話(huà)題優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-07-21 09:41:42 話(huà)題作文 我要投稿

話(huà)題優(yōu)秀作文(集錦8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的話(huà)題優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

話(huà)題優(yōu)秀作文(集錦8篇)

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇1

  青青的小草是由數(shù)棵小草組成,數(shù)棵小草則是由數(shù)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志組成。這些樸素的小草蘊(yùn)含著它那不怕艱難,頑強(qiáng)生長(zhǎng)的動(dòng)力。

  一次,我和爺爺去街。再穿過(guò)草叢時(shí),爺爺隨手把手里未熄滅的煙頭仍在草地里,我跟在后面,發(fā)現(xiàn)煙頭底下有一小片草被燒焦了,我很好奇,把它一片草連根帶土挖了出來(lái),然后再選一片完好無(wú)損的草也挖了出來(lái),好作對(duì)比,我跟爺爺說(shuō)了一聲就急急忙忙跑回了家。我把這些草栽在我的小菜地里,那片好草我每天給它大噴水,那片被燒焦的草我每天只給它們用滴管澆一點(diǎn)點(diǎn)水。不知不覺(jué),春姑娘乘著春風(fēng)來(lái)到大地暫居,我再次去澆水時(shí),發(fā)現(xiàn)被燒焦的'那一片草變得很綠很綠,非常茂盛漂亮,而那片被我呵護(hù)的草卻好像一個(gè)沮喪的孩子耷拉著個(gè)頭,不敢抬起來(lái)。為什么會(huì)這樣呢?我把這句話(huà)說(shuō)給了媽媽聽(tīng),媽媽說(shuō):“草是野生植物,它是靠自身的力量來(lái)給自己‘換衣服’,而那下被呵護(hù)的草原本還有些自理能力的,可因?yàn)榱?xí)慣了被人愛(ài)護(hù),沒(méi)有了自理能力,就好像溫室的花朵一樣,但是它在外面生長(zhǎng),適應(yīng)不了環(huán)境了,就低下頭了。”

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!闭绨拙右自(shī)中所說(shuō)的,那小小的草,還不如人類(lèi)的小指頭強(qiáng),可它堅(jiān)強(qiáng)的意志卻能與人相比美。有些遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就想不開(kāi)的人,不如去想想草,那么細(xì)小的生命,有那么強(qiáng)的求生欲望,真的是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  小小草,它雖不如小花那么艷麗,不如大樹(shù)那么挺拔,單槽卻有笑話(huà)大事沒(méi)有的東西,那就是——堅(jiān)強(qiáng)。

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇2

  只有粉筆,能記錄那曾經(jīng)輕狂的歲月;只有黑板,能記錄美好的生活。

  ——題記

  秋風(fēng)颯颯,落葉紛飛。

  伴隨著一陣鈴聲響起,期中考試結(jié)束了。

  回到教室,我拿出了卷子和同學(xué)對(duì)題,可是卻發(fā)現(xiàn)有許多答案和別人不一樣,我的心里開(kāi)始有些不安,總覺(jué)得這次考試考得不好。果不其然,英語(yǔ)老師——也就是我們的班主任走了進(jìn)來(lái),她那雙帶了些許嚴(yán)厲的眼神看了看教室,叫了幾個(gè)同學(xué)的名字,讓他們到辦公室,其中竟也包括我。

  “壞了壞了,要挨批了!蔽易匝宰哉Z(yǔ),心里更加不安了。在去辦公室的路上,我磨磨蹭蹭,走得極其緩慢。

  到了辦公室,英語(yǔ)老師拿出了一沓卷子,“你們找出自己的卷子。”我一看我自己的卷子,嚇了一跳,竟然只有九十七分!

  “我們班這次考試有八個(gè)優(yōu)秀的同學(xué),大部分都上了100分,可是你才考了97分。也就是說(shuō),你在咱們班中英語(yǔ)考試的排名,才排第八名!難道你自己對(duì)這個(gè)成績(jī)滿(mǎn)意嗎?”老師又繼續(xù)說(shuō)道,“我們這里的人想要走出去,只有一條路,那就是學(xué)習(xí)好。難道你想一輩子都呆在這里嗎?”老師說(shuō)的這一番話(huà),既提醒又開(kāi)導(dǎo)了我。我這一段時(shí)間成績(jī)有些下滑,老師的.話(huà)也讓我明白過(guò)來(lái),有付出才會(huì)有回報(bào)。

  老師的話(huà)語(yǔ)字字戳中我的心房,我為我那可憐的成績(jī)汗顏。

  秋風(fēng)襲來(lái),吹落了一地的樹(shù)葉,身上頓時(shí)覺(jué)得有些冷,但我的心里卻是暖的。

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇3

  海,容納了百川,終以廣闊的胸襟贏得了世人的尊重;雪,接受了大地的污濁,終被映襯得更加純潔;鷹,忍耐了狂風(fēng)的洗禮,終以有力的翅膀縱橫天際。

  做人之道亦如此。自命清高者必將被世界拋棄,只有學(xué)會(huì)在包容與接受中成長(zhǎng),才能最終歷練出堅(jiān)忍的性格,走向成功。

  歷史的書(shū)頁(yè)中,這樣的例子隨處可見(jiàn)。

  明月夜下,李白對(duì)月獨(dú)酌。世人不懂他,說(shuō)他瘋癲,笑他自命清高,而我卻看到了他的容忍與接受。我痛心于他的自嘲“吟詩(shī)作賦北窗里,萬(wàn)言不值一杯水”,我清楚地看到那笑后的淚水,我感慨于他的“凡我醉處,皆非他鄉(xiāng)”,我觸到了他存于世間的孤獨(dú)與寂寞。我得意于他大殿之上丟向高力士的靴子,但我仍看到他醉眼中的無(wú)奈。這樣一個(gè)近乎孩子般的男子,帶著世人給的傷害,用酒回避世俗,用詩(shī)安撫自己。他盡力地接受,盡力地容忍。他愛(ài)明月,因明月朗照四方。他要告訴人們,人亦如月,胸懷中也早已揣著天下,容著天下,以不朽之詩(shī)感動(dòng)天下。

  滾滾江水,蘇軾迎風(fēng)而立,讓一腔不快隨大江遠(yuǎn)去,讓千古英雄常駐心間。他正是以這種震人心魄的的氣勢(shì)鼓舞自己,讓英雄的豪氣來(lái)充斥自己,告訴自己要以廣闊的胸襟包容一切。不容滋垢但卻默默地包容了世人;不納官場(chǎng)但卻看淡了那些爾虞我詐。于是,轉(zhuǎn)身間便也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴,我們看到的.,是他縱情山水,心系百姓的瀟灑背影。試問(wèn),如若從未懂得放開(kāi)與容忍,他怎會(huì)如此灑脫?

  古人給予我們精神力量,教給我們立身處世之道。但包容并不意味著喪失原則,容納也不是同流合污。這種包容,是要以一種曠達(dá)的心境,淡然處于世間;以一種心靈上的自我撫慰來(lái)獨(dú)善其身,而最終的目的是兼濟(jì)天下,使自己走向成功。

  包容是一種美德,所以,讓我們學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)接受并珍愛(ài)上天賜給我們的一切。那么,最終我們會(huì)收獲更多!

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇4

  文明是一雙手,推開(kāi)封鎖的窗;文明是一扇窗,窗外是蔚藍(lán)的天空;文明是天空,孕育著無(wú)數(shù)純潔的的心靈;文明是一雙帶我們飛向藍(lán)天的翅膀。

  文明是在生活中自然而然形成的。有人認(rèn)為做一個(gè)文明的人非常難。而我卻認(rèn)為做一個(gè)文明的人非常簡(jiǎn)單,只要你做一件事之前仔細(xì)想一想,多為他人著想,文明就會(huì)在你身邊。

  春天來(lái)臨,文明之花笑臉相迎。秋天收獲,文明之果掛滿(mǎn)枝頭。如果人人都具有良好的行為,那么必能讓城市穿上一件干凈整潔的衣裳。做為人民播種者的`我們應(yīng)該與著時(shí)代的節(jié)拍,用火一樣的熱情,花兒一樣的姿態(tài),草一樣頑強(qiáng),去追尋我們金色的理想。

  文明禮儀是傳統(tǒng)文明的美德,也是時(shí)代發(fā)展的需要,文明禮儀是精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容,是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在,表現(xiàn)是衡量一個(gè)人教育程度的標(biāo)志,養(yǎng)成文明禮儀不僅是人體道德品質(zhì)與個(gè)性形成的基礎(chǔ)教育,也是一個(gè)人體最重要的營(yíng)養(yǎng)品,所以做一個(gè)文明的人是非常重要的。

  我們應(yīng)該做一個(gè)文明的人,要從小做起,為社會(huì)和諧出一份力。讓我們一起與文明握手吧!

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇5

  “羊尚有跪乳之恩,烏鴉尚有反哺之義,鱔尚有護(hù)子之情,藏羚尚為子跪求,黃鼠脫皮喂子。”高貴的人類(lèi)呢?——百孝為先是我們中華民族的美德,當(dāng)然我們不會(huì)有“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的行為,是嗎?

  朋友,你們要記得錢(qián)不是萬(wàn)能的。在外工作,要常回家看看;父母需要的不是你的金錢(qián),而是你的.陪伴;別讓父母望眼欲穿,等不到你的歸來(lái);記住金錢(qián)是換不回生命的。

  我們是父母的兒女,同時(shí)也是為人父母。照顧父母,親力親為,不僅是孝順,而且也是為孩子做榜樣。何樂(lè)而不為。朋友,別因?yàn)榻疱X(qián),因小失大了喔。金錢(qián)買(mǎi)不回孝順父母的時(shí)光,更買(mǎi)不回教育孩子的機(jī)會(huì)。

  最近,爺爺生病了。得知爺爺?shù)南,我一直不敢相信,更加不愿意去面?duì)。家人一直在瞞著爺爺和奶奶,告訴他們,爺爺?shù)牟∈切〔。?tīng)醫(yī)生的話(huà)就沒(méi)事了。瞞著他們的背后隱藏了多少人的傷心;蛟S善意的謊言,可以讓爺爺?shù)男膽B(tài)好點(diǎn)吧,可以陪伴我們的日子多一點(diǎn)吧。

  知道前幾天的一個(gè)傍晚,爸爸問(wèn)我有多久沒(méi)去看爺爺了?或許爸爸知道我在逃避吧,畢竟平時(shí)我是時(shí)常去看爺爺奶奶的。爸爸直截了當(dāng)?shù)母嬖V我,爺爺沒(méi)有多久可以陪我們了,希望我可以經(jīng)常去陪爺爺,畢竟?fàn)敔斈敲磹?ài)我。昨晚,我和爸爸媽媽一起到爺爺家,爺爺居然開(kāi)玩笑的說(shuō),“生病有錢(qián)賺耶,大家都給。奶奶也存有錢(qián)給我,說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)我考上大學(xué)了。”我們不肯要,爺爺說(shuō),那現(xiàn)在我給孫女,等孫女工作出來(lái),再還給她奶奶。聽(tīng)得好心酸,我好想說(shuō),“爺爺,你也要等著我工作出來(lái)!

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。我長(zhǎng)大了,可我的爺爺奶奶,爸爸媽媽卻老了。小時(shí)候天真的愿望恐怕都沒(méi)有時(shí)間來(lái)得及實(shí)現(xiàn)。我希望我長(zhǎng)大后,可以買(mǎi)大房子,和爺爺奶奶爸爸媽媽一起住,和他們一起去旅游。

  我知道,愛(ài)不是金錢(qián)可以代替的,但我希望時(shí)間可以流動(dòng)得慢一些,讓我們好好陪著爺爺。珍惜時(shí)間的每一分每一秒。

  時(shí)間就是金錢(qián),珍惜親人在身邊的每一個(gè)瞬間吧,別等到失去才知道后悔。時(shí)間還沒(méi)有“月光寶盒”的出現(xiàn),也沒(méi)有“后悔藥”的生產(chǎn)。只有時(shí)間的珍惜。

  百孝為先,學(xué)會(huì)做個(gè)反哺之人吧……

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇6

  尊嚴(yán)是人類(lèi)心靈中不可糟蹋的東西。尊嚴(yán)雖然不是一種美德,卻是許多美德之母。下面我來(lái)個(gè)大家講一個(gè)關(guān)于尊嚴(yán)的小故事吧!

  有一個(gè)小孩很喜歡學(xué)英語(yǔ),因?yàn)樗J(rèn)為學(xué)英語(yǔ)能跟外國(guó)人溝通交流,也可以在出國(guó)后很方便。一天,那個(gè)小孩的爸爸媽媽帶他去樂(lè)山玩。在玩的非常起勁時(shí)候,那個(gè)小孩看見(jiàn)了有兩個(gè)外國(guó)人也在樂(lè)山玩他想:我學(xué)英語(yǔ)不就是為了能與外國(guó)人交流嗎?他就壯著膽子去對(duì)外國(guó)人說(shuō)了一聲“Hello”。外國(guó)人聽(tīng)到了竟然從錢(qián)包里拿出了一美元,那個(gè)小孩接過(guò)樂(lè)一美元,卻愣住了。那兩個(gè)外國(guó)人在小孩愣住的'時(shí)候,笑嘻嘻的走開(kāi)了,我的想法是:那個(gè)小孩不應(yīng)該接過(guò)那一美元。不然的話(huà)那兩個(gè)外國(guó)人就不會(huì)把你當(dāng)成乞丐了。

  如果我是那個(gè)小孩,我會(huì)對(duì)兩位外國(guó)人說(shuō):“你太沒(méi)有禮貌了,我向你們打招呼,你們卻把我當(dāng)成乞丐。你們?nèi)绻灰且幻涝桶阉杞o希望工程吧!人的尊嚴(yán)是不可糟蹋的。

  就算那兩個(gè)外國(guó)人給我十美元,一百美元或者一千美元,我也不會(huì)要,因?yàn)樽饑?yán)是無(wú)價(jià)的。

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇7

  記得多少年前,語(yǔ)文老師給咱們讀過(guò)一篇題為《好言一句三冬暖》的文章,其中有一個(gè)片斷,至今歷歷在目。

  美國(guó)有名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,恰好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈,幸好他技巧高明,飛機(jī)才奇觀般地著陸。胡佛即時(shí)檢討飛機(jī)用油,正如他所預(yù)感的,他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī),裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見(jiàn)那個(gè)負(fù)責(zé)頤養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí),胡佛并沒(méi)有像大家料想的那樣暴跳如雷,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信念十足地說(shuō):“為了證實(shí)你能干得好,我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作。”從此,胡佛的飛機(jī)再也沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò),那位隨隨便便的維修工也變得愛(ài)崗敬業(yè),精打細(xì)算了。 這個(gè)故事令人激動(dòng)。固然維修工的錯(cuò)誤險(xiǎn)些使自己?jiǎn)拭哪c仁慈的`胡佛深深理解有差錯(cuò)者的心理。當(dāng)對(duì)方因出了重大錯(cuò)誤而苦楚不堪時(shí),善解人意,自我抑制,出乎意料地給予寬慰,使其恢復(fù)自負(fù)和自尊。這,就是友善的巨鼎力量。試想,假如胡佛惱怒叱責(zé)這位維修工,甚至不依不饒地查究他的義務(wù),那么很可能會(huì)徹底地毀了他?梢(jiàn),面對(duì)統(tǒng)一件事,以?xún)煞N不同的態(tài)度來(lái)看待,就會(huì)有迥異的終局。友善,可以使大事化小,小事化了,不僅善待了別人,也能使自己得益――胡佛的飛機(jī)不是從此就沒(méi)出過(guò)任何差錯(cuò)嗎?而以憤怒乃至暴力來(lái)應(yīng)答,成果往往是有百害而無(wú)一利。

  是否以友善的態(tài)度為人處世,豈但體現(xiàn)著一個(gè)人的道德程度,有時(shí)甚至是一個(gè)民族素質(zhì)高下的反應(yīng)。有一則報(bào)道說(shuō):同樣一起交通事故,在加拿大,能夠不到2分鐘就順利解決,司機(jī)遇很快下車(chē),視事變的實(shí)際情形,以一種友善的立場(chǎng)來(lái)協(xié)商解決,雙方都會(huì)向?qū)?/p>

  方認(rèn)錯(cuò)、道歉,于是不到2分鐘,便各自開(kāi)著車(chē)離開(kāi)了。而在中國(guó),不花上一個(gè)小時(shí)是很難解決爭(zhēng)真?zhèn)。起因很簡(jiǎn)略,一旦撞車(chē),司機(jī)就放下車(chē)窗,不論自己是否有錯(cuò),便揚(yáng)聲惡罵,在車(chē)內(nèi)罵得不爽,又走下車(chē)相互責(zé)備。于是后面的車(chē)輛不能前行,司機(jī)們一個(gè)個(gè)在車(chē)內(nèi)使勁地按喇叭。直至交警露面,剖析事故雙方的責(zé)任,一場(chǎng)風(fēng)波才會(huì)作罷,但當(dāng)事人經(jīng)常還要互罵上幾句,以泄心頭之恨。如斯一來(lái),不消耗一兩個(gè)鐘點(diǎn)才怪呢。有位資深研討人士曾撰文指出:“在21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中,我們?cè)诔霎a(chǎn)、經(jīng)濟(jì)方面遇到的艱苦仍是能戰(zhàn)勝的,也是可以遇上去的,??但公民素質(zhì)不必說(shuō)與發(fā)達(dá)國(guó)度比,就是與一些發(fā)展中國(guó)家比擬也是不容樂(lè)觀的!蔽腋械,不能平和待人、自我省察和友善相處,恰是我們國(guó)民素質(zhì)不高的一個(gè)詳細(xì)方面。

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇8

  疾步向斑馬線(xiàn)趕去,雖然只有最后幾秒的綠燈時(shí)間,卻仍然抱著僥幸,可以躲避五十幾秒在原地被驕陽(yáng)烘烤的等待。

  被身前一對(duì)母子擋住了去路,來(lái)不及改變向前的方向,紅燈已經(jīng)無(wú)情的亮了。在高高矗立的紅燈下,我像是被枷鎖銬牢的奴役。只能在心里暗暗的埋怨。煩躁的挪移著雙腳,一股從下至上的狂熱竄上腳底,幾遍穿著鞋,卻似光腳站在高溫地面煎烤般痛苦。

  急躁的望著緩慢而持久的.紅燈,欲抬頭斥責(zé)不近人情的太陽(yáng),卻被它的光芒攝退,簡(jiǎn)直亮瞎了眼!不管了,我要翻身農(nóng)奴做主人,我要沖過(guò)去,不要當(dāng)“有素質(zhì)的學(xué)生一代”了,反正又沒(méi)有車(chē)。

  偷偷向前移,用余光瞟過(guò)旁邊的母子。心里有些暗暗的譴責(zé),他們也都自覺(jué)的在遵守,

  不過(guò)真的是太熱了,你們有遮陽(yáng)傘,我可沒(méi)有。再說(shuō),我也實(shí)在挨不過(guò)剩下三十幾秒。

  “媽媽?zhuān)易甙,好熱啊,反正沒(méi)有警察叔叔,又沒(méi)有汽車(chē),好熱啊!”稚嫩的同音在我提腳的同時(shí)發(fā)出。這是個(gè)好機(jī)會(huì),和他們一起闖總不會(huì)被鄙視了。

  “這個(gè)是交通規(guī)則,你看你旁邊的姐姐都在等,她還沒(méi)雨傘呢。紅燈停綠燈行,幼兒園的老師可都是教過(guò)的。不能看有沒(méi)有警察叔叔和車(chē)才等的!”男孩若有所思的盯著我點(diǎn)點(diǎn)頭。我嘿嘿的笑笑,心虛極了。也改變了向前走的想法,收回了邁出的步子和向前穿越的心。更有一股由內(nèi)至外的愧疚涌出,只希望他們看見(jiàn)我臉上呈出的尷尬紅暈時(shí),會(huì)理解為是曬紅的。

  才低頭抬頭的霎那,就已經(jīng)是綠燈了。我跟在那對(duì)母子背后,踩著綠燈倒計(jì)時(shí)的秒數(shù)安穩(wěn)的走著。

  小小的改變有很大的差別。只是收回了闖過(guò)紅燈的小小一步,就順著一個(gè)母親教育孩子的心,做了一個(gè)大大的優(yōu)秀例子。若毅然向前跨步,這孩子的心就不會(huì)那樣直面了吧。或許我的小小改變,男孩對(duì)于交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)會(huì)更加深刻。改變自己的同時(shí),我也就這么改變了別人。

  改變別人,改變家庭,改變國(guó)家,改變世界看似很難。如果我從自身做起,從改變自己做起,用自己的好行為影響著其他人,慢慢的去改變,從小到大的改變。似等待紅燈的一件小事,我自覺(jué)遵守,旁人看見(jiàn)也不好意思去闖,越來(lái)越多的人加入等待紅燈的隊(duì)伍,就有越來(lái)越少的事故發(fā)生,越來(lái)越穩(wěn)定的交通秩序被建立,一個(gè)文明國(guó)家的出現(xiàn)會(huì)遠(yuǎn)嗎?

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