【精品】環(huán)保的作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的環(huán)保的作文9篇，希望對大家有所幫助。
環(huán)保的作文 篇1
近年來，由于人口增多，工廠排放等緣故，二氧化碳排放量不斷增多，導(dǎo)致全球氣候變暖等眾多問題，那么，我們應(yīng)該怎么做才能挽救我們自己呢？
就個人而言，每個人都應(yīng)從一點(diǎn)一滴的小事做起，盡量減少二氧化碳量的排放。例如：少開車、少吃大餐、少用一次性筷子、少開燈等，都可以減少二氧化碳的排放，比如說“如何吃土豆”：如果用燒烤，則要多出許多二氧化碳，因此要多用微波爐加熱食物。
例如：穿衣服，穿衣服如果穿棉衣則依碳，如果穿化纖衣服，就會加重了二氧化碳的排放量，步行會減少二氧化碳的排放量，而開汽車將會排出多少尾氣？放出多少二氧化碳？這將不計其數(shù)！
無論是個人還是群體，都要做低碳生活的踐行者，低碳生活不僅體現(xiàn)在人類生活上，還體現(xiàn)在生產(chǎn)活動中，人類的一切活動都在加速氣候變暖。因此，低碳生活我踐行。
我們都是大自然中之一息，我們都要為自己的行為負(fù)責(zé)，做低碳生活的`踐行者就要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，例如：節(jié)約一度電、節(jié)約一杯水，少用幾次“白色污染”---一次性塑料袋、夏天少開空調(diào)，降低氟利昂的排放量等，從我們的衣、食、住、行開始，做一名忠實(shí)的小環(huán)保者。
低碳生活不僅是一種習(xí)慣，也是一種環(huán)保理念。作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該積極宣傳“低碳生活”如何造福人類，普及我們周圍的人，倡導(dǎo)他們養(yǎng)成低碳的生活方式，讓他們也成為一個對環(huán)保關(guān)心和愛護(hù)的形象使者。
對地球的關(guān)心和愛護(hù)實(shí)質(zhì)上就是對人類自己的關(guān)心和愛護(hù)，讓我們從現(xiàn)在開始攜手共進(jìn)，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，做一個忠實(shí)的低碳環(huán)保的踐行者吧！
環(huán)保的作文 篇2
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類生存環(huán)境，使地球不受污染。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從一張紙屑做起。
如果比知道，回收一噸廢紙可以生產(chǎn)800公斤的再生紙，相當(dāng)于少砍17棵樹，易拉罐可以100％的回收再利用�？茖W(xué)家已經(jīng)研究出通入塑料垃圾合碳粉結(jié)合的代金屬原料……如果每個人在丟垃圾前可以想一想這些，無形中也減少不少的浪費(fèi)。
最熟悉的塑料瓶，我們也應(yīng)回收其他生活垃圾。處理垃圾是一件非常麻煩的事情；垃圾的`產(chǎn)量每時每刻都在增加；專門用于填埋垃圾的地方，越來越小了，垃圾中的物質(zhì)也會污染 地下水和土地，對于垃圾，有的可以利用，做些小東西。
除此以外，我們還要保護(hù)資源，尤其是水。
現(xiàn)在，全國每天快一噸的水直接排入水體，污染大量的湖水，河流，三分之一的水不宜灌溉，90％以上的水嚴(yán)重污染，50％以上的水不符合標(biāo)準(zhǔn)，40％的水不可飲用。
生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們低碳的一部分，從每件事做起！
環(huán)保的作文 篇3
多年前，林中鳥語花香。在泛著碧波的小溪中，魚兒在水中自由自在地嬉戲玩鬧；在飄著朵朵白云的藍(lán)天中，鳥兒活潑歡快地展翅飛翔；在清新的空氣中，人們漫步于林間小道，與動物游戲，同自然細(xì)雨。而現(xiàn)在，林中卻只剩下草地一片，大樹在人們的砍伐下日漸稀少，成了一張張被人們隨手丟棄的紙張。從前清澈的溪流，成了現(xiàn)在回蕩著魚兒哭聲的臟水、漂著魚兒尸骨的“毒藥”……
在這種環(huán)境中，獵人們?yōu)楹芜�不知悔改，將那屠殺的魔爪伸向一只只可愛的動物？象牙、鹿血、熊爪、獅頭，有的換成了金錢，有的被端上了人們的餐桌。這些動物之所以要被珍惜，還不是人類自己所為？
生活在這樣的環(huán)境中，自己會減下免疫能力，動物會哭泣，又是何苦呢？為了我們的身體，也為了我們的地球媽媽，我們要保護(hù)環(huán)境和動物。
怎樣保護(hù)環(huán)境？其實(shí)很簡單——節(jié)約一張紙、一雙木筷，少用一袋塑料袋……怎樣保護(hù)動物？也很簡單——堅決不吃珍惜動物，不把野生動物當(dāng)作寵物圈養(yǎng)……在我們的生活中，這些其實(shí)并不困難呀！
在放學(xué)時，隨手把燈關(guān)掉，是環(huán)保；在停水時，即使把水龍頭關(guān)掉，是環(huán)保；在田野時，告訴農(nóng)民伯伯少用農(nóng)藥，是環(huán)�！@些事都是微不足道的，但這些，都是環(huán)保小衛(wèi)士的作風(fēng)。作為這大千世界的.一員，我們有責(zé)任去保護(hù)我們身邊的大小動物。為我們的生活勾勒下綠色的一筆，更造就一個清新美麗、生機(jī)勃勃的世界。
夢中，只只小鳥在藍(lán)天中自由翱翔，同日月為伴，與白云戲耍；熊貓、麋鹿、金絲猴等珍惜動物成群地在一起吃著植物，不再孤單；魚兒在清澈見底的小溪中暢游……這才是我們應(yīng)該生活著的世界��！我相信，如果我們每一個人都尊重自然、保護(hù)自然，這一切，將不再是夢，而是我們明天的美好光景！
環(huán)保的作文 篇4
風(fēng)總是冷冷的吹過，我走在去學(xué)校的路上。卻不知從哪里發(fā)出來一聲聲虛弱的聲音。聽！你聽那個聲音，是什么？好像是在呻吟，是在求救，更像是在哭泣。
是誰發(fā)出的聲音呢？我四處尋找，沒看到任何一個人。正當(dāng)我滿臉疑惑時，聲音又響了起來，我仔細(xì)一看，原來是一片掉落的綠葉發(fā)出來的。我輕輕的將它撿起，放在手上。
綠葉有些顫抖地說：“救救我，救救我！我不想這么早就掉落！我不想還未看清世界，實(shí)現(xiàn)自己的.價值，就這么掉落�！�
我不解，微微皺起了眉頭：“救你？怎么救你？你又是為什么掉落下來？”
綠葉用有些微弱的聲音：“我，是你身后那棵樹上的。我是最近才剛剛長出來的，我拼了命的吸取樹的營養(yǎng)，為的只是早點(diǎn)看到世界，呼吸空氣。可是，我…沒想到…”小葉子有些哽咽，“沒想到，我才剛長出來不到三天，還沒看夠這個世界，便被一個小男孩
毫不理會我的疼痛，撕扯著我的身體，我拼了命的抵抗，可是，我還是太弱小，最終被扯了下來。小男孩，把我拿在手上玩了一小會，覺得無聊，就把我丟棄在這里，跑到別的地方去了。我不斷地求救，不斷地呼喊，不斷的掙扎�？墒菂s沒有一個人來救我，我好痛�！�
我聽著小葉子的訴說，忍不住，落下了淚來：“小葉子，那我該怎么救你呢？”
小葉子有些虛弱：“把…把我…埋到那棵樹下吧！讓我…化成泥土，滋養(yǎng)樹吧！我已經(jīng)快不行了…我不奢求什么，就只希望你們?nèi)祟�，別再將我的兄弟姐妹們在無情的扯下來了…我...’’
說著說著，小葉子便停住了，不再說話了。我還想讓它說完話，不斷地呼喊，搖動它：“小葉子，你醒醒，別睡啊，起來把你的話說完，小葉子，小葉子…”可是小葉子，一點(diǎn)反應(yīng)也沒有了。
我遵照小葉子的遺愿，將它埋在了大樹下…
“鈴鈴鈴，起床啦，起床啦�！濒[鐘的聲音將我從夢中叫醒。原來是一場夢啊！但卻是那么的真實(shí)。
風(fēng)冷冷的吹過，我和同學(xué)走在了上學(xué)的路上，同學(xué)看到了一片紅紅的葉子，想伸手去摘。我連忙制止了她：“放過它吧！他也不容易�！�
同學(xué)滿臉疑惑的看著我，我什么也沒說，只說了句：“以后別在摘葉子了，讓他們好好生活吧！”我便拉著同學(xué)走了……
環(huán)保的作文 篇5
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們做的每一件事情，幾乎都關(guān)系著“環(huán)�！倍�。這兩個字與我們的學(xué)習(xí)、工作、生活是密不可分的。
想必大家都知道：每年的6月5日是世界環(huán)境日，那么環(huán)境日是怎樣來的呢？
1972年在瑞典首都召開了一次會議，正式確立每年的6月5日為世界環(huán)境日。
在6月5日世界環(huán)境日這一天，我有幸以唐山晚報小記者的身份來到文化廣場，參加“遷安市環(huán)境保護(hù)局‘6＊5’世界環(huán)境日宣傳活動”。今年世界環(huán)境日的主題是“多樣的物種，唯一的.星球，共同的未來”；我國的主題是“低碳減排，綠色生活”。這兩個主題都充分體現(xiàn)了人類對環(huán)保的重視以及對未來生活在干凈整潔環(huán)境中的美好憧憬。
在活動現(xiàn)場，我首先采訪了一位警察阿姨，這位阿姨很熱心的接受了我的采訪，并耐心的回答了我的問題。通過她的回答，我明白了世界環(huán)境日的由來、環(huán)境污染包括哪些方面。
接下來，我又采訪了幾位市民，他們都很熱情地接受了我的傳單，但面對我的問題，他們都顯得“心有余而力不足”。我的問題并沒有得到明確的回答，這讓我意識到了一個很嚴(yán)重的問題：市民們都知道應(yīng)該注意環(huán)境保護(hù)，但不知道如何做。我認(rèn)為應(yīng)該加大宣傳力度，提供具體環(huán)保方法，讓市民既要懂得環(huán)保的重要，又要知道怎樣環(huán)保，讓環(huán)保落到實(shí)處。
只有這樣，每個市民都能從自己做起，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，珍愛地球，才能讓我們生活在共同的美好家園。
環(huán)保的作文 篇6
我曾經(jīng)做過一個夢，在夢里我夢見須江變得十分可怕。
我和爸爸、媽媽來到須江。我剛向江邊走去，突然聽到有嚶嚶地哭聲。我就跟著聲音走了過去，原來是一根獨(dú)立在那的小草。我蹲下來問：“小草，你為什么在這里哭泣？”小草說：“原來這是一片遼闊的大草原，可是人們要在這修建高大的房子。我的姐妹們都被拔掉了，只有我這根小草沒有被人們拔掉�！毙〔菡f著又哭起來了。
我站了起來，剛轉(zhuǎn)身又聽見：“救救我�！蔽易吡诉^去，原來是須江在哭。我好奇地問：“你又為什么哭�。俊� 須江說：“請救救我吧。”說著我看見一位阿姨把一包垃圾扔進(jìn)水里。塑料袋在空中飛散開，包著果皮，殘湯剩菜散入江中。
我走過去說：“阿姨，你這樣做是不對的�！卑⒁虤鈩輿皼暗卣f：“你管我？小屁孩。你瞧，大家不都是這樣的`嗎？”我放眼望去，河岸邊一些人有的倒煤灰，有的扔廢紙。一些工廠里排出了黑黑的廢水，沿著河流一直流向遠(yuǎn)方。這時我看到一層黃黃的像煤一樣的東西漂浮在江面。
天，那太可怕了！
夢醒來，再想一想以前的清水江。一到夏天有人在河里游玩，還有些小魚在水里自由自在地游來游去。河岸邊楊柳隨風(fēng)飛舞，蜂蝶吟唱。
從現(xiàn)在開始，讓我們共同為環(huán)保出一份力，救救須江，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，保護(hù)我們的家園。
環(huán)保的作文 篇7
在當(dāng)今社會中，人們?yōu)榱藵M足自己的需求，來利用生態(tài)系統(tǒng)，使得生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重的破壞。
近幾個月，大家應(yīng)該對“霧霾”這個天氣的詞語聽得比較多，聽得多，那就出現(xiàn)問題了。由于人們的濫用自然環(huán)境、濫用自然資源、“臭”化水資源，導(dǎo)致我國的北方多部地區(qū)，有嚴(yán)重的霧霾和沙塵暴。影響了人們的日常生活。
話說，這些不好的'天氣是怎樣形成的呢？經(jīng)過仔細(xì)地觀察，由于人們亂砍樹木，導(dǎo)致有些森林“沙漠化”。
我作為一名小學(xué)生，這些大事我是無能為力的，但我會要求我身邊的親人和朋友，做到少用塑料產(chǎn)品，不隨地丟垃圾。讓那些砍樹的商人們，沒生意可做。這樣，他們自然也就不會在砍樹了。不砍樹，自然就不會有沙塵暴和霧霾天氣。這就相當(dāng)于一條“自然壞境鏈”一層接著一層，如果我們?nèi)祟愐郧皼]有要求生產(chǎn)塑料產(chǎn)品，那那些商人又為何去生產(chǎn)那些東西呢？所以，一切的責(zé)任，都?xì)w于我們。
所以，我們要從身邊的小事做起，當(dāng)一個綠色環(huán)保的市民，這樣我們的生活會更快樂。作文
環(huán)保的作文 篇8
今天我們來到了莫愁湖，這次來的主要目的就是提倡環(huán)保。將垃圾撿起來，再分類扔進(jìn)垃圾桶。
我們一進(jìn)了莫愁湖公園的大門，公園的草地上就出現(xiàn)了“白色垃圾”——塑料袋。我立即將它撿起并扔進(jìn)“不可回收”垃圾桶里，開始了我們的環(huán)保行動。
公園里的`垃圾可真多呀！草坪上，地面上的塑料袋，廣告紙，飲料瓶子和吃剩下了的食物隨處可見。甚至還有香煙，在草坪上。
過了好長一段時間，公園里的大半部分垃圾才被我們清理干凈。我們累的坐在路邊的長板凳上，討論著現(xiàn)在人們的環(huán)保意識是多么不好，我們以后千萬不能像這樣不愛護(hù)環(huán)境。
我們國家的環(huán)保意識現(xiàn)在還太弱太弱，使得中國現(xiàn)在的美麗精景色越來越少。不要處處破壞環(huán)境，讓我們保護(hù)環(huán)境，給我們國家的大好河山增添幾分色彩吧！
環(huán)保的作文 篇9
我是一條小河。以前的我河水清澈見底，小魚小蝦在我身邊有來游去，周圍的花草樹木都稱贊我是最美麗的小河，人們常來我這里打水……那時的我多么幸福啊!可是，好景不長，自從我旁邊有了工廠和飲食店以后，我可就慘了：工人們把污水通通排到我身上;飲食店把吃剩的骨頭垃圾都往我身上扔，慢慢地我的身子變得越來越黑，還發(fā)出陣陣臭味……最后，人們干脆叫我“臭水溝”。我聽了，心里怪難受的。
當(dāng)我去找魚蝦們玩耍時，卻只看見一個個快要腐爛的尸體;當(dāng)我想和花草樹木聊天時，看見的是一張張悲傷的.苦臉，更不要說人們來我這里打水了，連路過的人都要捏著鼻子趕快走呢!
人類啊，請你多了解一下我們的情況，救救我們吧，讓我們不再過著這么痛苦的生活。