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玩具節(jié)作文

時(shí)間:2023-02-12 09:13:18 作文 我要投稿

玩具節(jié)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的玩具節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

玩具節(jié)作文

玩具節(jié)作文1

  “啦啦啦,啦啦啦……”咦,是誰(shuí)在唱歌跳舞呀?半夜里,突然一陣美妙的音樂(lè)聲把我從美夢(mèng)中喚醒!鞍。窟@是怎么回事?我的玩具們?cè)趺炊蓟盍?”我躺在床上,悄悄地看著,生怕驚嚇了他們……

  “我宣布:一年一度的玩具狂歡節(jié)正式開(kāi)始!”彬彬有禮的`玩具熊用他拿渾厚的男中音說(shuō)道。話音剛落,一首優(yōu)美的樂(lè)曲馬上響起。芭比娃娃邁著輕盈的舞步上場(chǎng)了!“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”,她拿雙足跟鞋發(fā)出的聲音好似也是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,優(yōu)美舞姿更是贏得了陣陣掌聲;“我家有只小羊羔,小羊羔,小羊羔……”呀,一聽(tīng)這聲音,一定又是那個(gè)牧民趕著他的羊群來(lái)啦!牧民的懷里抱著一只剛出生的小羊,身后跟著一群羊。小羊可愛(ài)極了,一身雪白的羊毛,肥肥的臉蛋映襯著一張櫻桃小嘴,十分惹人喜愛(ài)!

  ……

  一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶射了進(jìn)來(lái),天馬上就要亮了。玩具們都留戀不舍地回到了自己原來(lái)的位置,好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。但是從他們的眼神中,我可以看出他們都還想繼續(xù)他們的狂歡節(jié)。

  我也似乎還意猶未盡,不舍把目光從他們身上挪開(kāi)……

  這是一個(gè)美麗的夜晚!

玩具節(jié)作文2

  由于現(xiàn)在老師不讓我們帶玩具,可大多數(shù)同學(xué)多很喜歡玩玩具,我們多么想擁有自己喜歡的玩具,而且玩?zhèn)夠!所以我很想擁有一個(gè)玩具節(jié)。

  玩具節(jié)那天,同學(xué)們把這自己心愛(ài)的玩具陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)學(xué)校,我抱著自己那破舊不堪卻仍然喜愛(ài)的小汽車,進(jìn)入班級(jí)門后,我看見(jiàn)其他男生也帶著小汽車,還是新的。于是大家到我面前嘲笑我,想跟我比試一番,結(jié)果呢?哈!他們被我打得落花流水。再看看女生們,他們進(jìn)行了一次洋娃娃時(shí)裝大賽。一看就知道王勝坤(自己班的同學(xué))的`最好,可是大家都認(rèn)為吳卓宇的娃娃最好,原來(lái)因?yàn)閰亲坑畹耐尥蘅梢宰邉?dòng),走起路來(lái),活像一個(gè)活潑的小孩。大家看了以后,連連稱贊。

  最后,老師帶我們?nèi)チ艘粋(gè)玩具小屋,里面擺著各種各樣的玩具。有芭比娃娃、賽車、積木、還有我最喜歡的飛機(jī)模型……我們?cè)诶锩,都能找到自己喜歡的玩具,仨一堆,倆一伙,盡情地玩這各種各樣的玩具,忘記了吃飯,忘記了時(shí)間……指導(dǎo)老師一聲令下,我們才如夢(mèng)方醒,大家集合好隊(duì)伍,奔向玩具交流室……

  !玩具節(jié)太好了,可以讓好多小朋友玩樂(lè),我多么想擁有玩具節(jié)啊。

玩具節(jié)作文3

  “哎呀!媽,就給我買一個(gè)禮物嘛!”看著家里光禿禿的玩具架子已經(jīng)成了鞋柜,我異常心痛。幾輛小時(shí)候玩的汽車已經(jīng)被我丟棄在工具箱里,哎!我邊嘆氣邊走進(jìn)房間,要是有一個(gè)玩具節(jié)就好了。

  現(xiàn)在,很多小朋友都因?yàn)闆](méi)有玩具感到傷心,家長(zhǎng)們只會(huì)考慮到小朋友的學(xué)習(xí),又要寫(xiě)練習(xí)卷又要上補(bǔ)習(xí)班,真希望給小朋友創(chuàng)造一個(gè)玩具節(jié)呀!如果那一天真的來(lái)了,全世界的小朋友都不用上學(xué)和學(xué)習(xí),他們可以自己拿錢去買一個(gè)自己滿足又夢(mèng)寐以求的`玩具,也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和外國(guó)小朋友交換玩具。那該有多好呀!我要將玩具節(jié)的期限定為3天,前兩天為購(gòu)買玩具的時(shí)間,后一天為在家享受自己玩玩具的時(shí)間,家長(zhǎng)們必須配合,要按要求做,錢不能多給,也不能太少,而且要讓小朋友放開(kāi)了玩,有了這個(gè)節(jié)日,我們小朋友可真是幸福呀!因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日是我創(chuàng)的,我決定將節(jié)日定在我生日那天——5月26日,到時(shí)候,我就會(huì)覺(jué)得全世界小朋友都在為我慶祝,哈哈。

  聯(lián)合國(guó)的秘書(shū)呀!請(qǐng)答應(yīng)我的請(qǐng)求吧!沒(méi)有玩具的小朋友真的太可憐了。玩具是小朋友的伙伴,在那一天,讓世上所有的小朋友們都狂歡起來(lái)吧!

玩具節(jié)作文4

  我們現(xiàn)在有很多節(jié)日,有春節(jié)、植樹(shù)節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)……當(dāng)然,還不止這些節(jié)日呢。雖然有這么多節(jié)日,但我還是想設(shè)立一個(gè)節(jié)日。讓我來(lái)告訴你吧,我想設(shè)立的節(jié)日是玩具節(jié)。

  你知道我為什么想設(shè)立玩具節(jié)嗎?哈哈,我猜你不知道吧。我希望全國(guó)小朋友在這一天都能找到自己喜歡的玩具,并且每天都開(kāi)開(kāi)心心地拿著自己的玩具和其他小朋友一起玩。有時(shí)候,還可以拿著自己的.玩具去參加比賽呢。

  一轉(zhuǎn)眼,就到了這一天,全國(guó)的小朋友都拿著自己心愛(ài)的玩具出來(lái)參加比賽,獲得冠軍的人還可以拿到豐厚的獎(jiǎng)金。

  活動(dòng)開(kāi)始了。第一個(gè)出場(chǎng)的是可愛(ài)又美麗的芭比娃娃,只見(jiàn)它身穿紫紗,墊著腳尖,翩翩起舞。第二個(gè)出場(chǎng)的是全身都是綠色的綠巨人,它那夸張的走路姿勢(shì)惹得臺(tái)下觀眾哈哈大笑。第三個(gè)出場(chǎng)的是活潑的海綿寶寶,第四個(gè)出場(chǎng)的是米老鼠,最終獲得冠軍的是芭比娃娃。

  !我一想到這比賽的場(chǎng)面,就激動(dòng)不已。這么熱鬧非凡的場(chǎng)面,就定在10月15日吧!

玩具節(jié)作文5

  我想創(chuàng)造一個(gè)玩具節(jié),因?yàn)槲覐碾娨暽峡吹接泻枚嗌絽^(qū)的孩子沒(méi)有玩具玩,還有我在上學(xué)的時(shí)候就不能玩我喜歡的玩具了。這一天,玩具店里的玩具全都打一折,零花錢少的孩子,就能拿著一兩元買很多玩具,這樣一來(lái)大家就都有了玩具玩。

  這一天,同學(xué)們的書(shū)包里滿滿的,不是書(shū),而是玩具,男孩子帶溜溜球、陀螺、變形金剛等,女孩子帶芭比娃娃、布偶玩具等,到了學(xué)校,大家一起玩玩具,上課下課都可以玩,可以隨便下座位,可以講話、、、、、、總之,這一天就是玩.,大家一起可勁的玩,玩具玩壞了可以得到免費(fèi)修理。

  上課的時(shí)候老師也拿著玩具和同學(xué)們一起玩,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師教我們這些玩具的名稱,并教我們讀、寫(xiě)。上數(shù)學(xué)課的.時(shí)候,老師讓同學(xué)們找玩具的價(jià)錢,然后放在一起比較誰(shuí)的玩具貴。上英語(yǔ)課的時(shí)候,老師教大家用英語(yǔ)讀各種玩具的名字。上科學(xué)課的時(shí)候,老師教大家研究電動(dòng)玩具的奧妙。上手工課的時(shí)候,老師發(fā)給大家彩色的卡紙,教大家做玩具。

  這一天很快就過(guò)去了,沒(méi)有家庭作業(yè),回到家不用寫(xiě)字了,到家就高興地玩,想玩什么玩具就玩什么玩具,我多么希望有這樣一個(gè)節(jié)日!

玩具節(jié)作文6

  我是一個(gè)玩具喜愛(ài)著,幾乎每天都要玩玩具,可是由于價(jià)格太貴,而且家里的玩具玩了一遍又一遍,早都玩膩了,我早都想買好多玩具了,可是爸爸媽媽總是不讓我買,牌友的玩具影響我的學(xué)習(xí),我常常情不自禁的像,要是有一個(gè)玩具節(jié)那該多好啊。

  在玩具節(jié)那天,全部人們都要把自己喜歡的玩具無(wú)償奉獻(xiàn)出來(lái),各種玩具,我叫的出來(lái)的很少,我叫不出來(lái)的很多,那么多的攤位,各種玩具顏色各不相同,引得人們兩眼發(fā)光,號(hào),如果你看中了一個(gè)玩具,不需要在像真的'買玩具那樣,討價(jià)還價(jià)啊,不給你買了等等,只要在玩具節(jié)這天,所有的玩狙可以讓你玩刀都不想再玩了。假如你看中了一個(gè)玩具,只要用手指一指,馬上就給你包裝好,比普通玩具店的服務(wù)態(tài)度好了不知道多少倍,然后用雙手捧到你的面前,當(dāng)然,如果要是我再看玩具,一定會(huì)一個(gè)一個(gè)的看過(guò)去,玩過(guò)去,我還把所有的玩狙一個(gè)一個(gè)的玩一遍,如果我玩不夠我就會(huì)一遍一遍地玩過(guò)去,知道我自己玩累了、不想玩了、玩不起來(lái)了,才算為止。當(dāng)然,你玩完玩具后,要跟每個(gè)你玩過(guò)的玩具所在的攤位的攤主說(shuō)一聲真誠(chéng)的謝謝。如果真有我那樣想象的玩具節(jié),那可真是我非常非常快樂(lè)的時(shí)候,小朋友們你們是非喜歡我想象的玩具呢,不管你們是喜歡還是不喜歡,反正我喜歡。

  哈哈,你們喜歡我的玩具節(jié)嗎?

玩具節(jié)作文7

  我想設(shè)立一個(gè)玩具節(jié),因?yàn)橥瑢W(xué)們都在被學(xué)習(xí)變得沒(méi)有其他時(shí)間玩一些自己想玩的、自已想要,我設(shè)立的這個(gè)玩具節(jié),一天都不用上課,跟“六一”兒童節(jié)一樣。到大商場(chǎng)上去用優(yōu)惠價(jià)格買到自已想要的東西;也可以用自已不需要的玩具拍賣給其他喜歡這個(gè)玩具的同學(xué)們。

  我想對(duì)一直讓同學(xué)們做作業(yè)的家長(zhǎng)說(shuō)一句:“兒童玩具——成長(zhǎng)的伙伴”。每個(gè)人都有一些玩具,它們都是我們成長(zhǎng)的好伙伴,比如小女孩喜歡收集芭比娃娃、小男孩喜歡奧特曼、變形金剛……玩具也有很多的好處:好的兒童益智玩具可以很好的啟發(fā)孩子天生的想象力、創(chuàng)造力、動(dòng)手能力,可以說(shuō)玩具是孩子的第一啟蒙老師,如果從小就被家長(zhǎng)天天寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)玩玩具的'時(shí)間,那這位同學(xué)就沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的童年了。

  “!好多玩具!”玩具節(jié)的這一天,同學(xué)們開(kāi)心的在玩具城挑選自己的玩具。“這個(gè)變形金剛,100元!誰(shuí)要。俊币粋(gè)長(zhǎng)得肥肥的小男生說(shuō)道。“。亢觅F!”一個(gè)喜歡變形金剛的小朋友說(shuō)道。小男孩不服氣的撅撅嘴,說(shuō)道:“這可是限量版,看這顏色和這形狀,多好啊!我買來(lái)的時(shí)候500多元呢!你不要我就賣給別人了!”“哎哎哎!我買我買,100是吧?給!”喜歡變形金剛的小男孩用100元買下了這個(gè)限量版的變形金剛。

  你們看,玩具節(jié)多熱鬧。∪绻嬗羞@個(gè)節(jié)日,肯定是同學(xué)們歡樂(lè)的天地!

玩具節(jié)作文8

  我很喜歡玩玩具,可爸爸總是不給我買玩具,他總嫌那些玩具太貴了。就算給我買,也不能超過(guò)20元錢,真是太吝嗇了!所以,我想設(shè)立一個(gè)玩具節(jié),每當(dāng)這個(gè)節(jié)日到來(lái)時(shí),海上就會(huì)出現(xiàn)一座玩具王國(guó)。

  這一天,我要先去海邊,找到玩具王國(guó)。找到玩具王國(guó)以后,我就進(jìn)去玩好多好多好玩的玩具。玩具王國(guó)里的人滿了之后,玩具王國(guó)就會(huì)自動(dòng)沉下海去。進(jìn)到玩具王國(guó)的人都會(huì)被玩具國(guó)王視為上賓,可以玩好多好多的玩具,而且想玩多久就玩多久。不過(guò),如果你第二天還不回去的話,就會(huì)被玩具國(guó)王抓去做苦力。沒(méi)每人做六個(gè)小時(shí),玩具王國(guó)都會(huì)自動(dòng)浮上去,讓一些人出去,再讓一些人進(jìn)來(lái)。

  王國(guó)里的.玩具還會(huì)自動(dòng)更新。只要你說(shuō)一個(gè)新玩具的名字,那個(gè)玩具就會(huì)自動(dòng)替換舊玩具。而且,時(shí)不時(shí)還有很多很多動(dòng)畫(huà)片中的人物走過(guò)來(lái)陪你玩。

  在這里,你還可以在專門的玩具設(shè)計(jì)處設(shè)計(jì)玩具。你只要在紙上畫(huà)出玩具的樣子,放進(jìn)一個(gè)機(jī)器里,幾秒鐘后就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)你設(shè)計(jì)的玩具。你還可以把自己設(shè)計(jì)的玩具帶回家去玩,還可以和別人交換設(shè)計(jì)的玩具。如果,你畫(huà)畫(huà)不好,沒(méi)關(guān)系,這里有普通筆和魔筆兩種筆,你可以拿魔筆在紙上畫(huà)一筆,紙上就會(huì)出現(xiàn)你想象的玩具的樣子。

  怎么樣,我設(shè)計(jì)的玩具節(jié)有創(chuàng)意嗎?

玩具節(jié)作文9

  每當(dāng)我經(jīng)過(guò)玩具店時(shí),心里就想買一樣屬于自己的玩具,便纏著媽媽買,而媽媽總是以我長(zhǎng)大了為理由,怎樣都不答應(yīng)。我心想:要是世界上有個(gè)玩具節(jié)那該多好呀!

  3月1日,人們開(kāi)始過(guò)玩具節(jié)啦!那一天,小朋友蹦蹦跳跳在大街上,隨便進(jìn)入一家玩具店,就可以免費(fèi)獲得自己想要的玩具。玩具店老板用自己精致的小盒子把別人想要的玩具仔細(xì)地包裝好送給小朋友們。

  玩具節(jié)我設(shè)計(jì)了三大活動(dòng):一、那一天每個(gè)13歲以下的小朋友必須跳入玩具池挑十樣玩具回家,或在玩具池和小朋友們盡情地玩游戲。二、玩具節(jié)會(huì)舉行一個(gè)“綠色環(huán)保、動(dòng)起手來(lái)”的比賽。大家收集廢舊材料制作一樣玩具,誰(shuí)做得最好,就可以擁有玩具大師的'水晶獎(jiǎng)杯和黃金獎(jiǎng)牌。三、玩具大師賽。沒(méi)人挑一個(gè)屬性各不相同的機(jī)器人和一步遙控器,和對(duì)方的機(jī)器人PK,最后誰(shuí)是擂主誰(shuí)就是我們本屆玩具節(jié)的冠軍。這些游戲不僅可以考驗(yàn)我們的智力和動(dòng)手能力,還能讓自己快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)節(jié)日。

  “唐天佑,停在哪兒干嘛?快走呀”哎!原來(lái)只是一個(gè)美好的愿望!

玩具節(jié)作文10

  我們國(guó)家有很多節(jié)日:中秋節(jié)是闔家團(tuán)圓的日子,植樹(shù)節(jié)是給地球添綠衣的日子。我最想要的是一個(gè)玩具節(jié),這個(gè)節(jié)日設(shè)立在十月五日。

  玩具節(jié)是可以跟別的小朋友交換玩具的節(jié)日。

  這一天,小朋友們之間可以隨心所欲地交換玩具,不用在乎玩具的價(jià)值,也不用管爸爸媽媽是不是同意。比如說(shuō)我有一套非常漂亮的芭比娃娃,它的'價(jià)格十分昂貴,但是,假如它對(duì)我沒(méi)用吸引力,我就愿意將它交換出去,因?yàn)樗鼤?huì)變成另一個(gè)小朋友的“寶貝”,而我也會(huì)得到屬于我的一個(gè)“珍寶”,不管它是什么東西,都要比沒(méi)有吸引力的芭比娃娃對(duì)我有意義。另外,一些學(xué)習(xí)上的玩具,如一、二年級(jí)時(shí)使用的識(shí)字卡、點(diǎn)讀機(jī)等就可以換給需要的小朋友,讓它們?cè)谛轮魅说氖种欣^續(xù)發(fā)揮作用,而不是留在我身邊做既舍不得扔又沒(méi)什么用的“廢物”。

  在這一天中我最大的心愿是能與貧困地區(qū)的小朋友交換禮物。我可以將手中新買的一些新型玩具如變形金剛、奧特曼等去交換他們的玩具,玩破的毛絨玩具可以,玩剩下的一塊積木也可以,讓他們能感受來(lái)自其他地方小朋友的關(guān)心。

  如果真的有玩具節(jié),那我就會(huì)非常滿足。

玩具節(jié)作文11

  我想設(shè)立一個(gè)玩具節(jié),因?yàn)橥瑢W(xué)們都在被學(xué)習(xí)變得沒(méi)有其他時(shí)間玩一些自己想玩的、自已想要的。我設(shè)立的這個(gè)玩具節(jié),一天都不用上課,跟“六一”兒童節(jié)一樣。到大商場(chǎng)上去用優(yōu)惠價(jià)格買到自已想要的東西;也可以用自已不需要的玩具拍賣給其他喜歡這個(gè)玩具的同學(xué)們。

  我想對(duì)一直讓同學(xué)們做作業(yè)的家長(zhǎng)說(shuō)一句:“兒童玩具——成長(zhǎng)的伙伴”。每個(gè)人都有一些玩具,它們都是我們成長(zhǎng)的好伙伴,比如小女孩喜歡收集芭比娃娃、小男孩喜歡奧特曼、變形金剛……玩具也有很多的好處:好的兒童益智玩具可以很好的啟發(fā)孩子天生的想象力、創(chuàng)造力、動(dòng)手能力,可以說(shuō)玩具是孩子的第一啟蒙老師。如果從小就被家長(zhǎng)天天寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)玩玩具的'時(shí)間,那這位同學(xué)就沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的童年了。

  “!好多玩具!”玩具節(jié)的這一天,同學(xué)們開(kāi)心的在玩具城挑選自己的玩具!斑@個(gè)變形金剛,100元!誰(shuí)要?”一個(gè)長(zhǎng)得肥肥的小男生說(shuō)道!鞍?好貴啊!”一個(gè)喜歡變形金剛的小朋友說(shuō)道。小男孩不服氣的撅撅嘴,說(shuō)道:“這可是限量版,看這顏色和這形狀,多好啊!我買來(lái)的時(shí)候500多元呢!你不要我就賣給別人了!”“哎哎哎!我買我買,100是吧?給!”喜歡變形金剛的小男孩用100元買下了這個(gè)限量版的變形金剛。

  你們看,玩具節(jié)多熱鬧!如果真有這個(gè)節(jié)日,肯定是同學(xué)們歡樂(lè)的天地!

玩具節(jié)作文12

  夜晚降臨了,玩具們一年一度的狂歡節(jié)也開(kāi)始了。

  現(xiàn)在該看表演了,穿著花裙子的芭比娃娃上了舞臺(tái)。她跳起了優(yōu)美的舞蹈。有時(shí)來(lái)個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)、有時(shí)來(lái)個(gè)高抬腿……各種動(dòng)作映入觀眾們的眼簾,“好,好,真好看! ”觀眾們喊道。

  洋娃娃也不甘落后,她上了臺(tái)。清了清嗓子,就唱起了歌曲,那歌聲是多么婉轉(zhuǎn),多么動(dòng)聽(tīng)!想夜鶯一樣唱著歌兒。觀眾們閉上眼睛,陶醉在歌聲里,似乎要睡著似的。歌曲結(jié)束了,大伙兒都對(duì)洋娃娃說(shuō)∶“再來(lái)一首﹗再來(lái)一首!”

  小笨熊娃娃拿著一個(gè)小皮球。大家都想:小笨熊拿球兒干嗎?小笨熊看見(jiàn)大家疑惑的樣子,趕緊躺下來(lái),吧皮球放在肚皮上。肚皮一鼓,皮球就向上飛。當(dāng)皮球要下來(lái)的`時(shí)候,小笨熊肚皮一吸,就把皮球吸住了。觀眾驚訝不已:小笨熊居然會(huì)這招!

  奧特曼威風(fēng)凜凜地上了臺(tái),來(lái)了個(gè)倒立,觀眾看了都驚叫起來(lái)。

  變形金剛拿著一把劍上了臺(tái),他左手一揮,右手一揮。觀眾們拍手叫好!

  籃球也上了臺(tái),他使勁一蹦。呀!他跳得真是太高了!有一個(gè)小孩這么高呢!觀眾們驚呆了……

  夜更深了,玩具們的狂歡節(jié)還在繼續(xù),你要想看它們的表演,趕緊來(lái)它們的家吧!

玩具節(jié)作文13

  “太好了!太好了!有玩具了!”幾個(gè)鄉(xiāng)村的孩子大聲歡呼著。哎,窮苦的孩子怎么有玩具了?哦,原來(lái)是5月6日全國(guó)玩具節(jié),所有的小朋友都會(huì)擁有自己喜愛(ài)的玩具!

  你們肯定在問(wèn)我為什么會(huì)設(shè)立個(gè)玩具節(jié)吧?我告訴你們吧,是因?yàn)橛幸惶煳液蛬寢屄愤^(guò)了農(nóng)村,看見(jiàn)農(nóng)村的孩子們天天和牛、豬、羊們玩,多么可憐呀,當(dāng)時(shí)我的心里一酸:哎,如果有個(gè)“全國(guó)玩具節(jié)”該多好呀,那樣窮苦的孩子們就有玩具玩了!我把這件事告訴了媽媽,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“這個(gè)節(jié)日不錯(cuò),你不是有很多玩具嗎?拿出來(lái)寄給他們,不是很好嗎?”“對(duì)!”我情不自禁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我想在玩具節(jié)這一天,大人們都去玩具店里買玩具,去分給孩子們,讓我們更加快樂(lè),更加幸福。不過(guò),別急,窮苦孩子們也會(huì)有玩具,我們把不想玩的玩具或自己也喜歡的玩具,寄出去,喜羊羊、灰太狼……這些好玩的玩具送給那些窮困的'孩子們?cè)摱嗪茫∧闱,孩子們?ài)不釋手地玩著,天真的眼睛里閃著驚喜的光芒,多開(kāi)心呀!

  真想把玩具節(jié)變成真實(shí)的節(jié)日,把快樂(lè)分給全國(guó)各地的孩子們,讓我們的家園更美好,更幸福!

玩具節(jié)作文14

  上語(yǔ)文課時(shí),老師要求我們拿玩具,并告訴我們要上玩具課,到了上玩具課的早晨,老師讓我與幾個(gè)同學(xué)去搬凳子,我們就去搬回來(lái)了凳子.上課了,聽(tīng)課的老師都來(lái)了,有趣的一節(jié)玩具課就要開(kāi)始了.

  老師問(wèn)我們拿來(lái)了什么玩具,我說(shuō)我?guī)?lái)了賽車,劉浩哲說(shuō)帶來(lái)了七龍珠.其他同學(xué)也說(shuō)了他們帶來(lái)的玩具,老師說(shuō)劉安娜加了兩個(gè)字,誰(shuí)能說(shuō)一下是什么字?我們都舉手了,老師叫了一名同學(xué),他說(shuō)是"彩色",老師又給我們介紹了老師的玩具.她從電視里調(diào)出了一個(gè)帶著電話的.汽車,老師讓我們給它取名,我心里想給它取名叫"電話小汽車",老師又從電視里調(diào)出了一個(gè)小貓玩具,一名同學(xué)說(shuō):"可愛(ài)的黑白色的小貓".老師又拿出了一個(gè)玩具,是一個(gè)娃娃,娃娃一層套一層,一直到小,最小的那一個(gè)無(wú)法套了.老師又拿出一個(gè)布娃娃,一名同學(xué)說(shuō),我想讓它劈叉老師讓他上來(lái),他先用右手把它的腳掰到右邊去,用左手把另一支腳掰到左邊去,就完成劈叉了.過(guò)了一會(huì)兒下課了.

  這一節(jié)課我非常高興,因?yàn)槲蚁騽e人介紹了我的玩具.