié)日，我提前把妝畫好，陸續(xù)到來現(xiàn)場的同學(xué)們打扮都很漂亮。

　　節(jié)目有序演出中，哇！發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)真是多才多藝，能歌善舞、朗誦、笑話。鋼琴等等，節(jié)目很精彩，大家的表現(xiàn)都很不錯，雖然也有待進步的空間，畢竟這次我們班第一次開展這么有意義的活動！這次我們節(jié)目自推薦了5個主持人，我是其中的一個，盡管我的主持還很幼嫩，但這也是自我鍛煉的好機會，希望以后有更好的表現(xiàn)。特別感謝老師們、同學(xué)們，家長們的.辛勤付出，這次文藝晚會將會留給同學(xué)們美好的童年回憶！最后我們還收獲了寥闊爸爸和張寶文媽媽送來的節(jié)日禮物，非常開心！

兒童節(jié)作文13

　　我們盼望已久的“六一兒童節(jié)”終于到來了，今天，我們學(xué)校開展了慶“六一”系列游園活動。

　　活動開始了，同學(xué)們都興高采烈地去參加活動，我和李國洋、羅子聰?shù)热艘膊桓事浜�。我們先去玩吹蠟燭，輪到李國洋了，只見李國洋深深地吸了一口氣，然后猛地一吹……哈哈，竟然一根也沒有吹滅，我還以為能全部吹滅呢！輪到我了，因為剛才李國洋沒有吹滅，我覺得很好笑，這一笑，笑得我力氣都沒有了，結(jié)果也是一根也沒吹滅，真遺憾！還好，老師給了我們安慰獎。

　　后來，我們還參加了插筷子、夾玻珠等游戲，，雖然這些活動只給我?guī)砹藘深w巧克力、一顆可可糖和一些果凍，但活動的過程給我?guī)砹四敲炊嗟?快樂！

兒童節(jié)作文14

　　盼呀昐呀，我終于盼到了期待已久的兒童節(jié)。

　　“六、一”兒童節(jié)，大家穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興地跑進教室。

　　我們看了兩節(jié)課的'書后，開始了一年級同學(xué)入隊儀式。我們來到操場上，我想起自己入隊時的情形。同時，也在和新隊員一起感受著入隊時的那份喜悅。

　　下午，我們?nèi)ビ霸嚎垂?jié)目。雖然我們是走到影院的，但是我們的快樂還是絲毫未減。節(jié)目開始了，影院里立刻鴉雀無聲。這些節(jié)目中，我最喜歡英語劇《狐假虎威》——一天，有一只老虎，它很餓，發(fā)現(xiàn)了一只狐貍，老虎想吃狐貍，可狐貍卻說自己是百獸之王，老虎不信。于是，它和老虎在森林里轉(zhuǎn)了一圈，動物都被老虎嚇跑了，可老虎以為狐貍真是“百獸之王”，就把它放走了。

　　這次表演構(gòu)思新奇，栩栩如生，真讓我流連忘返呀!

　　今天我度過了一個又充實又快樂的“六、一”。