夏天的風(fēng)作文

時(shí)間:2023-01-10 10:55:35 作文 我要投稿

夏天的風(fēng)作文(匯編15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的夏天的風(fēng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夏天的風(fēng)作文(匯編15篇)

夏天的風(fēng)作文1

  迎著夏天的風(fēng),我的青春就此散場(chǎng)。

  看著手里的畢業(yè)照,我知道,這是我的青春所留下的唯一證據(jù)。三年來(lái),我不像電視電影里演繹的那般轟轟烈烈。我的青春,只是平平淡淡。刷題、復(fù)習(xí)、考試……周而復(fù)始,沒(méi)有停歇。

  “青春”這個(gè)話題一直很火,大家有深刻的友情,有難忘的親情,也有隱晦的愛情。不少人提起青春,便開始滔滔不絕,而我,永遠(yuǎn)都在扮演聆聽的角色。我的青春很簡(jiǎn)單,幾乎只和考試、作業(yè)、試卷掛鉤;我的生活很無(wú)趣,學(xué)校和家兩點(diǎn)一線,很少娛樂(lè)。

  初次見面,大家都還是稚嫩的面容,一眨眼,大家都蛻變成了“大人”。時(shí)間很快,快到最后一天來(lái)不及說(shuō)再見就散了;時(shí)間也很慢,三年時(shí)光給我留下了很多回憶。每經(jīng)歷一個(gè)階段,都會(huì)覺(jué)得上一個(gè)階段是最有意義的,我也不例外。起初,剛步入大學(xué)的一整年我都很不適應(yīng),很想念高中生活。高中的忙是有目的的努力,大學(xué)的忙是不知道自己在忙什么。

  我很懷念我的高中生活,可我明白,我再也回不到那個(gè)夏天。夏蟬在吱吱吱地叫著,夏天每年都在如期而至,是我還停留在記憶里,不肯走出去;蛟S,等以后步入工作,我又會(huì)懷念我的大學(xué)生涯。我總是停留在過(guò)去,決定不了現(xiàn)在,掌握不住未來(lái)?墒,人都是要向前看的,我也要奔赴未來(lái)了。

  那么,就讓這成為我對(duì)過(guò)去最后的奢望吧:我希望,我的青春永不散場(chǎng)。

夏天的風(fēng)作文2

  夏天的風(fēng),輕輕的吹過(guò),帶走了我和她的眼淚

  ———題記

  “煜苒,快來(lái),快來(lái),這東東好漂亮呀!”“額,夏舒婕,我對(duì)你徹底無(wú)語(yǔ)了。等會(huì),我來(lái)了!”“夏舒婕,你先還是我先?”“不知道,干脆——石頭剪刀布決定吧!”我無(wú)奈的提出了一個(gè)無(wú)奈的意見。“我隨你!薄笆^剪刀布,石頭剪刀布,耶,我贏了!”“不算,不算,再來(lái)一次!”伴隨著這些歡聲笑語(yǔ),我和馮煜苒也漸漸長(zhǎng)大,我們一同上了五年級(jí),在五年的時(shí)光里馮煜苒已經(jīng)是很好很好的姐妹了。(但我倆不是親生的。)

  時(shí)間過(guò)得真快,五年過(guò)去了,再過(guò)一年我們就要離開母校,離開老師和同學(xué),離開最好的姐妹和朋友。我誰(shuí)都可以離開,唯獨(dú)她我真的非常不舍。

  我和煜苒一同坐著樹蔭下。過(guò)了許久我輕輕的開了口,“煜苒,如果我們上了初中分開來(lái),你會(huì)不會(huì)忘了我!蔽业穆曇艉苊悦,連我自己都有也驚異。坐在旁邊的煜苒都被我的話給嚇了一跳,她看了看了我說(shuō):“夏舒婕,你是不是吃錯(cuò)藥了,干嘛突然問(wèn)起這個(gè)了。如果我們真的分開了,我也不會(huì)忘記你的。”有了她的這句話我突然覺(jué)得很安心。真的不知道為什么。

  夏天的風(fēng),又熱,有暖,夏天的風(fēng),調(diào)皮的吹起了我和煜苒的頭發(fā)。我和煜苒說(shuō):“煜苒,明年的夏天還是這樣,夏天的風(fēng)吹過(guò)時(shí)我們分手時(shí)不說(shuō)再見!

夏天的風(fēng)作文3

  暑假的中午,天很熱,只好一個(gè)人呆在屋里避暑。

  烈陽(yáng)燒烤著大地,窗外的小樹都被曬的耷拉下了腦袋,偶爾晃動(dòng)一兩下枝條。路上的人們都有氣無(wú)力地走著,整個(gè)城市都籠罩在悶熱之中,人們都渴望著刮一絲清涼的風(fēng)?墒,風(fēng)太小了,只是讓小草點(diǎn)了一下頭,絲毫不能帶走酷熱的感覺(jué)。

  我看見小樹一陣晃動(dòng),嘩啦啦地響著,接著清涼的風(fēng)迎面吹來(lái)。雖然看不見她,可我仿佛看見一個(gè)輕盈的天使,一個(gè)專門給人們帶來(lái)清涼的天使,在翩翩起舞。人們精神了許多,一下子振奮了起來(lái),走路的步子也比以前有力了。

  風(fēng),似乎也明白了人們的意思,更加賣力地舞動(dòng)著樹枝,好像是在給行人把扇子呢。而且,風(fēng)像一個(gè)頑皮的孩子,扯來(lái)一大塊黑布,將熱烈的太陽(yáng)遮了起來(lái)。風(fēng)還不時(shí)地來(lái)到地面,與人來(lái)個(gè)“親密接觸”,把人身上的熱量全部帶走。

  這時(shí),從天上掉下來(lái)幾滴雨,直直地落到了被太陽(yáng)曬得很燙的地面上。呀!下雨了。

  風(fēng),仿佛在戲耍,樹葉被吹得“絲絲”響。這時(shí)的風(fēng)像個(gè)清潔師,把地上得灰塵、樹葉掃了起來(lái)。可惜她沒(méi)有簸箕,樹葉、灰塵被掃得滿天都是。忽然,天上一道閃電,接著“喀拉拉”一聲雷響,無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)像密集的子彈一樣從天上掃射下來(lái),路上的人們躲閃不及,都淋成了“落湯雞”?涩F(xiàn)在風(fēng)反而小了,也許是玩累了,回家休息了。

  雨停了,風(fēng)也停了,天終于涼快下來(lái)了。

  五年級(jí):孫碩

夏天的風(fēng)作文4

  早晨,我打開窗戶,一股清新涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái),使我精神百倍。風(fēng),吹得我家后院的楊桃樹輕輕搖擺,葉子顯得格外綠,天顯得格外藍(lán)。

  中午,大地像蒸籠一樣悶熱難耐,讓人心情煩躁。幸運(yùn)的是人類發(fā)明了電風(fēng)扇,它就陪伴著我一起度過(guò)悶熱難耐的中午,洗個(gè)涼水澡,吹著電風(fēng)扇,清清爽爽地在書桌上做作業(yè)、看書,倒也別有一番情趣。

  下午,胡鬧了一天的太陽(yáng)筋疲力盡,正準(zhǔn)備回家睡覺(jué),這時(shí)的風(fēng)最涼快,孩子們出來(lái)玩耍,大人們出來(lái)乘涼聊天,一邊“批評(píng)”太陽(yáng),一邊訴說(shuō)著中午各自的不幸。

  如果連續(xù)幾天都很悶熱,一直都很少有風(fēng),就會(huì)有臺(tái)風(fēng)來(lái)“解救”。

  一切都是靜悄悄的,只有蜻蜓在半空中飛來(lái)飛去。風(fēng),像是屏住了呼吸,樹葉一動(dòng)不動(dòng)。

  一瞬間,狂風(fēng)大作,塵土飛揚(yáng),黃豆大的雨點(diǎn)狠狠地砸在地上,緊接著傾盆般的大雨從天上倒了下來(lái),風(fēng)刮得更猛,雨點(diǎn)被大風(fēng)吹得打轉(zhuǎn)。

  風(fēng)雨過(guò)后,地上一片狼藉,樹被扳倒在地上,草被嚇得五體投地,服服帖帖地趴在地面。這時(shí)只有空氣是清新的,風(fēng)是涼爽的,徐徐吹來(lái),格外地干凈、舒暢。

  夏天的風(fēng)與眾不同,它不像春風(fēng)微風(fēng)拂面,也不像秋風(fēng)絲絲涼意,更不像寒風(fēng)冰冷刺骨。

  夏天,因?yàn)橛屑倨诙用篮,在夏天的風(fēng)里,我可以做些我喜歡做的事。

夏天的風(fēng)作文5

  夏日的炎熱,令不少人煩惱?晌覅s喜歡夏日,喜歡夏日的風(fēng)。

  清晨,夏日的風(fēng)吹進(jìn)花草叢,花兒隨風(fēng)搖曳,向人們展示著它那優(yōu)美動(dòng)人的舞姿,散發(fā)出陣陣淡淡_的芳香。我沐浴著清晨的朝霞,漫步在小區(qū)的公園,腳踩還帶著露珠的小草一耳聽剛睡醒的小鳥在快活地歌唱。

  正午,驕陽(yáng)炙烤著大地,草兒焉了,花兒垂著頭,樹上的知了不停地鳴叫:“熱死了!熱死了!”烈日下的一切都是有氣無(wú)力的。夏日的風(fēng)好像知道了人們的渴望,它悄悄地來(lái)臨,輕輕地?fù)崦蟮厣系幕ú輼淠荆∷平o久渴的人們送來(lái)一股清涼的甘泉。午后,我常拿著書,來(lái)到小河邊的樹蔭下翻閱。夏日的風(fēng)輕輕地拂過(guò)水面,河面上偶爾飄落的樹葉,引來(lái)幾條小魚兒追逐嬉戲……我享受著夏日之風(fēng)帶來(lái)的清涼與舒暢。

  夏日的風(fēng)也喜歡傍晚的樂(lè)趣。傍晚時(shí)分,它靜靜地來(lái)到我們身邊,與我們一起傾聽老人們?cè)V說(shuō)著一些陳年舊事。

  深夜,當(dāng)夏日的風(fēng)緩緩地掠過(guò)廣袤的大地,我常仰望著深藍(lán)的天空,看神秘地眨著眼睛的小星星,不由得想起《牛郎織女》那凄美的神話故事。我想:要是牛郎擔(dān)著的兩個(gè)孩子也能和我們一樣讀讀書、乘乘涼、聽聽故事,那該多好!我還想知道他們遠(yuǎn)離母親后的日子是怎樣度過(guò)的……

  夏日的風(fēng)讓我遐想無(wú)限。我愛你;夏日的風(fēng)!

夏天的風(fēng)作文6

  夏季的風(fēng)溫暖而愜意。微風(fēng)習(xí)面,我最喜歡這種感覺(jué)。風(fēng)是我最喜歡的自然產(chǎn)物,我是多么渴望我能是一陣無(wú)憂無(wú)慮的風(fēng),能夠一掃心中的苦悶與不快。

  窗口的風(fēng)很大,很暖。這就是從樓下那一片田野與樹林中吹來(lái)的自然之風(fēng),做個(gè)深呼吸,沁人心脾。我熱愛狂風(fēng)雨驟的狂野,亦喜歡風(fēng)和日歷的溫馨。風(fēng),我的最愛。天邊開始擦黑了,有點(diǎn)晴,遙望蒼穹依舊是那么的廣袤無(wú)垠。夕陽(yáng)就消逝在這星月交輝之際。那夕陽(yáng)那殘?jiān)履枪滦嵌检o默的在這晚風(fēng)之中顯得更加滄桑,我也在這晚風(fēng)之中顯得更加沉默…

  幾年,十幾年,幾十年,對(duì)于那日月星辰來(lái)說(shuō),只是一個(gè)短暫的瞬間,對(duì)與一個(gè)人來(lái)說(shuō),這個(gè)瞬間就顯得珍貴許多。對(duì)于我,這是一個(gè)成長(zhǎng)的歷程,有辛酸有枯澀有無(wú)奈;有甜蜜有開心有志向!它--成長(zhǎng),即使痛苦,那也是我的美好回憶…

  晚風(fēng)如此純潔,無(wú)一粒沙土,吹入眼中,卻忍不住淚水的沉積,我趕緊擦拭,脆弱的一面是只能留給自己的。是生活讓我看到了完美的夕陽(yáng)也會(huì)消逝;是生活讓我看到了唯美的殘?jiān)乱灿袌A缺;是生活讓我看到了美艷的孤星也會(huì)“歸隱”。自然的強(qiáng)者也有在自然中的種種無(wú)奈…

  更黑了,風(fēng)涼了。吹的我清醒了很多。做個(gè)深呼吸,沁人心脾。失去一些在意的人或物不至于改變一個(gè)人的前進(jìn)步調(diào)。關(guān)上窗,該拼了。是時(shí)候封筆了。但愿揮毫有期。心靜了,風(fēng)也停了……

夏天的風(fēng)作文7

  五月是個(gè)美好的月份,他摻雜著春日的余香,夏日的清新……

  夏天的驕陽(yáng)當(dāng)空照,大地的孩子喜洋洋!

  夏天那荷塘里的一池荷花,是那樣的美麗。它的出淤泥而不染,濯清漣而不妖給這唯美的五月以靚麗的點(diǎn)綴!

  夏天在我眼中是綠色的,也是橙色的。他曾給我們一抹綠茵,在大樹下小朋友們做著游戲,不時(shí)大樹陪他們歡笑;他曾帶給我們一縷陽(yáng)光,在溫暖中我們茁壯成長(zhǎng),她的笑臉伴隨我們而堅(jiān)強(qiáng)!

  夏天的夜,是那般的涼爽,晚飯后和家人到外面散步恐怕是個(gè)再好不過(guò)的建議了。夏風(fēng)吹來(lái)?yè)诫s著泥土的腥味,以及花朵的芳香。它輕拂在我的臉上,溫暖而涼爽。

  母親節(jié)在這美好的五月中“摻雜”著,它似乎帶著幾絲感恩的味道。他曾勾起我們的回憶。母親曾十月懷胎,生下我們,從我們呱呱落地的那一刻起,我們就學(xué)會(huì)了感恩。

  我們每天的感恩都在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在母親節(jié),這個(gè)重要的日子里,我們應(yīng)該更加懂得珍惜。

  五月的到來(lái)讓我體會(huì)到了許多,他并沒(méi)有斑斕的色彩,但它卻是那般美麗,那么繽紛!五月是個(gè)感恩的月份,它讓我們學(xué)會(huì)了珍惜;五月是個(gè)美好的月份,它讓我們懂得生命的'可貴;五月是給溫暖的月份,它讓我們懂得堅(jiān)強(qiáng)的生活!

  五月,那時(shí)花開。在那時(shí),你曾綻放最美麗的笑容!

夏天的風(fēng)作文8

  夏天的大地原本是熱的,可是風(fēng)來(lái)了,無(wú)數(shù)的熱量便被卷走了。

  今年的夏天正好趕上雨季,數(shù)場(chǎng)大雨讓人透不過(guò)氣來(lái),好不容易天晴了,便來(lái)到河邊漫步。走在河邊的路上,腳下的木板傳來(lái)淡淡自然的氣味。兩旁大紅的,橙黃的花高高豎立著,清風(fēng)把它們圍繞,它們則在清風(fēng)中搖曳,緩緩生長(zhǎng)。蟬不斷鳴叫,忽然竟覺(jué)得它們?cè)谘莩话,整齊有力,著實(shí)有幾分可愛。腳下走著,眼睛看著,耳朵聽著,被風(fēng)吹著,人也平靜了許多,之前覺(jué)得不好的也感覺(jué)美好了。此刻,我竟突然想到了小時(shí)候院子里的場(chǎng)景。

  小時(shí)的家門口,時(shí)常端放著一把躺椅。躺在上邊,看門口院子里的花草,在清風(fēng)的撫摸下生長(zhǎng),看樹葉在清風(fēng)的陪襯下歡樂(lè)舞蹈。如海浪般的蟬鳴在此刻響起,引來(lái)無(wú)數(shù)小鳥的同鳴?傇谶@種時(shí)候,童稚的我把掌聲留給它們,它們則把這片美好的記憶保留在我的心底。

  突然,我覺(jué)得總有什么細(xì)小的東西在頭上敲打,低下頭,看見的竟是星星點(diǎn)點(diǎn)般的水跡,我知道是下雨了,便快步走向附近的花店躲雨;ǖ晡蓍芟碌奈议_始思索起來(lái)。為什么開始下雨了,我還沒(méi)有明顯的感覺(jué)呢?啊!原來(lái)是因?yàn)橹跋掠甑臅r(shí)候,空氣是悶熱的,是沒(méi)有風(fēng)的,而現(xiàn)在,撫摸著我的頭的,不正是風(fēng)嗎?激動(dòng)的我向四處張望起來(lái)?,那些花兒在為風(fēng)舞蹈;瞧,那些葉子正在為風(fēng)鼓掌;聽,那些蟬和鳥兒在為風(fēng)歡呼。這一刻,萬(wàn)物都在為風(fēng)贊美。

  夏天的風(fēng)是千姿百態(tài)的,但無(wú)論在怎樣的地方,是怎樣的風(fēng),它都會(huì)被各種事物深深地喜愛著。我當(dāng)然也在其中。

夏天的風(fēng)作文9

  吹艷了春天的花,吹來(lái)了秋天的果,那是你,妖而不媚,韻味十足的夏之風(fēng)!——題記

  問(wèn)我愛什么,我愛風(fēng);問(wèn)我愛什么風(fēng),我愛她,只愛她——夏天的風(fēng)。

  夏天的風(fēng),暖暖的。吹到身上,舒舒服服的。夏天的風(fēng),有的不僅僅是泥土的芬芳,花鳥的姿色,還有一份獨(dú)特而又樸實(shí)的青澀。

  常言道:“秋天是最穩(wěn)重的!边@源于它獨(dú)有的果實(shí)。在累累果實(shí)中,看到最多的是沉、穩(wěn)。而夏天就像一個(gè)羞澀的小姑娘,來(lái)往乘風(fēng),帶著她的笑,帶著她的文靜。

  夏天的風(fēng)是有滋味的。

  其中包攬了青春的美,活潑的真,淡定的笑,從容的味兒……我愛她,因?yàn)樗臏厝,她的瘋狂,她的淡定,她的青澀?/p>

  夏天是我們暑假的熱潮時(shí)期。這時(shí),我總喜歡漫步在廣闊的田野,乘著夏天浪漫而富有韻味的風(fēng),在無(wú)邊無(wú)際的田野吶喊,撿拾夏天的貝殼、彩錦、銀鈴……這時(shí)風(fēng)兒那么纏綿,縈繞在耳畔,久久的,揮之不去。

  人往往會(huì)沉醉在風(fēng)中,就這樣,呆呆地,靜靜地矗立在那兒,聆聽夏天的風(fēng)向你訴說(shuō)過(guò)去的故事,很輕,很輕……

  我總覺(jué)得,夏天的風(fēng)是有思想的,因?yàn)樗迷谀阈枰臅r(shí)候趕來(lái)。午后,洗完頭把頭發(fā)懶懶地搭在窗邊,把音響開到很大,瞇起眼睛小憩著。夏天的風(fēng)兒會(huì)不知不覺(jué),一步一步向頭發(fā)靠近,然后掀起一綹頭發(fā),讓它們輕舞飛揚(yáng)。往往如此,頭發(fā)一會(huì)便干了,柔滑了。

  風(fēng)兒是那樣有滋有味。

  夏天,我會(huì)很快樂(lè)。而這一切,正因?yàn)橛辛怂,是她賜予我的!

  “夏天的風(fēng)/我永遠(yuǎn)記得……夏天的風(fēng)/正暖暖吹過(guò)/穿過(guò)頭發(fā)/穿過(guò)耳朵/你和我的夏天/風(fēng)輕輕說(shuō)著……”

  夏天風(fēng)的滋味,真的很美!

夏天的風(fēng)作文10

  一連幾天的好天氣,將冬日的寒意一掃而光,把初春變的暖和了許多。陽(yáng)光加熱了空氣,春風(fēng)拂面,柔軟清涼。讓人回念那夏日的涼風(fēng)。

  今天,今夜,今時(shí)。此刻,我的心留戀難返。向往著那份閑適,于是便依著性子走了出去。

  那是一片空曠,但不荒涼的草地。草地上偶爾也生得幾株柳樹,風(fēng)吹的枝條擺動(dòng)個(gè)不停,那聲音令人遐想無(wú)限,仿佛盛夏就在此地。我想靜靜的感受此刻,讓心去接受這清風(fēng)的撫摩。

  《盛夏的果實(shí)》這首歌我挺喜歡的。不因?yàn)閯e的,就因?yàn)檫@個(gè)名字;蛟S我的果實(shí)就在夏天收獲,但現(xiàn)在是自己卻相當(dāng)?shù)拿悦。我的迷茫不是因(yàn)闆](méi)有方向,而是因?yàn)榉较蛱,不知道從何選擇。

  我從來(lái)沒(méi)有像今天這樣的失落,我想了很多,多的連我自己都數(shù)不清。有的意念一閃而過(guò),讓我來(lái)不及細(xì)細(xì)的琢磨,我不停的胡思亂想,想將未來(lái)用線串系起來(lái),又害怕線不結(jié)實(shí),把未來(lái)引向歧途。

  又是一陣風(fēng)過(guò),枝條依然亂舞,好似鬼魅浮動(dòng)。一絲涼意突然涌上心頭,我有些不知所措,想讓思想停滯,默默的躺在草地上,遙望著群星閃爍。然而,一切又是那樣的真切,因?yàn)闀r(shí)節(jié)的原因,我渴望的在現(xiàn)在也只是夢(mèng)。春風(fēng)給了我一絲希望,卻又將其毀滅了,F(xiàn)實(shí)依然殘酷,我的位置還等著我從回。今夜良辰,勾人心魂,但我也只有興盡而止。

  夏風(fēng)我永遠(yuǎn)期盼著你的到來(lái),總有一天,我會(huì)與你徹夜長(zhǎng)歡。

夏天的風(fēng)作文11

  夏天,陽(yáng)光悠閑地漫步原野;知了沒(méi)完沒(méi)了地唱著它的歌;蝶蟲在花間飛舞,忽高忽低;大片大片的白花在原野上怒放著;路邊的一排綠油油的梧桐撐著它的遮陽(yáng)傘給過(guò)路人乘涼,遮蔭。

  夏天是清爽的大海。在清新的雨后,悶熱一下子褪去了,從山的遠(yuǎn)方吹來(lái)的陣陣涼風(fēng),仿佛捎來(lái)了海的消息,空氣中彌漫著海風(fēng)的味道——咸咸的。深呼一口氣,仿佛可以遺忘所有煩惱,置身于大海邊,每一根發(fā)絲都在這風(fēng)中張揚(yáng)。漫步在沙灘上,光腳踩在柔軟的沙子上,蹲身伸手拂過(guò)溫柔又冰涼的海水。這種感覺(jué),似喝了一杯涼茶,那股舒爽勁從喉嚨一直到肚子里。心情是無(wú)比舒暢愜意。

  夏天是可口的西瓜。西瓜當(dāng)然是夏天的必備品。那紅色的瓜瓤,綠色的瓜皮,黑色和奶白色的瓜子,光是站在水果攤前看著切好的西瓜就使我垂涎三尺。它看起來(lái)像一個(gè)布滿了墨綠色條紋的大皮球,但剖開卻是豐盈的汁水。在炎熱無(wú)比的夏天,從冰箱里捧出半個(gè)用保鮮膜包好的西瓜,拿個(gè)勺子,掀開保鮮膜,就往這中間徑直下去,旋轉(zhuǎn)360度,再往上一提,便上西瓜最精華的部分,那清甜的西瓜汁,讓人意猶未盡,吃完一口又是一口,到吃光時(shí)才意識(shí)到自己已經(jīng)撐的塞不下任何東西了。

  夏天是薄荷味的花露水。在蚊子猖獗的季節(jié),花露水可謂是“救星”!拔宋恕钡慕兄苁菬┤耍腔端盐覐奈米拥摹澳б簟敝欣貋(lái)。蚊子對(duì)花露水的味道束手無(wú)策,而我卻對(duì)薄荷味“情有獨(dú)鐘”。因?yàn)樗粌H可以驅(qū)蚊止癢,還能提神醒腦,還不用擔(dān)心寫作業(yè)時(shí)蚊子送你一個(gè)“大紅包”。

  夏天的時(shí)間宛如一寸寸推移的影子,但在每一幀定格的瞬間,都是一副綺麗的畫,一個(gè)夢(mèng)幻的回憶!

夏天的風(fēng)作文12

  夏天雷雨陣陣,微風(fēng)半夜鳴蟬。晚風(fēng)吹過(guò),心情無(wú)比輕松、快樂(lè)。

  “啊,大海,你好呀!”在夏天,我的知音就是大海,就是那無(wú)與倫比的大海。那么是誰(shuí),卷起片片浪花,一浪高一浪,高到能碰到太陽(yáng),讓太陽(yáng)也在大海上沖浪?是風(fēng),風(fēng)卷起殘?jiān),卷起天空,它帶?lái)了快樂(lè),把快樂(lè)帶到了我的心中。

  風(fēng)吹過(guò)拂過(guò)臉頰,吹拂過(guò)腳丫,吹拂過(guò)頭發(fā)。我張開雙臂,享受大自然給予的一切,給予我童年那美好的回憶,能不憶大海?

  此非魚安知魚之樂(lè)?是啊,我不是魚怎么知道魚的快樂(lè)呢?看著海水拍打著沙灘,里邊活躍著許多小魚兒,我知道我聽不懂物語(yǔ),可魚非吾,安知吾之樂(lè)?“哈哈哈……”那笑聲仿佛一陣微風(fēng),一會(huì)兒飛到那頭,一會(huì)兒又回到這頭。

  千里之行始于足下。我在沙灘上奔跑著,風(fēng)與我賽跑。嗯……腳下軟綿綿,如果這不是沙灘,那是什么呢,是云嗎?是棉花糖嗎?是一團(tuán)毛線球嗎?我不知道,我只知道,我的心已經(jīng)飛上了天空。

  夏天,少不了蟬鳴,大家都說(shuō)蟬鳴是:“知了,知了!笨晌译[約聽見,蟬鳴是:“知道啦,知道啦!惫,站得高,看得遠(yuǎn),蟬一定是看見了如海水般的天,如棉花糖的云,如金子般的沙灘。知道了夏天,是多么美好,知道了生命是多么短暫,不禁感嘆:“知道啦,知道啦!

  夏天是多么美好,我一定要將這片大海、沙灘、這云這風(fēng),和這蟬鳴,都裝進(jìn)我的記憶里。

夏天的風(fēng)作文13

  夏日的風(fēng),掃碎了滿地金子般的陽(yáng)光。斑斑駁駁的影在風(fēng)中顫抖著,沙沙的聲響是它的求饒吧,悲切而傷慟。春日的繁華三千,淅淅瀝瀝的寒雨,霏霏灑灑的柳絮,一切都被風(fēng)掃入時(shí)間的記憶,任誰(shuí)也無(wú)法把它們拾起。

  也許是孤單的夏吧,我只有孤獨(dú)。

  輕輕的,靜靜的,我讀了每一日的夕陽(yáng)。它是那樣的紅,那樣的美,只是短暫的一瞬,美麗的無(wú)法去褻瀆。我掩面而泣。淚水大濕了我的衣襟。孤單的我沒(méi)有人陪,一個(gè)人傷心,一個(gè)人快樂(lè)。

  也許我是天邊的一朵云,孤單的一朵云。

  徘徊在喧囂的街道,車水馬龍都與我無(wú)關(guān)。我的心是一個(gè)孤島,沒(méi)有坐標(biāo),沒(méi)有方向,只有一葉小小的扁舟載著我在人群里飄零。我駕著小舟,尋找那片屬于我的綠洲,幸福快樂(lè)的綠洲。那里沒(méi)有孤單,沒(méi)有失望,有的只是甜,不會(huì)膩的甜。

  整理著考試的試卷,試卷上赫然的分?jǐn)?shù),低的無(wú)法再低。我的方向是大學(xué)里一方美麗的如神話的樂(lè)土嗎?我不知道。只是我無(wú)法去面對(duì)父母期待的眼神,無(wú)法面對(duì)老師的辛勤教導(dǎo)。

  六月的風(fēng),很涼。去年是,今年也應(yīng)該是。

  為了各自的目標(biāo),我們各自孤立。我是一個(gè)孤島,在人群里徘徊的孤島。

  在別人眼里,我是快樂(lè)的妖精,仿佛沒(méi)有半點(diǎn)憂傷?捎钟姓l(shuí)知道我時(shí)時(shí)刻刻在掩飾,掩飾心中無(wú)法揭開的孤獨(dú)。我用虛偽的外表裝飾我脆弱的心。

  六月的風(fēng),很涼。去年高考的傷還沒(méi)有愈合,痛徹心扉。今年的高考以迫在眉睫,伸手便可以觸及。為了大學(xué)里的一方溫暖,我放棄了太多太多。

  六月的風(fēng),咽嗚著穿過(guò)我的歲月,象時(shí)間的哭泣。我無(wú)法驅(qū)撒它的陰霾,我也無(wú)法逃過(guò)它的雙手。

夏天的風(fēng)作文14

  流星劃過(guò)的瞬間,不是許愿,而是懷念。

  ——題記

  再次站在歲月的門檻,回首過(guò)去,回憶像決了堤的洪水一般涌了出來(lái),將我緊緊擁住,這一次,我知道,我再也逃不開了

  記得初一的時(shí)候,或許因?yàn)橛芯壈,在一起,?jīng)常打打鬧鬧,當(dāng)我笑的時(shí)候,我的身邊總會(huì)有一群人陪我高興;當(dāng)我哭的時(shí)候,我的身邊總會(huì)有一群人幫我分擔(dān);在那些歲月里,總會(huì)有一些人,和你一起笑,然后陪你一起哭

  那時(shí)的我們,還只是一群孩子,一群整天笑的不懂痛的孩子!

  時(shí)間到了初二,同學(xué)之間可以說(shuō)是親密無(wú)間,女生總是孩子氣,可是男孩子們總會(huì)一笑置之,有的時(shí)候,會(huì)惹得女生哭鼻子,這時(shí),男生會(huì)很紳士用一切辦法去哄女孩子,等到女孩子笑了,他們又會(huì)沒(méi)心沒(méi)肺的和女孩子們開著那些老掉牙的玩笑。在那些歲月里。總會(huì)有一個(gè)人,會(huì)先把你氣哭,然后去逗你笑。

  那時(shí)的我們,還只是一群孩子,一群不知道痛怎么寫的孩子!

  時(shí)間定格在初三,我們始終都保持著微笑,可誰(shuí)都知道,這個(gè)微笑有多假。誰(shuí)都不愿意說(shuō),舍不得之類的話,可是半夜醒來(lái),淚水濕了枕頭,到畢業(yè)的最后一天了,飛快的在紀(jì)念冊(cè)上留下屬于每個(gè)人獨(dú)特地字體,或是娟秀,或是潦草,都告訴我們,這是永遠(yuǎn)屬于我們的,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。在那些歲月里,總有一些人,從來(lái)都沒(méi)有在你面前哭過(guò),可到最后,去讓你哭了無(wú)數(shù)次,卻依舊不愿放下。

  此時(shí)的我們,還只是一群孩子,一群用微笑來(lái)訴說(shuō)悲傷地孩子!

  無(wú)意間,翻開了同學(xué)錄,看著那一張張相片,仿佛,又回到了那時(shí),一起上學(xué),一起回家的歲月

  那些年,那些事,很慶幸,我們并未錯(cuò)過(guò)。

  ——尾記

夏天的風(fēng)作文15

  人人都說(shuō)春風(fēng)美,可我覺(jué)得,夏天的風(fēng)更是變化多端,一點(diǎn)也不比春風(fēng)遜色。夏天的風(fēng)是有色的。風(fēng)兒吹過(guò)了小朋友們的臉,孩子們的臉變動(dòng)了紅通通的了,可愛極了。

  夏天的風(fēng)吹過(guò)了池子里一朵朵美麗的荷花,荷花綻開了粉紅的笑臉。夏風(fēng)是頑皮的。它走到樹伯伯身旁,發(fā)現(xiàn)他生氣地怒吼。哦!原來(lái)風(fēng)打壞了他的樹葉,氣得他渾身發(fā)抖。這會(huì)兒,風(fēng)又跑到哪兒去了呢?瞧!花兒被她打得低頭哭泣,草兒也被她撓癢癢,笑得彎下了腰。夏風(fēng)是生命的使者。它吹開了荷花,荷花散發(fā)出醉人的清香來(lái)作為夏風(fēng)吹開它的報(bào)酬。它吹開了茉莉花,茉莉花以它那潔白無(wú)暇美麗的“身姿”來(lái)做為夏風(fēng)吹開它的報(bào)酬。它吹醒了知了,知了用她那甜美的嗓音為夏風(fēng)唱第一首曲目。

  夏天的風(fēng)是舞步輕盈的舞蹈家。輕盈的舞步,縈繞在你的身邊,在她的舞蹈中,沒(méi)有炎熱,沒(méi)有煩惱。當(dāng)她的舞步碎碎地點(diǎn)著,移動(dòng)著來(lái)到你身邊時(shí),你會(huì)覺(jué)得一陣清涼。這一陣風(fēng),吹走了煩躁不安。吹走了難過(guò)無(wú)聊。夏天的風(fēng)有一腔熱血。因此用太陽(yáng)火辣辣的光輝來(lái)發(fā)泄;他又有悲天憫人的情懷,因此用涼絲絲的清風(fēng)溫柔地來(lái)?yè)崦。?dāng)夏天的風(fēng)無(wú)形地來(lái)到你的身邊時(shí),你會(huì)覺(jué)得一股清泉涌上心頭,令人心曠神怡。夏天的風(fēng)是久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍。它剎風(fēng)云的烈怒,你會(huì)覺(jué)得陽(yáng)光似乎也被他束縛了,一陣透心涼。在烈日下,他依舊是一副威武,不可侵犯的樣子,似乎連火辣辣的太陽(yáng)也拿他沒(méi)辦法。當(dāng)他邁著有力的步伐,一臉威嚴(yán)的來(lái)到你身邊時(shí),你會(huì)覺(jué)得渾身變得活力十足,煩悶的天氣一掃而光,臉上的汗珠瞬時(shí)凝固了。

  哦,這就是夏天的風(fēng),它是五彩繽紛、變化無(wú)常的藝術(shù)家。指導(dǎo)教師:程曉嬌簡(jiǎn)評(píng):善于用形象貼切的比喻生動(dòng)地表現(xiàn)夏風(fēng)的特點(diǎn),語(yǔ)言優(yōu)美。

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