我身邊的一件事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的我身邊的一件事作文，歡迎大家分享。
我身邊的一件事作文1
媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)；“做為一個(gè)好孩子，一定要
誠(chéng)實(shí)，不能撒謊�！眿寢尣粌H對(duì)我這樣說(shuō)，也是這樣去做的。
有一次，我生病發(fā)燒了，媽媽領(lǐng)我去醫(yī)院看醫(yī)生，看完醫(yī)生后，媽媽交錢(qián)拿藥，當(dāng)媽媽把錢(qián)遞進(jìn)醫(yī)院的收費(fèi)窗口時(shí)，有個(gè)阿姨在里面邊和別人說(shuō)話(huà)邊操作電腦，最后，我又看見(jiàn)阿姨把錢(qián)和發(fā)票從窗口遞了出來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，媽媽愣了一下，對(duì)里邊收錢(qián)的阿姨說(shuō)：“你怎么不收我的錢(qián)呢？”這時(shí)候，旁邊的人都用贊許的.目光看著我的媽媽?zhuān)f(shuō)：“現(xiàn)在這樣的好人已經(jīng)不多了，”也有人說(shuō)：“不還給她，誰(shuí)讓她干事情的時(shí)候不認(rèn)真，一邊說(shuō)話(huà)一邊干活�！碑�(dāng)時(shí)，媽媽也只是就笑了笑，并沒(méi)有說(shuō)什么，那個(gè)阿姨趕緊站了起來(lái)，接過(guò)發(fā)票和錢(qián)核對(duì)了一下，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝，不然我就要自己掏錢(qián)賠了�！�
她非常感激的拿出自己買(mǎi)的水果硬塞給我，我媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！�
看著大家贊許的目光，我的心里覺(jué)得無(wú)比的自豪，我以后在平時(shí)也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，也要學(xué)媽媽的謙虛。
我身邊的一件事作文2
從小到大我經(jīng)歷了很多的事，有的平淡無(wú)奇，有的回味無(wú)窮，有的感人至深，但唯獨(dú)那件一想起就令我感動(dòng)不已。
那是在一個(gè)星期天的下午，我補(bǔ)習(xí)班課后回家的路過(guò)一家小吃店，看到一個(gè)人正在喝豆?jié){，幾秒鐘后他喝完了就起身隨手一扔。旁邊路過(guò)的阿姨用蔑視的眼神看著他，此時(shí)走來(lái)一位環(huán)衛(wèi)工人，溫柔地對(duì)他說(shuō)：“你這樣做是不對(duì)的，你應(yīng)該扔到路邊的垃圾箱里，因?yàn)檫@樣做是一種非常文明的行為，同時(shí)也會(huì)讓別人認(rèn)為你的品質(zhì)高尚。”說(shuō)完，那位環(huán)衛(wèi)工人就主動(dòng)撿起了豆?jié){盒。
看到這一幕，我便上前問(wèn)環(huán)衛(wèi)工人：“您為什么這么寬容？也這樣如此惡劣的.行為可是要罰款的�！杯h(huán)衛(wèi)工人說(shuō)：“孩子，如果你寬容的對(duì)待別人，你有麻煩的時(shí)候別人也會(huì)寬容對(duì)待你，這是一種人人為我、我為人人的行為啊。”
聽(tīng)了這一番話(huà)，讓我想起了曾經(jīng)發(fā)生的一件往事，記得有一次我在洗手時(shí)，一不小心把水管擰到最大，濺到了我旁邊那位哥哥的身上，我本以為接下來(lái)我所受到的是一頓辱罵，可沒(méi)想到那位哥哥抬起頭對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小朋友。”聽(tīng)到這句話(huà)，我在內(nèi)心懺悔。
這也使我明白了一個(gè)道理，做任何事情要寬容對(duì)待別人，別人也會(huì)寬容對(duì)待你，這樣才會(huì)讓社會(huì)更加美好！
我身邊的一件事作文3
我在xx小學(xué)讀書(shū)，是新轉(zhuǎn)生。xx小學(xué)的老師可負(fù)責(zé)了！我們這些新轉(zhuǎn)生在短時(shí)間內(nèi)有了很大進(jìn)步。我在這里讀書(shū)很開(kāi)心。
可是，有一件事情總是讓我很擔(dān)心：我們學(xué)校前面沒(méi)有空地，直接就是馬路，馬路不寬但來(lái)往車(chē)輛川流不息，平時(shí)交通就不太順暢，每逢學(xué)校放學(xué)高峰時(shí)就更擁堵！因?yàn)閷W(xué)校里面不能停車(chē)，開(kāi)車(chē)子來(lái)接孩子的家長(zhǎng)只能把車(chē)子停在路邊，這要一來(lái)原來(lái)不寬的馬路就更狹窄了。放學(xué)的時(shí)候，各個(gè)班級(jí)的同學(xué)一齊涌出大門(mén)，門(mén)外擠著一群焦急的家長(zhǎng)，一時(shí)間人群擁擠混亂。低年級(jí)的`同學(xué)常常被高年級(jí)的同學(xué)擠痛胳膊、踩痛腳，很容易發(fā)生意外的喲！學(xué)校為了保護(hù)同學(xué)們的安全，當(dāng)我們放學(xué)的時(shí)候，在馬路上拉起一根紅繩，這樣一來(lái)，馬路上的車(chē)輛就排起了長(zhǎng)龍！司機(jī)們不耐煩地按著喇叭，家長(zhǎng)們著急地呼喚著孩子，同學(xué)們發(fā)出各種尖叫聲，場(chǎng)面混亂極了。
這種情形在我們校園門(mén)口每天至少重復(fù)兩次！家長(zhǎng)和司機(jī)們都頭疼不已，可是又沒(méi)有更好的解決辦法。
怎么辦呢？我們都很擔(dān)心！我們衷心希望能有一個(gè)平安、祥和的放學(xué)環(huán)境！
這就是我身邊的一件事，而且是很重要的一件事喲！
我身邊的一件事作文4
每天在我們身邊會(huì)發(fā)生很多事，有時(shí)你留意了，那或許是一件好事，但有時(shí)你留意了，那或許是你不想看見(jiàn)的悲痛。
前不久，剛好趕到六一兒童節(jié)，老爸老媽就帶我和弟弟去吃大餐，吃完飯了呢，老媽要和阿姨去打麻將，老媽就開(kāi)著車(chē)先走了，我坐著叔叔家的車(chē)回家，剛到家，我說(shuō)老爸把鑰匙給我，我先上樓，老爸很詫異，鑰匙不是在你那嗎，啊不會(huì)吧，我們?cè)趺催M(jìn)家門(mén)，沒(méi)辦法，只能到媽媽那拿了，爸爸問(wèn)別人要了電瓶車(chē)的鑰匙，說(shuō)要去媽媽那拿，我搶著要騎，說(shuō)我去拿鑰匙，爸爸說(shuō)你行嗎，等回來(lái)你摔跤了怎么辦，我說(shuō)沒(méi)事的，騎上電瓶車(chē)我就飛奔了起來(lái)，去拿鑰匙的路正好經(jīng)過(guò)我的學(xué)校，可到了我們學(xué)校門(mén)口我看到了慘目忍睹的一面，一只可愛(ài)的小狗躺在血泊之中，我不忍直視，不想看到那殘忍的畫(huà)面，回來(lái)的一趟，我是閉著眼睛的`。
其實(shí)我在想，是誰(shuí)那么殘忍，把小狗給撞死了，它應(yīng)該也只有幾歲，也可以過(guò)兒童節(jié)，卻在它節(jié)日的那天被那個(gè)可惡的肇事者給結(jié)束掉生命，如果被我看見(jiàn)，我一定會(huì)讓那個(gè)人碎尸萬(wàn)段，讓他好好反省一下，自己做了多么可惡的事。
我身邊的一件事作文5
人生，就像一條河，有的浩浩蕩蕩，勇往直前。不畏艱難險(xiǎn)阻，有的低通婉，淳淳細(xì)流，一遇到一小點(diǎn)困難就想逃避。而人生中所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨就是岸邊的一朵鮮花。有的五彩繽紛，有點(diǎn)奇黑無(wú)比，也有的平淡無(wú)忌。但無(wú)論這些花朵是好是壞，你都需要用身命去澆灌它們。因?yàn)槊恳欢浠ǘ加兄豢晒懒康?價(jià)值。當(dāng)你成功時(shí)，這一朵花綻放出在你眼前的花能給你帶來(lái)榮譽(yù)。
在我的身邊，就發(fā)生過(guò)這樣的一樣事。
在上七年級(jí)第一學(xué)期時(shí)時(shí)我們班發(fā)生了一件事，我們班流行爭(zhēng)“老大”，誰(shuí)先回到班級(jí)誰(shuí)就是“老大”，所以每次上副課回到班級(jí)都要跑。有一次我們從音樂(lè)教室跑回班級(jí)時(shí)，我的朋友不小心撞了我一下，我摔倒在水泥地上，當(dāng)時(shí)手臂就擦破了皮，我疼得要命，好朋友停下來(lái)連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起”，并要扶我起來(lái)，可我一時(shí)有點(diǎn)生氣，就用手把他推開(kāi)，還皺著眉頭看了他一眼，快步走回了教室。
我身邊的一件事作文6
我們班最近發(fā)生了很多事，我印像中最清楚的事是我的'一位女同學(xué)，她活潑、開(kāi)朗、可愛(ài)。她就是某某某。她的家庭也很可憐，她媽媽在她小時(shí)候便悄然無(wú)息的走了，她和爺爺奶奶在一起生活，他爸爸在外地打工掙的錢(qián)會(huì)的打給她的爺爺。
上星期五，她和班里的一位男生起了沖突，上課后她問(wèn)同學(xué)借了把小刀，她在手上割。第一節(jié)下課，另一位女生把她拉出去講話(huà)，我正要和另一位同學(xué)下樓梯聽(tīng)那位同學(xué)說(shuō)那個(gè)女學(xué)生真傻，我看見(jiàn)她的手上割了一道疤，她說(shuō)：‘你死了我怎么辦？’
第二節(jié)歷史課，她又控制不住，老師勸了她可沒(méi)用。老師正上課，她從位置上站起要想沖出教室，幸好歷史老師拉住了她，歷史老師把她拉到座位上和她聊聊。又有幾個(gè)同學(xué)前去安慰。歷史老師打電話(huà)讓班主任來(lái)，不一會(huì)班主任來(lái)了，把她帶進(jìn)辦公室。我們繼續(xù)上課，我覺(jué)得有許多人沒(méi)心思上課。
我身邊的一件事作文7
在我們的身邊有很多的瑣事，而我們班就發(fā)生了一件令我們毛骨悚然的事。
那天，我向平常一樣上課。當(dāng)我們?cè)谙抡n自由活動(dòng)時(shí)，恐怖的事發(fā)生了。原來(lái)，我們班的'杜？？不知因什么影響要割腕自殺，她邊哭邊拿著小刀割自己的左手腕。她周?chē)娜丝吹搅耍B忙攔下她。雖然我們及時(shí)攔下了，但是她的手腕已經(jīng)劃了一條線(xiàn)，不深但還是流血了。我們頓時(shí)亂成一團(tuán)糟了：有幫她擦手腕上血的、有幫她擦眼淚的、有安慰她的…她在我們的安慰下情緒平穩(wěn)了一些。我疑惑的問(wèn)她們：“你們知道她為什么要自殺嗎？”她們不確定的說(shuō)：“不知道，可能是家庭的原因吧�！弊詺讣覀円詾榫偷酱私Y(jié)束了，誰(shuí)知它又再一次出現(xiàn)了…
我們正在上歷史課時(shí)，她又再一次割腕想要自殺，歷史老師走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“她怎么了？”班長(zhǎng)說(shuō)：“她想割腕自殺！”歷史老師聽(tīng)到后便急忙打電話(huà)給我們的班主任，叫他來(lái)處理。但是正當(dāng)歷史打電話(huà)時(shí)，杜xx跑出門(mén)想要跳樓，我們驚慌的叫老師攔住她。老師伸出手將她拉住了，差點(diǎn)就沒(méi)拉住，我們看到老師攔下了她便呼了一口氣，走到她身邊將她拉回位子，十分小心地看護(hù)著她。