聽雨作文

有關(guān)聽雨作文匯編五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的聽雨作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

聽雨作文 篇1

　　靜靜地躺在沙發(fā)上，聽，雨來了。

　　春雨

　　春天的雨，是最溫柔的，雨滴輕輕地落在你手上，臉上，頭發(fā)絲上，那么輕柔，仿佛像母親的手觸碰著你。她靜靜地籠在人家屋頂上，像一層透明的輕紗，她悄悄地走進(jìn)森林，給樹葉兒撓著癢癢，使樹葉笑得一顫一顫的；花從中，也有她的身影，她與花兒們玩游戲，小雨點(diǎn)兒不高興了，打著花兒，花兒也不好意思的彎彎腰，道道歉。他們玩得真高興。

　　夏雨

　　與春天的詩情畫意比起來，夏雨則更加猛烈。他就像個(gè)頑皮的`孩子，哭個(gè)不停。

　　他來之前，總是用力地踩著地板，發(fā)出轟隆隆的響聲。站在窗臺(tái)，天空被一道閃亮的樹枝所劃破。沙沙沙，雨下了起來。豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上面的鐵皮上，吧嗒吧嗒，沉悶又富有節(jié)奏感，聲音哭得變了腔，“嘩嘩嘩”雨越來越大。望去，諾大的世界只被這一層厚厚的水晶簾所隔絕。又過了不久，雜亂的樂章轉(zhuǎn)化為單一的旋律，越來越輕柔，直至沒了聲響。打開窗戶，雨停了，被洗過的天空漂浮著朵朵白云，在微風(fēng)中起舞，把蔚藍(lán)的天空點(diǎn)綴的更加明亮。

　　秋與冬的雨

　　南國秋與冬季的雨恐怕就沒有春夏之雨的纏綿與盛大，雖平淡而極富韻味。

　　每當(dāng)下雨，雨點(diǎn)一滴到身體任何一個(gè)地方，一股寒氣就會(huì)向身體發(fā)動(dòng)突襲，防不勝防。不過植物倒是挺喜歡的，小雨一會(huì)兒給枯枝洗洗澡，一會(huì)兒洗一下蘋果紅彤彤的臉蛋，再滋潤一下大樹的根，真是不亦樂乎。

　　傾聽雨聲，聆聽杜甫的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。

　　傾聽雨聲，領(lǐng)悟宋蔣捷的“悲歡離合總無情，一任階前，點(diǎn)滴到天明”。

　　傾聽雨聲，領(lǐng)略李熠的“簾外雨潺潺，春意闌珊，羅衾不耐五更寒”。

　　聽，雨來了。

聽雨作文 篇2

　　“滴答、滴答”站在外婆家的門前，雨水，輕輕地，落在了我的指尖與頭頂，慢慢地，滑落在我的發(fā)梢。

　　我的頭腦里，快速地閃過一個(gè)念頭——雨來了。

　　低飛的蜻蜓，勞動(dòng)的螞蟻，讓我更加堅(jiān)定地相信要下雨的事實(shí)。村民們紛紛停下手中的活，收拾起來，到屋檐下躲雨。

　　隨著越來越低沉的'天空，伴著正在向我們飄來的巨大的烏云。一滴、兩滴……“嘩”——仿佛是一個(gè)天上的水盆，不知被誰打翻了一般迅猛、密集。

　　雨聲里，猶如一首交響樂。雨滴輕輕敲擊在巖石上，發(fā)出“咚咚咚”的聲響。那響聲，就像架子鼓；雨滴輕輕拍打在樹葉上，發(fā)出“叮叮咚”的音韻，那旋律，就像一位鋼琴大師陶醉有入心的演奏；雨滴調(diào)皮地落在孩子的手掌心上，孩子們發(fā)出“咯咯咯”的笑聲，那美妙的聲音，就像一曲快樂的童謠，帶動(dòng)了整個(gè)家庭，帶動(dòng)了整個(gè)村莊，讓雨，不再那么冷漠。

　　雨不僅能為村里的人演奏樂曲，還能改變整個(gè)村莊。

　　原本干旱的大地，變得濕潤又富有光澤，絲毫不比柏油路差；原本干枯的枝葉，變得更加綠色清新，更加生機(jī)勃勃；原本熱得天天趴在空調(diào)房里的小狗，也被外面雨絲帶來的清涼所吸引，趴在門外與我們一起聆聽雨的歌聲，觀察雨的美麗。

　　不知過了多久，雨仿佛累了。雨的歌聲不再那么嘹亮，雨消無聲息地停了。樹枝上的小鳥從樹枝中微微地探出頭來，用它動(dòng)聽的嗓音，訴說雨后的愉快。屋檐上的雨珠，還在不厭其煩地滴著，好像永遠(yuǎn)滴不完。

　　叮-——咚——�！�—咚……

　　雨清脆地滴著，人們又開始愉快地勞作了。

聽雨作文 篇3

　　一道閃電劃破天空，積滿水的天空快被撐破了。終于，一聲悶雷，釋放了雨水。

　　雨“滴答滴答”地落到地面，那聲音錯(cuò)落有致，它們調(diào)皮地在地面上蹦跳著，歡呼著。漸漸地，雨聲大了許多，聲音中夾雜些許剛強(qiáng)，些許渾厚。雨滴肆無忌憚地沖擊著地面，震撼著心靈，是多么響亮呀，像是在彈奏著貝多芬的交響曲。沉溺在這狂熱的音樂中，心中涌起莫名的興奮，莫名的暢快……

　　雨勢毫無減退之意，反是更加兇猛。雨滴漸漸回程瀑布傾瀉而下，聲音高昂起伏，天地間無形中產(chǎn)生了一架揚(yáng)聲器，擴(kuò)大了聲音，使聲波不斷地向外擴(kuò)張，壯大。那聲音直擊你的耳鼓，心都被震撼了，這是何等的壯闊!心情再也無法平靜，跟著音樂此起此伏。雨水不斷敲打著地面，地面上時(shí)不時(shí)地濺起反抗的水花，然后水花又“唰”地一聲落回地面，這不就是地面與雨水共同譜寫的樂譜嗎?雨聲又提高了分貝，聲音中多了些尖銳，多了些魄力，就像是在宣誓它必勝的決心。音樂仍持續(xù)著，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而渾厚，時(shí)而清脆，不斷地交替著，奏出了雨季四重樂。

　　當(dāng)你還沉浸在美妙演奏時(shí)，耳畔忽然安靜下來，雨停了!雨后的世界是如此的干凈，空氣竟是如此的清新。雨滴的堅(jiān)持不懈為我們開辟了一片安閑的天地，打造出新的天空。

　　那么人呢?是否也會(huì)有雨兒不懼困難，為達(dá)目的堅(jiān)持不懈的.信心呢?我們無法預(yù)料下一秒會(huì)發(fā)生什么，就像這場突如其來的雷雨，我們能否也能如此盡情地釋放自己，勇敢拼搏呢?

　　生活需要這一次次的突然，需要這一次次的釋放，需要這一次次的拼搏，不是嗎?讓我們在這乏味的生活中來點(diǎn)激情，讓這一層不變的生活有點(diǎn)波動(dòng)吧!

　　路在遠(yuǎn)方，心在腳下，人生在自己。

聽雨作文 篇4

　　‘嘩啦啦’‘轟隆隆’門外雨聲持續(xù)，雷聲伴著電母的光奏起了一曲美妙的交響曲，此時(shí)的我不知為什么內(nèi)心十分激動(dòng)，并不煩躁也不悶熱。

　　雨聲那滴滴答答，斷斷續(xù)續(xù)的聲音，好像天上的雨滴仙子十分高興，在為人間的人們彈奏著一首鋼琴曲，琴聲是那么的悅耳動(dòng)聽。

　　雨滴仙子從低處突然往高處彈起，雄壯的'琴聲高起。雷公電母聽到這歌聲，已經(jīng)再也忍不住，火急火燎的趕往雨滴仙子的洞宮，為她伴奏。于是，電母揮著她的連衣裙，衣裙擦出了火花，形成了電；雷公拍著那雙大手，大手擊出的聲響，就變成了雷。就這樣，琴樂和鳴，委婉動(dòng)聽。

　　琴弦繼續(xù)撥動(dòng)，琴聲耶隨著琴弦的撥動(dòng)，忽高忽低，忽響亮忽低沉。終于，伴著一陣滴答聲結(jié)束了這場琴音之旅，但似乎雷公電母還不想就此罷休，還是陶醉在其中，直到雨滴仙子喚醒了他們?yōu)橹埂?/p>

　　彩虹仙子見雨滴仙子彈奏完畢，趕緊過來，為雨滴仙子慶賀成功彈完一曲唯妙動(dòng)聽的鋼琴曲，而建立一座彩虹橋，那座彩虹橋是那么高大、雄偉，氣勢十足，雨滴仙子走到彩虹橋上，彩虹橋頓時(shí)蓬畢生輝，處處充滿光彩，增添了一層光輝。

　　而此時(shí)的人們都紛紛聚集到了街上，欣賞這座美麗的彩虹橋。

　　就這樣，這場雨由彩虹橋掛上了幕簾。

聽雨作文 篇5

　　窗外的雨聲很美妙，這是少有的好雨，沒有閃電、沒有雷聲，像春雨，但比春雨多了那么幾分熱情；像秋雨，但比秋雨少了那么幾分愁緒；怎么有點(diǎn)像冬天那漫天飄舞的藍(lán)色雪花，帶給我少有浪漫和激情；呵呵，你這場美麗的夏雨，帶給我了那么多飄逸的思緒，讓我找到了一種久違的溫馨與激情。

　　在這飄雨的夏夜，我獨(dú)坐電腦前，給自己放上舒緩凄美的《梁�！�，微微閉上眼，盡量把身體往后仰，讓音樂的清泉和著雨聲一起從心中流淌，用心體會(huì)那份難得的輕松與愜意，讓自己的靈魂任意飄蕩，一直飄到自己想去的任何地方。我來到了長城，聽到了孟姜女那嗚嗚咽咽的啜泣聲；我來到了塞外，看到了王昭君那飄逸的衣裙和略帶哀怨的眼神；我甚至看到了“安史之亂”后，楊貴妃那散亂的頭發(fā)、無奈的眼神，怎么有朵牡丹盛開，雍容華貴，轉(zhuǎn)而即逝，只留下久久的芳菲；恍惚中，牛郎織女鵲橋相會(huì)，梁山伯祝英臺(tái)笑著牽手滿山飛，羅密歐朱麗葉牽手逛商場，羨慕了所有的情侶，開心了所有的有情人。

　　我給自己換了首歡快的《天竺少女》，心情也隨著歌聲輕靈了起來，靈魂有了一種說不出的飄逸，好像自己又回到了那最美好的少女時(shí)代，在潺潺的山泉聲中，在明媚的藍(lán)天下，在如銀的'月光中，在如茵的草地上，在夢一般美好的意境中，所有帶露的花朵都含苞欲放。我情愿永遠(yuǎn)依戀在璀璨的星光下，做一個(gè)最美好的夢。我真的是高興，就那么赤腳在屋里和著《天竺少女》的旋律轉(zhuǎn)了起來，好像自己來到了向往已久的新疆，圍著篝火品嘗著鮮美的哈密瓜；又好像來到了夢中的香格里拉，笑看最藍(lán)的天，最白的云；也好像和最好的朋友來到了西雙版納，輕松愜意地在美麗的竹樓上共品一壺好茶，望天樹對我們微笑，獨(dú)木成林是一道最好的菜，竹悶米飯是我們最美味的午餐。 窗外還在下著雨，屋內(nèi)音樂仍在飄，在這么個(gè)屬于自己的夜晚，自己悄悄在等待，等待心香一縷，等待一份難得的美麗，等待一份難得的情緣，等待一份說不出的愜意。我情愿雨一直飄落，音樂一直飄蕩，自己一直沉浸在這種聽雨的美好中，讓自己的靈魂飄到最美麗的地方去。