中學生作文

時間:2023-06-05 19:25:17 作文 我要投稿

關于中學生作文合集9篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的中學生作文9篇,希望對大家有所幫助。

關于中學生作文合集9篇

中學生作文 篇1

  當今社會,中學生吸煙已成為一種時髦的事情,在學校周圍吸煙的學生隨處可見,很多人都習以為常,但是,其實香煙對中學生的危害是最大的。

  在這種風氣的影響下,許多中學生陷入吸煙的困境無法自拔。其實,應該讓所有的中學生知道吸煙的危害:一。首先,中學生一旦迷上煙后,學習成績必然會下降,因為吸煙的中學生每天滿腦子鄉(xiāng)的全是煙,學習如何提高。二。香煙中尼古丁對身體危害極大,對青少年的身體造成了很大的'威脅,會引起肺癌,胃癌,等重大疾病。三。中學生們沒有經濟來源,買煙的錢從何而得?家庭情況好的,跟父母要點零花錢,家庭情況不好的呢,去偷?去搶?最終走上犯罪的道路。

  現在,如若遇到中學生吸煙這種情況,作為老師,父母,是一定要阻止的。有的家長想孩子說明吸煙的弊處,并加以適當的制止;而有的家長則是一頓拳打腳踢,他們的行為過于魯莽,有時則會使事情背道而馳。

  中學生吸煙的原因多種多樣;有的是因為好奇,想嘗一嘗,則一嘗而不可收拾;有的則是裝酷,而更多的是家長沒有給孩子樹立好榜樣,在家里老是煙氣熏天,誰能不受些“熏陶”呢?

  所以,我呼吁大家,為制止中學生吸煙獻出自己的一分力量,為后代人造福。

中學生作文 篇2

  陽光溫暖了大地,春雨溫暖了小草,而親情溫暖了你我。

  鄉(xiāng)村那平凡的小路,路兩邊綠樹成蔭,花草從生,頗為美麗﹗就在人們覺得只是條平凡的小路上,卻凝聚我十分珍貴的記憶。

  那天,太陽公公很早就醒了,而我也按照慣例被鬧鐘鬧著起床,不知為什么今天的覺睡得很足,通常鬧鐘鬧我的時候我都還要賴床上十幾分鐘。起來后我才知道,原來鬧鐘被人調過了,于是我就興致勃勃地跑出去問他們個究竟,可是奇怪的是他們都不在家,而就在這時,我那不爭氣的肚子開始“咕咕 …. ”叫了起來,我跑到廚房,翻箱倒柜,好不容易找來了一片面包,我想,太過份了,早飯也不給我留,爸爸他人也不見蹤影,今天是怎么回事?我暗暗在心里對這些不同尋常的事耿耿耿于懷。不過我吃了面包后,照常例去那美麗的小路散步。雖說一個人散步很無聊,但我一向就是這么無聊的人,走著走著我胡思亂想到了今天的日期,“ 5 月 27 號”我的.生日,我那時又激動又難過,因為我爸連我生日都忘了,人也不見了蹤影,我傷心地一頭鉆進了草叢偷偷地傷心,偷偷地哭泣!

  哭著哭著,我耳邊隱隱約約傳來很熟悉的語音,是我姑姑和我爸爸,原來我爸是出去給我買愛吃的東西,給我準備過生日的。他們邊走邊談論怎樣給我一個驚喜,我爸說:“我們給孩子弄個流行的 party 吧﹗”可是我姑姑有不同的意見,她想把我們陳家一個大家庭聚起來到野外給我過生日,聽到這里,我的眼淚不住地往下流,這一時這一刻我感覺到了溫暖,我的心溶化了。

  這條普普照通通的小路凝聚著我十分珍貴的記憶,它永遠是我心中最神圣的地方!

中學生作文 篇3

  久居城市,四季無知。高樓林立,冷暖不覺。城市的春天,還是真正意義上的春天嗎?也許,走出城市,在大自然里,才能深切感受到春天的撩人,春天的呼吸。

  詩人雪萊說:“如果冬天來了,春天還會遠嗎?”當春天還沒來到人間的時候,那一段在殘冬寒風余威中企盼春天的心情,如同熱戀中的情人在焦急地等候對方的出現,那種等候,豈是只言片語就能展現?

  春天,起初如同嬌羞的少女,在深情中流連環(huán)顧,張開羞澀又渴望的臂膀,擁抱著整個世界。又宛若身著古裝的妙齡女子,身姿曼妙,裙帶綺麗,纖纖玉手持畫卷,循著“五九六九,隔河看柳,七九河開,八九雁來!钡闹V語,一點一點地,緩緩地,徐徐地,鋪展開來。她的呈現,是那樣的自然,輕輕地,柔柔地,令人感覺不到半點兒聲息。不經意,顏色由淺到深,花香由淡到濃,范圍由小到大,絲絲縷縷,嬌嬌嫩嫩,慵慵懶懶,撲面而來,讓人對春的期盼,不累,也不急。她是那么真實,讓人驚喜又興奮。她是那樣活脫,把春景“撩”得生動美好,令人欲罷不能,難以忘懷。你的視覺,嗅覺,聽覺,觸覺,甚至,連味覺都會因此煥然一新。那突然呈現在眼前的春天,恰似舞臺上驟然改換了的布景,春色蕩漾,讓人目瞪口呆,又驚訝地竊喜,樂此不疲享受這誘人的過程。

  漸漸地,你會發(fā)現。春天的.嬌羞綻放開來,展現出更加撩人的豪放。詩仙李白曰:“陽春召我以煙景,大塊假我以文章!。在這“大塊”的春里,更能感受到她生命力的撞擊。盡管還在料峭的春寒里,只要時節(jié)一到。她一聲呼喚,生命的嫩芽仍像綠刃一般,由禿禿的樹枝上,龜裂的僵土里,一齊聚集而來。第一個著急展現的,多是由迎春描上淡黃,接著春風一卷便綠透了半個天。你再也不需要那負擔了長長一冬的棉襖,雖然早晚還有透衣的春寒,但換上春衣的你總想浸潤春色翩翩起舞。這豪放的春,讓桃花、杏花、梨花接踵連諦開放出光彩奪目的花朵。這個季節(jié)里的夢想,便一個接一個地萌生蔓延開來。人們的心,在春的“撩”撥下,生機勃勃地,拿起自己的追求,滿懷希望的展開藍圖,或去爬山,或去踏青,更或,去騎馬放聲高唱。激情與熱血讓你奮勇直前。

  四、五月間,春色達到了她的高潮,熱烈得無以復加。“大塊”的綻放讓這位主角開始不滿足。善變的她,要把所有的美好擁入裙下。到處是招搖的綠,柳葉綠、青草綠,綠得“晃眼”,綠得讓人“心癢癢”;到處是絢麗的花,十里香、紫藤花、薔薇花,美得“耀眼”,美得讓人“火辣辣”;到處是醉人的香,花香、草香、空氣香,香得“醉人”香得讓人“輕飄飄”,在這誘人的撩撥下,想據為己有卻只恨手指抓不住,只能不停地呻吟“真美”

  老屋的柿樹,釋放出積攢了一冬的能量,讓綠意激情釋放,抽出嶄新的嫩葉,陽光下泛著耀眼綠光。屋檐下的燕子,呢喃低語,時而枝頭放歌,時而屋檐徘徊,以自己的方式表達對春的歡暢。

  門前的河塘,也擦亮了眼睛,綻開了笑臉,春風拂過,泛起道道波紋,清澈的河面,再繡上幾朵白白的云,真是妙不可言。河邊的垂柳,扭動著身子,婀娜多姿。逗趣的燕雀,星星點點地點綴其中,和著春風,譜寫誘人的樂章。調皮的孩子,最愛嬉鬧,他們折柳攀枝,編成春帽,戴在頭上,擰柳成笛,含在嘴里,哨聲明快又嘹亮;厥幵谇啻涞奈∥∪荷街g,為這春天增姿添色,著實“撩”人。

  田野里的麥苗,滿眼的綠色,那是茁壯的麥苗,長在厚厚醇醇的大地上,散發(fā)著綠意的清香,春風拂過,一扎高的麥苗,手舞足蹈,低頭含胸,弄盡春的妖嬈。你會被膠著在麥綠中,被消融在麥香里,被覆蓋在麥毯內。無論你站著,坐著,或是躺著,讓你欣欣然陶醉不已。

  一年四季中,春天是最為“撩”人的。當冬還來不及撤走它的殘軍時,便閃電般地發(fā)動攻擊;在大地還沒有充分的準備時,便迫不及待地迸現出來。她就這樣抓住你的心施展魔法,讓你措手不及,又渴望焦急,帶給你生命的震顫與興奮。她的彩筆揮處,滿是絢爛的詩篇,一株小草,一朵小花,盡是詩的精靈。一首絕句能吟漲滿江的春水,一闕小令染紅十里桃林,一曲長歌就綠透了半壁河山。

  哦,這撩人的春天!

中學生作文 篇4

  在困難面前,你選擇了堅持嗎?在失望之時,你選擇了堅持嗎?在處于不利之時,你選擇了堅持嗎?如果讓我選擇,我一定要選擇堅持。

  那是一個風和日麗的大晴天,作為全班象棋最厲害的我和常自厚在班上進行了一場殊死搏殺。

  在開局時,我們就已經殺氣騰騰地布置占領地點。經過刀光劍影、劍拔弩張地撕殺,我們進入了殘局。

  我明顯處于不利勢。無論子勢還是處在的地形,都沒有他好。并且我的部隊早已被他牽制到了千里之外,而他的精兵強將早已發(fā)瘋般地對我的老將狂攻猛打。

  作為象棋能手的我很容易就發(fā)現了他的殺意,以我的意料不出三步,我這盤棋就徹底地無可救藥了。我的額頭已經沁出了一層薄薄的細汗。心里一直發(fā)心自問:“怎么辦?怎么辦?到底怎么辦?”

  我是直接認輸呢?還是堅持著硬撐下去呢?常自厚得意揚揚地在對面叫到:“怎么樣?你也有敗給我的時候吧?認輸吧!”

  面對常自厚的'嘲笑,我漲紅了臉,活像關云長。我急得直蹦腳,心七上八下的。這時,我想起一句名言:“堅持就是勝利!”

  我咬定了牙齒,改變戰(zhàn)略,不再回援,以攻為防。我指揮著部隊一步步搶在他前面進攻。步步叫殺,讓他根本沒有反擊的機會。

  但是好景不長,他馬上回援,讓我沒有辦法再進攻。而且與此同時,在我的周圍處處有殺機,也不需要幾回合我也是要死的。再看看他,他驕傲地哼著小曲,縱觀局勢。

  我心里又像揣著一只小兔子,在心房里亂蹦!斑@次要再堅持下次嗎?”我不禁問了自己一句。這種局勢,是極其不利的形勢,勝率極其小。

  我咬緊牙關,硬是堅持下去。終于經過一番苦戰(zhàn),我把這場劣勢扭轉成了勝勢,出奇兵,反敗為勝了!

  你想勝利嗎?如果想,我告訴你一條勝利要訣——堅持就是勝利!

中學生作文 篇5

  莫拉克到來之前,喔媽就進入防備,知道每次臺風前后,小孩最易被病毒感染,但怎么防備,喔喔小子還是發(fā)燒咳嗽了。估計這回是從幼兒園傳染的。

  從上周四晚上開始,至今晚,小家伙一個勁兒地折騰大人,一會兒低燒,一會兒又高上去,外加沒完沒了地咳嗽,連續(xù)四天不得安生。好在小家伙也長大一點了,雖然去不了幼兒園,但沒發(fā)高燒時神情都是相當愉悅的,喔媽喔爸相繼請假在家作陪,倒也不是太累,只是夜里十分辛苦,睡不安生。

  還是堅持著盡量不去打針,不過,如果明天依舊這般反復,也只能去打針了。

  到底是耗不起了。

  雖然請假在家,但日子過得依舊忙碌,看書看電影,都是在他玩開心農場、看喜羊羊、睡覺的間隙,為防他近視,還得時不時地陪著嬉戲。這幾天,倒是看了好多報紙,我們戲稱是“讀報時間”,母子倆坐在一起,一個個版面翻過來,看圖說話。通常每次喔喔都能看十幾個版面,一個版面看一兩張圖片,每次由他先說,往往也能說對七八成,然后喔媽再補充一些圖說,或者由此延伸,涉獵一些常識性的東西,到目前為止,這樣的讀報時間,喔喔還是挺喜歡的。喔媽也沒啥特別的想法,無非就是希望上學后這小子“看圖說話”“寫作文”能上手一點,而喔家也由籍此省一筆上作文班的費用,好歹這也是搭了喔媽工作的邊兒,是喔媽擅長的領域,沒道理讓社會上那些“好詞好句培訓班”賺了錢還浪費了寶貴的時間。最近的“讀報時間”其實還是有主題的,那就是臺風莫拉克,看多了視覺沖擊強烈的新聞圖片,喔喔對臺風的危害有了一些了解,對搶險抗災的解放軍叔叔們更是崇敬,對警察的分類也有一些了解,對臺風來了之后如何搶救人員也略有所知,讓喔媽開心的是,周五上創(chuàng)藝寶貝時,他把這些吸收了的知識直接畫到了畫作上,雖然畫得實在不怎么樣,但反映出來的內容,全部是跟臺風有關的',還有泥石流之類的。這說明他是聽進去,并消化了。

  今天黑板已寄到,喔喔很喜歡,晚上又上網給他買了個小書架,小家伙的書書桌已放不下了。做這些,無非就是從小培養(yǎng)他養(yǎng)成好學的習慣,開卷有益。接下來,同時著手的是行萬里路。上次白水洋之行十分圓滿,計劃下半年再帶他遠足一趟,保證至少一年兩次的旅游。

  這幾天把池莉的《來吧孩子》看完了,池莉的作品是我喜歡的,曾看過她的《太陽出世》、《來來往往》、《生活秀》等,只是其近幾年的作品很少看。同樣喜歡的還有林白、趙趙,不過,這幾年口味比較雜,涉獵的范圍有點廣,這些個女作家的文字,都是好久沒看了。基于此,還是更樂意以一個母親的角度把《來吧孩子》當作育兒書籍來讀,但是,作為育兒書來看的話,它顯然沒有《好媽媽勝過好老師》來得有指導性,一本書看完,除了感慨池莉在撫育女兒方面花的精力和心血外,剩下的也就只有感嘆,這是一個個例,沒有那么強的可操作性,它只是一個母親----后期是一個單身母親,培育孩子的大致歷程,雖然其中溢滿感情,但論靈氣與溫馨,它遠遠不及龍應臺的《孩子你慢慢來》。所以,看了也就看了,對于一個撫育女兒成才并為此自豪不已的母親池莉,也只有遠遠欣賞的份兒。

  當下,我還是更喜歡工具書,一些可以點醒我的、不純粹玩理論的育兒書。

  上周又開了一個博客。這些年開、關、移,先后換了四個博客,還是喜歡低調,點擊率一高,就想挪窩兒。只是,新浪估計是因為競爭關系還是別的,居然關閉了好些門戶網站的“博客搬家”業(yè)務,搬不了,且關不了,讓人實在懊惱。沒辦法,只能繼續(xù)經營,只是,作為喔媽之外的一個女人的存在,及其獨有的空間,是不愿與喔喔共享了。隨著孩子的天天長大,喔媽的生活又多了一些彈性,特別是近一年多來,看電影、看書的量又大幅增長,需要好好梳理。

  只是,時間似乎永遠嫌不夠。

  無數次想,要是干著一個閑職,那該多好,不過,馬上又明白,倘若如此,應該也只會時常倍感無聊吧。時間往往只能是擠出來的。如果不是從事媒體,沒有一定的閱歷,恐怕也就不會那么地主動學習。如此說來,還是要感謝生活感謝經歷,至于時間,繼續(xù)擠吧,至少這樣的日子,好些年了吧,從沒讓我感覺無聊過。

  絮絮叨叨,亂了分寸,失去了正常的敘事態(tài)度,還是因為喔喔這場生病給鬧的,“不靈清”,不過,這也是作為喔媽的一種生活狀態(tài)吧,真實的,客觀的存在。希望這家伙快快好起來,媽媽還有一堆事要打理呢。

中學生作文 篇6

  今年5月18日是母親節(jié),是我心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記。焊卸魑覀兊哪赣H。在今天我和哥哥心血來潮,想和媽媽換換地位,讓媽媽做孩子,我們來當媽媽,來做家務,并且打工賺錢。干什么呢!我心想:洗衣服有什么難的,揉巴揉巴不就行了嗎!洗衣服、襪子吧,于是我倆就忙起來了。我端了一個臉盆,往里面加了一點洗衣粉,又接了半盆水,然后把我的一件有點臟的`花外套放進去,浸泡了一會兒,然后再輕輕地揉一揉。我提起領子一看,咦,怎么還有一塊臟東西沒有洗下去呢?這時候,我的胳膊都有點酸了,心想:算了吧,這塊臟東西也不很明顯,就帶著吧!

  這時,我似乎聽到我心愛的花衣服在對我說:“小主人,別灰心,干什么事都要堅持不懈,不能遇到困難就打退堂鼓!你不能丟下我不管呀!”

  于是,我又振作精神,把臟的地方打上肥皂,使勁地搓呀搓,“功夫不負有心人”,終于搓了下去。我再用清水漂洗干凈,擰干,晾在衣架上。一小時下來,衣服沒洗幾件,小手搓的生疼,頭上的汗珠嘀嗒、嘀嗒,直往下掉,我心里暗暗叫苦,原來媽媽干的活這么累呀!我有好幾次想,如果讓媽媽幫我學習,我?guī)蛬寢尭苫钅窃摱嗪冒!看來我是想錯了,現在我終于明白媽媽每天上班,干活多累呀,以后,我要多幫媽媽干點活我要好好的孝順我的媽媽。

中學生作文 篇7


  生存是生活在這個地球上的必備條件。《魯濱孫漂流記》中的主人公——魯濱孫,就是一個不怕困難,積極樂觀,懂得怎樣生存的.人。

  法國拿破侖曾說過:“要生存,只有靠自己”。所以,我們都應該學會怎樣生存。生存體現在生活的點點滴滴中,比如:交通問題。過馬路時要先觀察信號燈,綠燈亮時才能通行。紅燈亮時要自覺等候。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道;自行車要走慢車道;行人要走人行道。如果都不遵守交通規(guī)則,就會導致事故發(fā)生,人的生存就會受到影響。所以,我們學會生存就要遵守交通規(guī)則。

  我們還應該學會獨立。就像種樹一樣,如果定時定量地給樹澆水,樹就會養(yǎng)成依賴心理,根無法深入地下,就長不成百年大樹。我們應該把自己能做的事情做好。就樣,在困難的時候,也能自己照顧自己。

  我讀過這樣一個故事:烏鴉站在樹上,整天無所事事,兔子看見了,就問:“我能像你一樣,整天什么事都不用干嗎?烏鴉說:“當然,有什么不可以呢?”于是,兔子在樹下空地中休息。忽然,一只狐貍來了,它抓住兔子,把它吞了下去。這個故事告訴我們:兔子不具備烏鴉那種生存的能力,所以被狐貍吃了。學會生存還要學會生存的能力。

  讓我們也像魯濱孫那樣,做一個學會生存的人!

中學生作文 篇8

  聆聽花開的聲音,撫摸大地的胸膛,朵朵白云被柔風拉著扯著,漸漸消失在湛藍的天際。紙風車飛速的旋轉,帶著午后陽光般愜意的溫暖,帶著泥土味的氤氳芬芳,大朵大朵的融化在我們的心房。天空中擎起了一只風箏,仿佛是要追逐太陽的腳步,循著太陽的光,越飛越高。一根小小的線,那邊穿起的是孩子們的歡笑:我們在祖國的懷抱中幸福成長!

  常聽爸爸媽媽講起他們兒時的往事,聽他們講述自己過去生活的艱辛:紅薯是唯一的主食,玉米面是改善生活,白面只有等到過年才有;衣服是哥哥穿了弟弟穿,姐姐穿了妹妹穿;買面要有糧票,買布要有布票,買肉要有肉票;放學后要帶著弟弟妹妹挖野菜、拾草,貼補家用;上學時買來一張大白紙,自己裁開訂成練習本;鉛筆一次只能買一支,用到短了不能再短……

  在那些艱苦的日子中,人們也同樣熱愛著生活,也同樣擁有著別樣的樂趣,比如放學后與伙伴們一起到田野里挖野菜、玩打仗游戲,過年時白面饅頭那誘人的香氣,還有上學路上的酸棗樹,不知縫了多少次的布娃娃,家門前那條時時有小魚兒躍起的小河……每每說到這些,爸爸媽媽的眼中總流露出讓人說不出的情感,是對那時生活的無奈,對世事的感嘆,還是對童年的懷念,對我們的艷羨?

  二十一世紀,我們的祖國在發(fā)展,我們的祖國在騰飛。我們在購物時不再需要精打細算的使用各種票證,商品的豐富也使得紅薯從令爸爸媽媽吃得望而生畏的單一主食變成了孩子們變換花樣的零食,白面更不再是過年時才有的奢望。商店中各色各樣的商品琳瑯滿目,不出家門,我們就能買到來自世界各地的產品。

  時光在指尖上輕盈地跳過,優(yōu)美的滑過琴鍵,奏出一首扣人心弦,慷慨激昂的進行曲。華麗的音符,譜寫的是整個中華民族的輝煌篇章。在這片有著五千年悠久歷史文化的土地上,一條沉睡于東方的巨龍正在覺醒。事實證明,這個自古歷經磨難的民族不會向任何困難屈服。在新的世紀,祖國正向著幸福出發(fā),我們二十一世紀的.中學生也要為此而努力。我們不會忘記那些艱苦的歲月,憶苦思甜,讓我們更加幸福,更加找尋到生活的真諦

  瞧啊,鮮艷的五星紅旗正迎風飄揚,發(fā)出“唰啦啦”的聲響,在陽光下透出耀眼的光芒,隨著清風起舞紛飛,點起湖面的漣漪,穿過厚厚的云層,化作一只叼著星星的白鴿,到達希望的彼岸……

  祖國啊,你是花海里的陽光,照耀著每一朵擁抱你的花朵,因了你的照耀,我感到無比幸福!

中學生作文 篇9

  秋風颯爽,充斥著我的假期。

  我喜歡宅在家里,寫我的作業(yè),看我的書。媽媽出去爬山,我推脫;爸爸聚會吃飯,我拒絕。我熱衷于坐到窗前,看外面的世界一點一點以微妙的節(jié)奏變成金黃色。

  另一件事,我也是熱衷并樂此不疲的。打開手機,一遍又一遍翻看信箱。就算我明知道如果有短信手機會盡職盡責的發(fā)出提示音,我仍會在早晨或午后懶洋洋的拿起懶洋洋的躺在桌上的手機,打開哪一片空空如也的`白。

  某天,我聽到了柔和的提示音,遙遠得似乎久違了幾個世紀。如果不是看到那亮起的屏幕,我會錯怪耳朵的淘氣。

  我握著手機,是同學發(fā)來的。我猜想他會在短信中說些什么,又考慮如果請我外出游玩我是否要應邀前去。同時,也有點留戀家中的風景,沒來由的。

  打開信息,很平常的內容。竟是問我假期有什么作業(yè),順帶著加上題目請我?guī)兔獯稹6潭痰囊欢卧,我竟感覺像篇滿分作文一樣行文流暢。我想如果是書信的時代,我是否能接受他草上飛的字跡并回他一封認真描摹的回信。

  短信的末尾使用標點符號拼湊的笑臉,并且附上了一句友好的假期快樂。我看著格外惹眼的快樂二字,覺得他在打出它們的時候也是笑面如花的。

  他并不是學習成績多么好的學生,也不是學習多么用功的學生?伤吘故莻學生。我想想走進初二的我們,也想到升入初二的我們學習變得多么一塌糊涂,失了章法和分寸。他的假期也許不見得多么快樂,卻似乎比我有活力許多。

  他說他正在某個公園,可以看見大海。海很美,他一筆帶過。我卻在想他沒準兒是捧著作業(yè)本在海邊奮筆疾書,或者帶著耳機,站在海中的礁石上,被海風輕撫,想象自己是大海的主人......

  我頓時感覺自己的假期有了某種意義。不,應該說某種光照進了我的世界。

  風從窗外進來,停不住腳,把桌上的書頁翻得嘩嘩響。

  我數了數這短信,一共六十三個字,不算標點。