敘事作文

【精選】敘事作文集錦5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的敘事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事作文 篇1

　　自從八下末考結(jié)束后，本人原來所參加的課外活動(dòng)班也陸續(xù)地與我“分道揚(yáng)鑣”了。接踵而來的，便是初三老大哥那“未見其人，先聞其聲”“數(shù)不勝數(shù)，數(shù)也白數(shù)”的補(bǔ)課……這著實(shí)讓我感覺到了，這個(gè)“大哥”，來的確是有些“找急忙慌的”（借用一下小沈陽的專用經(jīng)典語句，還望他老人家不要介意的才好）。

　　卻是在這個(gè)火燒眉毛的時(shí)候，本人偏巧有榮幸地接到了一項(xiàng)艱巨任務(wù)——參加全國青少年語文風(fēng)采大賽。

　　本人實(shí)屬那種“不干就是不干，要干了，就一定要干的有模有樣”的人。于是，在前往西安參賽的前一段日子里，對(duì)各項(xiàng)比賽內(nèi)容不敢有絲毫的“怠慢”。這其中，就包括書法這一項(xiàng)。

　　幾經(jīng)周折，終于，功夫不負(fù)有心人——本人碰巧在這次全國書法比賽中，拿了個(gè)金獎(jiǎng)。這下可把我那書法老師樂壞了，我一回來，就不停的給我打電話，親切地詢問本人的獲獎(jiǎng)情況，問我要比賽證書（他說要拿去復(fù)�。�。在得知了本人往后便不再在他那里學(xué)習(xí)書法了以后，我家的電話，便也消停了幾日。

　　這一天，我家電話又響了。接了電話，一聽，一個(gè)再熟悉不過了的聲音從電話的那一頭傳過來，

　　“谷春普嗎？我是你的書法老師——石老師埃那個(gè)……額……我想讓你給老師寫一段文章，其實(shí)也沒什么，就是說說你自己的獲獎(jiǎng)情況…………”

　　“哦，行啊，我寫好了，就給您送過去吧，老師�！�

　　“不過，你在里面寫上幾句，咱方圓格書法班的情況，也是可以的，這個(gè)，你自己好好想想，寫一段，交給我，就行了……不著急，慢慢寫，慢慢寫啊……”

　　這話說的可真夠明白的了(也或許是本人的悟性高，也說不一定嘛）——明擺著讓我給人家的書法班美言幾句嘛（也就是把虛的說成是實(shí)的，把實(shí)的進(jìn)行夸大……)。不過，這也沒什么，仔細(xì)想想，為了本人能在這次比賽中拿到一個(gè)不錯(cuò)的獎(jiǎng)項(xiàng)，人家也付出了不少，說幾句實(shí)話，也是應(yīng)該的！

　　我這個(gè)人啊，還有一個(gè)特點(diǎn)，就是做事情比較雷厲風(fēng)行，說干就干。于是，當(dāng)天晚上，我就提筆寫下了一小篇文章，稍加修改之后，又經(jīng)老爸老媽之目，第二天，便交給了書法老師。

　　當(dāng)時(shí)，老師接過我的文章，推了推鼻梁上的眼鏡，便蹙起眉，開始讀。我的心情卻也是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”的，心想：萬一自己寫的文章被老師給退了下來，那……那不表明，我這個(gè)學(xué)生，還是沒把老師的話語揣摩透嘛！那天電話那頭，老師可說的一清二楚的，讓我“不著急，慢慢寫”哎……

　　“這個(gè)……”

　　終于讀完了！此時(shí)此刻，我也推了推鼻梁上的眼鏡，雙眼目不轉(zhuǎn)睛的'盯著老師的臉，老師卻沒有絲毫表情，心中不免更加忐忑……

　　“咳！額……這篇文章嘛……寫的不錯(cuò)，不錯(cuò)�。　崩蠋熌樕辖K于“雨后有了晴天”，我的臉上也“現(xiàn)了彩虹”。

　　老師說完，就把我的文章裝進(jìn)了包里，另一只手又伸進(jìn)褲兜里，對(duì)我說，“谷春普這個(gè)學(xué)生啊，就是悟性高，悟性高啊，哈哈哈！書法比賽得了個(gè)金獎(jiǎng)，文章也寫的不錯(cuò)，這個(gè)……老師也沒啥可表示的，就給你這個(gè)……”說著，拿出五十元錢，遞到了我手里，：“當(dāng)做稿費(fèi)吧！”

　　“老師，這個(gè)，我不能要……”我咧著嘴說。

　　“就當(dāng)老師給你的稿費(fèi)吧！”

　　再三推托之下，我將那些錢攥在了手里。心中暗想：這五十元錢可是我人生當(dāng)中的第一筆正經(jīng)收入��！心里面既歡喜有有些慚愧，也說不清楚到底是些什么滋味。

　　注視著手中那張綠綠的鈔票，心中有種炎炎夏日干旱許久的田地剛剛獲得了一場清爽的小雨樣的感覺，甜絲絲，美滋滋，滿足與渴求充盈在心間。

敘事作文 篇2

　　“嘿！你們發(fā)現(xiàn)什么異常嗎？平時(shí)早早就來到教室里的班主任——崔老師怎么還沒進(jìn)過教室？”惟恐天下不亂的小明嬉皮笑臉地說道。“是啊是�。　币幌蛳矚g湊熱鬧的小紅開始起哄。“不會(huì)是老師沒經(jīng)受得起寒冷，請(qǐng)假了吧！”我無意之間說出的一句話引起了大家伙兒的注意，紛紛點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　在早操過后，崔老師還沒有來。眼看著一節(jié)又一節(jié)的課上完了，班主任還是沒有現(xiàn)身。已沉默多時(shí)的'小華做出一副上知天文下知地理的樣子，邊推著已滑到鼻梁上的眼鏡，邊說“據(jù)我的推測，今天班主任不會(huì)進(jìn)教室了，她一定在家休息！”語音語調(diào)雖有力有度，但是卻讓我哭笑不得，因?yàn)檫@語音語調(diào)不就是老師的語音語調(diào)嗎？“是么？如果是真的就好了。哼！不過，這句話我已經(jīng)在做早操前說過了！你這算什麼？”因?yàn)樗�與我往日的不合而總是明爭暗斗，話里藏針，有時(shí)我們還會(huì)公報(bào)私仇，讓對(duì)方難堪�！澳怯衷鯓�？”他沒好氣的應(yīng)付了一句�！拔矣姓f什么麼？”說完，我就吃我的飯，后來她說什么我也就記不清了。吃飯時(shí)，起先大家都慢慢品嘗美味，但是后來卻開始了“米粒大戰(zhàn)”，還有些更為放肆，在桌上、椅子上踩來踩去。開始我還想：難得老師們不在就讓他們放肆一會(huì)兒吧！瘋好了，再處理掉，明天老師來也就發(fā)現(xiàn)不了什么了。

　　但隨著聲音越來越響，直到震耳欲聾。做著大隊(duì)長的我再也沉不住氣了，開始提醒他們坐下做作業(yè)。然而他們的回答我的卻是：大隊(duì)長，連老師都不管我們，你？何必呢？一起來瘋吧！“哼！我倒要看看，我們可愛天真的大隊(duì)長！哼哼！有多大的本事讓他們安靜地坐下來并且像往日一樣做作業(yè)，一根針落地都能聽得見！”小華沒好氣并帶有輕蔑嘲笑想貶低我的話把我徹徹底底地氣火了！我的眼淚就要不由自主地往外流了，可我卻并不想讓它流出，因?yàn)檎裏o視我的小華發(fā)話“呦呦呦！不得了了，親愛的大隊(duì)長，我把您給氣哭了嗎？我叫大家看看并安慰下您，您意下如何？”“張！��！華！你給我看好我怎么讓他們服服帖帖的！”“別生氣別生氣啊！”“哼！”“全部給我坐下來！”我對(duì)正在瘋玩的同學(xué)大吼一聲，這句話就差沒把教師的頂部掀開。大家伙兒看我眼睛氣得瞪大發(fā)紅，頭上好像還有著一團(tuán)不明的火焰就乖乖的坐下了�！皩�(duì)不起！前面我太激動(dòng)了！我們一班。其實(shí)要做到：老師在，與不在要一個(gè)樣兒！你們是兩面派嗎？”“不是！”下面?zhèn)鱽碚�齊、洪亮的一聲�！澳悄銈円�做兩面派的人嗎？”“不！”“好，那就給你們一次機(jī)會(huì)，安靜做作業(yè)，開始！”大家便統(tǒng)統(tǒng)低下頭做起作業(yè)來。

　　“我、我……我看錯(cuò)你了！”“呵！Metoo！做朋友吧！”我伸出了手，小華與我握手并真誠地說“不！”“為什么？”“我們不能做朋友，我們要做好朋友才對(duì)！”“呵呵！幽默哦！”小華是中隊(duì)長，我們一起時(shí)刻提醒著班級(jí)里的同學(xué)和往日一樣，不做兩面派的人，直到放學(xué)大家都很安靜很自覺，放學(xué)后，同學(xué)們有些開開心心地回家，有些則三三兩兩地去肯德基“刷”一頓啦！

　　這天，使我難忘，但我和小華化敵為友的這件事更會(huì)令我難忘，讓我如今還記憶猶新！

敘事作文 篇3

　　這是一個(gè)天氣涼爽的中午，我們斷斷續(xù)續(xù)的來到了城市中心，這里的人群密密麻麻。

　　首先我們就來到了熱鬧的小攤市場，這里賣的東西可多了，玩具、衣服。十字繡·······一網(wǎng)打盡，媽媽就來這里買個(gè)十字繡。賣家可多了，讓我轉(zhuǎn)的頭暈?zāi)垦�，最后選了一家可靠的.十字繡，哎呀，都談了半天了，咋還不好咧，我心里嘀咕著。旁邊正好有一個(gè)文具店，幸虧爸爸看見了，我剛好缺文具，買一個(gè)吧！免得我和爸爸又得站半天了！

　　我找到了文具盒，哇！太多文具了，經(jīng)過我和爸爸的精心挑選，選出了一個(gè)質(zhì)量可靠的文具盒，我馬上跑到了媽媽那里，給媽媽看了我的新的文具盒，媽媽只是輕蔑的笑了一笑。

　　暈，誰知媽媽還沒搞完，我向媽媽催了起來，果然好心不負(fù)有心人了，過了幾分鐘，終于走了，我想這些該出去了吧，誰知，又去逛了······

　　終于逛完了，我們開啟了車，來到了衣城，這里的衣服不計(jì)其數(shù)，哎呀！又要逛了，但怎樣也不能不去啊，我只好跟著爸爸媽媽去了，爸爸媽媽商量起給我買衣服，我說，晚上還要吃燒烤，省點(diǎn)錢！但爸媽不聽勸告，我也只好勉強(qiáng)的買了幾件衣服，爸爸說我快沒錢了，這時(shí)我擔(dān)心了起來，媽媽說我還有許多錢，我這才放下了心。

　　晚上了，終于要吃燒烤了，我高興極了，頓時(shí)就來了精神，爸爸點(diǎn)了燒肉·······我要大享口福了，啊啊啊啊啊，一會(huì)就吃完了，我也很飽了，我們上了車，回了家我做了一個(gè)好好的美夢······夢中始終忘不了襄樊閑逛。

敘事作文 篇4

　　在我6歲的時(shí)候發(fā)生過一件特別有趣的事情，這件事情讓我記憶尤新，就讓我來給你們講一下吧！

　　那一年，爸爸媽媽帶著我去甘肅敦煌旅游，初到甘肅給我的第一感覺就是那里沒有茂密的大樹，也沒有一株小草，到處是黃土和荒山，天氣特別炎熱，火紅的.太陽照射在我們身上，就像被大火烤著一樣，很不舒服。

　　爬上沙漠中的102個(gè)階梯，我就累得雙腿動(dòng)彈不得�！敖K于爬上來了”，我大聲地歡呼著。有一種勝利的感覺讓我很開心。當(dāng)我無意地把頭低下去看的時(shí)候，一種恐懼爬上了心頭：這么高，我們該怎樣下去呀？爸爸猜到了我的心思，說：“很容易下去的，坐上輪胎滑滑板就下去了，很快的�！甭犃税职诌@么一說，我心里既興奮又緊張。坐上輪胎滑滑板，我就快速地朝著下面沖去，驚喜刺激極了�！皡纭庇捎谖业牟倏v失誤，我被摔了出去，嘴里還吃了沙子，這下把爸爸、媽媽都逗得哈哈大笑起來，合不攏嘴了。可我卻很不樂意，心想：爸爸媽媽，你們真是幸災(zāi)樂禍啊，我都摔了一跤，還吃了沙子，你們不關(guān)心我，反而還笑話我，以后再也不理你們了！可是看著爸爸、媽媽笑瞇瞇的樣子，我也開心地笑了！

　　趣事對(duì)我來講，每天都有一個(gè)，只不過，這一個(gè)是我感覺最有趣的，你覺得呢？

敘事作文 篇5

　　今天，奶奶要包餃子，這消息被我聽到了，興奮地說：“我可以幫忙嗎？”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“當(dāng)然可以。”

　　先是揉面，剛開始，我還不熟，把面揉得東倒西歪，像一個(gè)小胖子在伸懶腰，但是，后來就熟練多了。

　　面揉好了，奶奶用刀把面切成塊兒，我看著像一塊塊“小蛋糕“。奶奶讓我把“小蛋糕”壓成像盤子一樣的餃子皮。

　　奶奶端出一盆餃子餡，開始包了，我小心翼翼地用勺子把餡放進(jìn)餃子皮里，生怕弄掉了。當(dāng)我正準(zhǔn)備包好的時(shí)候，奶奶說：“別慌”。

　　“怎么了？” 我問奶奶。

　　奶奶端來一杯水，回答說：“把水均勻地抹在餃子皮上，這樣不容易散�！蔽艺罩�奶奶說的一個(gè)一個(gè)做。

　　包好了餃子，要下鍋了哦！我先把一個(gè)個(gè)餃子丟進(jìn)鍋里，它們躺在鍋底里一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)個(gè)小娃娃在睡覺。一會(huì)兒，水開了，餃子一個(gè)個(gè)全浮起來了，奶奶又往里面加了些涼水，我問奶奶：“這里干什么��？”

　　奶奶告訴我說：“這叫壓水，餃子才會(huì)熟的好好的`！”

　　我看餃子熟了，一下子把餃子全都撈了起來，開始吃餃子啦！我吃著自己包的餃子，心里想：奇怪，吃我自己包的餃子，怎么這么好吃？