爭(zhēng)功300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-03 13:02:28 作文 我要投稿

爭(zhēng)功300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的爭(zhēng)功300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

爭(zhēng)功300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文

爭(zhēng)功300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文1

  昨天的夜晚,手指?jìng)兌紱]有睡著。

  大拇指嘆了口氣:“今天太倒霉了,小主人把我放在嘴里,我頭上盡是小主人的口水。全身濕嗒嗒的,好想去洗個(gè)澡呀!”

  “我比你更慘,小主人為了找泥鰍,把我當(dāng)成了鋤頭,去田里挖泥鰍,那里面又潮濕又黑暗,那時(shí)的我真得好害怕……”說完,食指?jìng)牡卮罂奁饋怼?/p>

  “看看我!看看我!身上紅一塊紫一塊的,真得是丑極了!今天小主人,為了涂色方便,居然用我來蘸著顏料涂畫畫,現(xiàn)在聞著還有一股味,真是難受死了……”中指帶著哭腔訴說著。

  無名指擦了擦眼淚:“小主人,為了方便裁紙,用的盔甲去畫折痕,把我的頭都給刮痛了,你看!現(xiàn)在還青著呢……”邊說邊展示著自己的痛處。

  小拇指揉了揉眼睛:“我比你們四個(gè)都慘,小主人每天用我來挖鼻孔,掏耳屎,又黑又暗,我每天全身臟兮兮的,我現(xiàn)在也好想泡個(gè)澡……”想著想著,淚水直在小拇指的眼眶里打轉(zhuǎn)。

  公雞哥哥唱歌了,太陽公公看著垂頭喪氣的五指兄弟們,慈愛地說:“孩子們打起精神來,相信今天你們不會(huì)像昨天那么慘了!

爭(zhēng)功300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文2

  有一天,主人去吃飯,嘴巴吃得很香,越來越得意,想:我這么厲害,應(yīng)該呆在最上面而不是最下面!于是它說:“喂,鼻子,你憑什么待在我上面?你不過就是個(gè)大蒜頭,難看死了!”“大蒜頭?我難看?”鼻子說:“沒有我,主人吃的食物是香的還是臭的都不知道!”“哼!”嘴巴不服氣,把身子一扭,干脆不理鼻子。

  于是鼻子越想越發(fā)得意,說:“眼睛,你憑什么長在我上面?你只是兩顆球球而已!薄拔铱墒强匆娫S多東西,如果沒有我,主人做作業(yè)連題目都看不見,更別說看見食物!”眼睛大聲說。它倆吵得不可開交。眉毛很明智,勸道:“別吵了!边@時(shí)眼睛質(zhì)問說:“眉毛,我倒要問問你,你憑什么長在我上面?”“看來我勸也沒什么作用,但是如果沒有我,主人怎么辦,難看死了!”眉毛溫和地說。

  正巧,主人出門了,主人看見了桂花,“桂花可真美麗,而且香,幸虧我有眼睛、鼻子和嘴巴,說到桂花,干脆去買桂花糕嘗嘗。”主人高興地說。

  這一下,眼睛、鼻子、嘴巴都明白了它們各有各的用處,而眉毛呢?它還是那么謙虛和漂亮。

爭(zhēng)功300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文3

  一天數(shù)學(xué)課下課,我匆匆忙忙地吃完課間餐,把筆和尺子放進(jìn)筆盒,拿著跳繩和毽子,就去上體育課了。

  可是,意外發(fā)生了——筆和尺子吵架了。原來,筆和尺子正在爭(zhēng)數(shù)學(xué)課上的功勞呢。

  筆自豪地說:“哈哈!這節(jié)數(shù)學(xué)課上我的功勞是最大的!”這句話激起了尺子的不滿,尺子立刻反駁道:“才怪!哼,我的功勞才是最大的!”

  “切!如果沒有我怎能寫字呢?”筆十分憤怒地對(duì)著尺子咆哮道。

  尺子也不是吃素的,立刻吼道:“如果沒有我怎能連線作圖呢……”

  在一旁的橡皮實(shí)在是受不了了,厲聲斥責(zé)他們,說:“能不能安靜點(diǎn)兒,鈴聲快響了!”筆和尺子異口同聲地說:“你算老幾?”橡皮只好不理它們了,灰溜溜地走了。

  不一會(huì)兒,下課鈴聲響了,他們只好停止吵架了,但是還怒氣沖沖地看著對(duì)方。我回來了,看著他們怒氣沖沖的樣子,我知道他們又在爭(zhēng)功勞了,我告訴他們:“每個(gè)人的作用是不同的,只要團(tuán)結(jié)起來,力量就會(huì)變得強(qiáng)大。正所謂‘團(tuán)結(jié)就是力量’。”

爭(zhēng)功300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文4

  筆、墨、紙、硯是人們所說的文房四寶,它們關(guān)系密切,形影不離,人們都用它們來畫畫、寫字,立下了大功。

  有一次,墨看著墻上一幅幅優(yōu)美的畫說道:“兄弟們,我們四人中要論功勞誰最大,應(yīng)該就屬于我的功勞最大了,因?yàn)槿绻麤]有我就會(huì)沒有墨水,你們也就寫不出字畫不出畫來了!边@時(shí),毛筆取下帽子,氣勢(shì)洶洶的說:“沒有我還能寫出字畫出畫嗎?”突然,硯也不甘示弱的說:“沒有我的話,墨水就會(huì)被倒的滿桌都是,你們寫的字、畫的畫都會(huì)被毀了!奔埪犃艘查_始大聲嚷嚷道:“沒有我的話,你們寫的字、畫的畫都會(huì)讓你們白費(fèi)心思的!边@時(shí),桌子說話了:“你們別吵了,你們四個(gè)人每人自己畫一幅畫就可以知道誰的功勞大了啊!贝蠹衣犃俗雷拥脑,就各自開始畫了,可誰也畫不出來,時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,一小時(shí)過去了,桌子又讓它們合作畫一幅畫,沒過多久,一幅畫就完成了,這時(shí)它們才真正知道了團(tuán)結(jié)力量大的道理!

爭(zhēng)功300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文5

  一天夜里,小明寫完了作業(yè),迷迷糊糊的睡著了。他的五官卻靜悄悄的開始活動(dòng)了。

  眼睛說:”我的功勞最大,如果沒有了我,我們的小主人還能看到風(fēng)景的美麗?”

  鼻子說:“我的功勞才是最大的,如果沒有了我,我們的小主人還能聞到美食的香味,如果那樣,我們的小主人還會(huì)有食欲嗎?”

  耳朵說:“哼!我的功勞才是最大的!如果沒有了我,我們的小主人還能聽到美妙的聲音?”

  嘴巴說:“你們的功勞都沒我大!如果沒有了我,我們的小主人還能活到今天!”

  正巧這時(shí),小明起床了,眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴,把事情的.經(jīng)過一一告訴了他。

  小明聽了,笑著說:“你們幾個(gè)都有功勞,沒有了你們幾個(gè)中的其中一個(gè),我還能活到今天嗎?”

  它們聽了,不好意思的笑了。

爭(zhēng)功300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文6

  文房四寶就是人們常說的筆墨紙硯,人們用他們作畫,而且把畫的好的畫叫做“墨寶”。

  一天的休息時(shí)間,墨塊滿意的看著自己的“功勞”,說:“我的功勞多大呀!人們把這些畫叫做“墨寶”。而且,若是沒有我的話,你們?nèi)齻(gè)還不都是廢物!”這時(shí),毛筆生氣了說:“若沒有我,你怎么把墨汁體現(xiàn)出來呢?所以我的功勞最大!”硯臺(tái)不服氣了:“若沒有我你上哪找顏料呀?還有墨塊怎么才能磨出墨汁呢?所以我的功勞最大!”紙張聽了不樂意了,說:“若沒有我,你們不是白費(fèi)功夫,可真是自高自大呀!”

  這時(shí)桌子說:“你們一個(gè)人畫一幅畫吧!誰畫的好,誰贏。”他們開始都充滿自信,可一個(gè)小時(shí)過去了,什么也沒看見。桌子又說話了:“你們一起畫吧!”他們又開心又羞愧,他們寫了“團(tuán)結(jié)就是力量”這六個(gè)大字,他們從此以后又成了行影不離的好伙伴。

爭(zhēng)功300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文7

  在一個(gè)夜深人靜的夜晚,五官在爭(zhēng)吵,誰的功勞大。

  首先,我們的眉毛挑了挑身子大聲說:“要是小主人沒有我的話,水就要進(jìn)小主人的眼睛里,而且我長在上面很好看。所以我的功勞最大。”眼睛不服氣的說:“小主人要是沒有我,就看不見廣闊的世界了,我的功勞才大呢!”鼻子“哼”了一聲說道:“小主人要是沒有我,就不能呼吸了,飯菜的香味也聞不到了,我的功勞才大。”嘴巴嘟了嘟身子說:“如果沒有我就沒法吃東西了,我才是功勞最大的!倍渎犃嗽絹碓缴鷼饬耍f:“如果沒有我小主人就聽不到了,我的功勞才大!”

  這時(shí)候大腦開口了:“別吵了,你們的功勞都大,小主人需要你們。你們只有互相幫助,小主人才會(huì)開心。五官慚愧地低下了頭。

爭(zhēng)功300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文8

  在一個(gè)小男孩的書桌上 ,24個(gè)英文字母吵了起來,為什么?因?yàn)锳一直是老大,除了Z,其他22個(gè)英文字母都不滿意。

  B的眼里像冒了火:“A在我前面就當(dāng)老大,那我在前面不就得了嗎?”C接著說:“你們看我多奇妙,大小寫都一樣……沒等C把話說完,W就說了起來:“C哥呀,我的大小寫也一樣啊!闭f著還努努嘴。I又搶先說:“我雖樣子簡(jiǎn)單,可句子離不了我,像:I am is……”E不服氣地說:“小主人愛吃的雞蛋還是egg呢!”“你們都不行,S傲慢的說:我是人類最常用的字母,我當(dāng)老大才合適!” 又有別的字母來爭(zhēng)功,把A氣病了,Z急得像熱鍋上的螞蟻,Z去找了英語書姐姐,英語書姐姐說:“大家都別吵了,24個(gè)英文字母各有各的好,像B,可以組成:black blackboard……而C可以組成:cow copy……S可以組成:is small等等,何必爭(zhēng)吵呢?英語世界缺了你們誰都不行!”A聽了也慚愧了,病也好了。

  從此,A還是老大,24個(gè)英文字母更加團(tuán)結(jié)一心了!

爭(zhēng)功300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文9

  人們的一日三餐是必不可少的。一天中午,食物家族趁著主人睡覺,嘰嘰喳喳地爭(zhēng)吵了起來。

  大胖子漢堡族長站出來,大聲地說道:“你們比得過我嗎?小主人最喜歡我了。你們看,今天的午餐又是吃的我們!”

  面包們又來喊道:“哼!你們漢堡不就是在我們里面加了點(diǎn)菜和肉做成的嗎?有什么了不起的!”

  面條們也來了:“哈哈,我們才是第一!你們看,大街上不是這個(gè)面條店就是那個(gè)面條店,到處都是,你們說我們是不是第一?”

  漢堡們不服氣了,說:“我們住在肯德基、德克士里面,每天去里面買飯的人,你們找找看,哪一個(gè)不買我們?”

  饅頭們生氣地說:“買你們都太費(fèi)錢了,只有那些有錢人才能買得起。看我們,多省錢!一袋面粉在家能做幾百個(gè)饅頭呢!”

  面條們也氣勢(shì)洶洶地跑過來反對(duì)饅頭:“我們也可以在家里做!而且同樣一袋面粉,我們做得比你還多呢!”

  大家爭(zhēng)得不可開交,就在這時(shí),鐵鍋爺爺發(fā)話了:“你們都不要再吵了!你們當(dāng)中少了誰都不行,如果小主人每天只吃一種食物總會(huì)吃煩的!所以需要你們的共同努力,才能讓我們的小主人健健康康地成長。”聽了這話,食物家族們才恍然大悟。

爭(zhēng)功300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文10

  啦啦……鼻子小姐拿著小鏡子,一邊照著一邊抹著潤膚水,驕傲地說道:“瞧瞧!要說人臉上這五官,誰的功勞大,當(dāng)然是本小姐了!”

  在她下面的嘴巴小少爺可按捺不住了,說道:“誰的本領(lǐng)大還不一定是你呢,若沒有我,小主人怎么吃東西?要是沒有我,小主人不得餓壞了?”

  “哼,你別太得意了!泵济f,“你們就是太驕傲了,以為能幫到主人一些小事情就得意忘形了,想想,要不是我?guī)脱劬趸,眼睛不得變瞎子了?你們誰能來?你們誰來哈?”

  耳朵不服氣了,說:“要是沒有我,主人聽到聲音嗎?能享受美妙的音樂嗎?告訴你們,沒有我,主人就沒有了快樂!”

  正在這時(shí),眼睛代替小主人說話了:“哎呀,你們各自都有各自的長處。嘴巴,他可以讓小主人說話呀、吃法呀、喝水呀;鼻子,小主人就是靠她來呼吸的呀!耳朵能聽到汽車的喇叭聲,讓主人讓路避開危險(xiǎn),還能……你們當(dāng)中,少了誰,主人都不高興,大家說是不是?”

  大家聽了眼睛的話,頓時(shí)都慚愧的低下了頭。過了許久,大家一致決定和睦相處,全心全力的一起為小主人服務(wù)。

爭(zhēng)功300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文11

  我們家有棵月季花,她長得非常旺盛,可是不知不覺間她還是有了自己的心事。

  月季花身高兩米,滿身都是鋸齒的葉子與尖尖的刺,可威風(fēng)了?墒撬龘(dān)心,要是有個(gè)蟲子或來幾場(chǎng)災(zāi)難她就會(huì)垮倒。要是換一個(gè)防御性強(qiáng)的盔甲該多好啊,為此她整天發(fā)愁著。

  有一天,從地里長出一個(gè)小秧苗,小秧苗想找一個(gè)東西攀登生長,而月季花也想找一件盔甲。于是,他們就不謀而合了。

  小瓜秧開始纏繞者月季樹,幾天下來,已經(jīng)將月季纏住了,沒幾天,又長出了碩大的葉子,將月季嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包住了,月季十分歡喜,為了換上一副盔甲而高興,自以為天不怕地不怕。

  一會(huì)兒,月季才從喜悅中冷靜下來,才發(fā)現(xiàn)自己幾乎無法呼吸。原來,瓜秧碩大的葉子遮住了陽光。幾個(gè)月后,那些藤蔓結(jié)出了沉重的絲瓜,這時(shí),月季的胳臂被壓彎了,有的甚至被折斷了。此時(shí)此刻,她才覺得這副盔甲太重了。

  一天一天,月季努力著,她終于將那盔甲卸到了腳下,此時(shí),一種美妙的感覺涌上心頭:還是自己的好。

爭(zhēng)功300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文12

  一個(gè)夜色融融、沒有一絲風(fēng)的夜晚,皎潔的明月掛在半空中。如水的月光下,河水不再發(fā)出“叮咚”聲,到處寂靜無聲。人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),此時(shí)的文具家族卻還沒有入睡,因?yàn)樗麄冋跔?zhēng)論誰的本領(lǐng)最大。

  “我的功勞最大!如果沒有我,主人哪能寫出這么漂亮的字呢?”鉛筆弟弟挺直身子,理直氣壯地說。

  “哼,就憑你也想和我爭(zhēng),簡(jiǎn)直就是癡心妄想,如果不是我,小主人寫錯(cuò)了字怎么辦?只要我一出馬,一個(gè)頂倆!我可以橫掃千軍,為主人掃除一切障礙。所以,還是我的功勞最大!”橡皮妹妹鼓起肉嘟嘟的小嘴嘀咕道。

  削筆刀叔叔挺起大肚子大聲說道:“你這忘恩負(fù)義的鉛筆,你有什么了不起的呀,沒有我這加工廠給你后期加工、修剪,你能寫出字來嗎?我的功勞才是最大的!”

  紙哥哥聽了他們的話立即憤怒地說:“你們有沒有吵夠呀?要是沒有我,你鉛筆削得再尖往哪兒寫。磕愕你U筆沒地兒寫,你橡皮還有的擦嗎?沒有我,你們也是英雄無用武之地,白費(fèi)!我的功勞才是最大的!”

  文具盒爺爺聽到他們所說的,便意味深長地說:“孩子們,我們是一個(gè)大家庭的,要團(tuán)結(jié)互助。其實(shí),無論少了你們哪一個(gè),小主人都不能認(rèn)真學(xué)習(xí)。請(qǐng)你們不要在爭(zhēng)功了,各自發(fā)揮各自的作用吧!”

爭(zhēng)功300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文13

  文房四寶:筆、墨、紙,硯是形影不離的好朋友,他們密不可分,他們能畫出美麗的畫,寫出漂亮的字。

  有一天中午,大家都休息了,筆、墨、紙、硯開始爭(zhēng)論起來。筆看著墻上美麗的畫對(duì)墨、紙、硯說:你們看,這美麗的畫,還不是用我畫的,你們行嗎?在一旁的墨對(duì)筆說:哈哈哈,別異想天開了,要不是我,你能畫出這么好的畫嗎?在一旁的硯說:墨,要不是我,你可能都不在這個(gè)世界上!在一旁躺著半天的紙說:要不是我,你們都不知道在哪里畫,所以我子厲害,大家爭(zhēng)論得熱火朝天在一旁的桌子說:我給你們提個(gè)建議,你們比一比,看誰能畫出畫來。于是他們就像熱鍋上的螞蟻一樣,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!桌子說:知道了吧?不合作是畫不出美麗的畫的,你們呢就一起寫幾個(gè)字吧。于是它們寫了團(tuán)結(jié)就是力量這六個(gè)大字。

  從今以后它們又形影不離了。

爭(zhēng)功300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文14

  哈哈,我終于考了100分,我喜洋洋地把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽。晚上,我?guī)е鴿M心的歡喜進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  忽然,一陣爭(zhēng)吵聲打破了寧靜的夜晚。

  原來他們?cè)跔?zhēng)論主人考了一百分,誰的功勞最大。只聽手驕傲地說:“要是沒有我,主人怎么在試卷上寫出一手漂亮的字來,老師怎么能給主人打一百分呢!”嘴巴提高了嗓門:“哼,要不是我拼命地讀書,主人怎么能記住這么多知識(shí)呢?我也很了不起!”眼睛恨恨地瞪了手一眼:“要是我不工作,嘴巴,你怎么讀書,手,你怎么寫字?”說得嘴巴和手啞口無言。耳朵晃晃笨重的身體,說:“要不是我仔細(xì)地聽,主人也聽不到老師說什么了,所以呀,我是最能干的!

  這是,只會(huì)老人來了,說:“你們別吵了,要同心協(xié)力,你們的主人才能變聰明,才能次次考一百分!彼麄兟犃,羞愧地低下了頭。

爭(zhēng)功300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文15

  在一個(gè)夜晚,文具盒里發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵。

  文具盒里有鉛筆妹妹、橡皮弟弟、格尺姐姐和鋼筆哥哥,它們要比一次誰最有用,鉛筆妹妹說:“我比你們誰都有用,很多的時(shí)候主人第一個(gè)拿起我來寫字!”橡皮弟弟大聲地說:“你算什么呀!我是最有用的,你要是寫錯(cuò)了,主人還是得用我!”就在這時(shí),主人拿起了鉛筆妹妹,鉛筆妹妹說:“你們看,我是最有用的!”過了一會(huì)兒,主人拿起了橡皮弟弟,橡皮弟弟驕傲地說:“還是我有用吧!”鋼筆哥哥不服氣地說:“你們都不是最有用的,你看,每當(dāng)主人參加鋼筆書法展覽時(shí),都是我先出場(chǎng)的!”格尺姐姐憤恨地說:“我是最有用的,主人畫直線時(shí),我肯定能幫主人的忙!”就在這一會(huì)兒的時(shí)間里,主人拿起了格尺姐姐,格尺姐姐自豪地說:“看,畫直線時(shí)就是要用我!”不一會(huì)兒,又拿起了鋼筆哥哥,鋼筆哥哥心里想:我肯定是最有用的!主人下課了,主人把所有的文具都裝回到了文具盒里,他們又爭(zhēng)吵了起來,這時(shí),文具盒媽媽說:“你們別吵了,其實(shí)吵也不能解決問題,我可以告訴你們,各有各的長處,要學(xué)會(huì)謙虛呀!”鉛筆妹妹、橡皮弟弟、格尺姐姐和鋼筆哥哥低下了頭。

  無論是什么事,吵是不能解決辦法的,要學(xué)會(huì)謙虛。

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