頂碗少年讀后感

時(shí)間:2023-04-28 14:41:11 讀后感作文 我要投稿

頂碗少年讀后感

  品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的頂碗少年讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

頂碗少年讀后感

頂碗少年讀后感1

  學(xué)完課文后,我久久沒有嘆氣!鞍珘选崩先擞惺裁茨Я,讓失去信心的.年輕人重拾信心?那句話是提醒還是安慰?要知道,青少年的第三種表現(xiàn),不僅要克服動(dòng)作的困難,還要克服心理失敗的陰影,克服多次不成功的緊張。

頂碗少年讀后感2

  頂碗少年講啦頂碗少年在表演時(shí)失誤2次,但他沒有失去信心,依然鼓起勇氣重新把碗放在頭上,走后成功。

  在生活中,我也曾有過這樣的經(jīng)歷,記得小時(shí)候,我學(xué)騎自行車,第一次摔倒啦,沒有信心,結(jié)果不會(huì)騎,而媽媽卻鼓勵(lì)我,是我有啦信心,成功的學(xué)會(huì)拉起自行車。

  這件事告訴我們,一定要對(duì)自己有信心,不畏艱難,不把挫折,不輕易放棄,永不言敗,最后獲得成功讓作者久久王懷。

頂碗少年讀后感3

  今天我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》。這節(jié)課告訴我們,一個(gè)少年在舞臺(tái)上。他第一次失敗。他沒有第二次放棄。他沒有第二次放棄。他終于第三次成功了。這告訴我們做事要持之以恒,不要輕易放棄,不要承受挫折和壓力,要努力奮斗!

  生活中,我們總會(huì)遇到失敗的考驗(yàn),但只有敢于拼搏的人,才能贏得最后的勝利。在山窮水盡的絕境中,再戰(zhàn),也許能看到未來;在寒冷的'冰雪中,如果你再次博客,你可能迎來一個(gè)溫暖的春風(fēng);在茫茫大海中,如果你再戰(zhàn),你可能到達(dá)勝利的彼岸.讓我們記住頂碗男孩給我們的啟示!

頂碗少年讀后感4

  今天我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》,這一課講了一位少年在舞臺(tái)上頂碗,第一次失敗了他沒有放棄第二次有失敗了他還沒有放棄,第三次終于成功了。這告訴我們做事要堅(jiān)持不懈,不能輕易放棄,不拍挫折承受壓力但與拼搏!

  在生活中,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)遇到失敗的考驗(yàn),但是,只有敢于拼搏的人,才能取得最后的勝利。再山窮水盡的'絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒里,再博一下,可能就會(huì)迎來溫暖的春風(fēng);在無邊無際的大海上,再搏一下,或許就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸……讓我們記住那位頂碗少年給我們的啟迪吧!!

頂碗少年讀后感5

  今天,我讀了《頂碗少年》這一課,收到了很大的啟發(fā);“勝不驕,敗不餒”,我們就應(yīng)該勝利不驕傲,失敗不氣餒,如果這樣我們就可以大膽地走向成功的道路。

  文中的`頂碗少年他經(jīng)歷了兩次失敗之后,既然沒有放棄,也許,我們也正是需要這樣的精神,即使遇到困難,遇到了挫折,我們也要迎難而上。在學(xué)習(xí)中我遇到了困難、遇到了困難,我會(huì)認(rèn)真思考,同學(xué)們那么你們呢?問爸爸媽媽或者是打電話問同學(xué)……。但是你們讀了《頂碗少年》之后你還會(huì)問爸爸媽媽或者是打電話問同學(xué)嗎?我相信同學(xué)們不會(huì)再這樣了是嗎?

  即使你不會(huì)做,你就是想破腦子也要想出來題目的答案,如果硬是想不出來在問爸爸媽媽、同學(xué)。這樣你一定是一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)!加油!

頂碗少年讀后感6

  當(dāng)時(shí)老師領(lǐng)著我們大家學(xué)習(xí)《頂碗少年》,我的心情和想法都在波動(dòng)。文中講了一個(gè)少年表演一個(gè)節(jié)目失敗,后來因?yàn)閳?jiān)持成功了。當(dāng)我讀到“舞臺(tái)上沒有恐慌,端碗的少年歉意地笑了笑,向觀眾鞠躬,不失風(fēng)度!蔽艺f這句話的時(shí)候,感覺自己就在里面,心里酸、甜、苦、辣、咸就像打翻的'五味瓶。耶!失敗并不可恥,但失敗后很容易放棄

  從中我學(xué)到了一個(gè)道理:人生在于嘗試,那么失敗又有什么錯(cuò)呢?

  我讀到當(dāng)少年兩次失敗,最后第三次成功時(shí),我終于松了一口氣。

  耶!人生就是這樣一場游戲:失敗是必然的,就是要從失敗中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),才能成為更成功的人。

  遇到挫折要勇敢戰(zhàn)斗,不要輕易放棄!

頂碗少年讀后感7

  那次,老師帶領(lǐng)我們大家學(xué)習(xí)《頂碗少年》,我的心情思潮起伏,課文講了一位少年在表演節(jié)目時(shí)失敗,但后來因?yàn)閳?jiān)持,又成功了。當(dāng)讀到“臺(tái)上并沒有慌亂,頂碗的'少年歉疚地微笑著,不失風(fēng)度的向觀眾鞠了一躬。”這句話時(shí),我仿佛身在其中,心里像打翻了五味瓶一樣——酸、甜、苦、辣、咸,都有。是啊!失敗并不丟人,丟人的是失敗后的輕易放棄

  我從中悟得一個(gè)道理:人生在于嘗試,失敗又有何妨?

  我讀到少年兩次失敗,第三次終于成功時(shí),我終于長長地舒了一口氣。

  是!人生就是這樣的一個(gè)游戲:失敗是在所難免的,就是要從失敗中吸取教訓(xùn),吸取經(jīng)驗(yàn),才能成為一個(gè)更成功的人。

  當(dāng)我們遇到挫折,要勇于拼搏,不要輕易放棄!

頂碗少年讀后感8

  在生活中,我也曾遇到過這樣的事情,但每一次一遇到困難我就放棄了。結(jié)果整件事情就半途而廢了。有一次我要做一件手工,在做的時(shí)候由于顏色涂錯(cuò)了,整件作品就報(bào)廢了。我又做了好幾次,可是每一次都涂錯(cuò)了顏色。我氣餒了,便把報(bào)廢品扔到一旁,不干了。讀了趙麗宏寫的《頂碗少年》,我受益匪淺。我下決心要改正這個(gè)缺點(diǎn)。

  “是的,人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的`人,才可能取得成功!表斖肷倌辏闶俏业陌駱!

頂碗少年讀后感9

  今天,我讀了頂碗少年這篇課文,心里就一直佩服這個(gè)頂碗少年,認(rèn)為他很頑強(qiáng)、堅(jiān)持、不放棄,最后終于得到了成功。

  頂碗少年主要講了作者在二十多年前觀看雜技表演時(shí),曾經(jīng)看過一個(gè)英俊少年在表演頂碗時(shí),曾兩次失敗,但他并沒有氣餒,最后獲得成功的事。告訴了我們不管做什么事,無論遇到多少困難和挫折,都不要退卻,因?yàn)橛袝r(shí)候成功于再堅(jiān)持一下。

頂碗少年讀后感10

  今天我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》,這一課講了一位少年在舞臺(tái)上頂碗,第一次失敗了他沒有放棄第二次有失敗了他還沒有放棄,第三次終于成功了。這告訴我們做事要堅(jiān)持不懈,不能輕易放棄,不拍挫折承受壓力但與拼搏!

  在生活中,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)遇到失敗的考驗(yàn),但是,只有敢于拼搏的人,才能取得最后的勝利。再山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒里,再博一下,可能就會(huì)迎來溫暖的春風(fēng);在無邊無際的`大海上,再搏一下,或許就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。讓我們記住那位頂碗少年給我們的啟迪吧!

頂碗少年讀后感11

  今天,我們學(xué)了頂碗少年這一課,學(xué)習(xí)了本課文之后,我特別佩服那個(gè)那個(gè)頂碗少年,兩次失敗讓他失去了信心,但是老者的鼓勵(lì)給了他自信和勇氣,于是他鼓起勇氣在一次表演,終于取得了成功,在以后的.學(xué)習(xí)中,我也要向困難挑戰(zhàn),不能低頭認(rèn)輸。

  頂碗是中國傳統(tǒng)雜技節(jié)目。演員頭部頂一摞瓷碗,表示劈叉、金雞獨(dú)立、別元寶、倒立等技巧動(dòng)作。早在兩千年前的漢代,中國就有頂碗表演。頂碗在表演形式上,分為單人表演和多人【雙人或三人】表演兩種類型。20世紀(jì)50年代以后發(fā)展了對(duì)手頂碗、軟腰碗、高梯頂碗、四人造型頂碗等形式。

頂碗少年讀后感12

  這個(gè)雜技讓我想起了生活。人生有時(shí)候不是和雜技一樣嗎?千次演練,只為那一瞬間的激動(dòng);幾十年的努力學(xué)習(xí)只為了那幾天的考試。失敗并不可怕?膳碌'是,我們沒有從失敗中吸取教訓(xùn),一遍又一遍地犯同樣的錯(cuò)誤。如果是這樣的話,那么這種生活就是“在越南越輸越多”。如果你只懂得總結(jié),卻不懂得嘗試,那么這種人生就會(huì)變成“一敗到底”。只有懂得總結(jié),敢于大膽嘗試的人,才會(huì)“戰(zhàn)勝越戰(zhàn)”,直到成功。

頂碗少年讀后感13

  今天,我讀了《頂碗少年》這一課,收到了很大啟發(fā);“勝不驕,敗不餒”,我們就應(yīng)該勝利不驕傲,失敗不氣餒,如果這樣我們就可以大膽地走向成功道路。

  文中頂碗少年他經(jīng)歷了兩次失敗之后,既然沒有放棄,也許,我們也正是需要這樣精神,即使遇到困難,遇到了挫折,我們也要迎難而上。在學(xué)習(xí)中我遇到了困難、遇到了困難,我會(huì)認(rèn)真思考,同學(xué)們那么你們呢?問爸爸媽媽或者是打電話問同學(xué)……。但是你們讀了《頂碗少年》之后你還會(huì)問爸爸媽媽或者是打電話問同學(xué)嗎?我相信同學(xué)們不會(huì)再這樣了是嗎?即使你不會(huì)做,你就是想破腦子也要想出來題目答案,如果硬是想不出來在問爸爸媽媽、同學(xué)。這樣你一定是一個(gè)優(yōu)秀同學(xué)!加油!

頂碗少年讀后感14

  頂碗少年是一個(gè)強(qiáng)者,在表演雜技頂碗時(shí)連續(xù)兩次都失敗,觀眾們紛紛表示不滿,而頂碗少年不氣餒,在老者的鼓勵(lì)下堅(jiān)定信心,進(jìn)行第三次搏斗,終于成功了。

  頂碗少年是堅(jiān)強(qiáng)的。在連續(xù)兩次的挫折和觀眾們的不滿聲中他依然能重樹信心,又一次進(jìn)行拼搏,這種精神讓我十分震驚。頂碗少年技藝嫻熟,想必他也是經(jīng)過無數(shù)次困難,吸取教訓(xùn),才造就了嫻熟的技藝和堅(jiān)定的`信心。那位白發(fā)老者也是可敬的,在頂碗少年失敗后,他及時(shí)地給少年進(jìn)行鼓勵(lì),讓少年重拾信心,最終成功。

頂碗少年讀后感15

  其中一個(gè)節(jié)目是精彩的頂碗,表演者是一個(gè)年紀(jì)輕輕的英俊少年;他頂著12只金邊紅花白瓷碗,忽而臥倒,忽而站立,碗?yún)s總是美妙的.旋轉(zhuǎn),可就在一個(gè)大轉(zhuǎn)身的剎那間,碗忽然掉了下來!”如果是我站在舞臺(tái)上,萬眾矚目的情況下摔了碗,一定會(huì)嚇得魂不附體、茫然失措了,可下面發(fā)生的事讓我很有感觸。

  不要逃避困難挫折,而且,人生不可能沒有困難挫折。敢于拼搏的人,才是勝利者。想想頂碗少年,再想想自己,我真感到慚愧。