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小學想象作文

時間:2023-01-18 13:00:32 想象作文 我要投稿

【實用】小學想象作文五篇

  在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學想象作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】小學想象作文五篇

小學想象作文 篇1

  在未來的世界中,供人類生存的環(huán)境已經(jīng)不行了。地球每呼吸一下,都十分費力而痛苦。人們也意識到這一點,于是開始搜索、探測下一個可供人類生存的星球。

  那時的地球,僅存的樹木花草也逐漸衰敗、枯萎,火山四處噴發(fā),把大地長時間掩蓋在熔炎之下,洪水泛濫,每天都有大批大批的人們死去?茖W家們焦慮不安,日以繼夜地工作。還有地球上的動物們,除了人類?還有什么活在世上?海水發(fā)臭,淡水所剩無幾,食物就更不用說了!在很久之前,人類發(fā)明了智能機器人,它們麻木、無知、冷血,它們替代人們工作、干活......一座座高樓拔地而起,樹木被粗暴地連根拔起......在未來世界所下的雨,酸臭、惡心,人們多少年都沒有看到那美麗純潔的彩虹了?他們不知道,夜晚的星空已不再明亮,天空掛著一輪血紅色的殘月。但是,它們雖然最終消失在人們視野中,但仍在遙遠的遠方,無畏閃耀,但人類再也看不到它們了。

  未來的人類,他們越來越自私、殘忍,他們已病入膏盲,無可救藥。他們有時為了心中一念而不惜殺害同類。在未來,到處是為了爭搶食物、水源而打成一團的人,他們已沒了良心,沒了情感,或者說,他們已沒有了“心”,只剩一個尋求生存的.軀殼而已。他們眼神空洞,大腦麻木,但是,他們可以為了自己的生存而去殺戮。

  這或許就是未來的世界,又或許不是。如果人們不想要這樣的世界來臨,就要趕緊保護環(huán)境,保護自己脆弱的“心”,因為如果不這樣做,人們會不知明天在何方!

小學想象作文 篇2

  “叮呼,叮呼……”小溪唱著清脆的歌,急匆匆地向前流去,日復一日,毫不倦怠。

  有一天,小溪像往常一樣唱著歌,一蹦一跳地向前走著,當經(jīng)過一片小樹林時,它無意間聽到了兩個漁民的對話。一個漁民指著小溪說:“瞧呀!這條小溪真是小得可憐,我真想不出它能為我們做些什么!薄笆茄,比起奔騰不息的江河和浩瀚的大海,簡直太渺小了!绷硪粋漁民附和著說。小溪聽了,心里難過極了,心想:對人類來說,大海爺爺和江河叔叔才是最有用的。我又小又沒用,為什么還要流淌呢?想到這里,小溪自卑的淚水一滴一滴往下滾。從此,小溪沉默了,它不再唱歌了,也不去江河叔叔家做客了。江河叔叔因為長期看不到小溪的身影.身體漸漸消瘦了下去,大海爺爺?shù)玫较,也著急得瘦了一大圈?/p>

  春季的一個早上,天上跳下了一個個調(diào)皮的小雨兵,它們聚集在岸邊的小坑里,一會兒就積了一坑水?吹竭@景象,小溪心里嘀咕起來,小雨兵只有那么小一點點,匯集起來就能積滿一坑水,無數(shù)小溪匯合起來,那不就……想到這兒,小溪心里豁然開朗,趕緊唱著歌趕到了江河叔叔的身邊。小溪非常慚愧,將事情的前因后果講了一遍。江河叔叔撫摸著小溪的`頭,動情地說:“傻孩子,其實你才是最重要的,我就是無數(shù)條小溪匯合而成的,大海爺爺又是無數(shù)條江河匯合而成的!甭犕赀@些話,小溪高興極了,一下子就投人到了江河叔叔的懷抱里,江河叔叔也奔騰著向大海爺爺奔去。

  聽,小溪在江河叔叔的懷抱中說話啦,“不要看不起小事,任何事情都應(yīng)該從小事做起,正所謂:‘不積小流,無以成江河;不積趾步,無以致千里!毙∨笥褌,一定要記住小溪的話,從小事做起,從自己做起。

小學想象作文 篇3

  你還在背著沉重的文具盒嗎?現(xiàn)在新出了一根筆,叫五彩筆。

  這種五彩筆可以飛起來,飄在你的身邊,當你剛買了它剛剛拿住它,他就會鎖定指紋,當有人偷了它,你不用怕,當那人睡著的時候它會和你心靈相通,它就會讓你知道它在那里,讓你過去。如果你沒聽見,他就不用靠你了,他會自己穿越過來來到你的身旁,但是會損耗一點能量下次就有可能不會回來了,所以還是去按照五彩比說的'去找。五彩筆,是生鐵做成的一烈火車從上面壓過去,也不會壞,可想而知,他有多么的硬。當你有一道題不會做的時候,五彩筆五彩比上面有一個小屏幕,你只要小聲的讀出來它就會告訴你答案,老師和同學是聽不到的,如果你還想問五彩筆答案,它只會告訴那道題的解題思路。如果你上美術(shù)課忘了帶彩筆,你不用怕,五彩筆早解決問題了,當你想換鉛筆時你就心里想著:“換鉛筆!蔽宀使P就會換成鉛筆,如果你想換彩筆你就想:“換彩筆。”五彩筆就會換成彩筆。

  這種筆用起來方便神奇吧,現(xiàn)在,讓大家一起努力學習吧,等長大了,發(fā)明這種筆吧。

小學想象作文 篇4

  也許你會奇怪,我怎么能去太空呢?其實不是真的去,而是一個太空夢.我先去了太陽,那里太熱了,烤的我直冒汗,我就匆匆忙忙地走了。

  下一站是水星,如果正好是日出,太陽就會布滿整個天空?墒翘炜者是黑的,我有點害怕,就去了下個星球---金星,金星可能是太陽系中最糟糕的星球,讓人無法接近.我進入的時候,會感到在穿過一個巨大的黃色棉花糖球,那里的云是黃色的,原因就是有硫酸.我又淋到硫酸雨滴,還差點因二氧化碳而窒息。

  我又去了火星,找不到火星人,有點難過。

  我站在木星上,傻傻地呆著。木星和土星差不多,沒有堅硬的外殼.慢慢地,我好像陷入土星的中心去了!嚇的`我一下子蹦的老高!

  天王星和海王星真冷,凍的我流鼻涕!乍一看,他倆像雙胞胎,兩個都有地球的4倍,同樣每次17個小時自轉(zhuǎn)一圈。

  我去冥王星前,先跟太陽說再見了。到了那里,不但沒有太陽照射,還到處冰天雪地,幸好穿了宇航服,不然不到幾秒鐘,身上就凍了一層厚厚的冰,像一個美麗的"冰雕"。

 。⑵饋砝玻!媽媽叫到,我懶洋洋地起來了。這真是一個美夢!它讓我增加了天文知識,真想讓美夢成真!真希望還能讓我再做一次這樣的夢。

小學想象作文 篇5

  我是一根接力棒,身著紅白素衣裳,定居文新小學體育器材室。今天可是文新小學一年一度的運動會。我被派送到三(2)班“接力戰(zhàn)隊”,去為他們服務(wù)。

  我被握在了一個小女孩的手里,隨著一聲哨響,女孩像背著噴氣背包似的“飛”了出去。我被一股強而有力的勁兒握得緊緊的。小女孩不停地擺動手臂,震得我頭昏眼花、七葷八素。突然,女孩伸直了手臂,把我遞了出去。我一眼就瞅見了我的第一個目標——一只張大了虎口的男孩的手,女孩把我塞進了那只手里。

  男孩帶著我一路飛奔?戳烁舯卩従幽俏挥圃沼圃盏倪x手,我覺得自己正坐在一顆巨大的.流星上,身后劃出了完美的軌跡。眼看我就要被送進一位長頭發(fā)女孩的手里,哎呀不好,歪了歪了,我竟然與那只手擦肩而過!喂喂喂!這位同學!你把我給送偏啦!男孩猛地轉(zhuǎn)過頭,迅速把我遞給了女孩。

  女孩像一匹失控的馬兒,不停地奔跑。旁邊的對手也不甘示弱。慢慢地,對手體力不支,越跑越慢。女孩看準時機,一個健步?jīng)_了上去,把對手遠遠甩在了身后。風從我耳邊呼嘯而過,觀賽臺上傳來一陣陣加油聲:“三(2)班加油!三(2)班加油!”

  女孩把我遞給了一個男孩。男孩一陣風似的沒了影兒。看臺上的加油聲一聲比一聲響:“倪越加油!跑神加油!!”我又被送到了一個小女孩手里。她有點矮,可是跑得比兔子還快100倍!兩條腿像是被裝了馬達,不停地跑著。就在離目標還有5、6米時,女孩仿佛是被打了雞血,突然提速,拼命向前沖刺!旁邊的對手一下被落在了后面。

  我望著對手正看得起勁,誰知“砰”的一聲,和一只大手撞了個滿懷。還沒等我緩過神來,一個男孩已經(jīng)握著我出發(fā)了。他猶如一顆出堂的子彈,刺破空氣,射向終點,率先沖過了終點線。霎時間,三(2)班爆發(fā)出一片又一片歡呼聲。我們贏了。!

  接力賽真是驚心動魄!三(2)班好樣的,我們明年見!哦不,我們應(yīng)該天天見!