玩具的作文

時(shí)間:2023-04-13 14:35:45 作文 我要投稿

【實(shí)用】玩具的作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的玩具的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】玩具的作文三篇

玩具的作文 篇1

  “上!別讓它追上你,沖!”“我就不信追不上你!”“呀——我的車又被你干擾了,是誰(shuí)干的?我殺了他!”……話語(yǔ)在河陽(yáng)廣場(chǎng)的上空久久回蕩,這是怎么一回事呢?聽(tīng)我給你細(xì)細(xì)道來(lái)。

  我最愛(ài)玩遙控玩具,什么遙控直升機(jī)、遙控汽車、遙控潛水艇、我都有。前天,李函釗邀我去參加他舉辦的遙控玩具大比拼,聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興的差點(diǎn)沒(méi)有蹦起來(lái),便立刻答應(yīng)了下來(lái)。

  No.1倒霉倒霉真倒霉,比賽沒(méi)有帶天線。

  晚上我激動(dòng)得連飯都吃不下了,胡亂的扒了幾口,就帶上了我的越野車,拿上了遙控器,直奔比賽地點(diǎn)——河陽(yáng)廣場(chǎng)。到了廣場(chǎng)我迫不及待的拿出了汽車,準(zhǔn)備練習(xí),真是倒霉,我犯了一個(gè)巨大的錯(cuò)誤,:忘帶了天線。我這好似冷水潑頭,沒(méi)辦法,沒(méi)有電線,遙控器沒(méi)有天線大約只在十厘米內(nèi)有效,所以,我不得不把遙控器緊挨我的越野車,并跟著他跑。這下樂(lè)子可大了,這樣遙控賽車,跑不出二十米就會(huì)氣喘吁吁,渾身冒汗,伙伴都說(shuō)我的車很缺德,可以叫:“小茍牌健身車”唉!我真倒霉!

  No.2稀奇稀奇真稀奇,賽車竟能被干擾。

  正在我用“小茍牌健身車”練得正起勁時(shí),姚坤生、馮佳銳、孫育恒和李函釗來(lái)了,于是我們各開(kāi)汽車,開(kāi)始練習(xí)。姚坤生的“翻跟頭”一邊翻著筋斗一邊往前開(kāi);馮佳銳的“拐彎大王”也在不停的`拐彎;孫育恒的“黃色閃電”在路面上飛馳著(這些都是車的外號(hào))。

  我們開(kāi)得正起勁突然聽(tīng)見(jiàn)馮佳銳大叫起來(lái):“呀!我的車怎么不受我控制了!”我么都跑過(guò)去看,只有孫育恒還在玩著他的“黃色閃電”。我跑過(guò)去一看,雖然馮佳銳沒(méi)有動(dòng)遙控器,但“拐彎大王”還在不停的動(dòng)著。突然,我發(fā)現(xiàn)“拐彎大王”和“黃色閃電”的行動(dòng)一致。經(jīng)過(guò)調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)除了我的“小茍牌健身車”以外其余三輛車:“黃色閃電” 、“拐彎大王”、“翻跟頭”都能互相干擾,這可真稀奇!

  No.3好玩好玩真好玩,比賽比賽耍賴

  練習(xí)完畢,我們要正式開(kāi)戰(zhàn)了!由于李函釗帶的是飛機(jī),理所當(dāng)然當(dāng)上了裁判,我們把車放在起跑線后,只聽(tīng)李函釗說(shuō)了一聲:“預(yù)備——走!”話音剛落,四輛車好似猛虎下山一般跑了出去。孫育恒的車真不愧叫“黃色閃電”,真似閃電一般一樣沖在了最前面;我的越野車也不是吃素的,緊隨其后,“翻跟頭”車如其名,在后面不停的翻筋斗大約走了一米;而“拐彎大王”在不停地拐著彎寸步難行。有時(shí)候天才也是被逼出來(lái)的,我一看“黃色閃電”領(lǐng)先我這么多,就心生一計(jì):我把遙控器放在車上,按住前進(jìn)鍵,人借車力、車借人力(可以說(shuō)是往前推),超過(guò)了他。突然姚坤生接近我了,這么可能?我仔細(xì)一瞧,原來(lái)他抱著車往前跑,還說(shuō)什么規(guī)則上沒(méi)說(shuō)不能抱著車跑。我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。于是抄起車就往前跑。得了個(gè)比賽耍賴“第一名”……

  一看表,已經(jīng)十點(diǎn)了,我么依依不舍的離開(kāi)了廣場(chǎng),并約定下次還要舉辦這樣的比賽。

玩具的作文 篇2

  玩具的自述我是一個(gè)快樂(lè)的玩具,朋友們都叫我“快樂(lè)的玩具” 。剛買來(lái)時(shí),小主人對(duì)我愛(ài)不釋手,幾乎天天都抱著我玩來(lái)玩去,其它一些玩具都羨慕我,但隨著小主人玩具的增多,我便被小主人給拋棄了,玩具們都異口同聲的嘲笑我:“你真沒(méi)用,前幾天還止高氣揚(yáng)的講我們!現(xiàn)在好了,你也和我們一樣被拋棄了 !蔽以谕婢叨牙镉,見(jiàn)了我的.兄弟們,遙控小汽車,a380飛機(jī)。他們都對(duì)我這個(gè)“小弟”說(shuō):“你這個(gè)被拋棄的家伙,以后我們都不愿意和你做朋友與兄弟了!”聽(tīng)了這句話,我的心里無(wú)比傷心!ず髞(lái),我毫不氣餒,又去找我的“鐵哥們”————變形我金剛?勺冃谓饎倢(duì)我說(shuō):“我現(xiàn)在不是你的‘鐵哥們’了,也不是你的好朋友, 以后,我們倆各走各的道,互不相干!”說(shuō)完白了我一眼走了,后來(lái),我常常感到傷心、難過(guò)。我真希望我的小主人能重新“重用”我,讓我不再傷心、難過(guò)。

玩具的作文 篇3

  樂(lè)高玩具,大家可能都玩過(guò),而且?guī)讱q都可以玩。它有防吞咽測(cè)試、防壓力測(cè)試和鋒利度測(cè)試。

  樂(lè)高玩具總的來(lái)說(shuō)可以分成三大類:一類是小人的衣服、武器等可拿或帶的東西。它們的`東西和人的一樣,花樣多多;一類是個(gè)小人,可以換頭換腳,連手也可以換;最后一類是樂(lè)高積木,可以自由拼,也可以照指南圖拼,如部落、房子和飛機(jī)等等。它們顏色各異,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像斑馬的花紋,可以讓玩家自由發(fā)展。

  樂(lè)高玩具不僅可以玩,還可以開(kāi)發(fā)人的智慧。聽(tīng)說(shuō),玩樂(lè)高玩具可以開(kāi)發(fā)右腦,讓人的手更靈巧,還能促進(jìn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)從80分可以提高到90分喔!看著那一堆“垃圾”不好看,可一旦遇到一個(gè)心靈手巧的孩子,就能立即把它們變成一座漂亮的房子或城堡。

  說(shuō)說(shuō)樂(lè)高玩具一般的樣子吧!它呀,有磚形的,有墻形的,有扇形的,可基本上都是2×4厘米或2×8厘米的。當(dāng)然這部分雖然多,最多也只能占百分之四十,剩下的就是其他種類的了,先告訴你幾種吧:2×2厘米,4×4厘米,10×10厘米和5×2。5厘米的等。

  樂(lè)高玩具只有一個(gè)缺點(diǎn):那就是貴。買了十四塊可花了我50元錢(qián)和77個(gè)快樂(lè)幣呀!不過(guò)為了智力發(fā)展,付出這么多零用錢(qián)也是應(yīng)該的。

  樂(lè)高玩具可促進(jìn)智力發(fā)展,更可以開(kāi)發(fā)右腦和靈活手指。我們一起來(lái)玩吧!

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