中學作文

【推薦】中學作文錦集六篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的中學作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中學作文 篇1

　　“粽子香，香廚房。艾草香，香滿堂。柳枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽�！卑殡S著這首民謠，端午節(jié)如期而至。

　　端午節(jié)是為紀念我國偉大的愛國主義詩人――屈原的節(jié)日，當然，也是一個民間古老的傳統(tǒng)節(jié)日。但是，各地的節(jié)日習俗卻不大一樣。“曾經(jīng)滄海難為水”，我唯獨對家鄉(xiāng)的端午情有獨鐘。

　　端午的前一天，大人們就準備好糯米，粽子葉以及其他材料，并早早地把粽子葉包好。

　　包粽子這一環(huán)節(jié)，好玩，有趣，是小孩們最喜歡的。

　　首先，把粽子葉拿在手中，慢慢地圍呀，圍呀，繞成一個長柄勺似的形狀。這下，小孩子們可有玩的了。他門用長柄勺似的粽子葉從水盆里舀一勺水，然后提在空中。葉子里的水便如根根晶亮的銀線一般，飛流直下，“嘩嘩――”地響。待到水快“干涸”時，飛流直下的`銀線就搖身一變，成了顆顆璀璨的珍珠，滑落在水盆里，叮咚作響。讓人不由自主地為此景此聲所陶醉。

　　然后，就用勺子一勺一勺地將糯米裝在粽子葉里。小孩兒們的腦袋總是那么奇特。他們將粽子葉里的糯米堆成一座小山，白白的，如雪一般，那么可愛，那么圣潔。有時，他們還會在小山上栽花種草――將小片的樹葉或花瓣貼在上面，讓小山充滿勃勃生機。

　　最后就該系線了，就是把包好的粽子捆起來。小孩們捆好后，可不會乖乖地讓粽子得到一份安寧。他們會把粽子系在手腕上，當作溜溜球來玩――丟出去，收回來�？墒�，他們只能丟出去，卻很難收回來。

　　端午節(jié)的早上，小孩們幾乎都是被四溢的粽香所喚醒。來到餐桌邊，他們就會看到碗里坐著一個粽子，白白的，嫩嫩的，上面還點綴著一些砂糖。早晨的陽光射進來，照在上面，反射出一道耀眼的光芒。讓人看了，不禁垂涎三尺。于是，他們立刻揮去嘴角的口水，拿起筷子，端起飯碗，輕輕地咬一口，細細地嚼一嚼，慢慢地咽下去，那滋味，比美味佳肴還美味佳肴。

　　“粽子香，香廚房。艾草香，香滿堂。柳枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。”伴隨這首民謠的余音，端午節(jié)如期而去。但端午的歡樂卻永遠回蕩在我們的心間，永遠，永遠......

中學作文 篇2

　　啊！森林里的鳥被捕了！還好“阿藍”——一只藍色的鸚鵡存活下來了。在“琳達”——它的主人精心的照顧下，阿藍生活地不錯，可惜不會飛。一個博士見了它，便帶它去配種，出乎意料的是——卻讓阿藍和“朱諾”（一只漂亮的鳥）在里約冒險了一次……最后，它們倆一起翱翔在蔚藍的天空。 難道生活不就是這樣嗎？在我們?nèi)粘Ｉ�活中難免都會有一些挫折，但我們無論如何都要去勇敢面對。只有經(jīng)歷過一些小坎坷，才能使我們成長。如果阿藍并沒有去里約，經(jīng)歷大冒險，而是在家中當“寄生蟲”，也許它就不能像鳥一樣自由自在的生活。那它的生活將永遠是單調(diào)無味的。它也永遠看不到鳥的世界，被其它鳥當做“井底之蛙”。

　　其實，在生活中沒有什么事比登天還難。都說：“事上無難事，只怕有心人�！边@難道不是事實嗎？只要你有勇氣去嘗試，相信“老天”一定會“照顧你”的。就像阿藍，雖然阿藍嘗試過很多次，都失敗了。但它為了救“琳達”英勇地再次展開雙翅去援救，誰也沒想到，那一次，居然成功了。人們何嘗不是那樣呢？——在幾次失敗后，不斷積累經(jīng)驗，最后在失敗中成長。這也是“失敗是成功之母的`一種含意。 如果不是生活的挫折，那現(xiàn)在的阿藍也不會看到美麗的世界，也不會讓阿藍長了許多見識。如果不是生活中的困難，它也不會飛翔。

　　我們的生活就像這場電影，記載了生活中的酸甜苦辣，無論是什么，都使我們不斷成長。

中學作文 篇3

　　雨是眼淚，如此透明，浸潤我的心，彷如昨日的伊始，今日的傷愁……——題記

　　古有“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的狂風驟雨，也有“隨風潛入夜，潤物細無聲”的溟濛細雨，抑或是“雨打芭蕉”，“夜闌臥聽風吹雨”的寂寥。輾轉(zhuǎn)間，雨滴悄然滑落……

　　有人說，雨是天使的眼淚，從臉頰滑落，滴入人間，化為人間圣物，滋潤世間萬物。而瞬息萬變的韻律與節(jié)奏，似在訴說內(nèi)心的千番滋味，萬般愁苦……

　　積聚，然后在葉片間停留，更顯得寧靜。

　　雨是眼淚，浪漫中的幸福淚，在古老而神秘的四合院中演繹。庭院的四方是無限的綠意，滴滴雨露在綠色的世界里起舞，使庭院積起了小小池塘，泛黃的落葉蝶似乎聽到了召喚般飄入池中，池面的圈圈水暈，奏起了最美的旋律，一場華麗的舞會在這個古老的小院里拉開了帷幕。水積聚的從四方的瓦檐流下，形成了最自然的水晶珠簾，人家的燈光照耀，折射出迷離，使水晶珠簾綻放出了最美的夢幻光暈，帶你進入這純美的朦朧世界里，吸引著你踮起腳尖，提起裙邊，輕輕滑入舞池，感觸�；孟�。傾聽。清脆的`雨聲似一首幸福的圓舞曲，在耳畔響起，蘊含著幸福與甜蜜，令人不禁為此心跳加速。

　　雨是眼淚，喜悅的淚水浸染了人間。久旱逢甘露的滿足，雨中人們的歡呼，此刻，誰又能辨別眼中充盈滿溢的，是雨？還是淚？它帶來了希望，更帶來了生命，昔日的裂土愈合了傷口，干枯低垂的花草重新抬頭，粒粒豐碩的果實已掛上了枝頭，皸裂的唇也已水潤……�；蛟S這就是喜雨。

　　然而，當苦澀爬上舌尖，當疼痛刺入心房，那晚的眼淚訴說著悲傷。

　　雨中送別的鏡頭里，那抹相擁的身影，那抹獨自離去的落寞。相思風雨中的飄渺，雨成了最好的寄托，捎上那顆脆弱跳動的心，誰又能說，下一秒，它將被帶向何處？聲嘶力竭的吶喊在雨中更顯無助，似乎不經(jīng)意間的觸碰，也會讓它支離破碎。此時的雨，擁有著寄托，擁有著懺悔，擁有著相思，擁有著苦澀…。

　　或許，情在雨中升華，也在雨中凝結(jié)。

　　雨是眼淚，詮釋了寂寥憂傷的意義，似對黑夜的呢喃低語，默默傾訴……

　　雨是眼淚，浪漫幸福的旋律已將它定義，而它卻為人間奏響……

　　雨是眼淚，希望與生命的源泉，而蘊含其中的喜悅，卻被它灑向人間，似一場跨越世紀的玫瑰花瓣雨，紅得那般絢麗奪目……

　　雨是眼淚，一滴永恒的天使之淚。

中學作文 篇4

　　她比我小幾個月，所以她親切地管我叫姐姐，而我卻很少叫她妹妹，常常直呼她的名字，她卻不介意。雖然，她長得并不漂亮，留著一頭短發(fā)，個子矮矮的，皮膚黝黑。走起路來一蹦一跳的，絲毫沒有女孩子那種靦腆。穿的衣服也不大合體，甚至是丟三落四，兩顆大門牙特別顯眼，一雙又圓又大的眼睛會說話似的，一看就知道她是一個既聰明又調(diào)皮的小女孩。 只記得，她很聰明，卻不大愛學習，作業(yè)總是完不成，常挨老師的批評，為此，班里的同學，沒一個喜歡她。就因為這，我也不理她。認為她是一個不愛學習，而且成績又差的同學，有時甚至很厭惡她。 記得有一天，我被一道數(shù)學題難住了，絞盡腦汁也想不出辦法的時候，她卻手捧著一本厚厚的書，邊看邊向我這邊走來。我抬頭瞥了她一眼，便不理睬她，專心解這道數(shù)學題。誰知，她看我為難的樣子，連忙熱情地問我有什么難事，而我卻沒好氣地說：“管你什么事，狗拿耗子多管閑事，告訴你也沒用�！� 她聽后不僅沒生氣，還風趣地說：“那我就當一回‘狗’，管管你這閑事怎么樣�！蔽衣牶�，真是又好氣又好笑，心里卻暗罵她臉皮厚。 她看了看題，也皺起眉頭，眼睛不斷地轉(zhuǎn)動著，還把筆放進嘴里叼著，然后拿在手中算一算，又叼在嘴里�？吹剿�這個樣子，我便說：“還是不勞你大駕了，拿來吧！”誰知她卻好象沒聽見似的，繼續(xù)在算著。 她這一手可把我弄糊涂了，她一向成績不怎么樣，可做起題來頗像個大數(shù)學家似的，我不耐煩的坐在一邊，時間一分鐘一分鐘地過去了……正在這時，她突然大聲地喊起來：“呀，我想起來了�！蔽也挥傻靡惑@，不知道她是犯了什么神經(jīng)病。可她卻笑瞇瞇地給我講起了這道題的解題方法。經(jīng)過她的講解，我終于弄懂了這道題。她也很高興地朝我笑笑，便又捧起了她那本厚書，一轉(zhuǎn)身，不見了蹤影。 我原來以為她是一無是處的，沒想到她能解開這道很難的數(shù)學題，我不得不對她刮目相看。 從那一件事情起，我開始全面了解她，也意識到自己以前的錯誤認識，使她蒙受了很多的恥辱。 事后，我向她道歉，她卻像什么事也沒發(fā)生一樣，連聲說：“沒什么，沒什么，小事一樁嘛！” 快上初中了，我們再也沒有見過面，但她的形象卻常常清晰地出現(xiàn)在我的腦海中。

　　隨著時間的流逝，有些事在我的記憶中漸漸淡忘。但唯獨仍留在我記憶深處的那件事，讓我無法忘記，我記得很清楚，那一次我哽咽了。

　　那是在一次大型演出的舞臺上，那時只有6歲的我，幼稚地跳出了舞臺，那笨重的服裝壓得我喘不過氣來,我們每個人的服裝都一樣,頭頂上都帶著熊貓的頭套。我心里有點害怕媽媽看不出哪個是我，我只看見媽媽瞄了我周圍的人，便笑了笑了。在那之前，我不知道被什么東西刺到了手，好痛，我便甩了一下手……

　　演出完的時候，我換好衣服和媽媽一起走到了大街上，我抬著頭問著媽媽：“媽媽，我剛剛的表演精彩嗎？”媽媽把我的手拖得更緊了，便笑了笑對著我說：“精彩，希望你以后還能有這樣演出的`機會，能演得更精彩！”我便看了媽媽一眼，笑了笑。

　　媽媽拖著我那稚嫩的小手，一直在長得似乎走不盡的大街上行走著。那時候，風真涼�。★L一吹來，我便卷縮起來。媽媽看見了，便把外套脫了下來，披在我身上。又一陣涼爽的風吹來，可這次，我不覺得冷了，可這陣風卻吹起了我一個問題，我好像抑制不住而破口而出地問媽媽：“媽媽，剛剛演出的時候，你認得出來哪一個是我嗎？”媽媽便望著我親和地笑了笑說：“認得，你是不是最上面的那一排從右邊數(shù)起的第三個��！”我便很驚訝地瞪大了眼睛對媽媽說：媽媽，你好厲害啊，你是怎么知道的呀？我們每個人的服裝都差不多一樣？媽媽又和藹地笑了笑，便說：你在沒放音樂之前，是不是好像被什么刺到一樣呀？這次，我更加驚訝了，眼睜得就像電燈泡一樣說：媽媽，你好厲害，我越來越崇拜你。媽媽又望了我說：不是我厲害，這些東西一看就知道哪個是你啦！你被什么東西刺到的時候，你甩了一下手，你平時在家都是這樣的��！

　　就在那一瞬間，我哽咽了，眼里馬上擁出那黃豆般大的眼淚，我便把臉轉(zhuǎn)到另一側(cè)去，媽媽并沒有發(fā)現(xiàn)我哭。我心里便想著那句話，眼淚流得更快了。我沉默了好久好久，一直到家門口，也沒有說話。我真想不到媽媽連這么小事都記得住，而我……

中學作文 篇5

　　在我的初中生活中有一部分是我最難忘的，也可以說是我這一生中對軍人生活的了解，也讓我明白了我們當今生活的來之不易。

　　到軍營了。頓時間，軍營的大門和里面的環(huán)境然我們羨慕，車子進了軍營里面，同學們都下了車。當我走向車門時，一陣風向我吹來，我貪婪的呼吸著這里清新的空氣，因為這里的綠化非常多。正當我享受著清新的空氣時，一位穿著迷彩服的人出現(xiàn)在我們面前，，他引導我們走向別的地方，在一片空地上，他做了自我介紹，原來他是我們的教官，我的心涼了一半，這位板這黑黑的臉，粗壯的四肢和那充滿殺氣的眼神就是我們的教官。

　　教官把衣服，水壺，帽子，鞋子和軍腰帶都給我們組長，把這些都分給其他同學，分好后大家都回到自己的座位上。教官讓男同學拿上自己的東西帶我們?nèi)プ约旱乃奚�，找到自己的床，還得換上迷彩服，限時是五分鐘，意思是五分鐘后大家都得換好衣服，到外面排隊等教官來檢查，大家整理完畢了，到外面排隊了，他就叫我們?nèi)绾问褂密娧鼛Ш蛙妷�，教官把這些布置好了以后，讓我們都回宿舍，十五分鐘后到籃球場集合。

　　十五分鐘過去了，大家都在籃球場集合，教官也來了，吃飯的時候，還不可以說話，還不可以浪費糧食，一旦發(fā)現(xiàn)，就算在桌子上或掉在地上都要把它撿起來，并吃完它。大家吃完后，還得把盆子和碗筷全部收拾干凈和桌子。我心里想，天啊，以后一日三餐都要按這種規(guī)則做，以后的日子要怎么過��？

　　吃完午飯后，大家都站起來，排好隊，慢慢的走出食堂，到外面得蹲下，聽從教官的`安排。原來，午飯過后大家可以回宿舍休息2點過后得出來排隊訓練了。2點過了，大家都換上了迷彩服，到外面排隊，排好了隊后，大家都到一個足球場集合，開一次新生大會，會中講了必須在營中遵守的規(guī)則和不可觸犯的規(guī)則，一旦觸犯必將受到嚴懲。

　　大會散了，教官帶我們到足球場的另一個角落訓練，教官訓練我們的步伐一致以提高團結(jié)精神。但是，教官的脾氣也不好，有一次學員腳步出錯，教官就破口大罵起來，那個同學眼睛都紅了，眼淚都快要落下來了，教官罵完后，又繼續(xù)訓練，沒有一點休息時間。訓練到4點多，我們才結(jié)束了艱苦的訓練，來到了籃球場，教官給每人發(fā)一個被子，還教我們應該怎么疊還有床單，應該怎么弄，不可以發(fā)現(xiàn)有一絲褶皺，教官邊說邊檢查，發(fā)現(xiàn)有一個學員折得不好，壞脾氣又來了，又是一頓訓，一頓苦心“吩咐”后，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把被子折的工工整整的，然后去操場集合。

　　訓完后，我們個個都累得快要趴下來了，拖著疲憊地身子會宿舍，準備洗澡。回去的路上，是我們發(fā)泄的唯一的好時光，我們都對教官“評頭論足”的，把不滿都發(fā)泄出來。

　　七點吃完飯后，好不容易有一絲休息的時間，又是一個緊急哨子，我們沖沖跑下樓去，結(jié)果就只是去開會。這個會一開，就是到10點，讓人困倦的眼睛想馬上閉上。散會了，我們滿懷高興地因到宿舍，今天真是不累得不可開交，大家躲在床上，眼睛迫不及待地關(guān)上，隨著同學們靜靜地入睡，燈也滅了。我想，此時此刻所有人都在牽掛著家人，心里是不是不禁地涌出一陣陣地酸，眼里是不是都含著思念的淚水。

　　在這一片寂靜而看起來很悲傷的晚上，所有學員都度過了。第二天早晨，車來接我們走了，所有學員所有同學都向教官敬禮�。�！

中學作文 篇6

　　洶涌的歷史長河，每個波濤都閃爍著神秘誘人的光芒，讓我不由自主去探尋……

　　江上馭龍，舊夢朱離碧宇，閉上眼，便是火連營；睜開眼，更是望不盡的赤壁，望不盡的硝煙。無數(shù)英魂交織成霧，血色的天空飄來一整片烏云，似乎要吞噬掉整個大地。渾濁的空氣有些靈動，一股血色的氣流撞散了黑云，震撼了天地。那是遠古英雄的魄力。一夜間戰(zhàn)火硝煙，將軍奉先身著鐵甲寶劍，左砍右殺，方天畫戟在手，獨步天下；義薄云天關(guān)云長，溫酒斬華雄，誅顏良文丑，千里走單騎，大水淹七軍；霸王項羽，子規(guī)聲外，橫刀立馬，雖兵敗垓下，威名永存；霍去病血戰(zhàn)匈奴，在被殘駒裂甲鋪紅的戰(zhàn)場上，但求一死；岳將軍饑餐胡虜肉，渴飲匈奴血，灑下滿江忠血，天日昭昭！

　　順水而行，淡淡的酒香沁人心脾，紛飛的桃花遮蔽天日，隱隱約約還有甜美的歌聲入耳，更有一種“云袖舞月光何作城壁湖心晃”的幻境之感。那些凄美的愛情故事浮現(xiàn)于眼前。西子捧心，有一段與范郎的.悲喜姻緣；貂禪拜月，也有著與呂布的真心相許；陳圓圓花明雪艷，吳三桂為之沖冠一怒，引清兵入關(guān)；陸游唐婉，相見卻不能相愛，共同作下催人淚下的《釵頭鳳》。誰在西樓湖畔反彈琵琶，心猿意馬？誰為君擦拭纓槍，歸來已是生死無活？又是誰將祝捷酒淺埋，待君共醉萬場？

　　逆流而上，微風拂面，耳邊卻縈繞著李隆基的一曲萬世永存的《霓裳羽衣曲》，將我?guī)�入虛無縹緲的世界；俞伯牙一曲《水仙操》聽得人嘆服；師曠失明撫琴彈一曲《玄默》流傳后世；李延年一曲《摩柯兜勒》聽得眾將士氣血沸騰；稽康一曲《廣陵散》讓眾人淚灑刑場。貫穿古今的琴弦，曾彈出幾代人的疾苦，曾彈出無數(shù)人的悲歡與離合，曾彈出幾代王朝的興衰。皓月為琴，蒼穹為曲，普照天下，容納百川。

　　江上泛舟，望著渾濁的湖水，不由想起王羲之以水代墨，把中國漢字寫得入木三分。漢字，若流水，柔軟舒暢；若虬龍，蒼勁有力；若火焰，熱烈奔放；若流蘇，翩翩起舞。千變?nèi)f化，捉摸不定，時而棱角分明，時而撲朔迷離�！安实�追，燕兒飛，柳絲垂”，九個字，勾勒出一幅多么美的畫卷？“她，一笑傾城，再笑傾國”，同樣是九個字，繪出了一個絕代佳人的形象。中國的漢字，一個字便是一個乾坤。

　　順水而尋，尋到的是豪情天縱；尋到的是同氣連枝；尋到的是一曲聽得人惘然；尋到的是一字看得人驚嘆……總有一些說不清的東西，指引我在歷史的長河中探尋，探尋……