小木船作文

時間:2023-01-08 17:25:53 作文 我要投稿

小木船作文(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小木船作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小木船作文(15篇)

小木船作文1

  我有個好朋友叫陳明。又一次,我們把自己做的小木船拿出來玩。但陳明不小心把我的小木船摔壞了。當(dāng)我和陳明爭執(zhí)的時候,陳明把我的小木船又踩壞了,這不等于火上澆油嗎?我怒發(fā)沖冠,一氣之下躲過他的小木船,一把扔在地上,還狠狠踩了幾下,又狠狠地說:“從此以后,我們一刀兩斷!”陳明看了看我,沉默著走開了。

  這幾天,我們誰也不說話。我早就開始后悔起來:陳明是不小心把我的小木船踩壞的,如果我們不發(fā)生爭執(zhí),陳明就不會把它踩壞,也不會有后來的事情了。想來想去都是我不對,我應(yīng)該首先向他道歉。但一看他的臉,“對不起”這三個字剛到嘴邊就被咽了回來。

  放學(xué)之后,陳明慢慢地走到我跟前,輕聲說:“我們談?wù)劙伞!蔽也徽f話,卻跟著他走了。

  我們走到了學(xué)校的小花園,陳明突然對我說:“上次的事是我不對,實在對不起,我能再做一個新的小木船給你嗎?”“不用了,其實是我的不對,我不應(yīng)該把你的小木船摔壞,也不應(yīng)該只為了小木船摔壞了而發(fā)生爭執(zhí)。我早就原諒你了,對……對不起!蔽覀兌疾徽f話了,只是緊緊地拉著對方的手,直到走出小花園。

  回家以后,我覺得很對不起陳明,決定再做一個新的小木船給他。接著,費了九牛二虎之力,我才做好一個小木船,并在上面寫道:致朋友。寫完之后,心里的石頭才落了地。

  第二天早上,我趁陳明不注意的時候,偷偷把小木船放到他的抽屜里,然后不敢轉(zhuǎn)過頭看他。這時,我突然發(fā)現(xiàn)抽屜里有一個嶄新的小木船,上面寫著:致朋友。

小木船作文2

  我和陳明是好朋友,我們倆形影不離,誰也離不開誰。但是,有一天,我們之間的友誼破裂了……

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的踩壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩了幾腳,我非常生氣,一把奪過他的小木船,把它重重的摔在地上,還故意用腳狠狠地踩了幾下。

  陳明看到自己心愛的小木船被我弄壞了,眼淚涌上來,傷心又生氣地對我說:“朋友,你為什么要這樣做?”

  我火冒三丈的對他說:“哼,是你先把我的小木船弄壞的,你還有什么理由說我呢?”

  他怒氣沖沖地反駁道:“可我是不小心的,你卻是故意的!”

  我把頭一扭,說:“既然你這么不講理,我以后再也不和你玩了!”

  從此以后,我們兩個人之間的友情破裂,就像一對“陌生人”一樣,誰也不理誰,見面也不打招呼了。

  每當(dāng)我們見面時,陳明都會低著頭,紅著臉,像一個做錯事的孩子一樣;而我的心中卻像吃了蜜一樣甜,高興極了,心想:“陳明啊陳明,你實在是活該,罪有應(yīng)得!”

  我把這件事將給媽媽聽,她語重心長的對我說:“孩子,你想想,一個破木船重要,還是你們之間的友誼重要?你自己好好想想吧!”

  我聽了她的話后,想通了。我做了一個嶄新的小木船,想著第二天早晨向他道歉。

  第二天早上,陳明拿著一個小木船,滿臉羞愧的對我說:“前幾天的事是我的錯,我向你道歉,希望你能原諒我!

  我臉上火辣辣的,連忙把我的小木船也拿出來,給陳明,說:“其實那件事也有我的過錯,對不起!讓我們重新成為朋友吧!”他伸出手,我急忙和他握手,我們倆相視一笑,彼此原諒了對方。

  放學(xué)了,我們倆手牽著手,一起向回家的路上走去,一路上說說笑笑……

小木船作文3

  我和陳明是好朋友,他們無話不說。有一天,在美術(shù)課上,老師讓我們做一只小木船。放學(xué)后,我在陳明家完成了作業(yè),我們拿出美術(shù)班手工組做的小木船去玩。

  陳明突然建議:我們交換一下,玩一玩。嗯。我同意了。為了好玩,我想向陳明要我的小木船,但我看到陳明喜歡我的小木船,并且玩得很開心,所以我感到抱歉,想讓陳明玩一會兒。

  突然,我看到砰的一聲,我下意識地看著陳明,卻發(fā)現(xiàn)陳明的手是空的,什么也沒有。但是地板上有幾塊木頭。怎么會這樣?我惡狠狠地看了陳明一眼。

  陳明宏臉一紅,解釋道:我不小心我氣得抽煙。我直接打斷他,吼了他一句,“解釋是掩飾。都是你的錯!”我越覺得是陳明的錯,就越推他。沒想到,腳剛踩到木屑,結(jié)果又成了碎木。

  當(dāng)我看到從一艘小木船變成幾塊碎木時,我更生氣了。他撿起他的小木船,重重地摔在地板上。我拿起書,頭也不回地走出了陳明家。

  過了很多天,我開始后悔自己當(dāng)初的行為,陳明再也沒有找過我一次。當(dāng)時他經(jīng)常找美術(shù)老師,但不知道自己在做什么。

  今天是我的生日。我上課的時候,陳明一直看著我,但他不敢說出來,好像有話要說。終于放學(xué)了,他鼓足勇氣阻止了我。給你。陳明遞給我一艘小木船。記得我的生日。這句話再也忍不住跳出來。陳明看著我,笑著說:我希望你喜歡它!說完就跑了。

  第二天,陳明沒來學(xué)校,所以我很擔(dān)心,沒去上課。最后,下課后,我匆忙來到陳明家。原來陳明為了給我做一艘精美的木船,下雨天去了美術(shù)老師家,發(fā)燒了。我看著陳明,眼睛閃閃發(fā)光。心里自責(zé)。對陳明說:你這個傻瓜,別在意你自己。

  我和陳明的友誼又回來了

小木船作文4

  我和陳明是好朋友,因為發(fā)生率一件事,讓我們的友誼更加堅定了,事情是從一個小木船開始的。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心吧我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠的摔在了地上,有重重地踩了幾腳,他氣氛的跺著腳,吞吞吐吐地說:“你……你……我要和……和你絕交!”“哼!還不是你先把我的小木船摔壞的嘛,這是你應(yīng)得的報應(yīng)!”我生氣地說,說完轉(zhuǎn)身走了。

  下課了,我會想起上午事情的來龍去脈,一陣悲傷涌進了我的心頭,于是我打算寫一張道歉的紙條,我奮筆疾書,不一會兒就寫完了,趁陳明不注意,動作利索地把紙條塞進了陳明的鉛筆盒。然后坐在自己的位置上,偷偷地注視這陳明。他翻開鉛筆盒準(zhǔn)備那鉛筆時,發(fā)現(xiàn)了一張紙條。我的臉“刷”地紅了,不好意思地低下了頭。

  我走到了陳明的座位上,說:“對不起,我錯了,我不該摔你的小木船,你原諒我嗎?”他扭過頭來,瞥了我一眼,說:“我才不稀罕呢!”“你到底原不原諒我啊,人家都知道錯了嘛!我們畢竟朋友一場,你就原諒我吧!”我不停地?fù)u著陳明的手臂,請求她的原諒!昂呛瞧鋵嵨以缇驮從銍D!”“哦,你耍我!”

  同學(xué)們,在你們身邊發(fā)生過類似的.事情嗎?其實,只要朋友之間互相諒解,友誼之花就會在每個人心中絢麗綻放。

小木船作文5

  我和陳明是鄰居,又是好朋友,一起上學(xué)。有一天,他拿了我手工課上做的小木船來玩,一不小心把我的小木船給摔壞了。我很生氣,跟他爭執(zhí)了半天,一氣之下,我搶了他的小木船,狠狠地把它向地上扔去,把他的小木船也給摔壞了。

  從此,我們兩個誰也不理誰,我們也不一起上下學(xué)了。

  有一天,放學(xué)了,我照常往家走。我走了一會兒,到了一條小巷,這時,我看到了陳明,他看來是摔倒了,左腿被一塊碎玻璃劃了一道大口子,流血不止。我本想換一條路,置之不理的,可是一想這條小巷幾乎沒有人走,不能放他這樣不管。∷麐寱钡!所以我向他走了過去。

  “你沒關(guān)系吧?”

  “痛,動不了了!”

  我看他臉上痛苦的表情,說:”沒關(guān)系,我扶你回去!

  就這樣,我們就一步一步地向他家走。我們終于到了,我把他放下就要走,這時,陳明叫住了我:”進來,我有一個東西要給你!拔议_始拒絕,可他非要我進去,他媽把我領(lǐng)到了他書桌前,桌子上擺著個小木船!他媽說:“陳明因為不小心把你的木船摔壞了而很內(nèi)疚,他特意給你做了一個小木船,一直沒有機會送你……”我心里翻來覆去,我怎么能這樣對待這樣的好朋友!我對陳明的媽媽說:“我也很對不起,我不該把他的小木船摔壞,我希望我們能和好如初!

  從此,我們和好如初,再也沒有鬧過矛盾。

小木船作文6

  我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了去,我非常生氣,一把奪過他的小木船,三下五除二把它拆壞,我以為陳明會反抗我,不想讓他紅著臉,站在一旁,含著淚,任我把小木船拆成一堆小木塊……

  放學(xué)了,平時,我和陳明是肩并肩走出校門的,今天不一樣了,我胡亂把書卷一卷扔進書包,踩著下課鈴?fù)馀,“小如!”陳明叫我,我非但不停下來,反而加快了腳步,我想到了犧牲在陳明手中的小木船,眼中含著淚水,下決心和他絕交。

  第二天,我來到了教室,見陳明已經(jīng)早早的在旁邊坐下了,他的桌子上有一個小布包,我冷冰冰的坐在他旁邊,“小……小如,我……”陳明吞吞吐吐的說,我瞟了他一眼,仍自顧自地讀書,“這……。這是我送給你的!彼研〔及旁诹宋颐媲,我漫不經(jīng)心地拆開小布包,我看到了里面的東西——一只小木船,用紅底白點做的帆——我最喜歡的顏色,“對不起,你的小船我玩壞了,這是我給你的……對了,你的小木船有一個螺絲釘沒有上好,所以壞了,不是我有意拆壞的……”他還在說,可我已聽不下去了,我覺得他比我高尚好多,與他相比,我是多么小氣啊!

  小木船被我放在了陽臺上,每當(dāng)看到這個小木船,我就想起來我和陳明,因為這是我們友誼的象征。

小木船作文7

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工課上做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,奮力向地上扔去,頓時他的小木船被摔得零七八碎。陳明也生氣了,我倆打了起來,結(jié)果有人告了老師,老師來了才勉強攔住我們。我倆臉上青一塊、紫一塊的,像霜打的茄子一樣。

  第二天,我認(rèn)識到了自己的錯誤,很不應(yīng)該,有什么可打的呢?打完架后都兩敗俱傷,傷痕累累,還被老師吵了一頓,小木船也沒修好,真是一舉三不得。但是我又不好意思去道歉,那樣多沒面子呀,不行,我得等他來給我道歉。

  就這樣,過去了一兩天,在這兩天里,什么事情在我眼里都是無趣的,干什么事情都不開心,連上課也一樣,有一次考試,在班里數(shù)一數(shù)二的我一下子考了72分&hllip;&hllip;

  一天,陳明走到我面前,給我一艘做工精細(xì)的小木船,船上有兩個小孩在逗樂,上面還有陳明和我的名字。船的尾端還有三個字:對不起。“怎么樣?我做的可以不?現(xiàn)在我把它送給你吧!蔽业难蹨I不知不覺的掉了下來,真是淚如泉涌,陳明說:“嘿,別哭呀,走,咱倆踢球去!蔽也粮闪搜蹨I,和陳明踢球去了。

  到初中,我和陳明分開了,雖然已經(jīng)很久沒見到他了,但在我的寫字桌上仍有一個——小木船。

小木船作文8

  我和陳明是形影不離的好朋友。

  周末的一天,我們把在手工小組做到小木船拿出來玩,陳明手一劃,一不小心把我的小木船摔在了地上,爭執(zhí)中我推了陳明一把,他打了個趔趄又一腳踩在我的小木船上,我十分生氣,一把奪過他的小木船,紅著臉露出一副猙獰的表情,眼睛瞪的很大,仿佛一口要把陳明吞了似的,說到:“陳明!你不僅摔壞了我的小木船,還踩了一腳,我要讓你付出代價!”我拿著他的小木船,使勁一摔,小木船立刻粉身碎骨。 我怒視著陳明,鼻孔里出著氣,仿佛還不解恨,他臉上滾下了晶瑩的淚珠,原先我很堅定我的立場,因為是陳明先摔壞我的小木船的,但是現(xiàn)在被他的眼淚打破了,我覺得我做得有點過分了,我心里亂極了,低頭跑了出去。

  回到家,我委屈的告訴媽媽,媽媽開始教育我:“陳明是不小心摔壞的,而你摔壞他的小木船卻是故意的,東西壞了還可以做個新的,但是失去友誼卻是無法彌補的,你做一只一模一樣的小木船,去和陳明到個歉,你們還是好朋友! 晚上我趕工做了只新的小木船,裝在書包里,準(zhǔn)備明天和陳明道個歉。

  星期一,我頂著大大的黑眼圈來到學(xué)校,更令我驚異的是陳明也有黑眼圈。我走到座位上,發(fā)現(xiàn)了一封信: 是我粗心大意踩壞的,對不起,我賠你一只新的,我們永遠都是好朋友。 我紅著臉走到陳明面前哽咽著的說:“陳明對不起!不應(yīng)該向你發(fā)脾氣的!焙髞硭哪恳粚﹂_心的笑了。

小木船作文9

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了!澳阍趺椿厥掳!”我不滿得朝他吼道!皩Σ黄鹇,我也不是故意的啊!”他說。“難道你不是故意的就算了嗎?”爭執(zhí)中,陳明又我的小木船踩得四分五裂。看著自己精心制作的小木船被這樣糟蹋,我非常生氣,一把奪過他的小木船,往地下一摔后,又撿起來,扔出了窗外。他也生氣了,一把推開了我,跑出了屋子。當(dāng)時,我心中存著一絲愧疚,但轉(zhuǎn)念一想,是他有錯在先,怎么能怪我呢。

  幾天過去了,我跟他也冷戰(zhàn)了好幾天。班上的同學(xué)都很奇怪,紛紛跑過來問我們倆是怎么回事。我尷尬得笑了笑,連忙說:“沒什么,沒什么!

  后來我心里總是空落落的,想了很久,終于想明白了:是啊!我不能失去陳明這個朋友!我們的友誼怎么能因為這么點小事兒而干擾呢!于是我?guī)讉晚上都在趕制小木船,準(zhǔn)備和他道歉。

  我約了他,在星期五的晚上,依舊在那個老地方見面,他答應(yīng)了。誰知,天意弄人,那天晚上下起了大雨,媽媽不讓我出去,我就打電話到他家,他說他媽媽也不給他出去,我們又相約在星期六見面?墒牵瞧诹惨徽於加昝擅傻,又沒能見面,我心里很著急。終于,星期天天朗氣晴了,我喜出望外,比約定了早十分鐘到,誰知他也已經(jīng)到了。我走到他面前,“我有事和你說!蔽覀儺惪谕暤谜f!皩Σ黄!庇质钱惪谕,我和他相視而笑。我把藏在身后的小木船遞給了他,他竟然也給了我一艘精美的小木船,,我們都很驚訝,心里也都美滋滋的。

  我這才感覺到:友誼真好。

小木船作文10

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組的小船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把我的踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船用力砸去,只聽見一個悲慘的聲音:“我的小船,我的小船也壞了!标惷鞅ь^痛哭著跑走了,陳明一走出教室里。全班都熱鬧起來。

  “你完了”“你完了”個個愛湊熱鬧的同學(xué)叫了起來。心里也又把一塊石頭抬了上來!霸趺崔k,怎么辦?”心里也暗暗想著!瓣惷鱽砹,陳明向老師打完報告回來了!敝灰婈惷餍钠綒夂偷鼗氐浇淌!澳阃炅恕。同桌說。同桌這么一說我心猶如吃了掛面不調(diào)鹽----有言(鹽)在先,“告就告,有什么可神氣的,我才不怕!蔽曳瘩g說。我同桌這么一說害我上課上不好,睡覺睡不穩(wěn)。

  第二天,陳明來到我的座位前,將一個和我一模一樣的小船小船輕輕放在我面前,“給,還給你!鳖D時,我心里有一點疑問:心里默默猜想著:“昨天,陳明去告老師,今天為什么給我呢?”他說話了,似乎看到我的心思“昨天我去老師辦公室,老師送我一句話,同學(xué)之間,友誼是最純潔的。我便被老師”請“出辦公室,是啊,在這短短的的幾分鐘內(nèi)我懂得了友誼。給,還給你,希望我們的友誼不會破碎!钡谌,我也做了一個小船還給了他。那時,我們笑了。

  友誼是最純潔的!

小木船作文11

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,用力摔在地上。就這樣,一場大戰(zhàn)開始了 ……

  事情的來龍去脈是這樣的:今天上午第一節(jié)課之后,我和陳明把在手工課上做的小木船拿出來玩。在玩耍的過程中,他的肘部不小心碰到了我的小木船,之后我的小木船便掉落在了地上,粉身碎骨。因為我想我兩是好朋友,這是件小事,何必去管它呢?但最令我氣憤的是,當(dāng)我問他是不是把我的小木船摔壞時,他卻說不是他摔壞的。這下我可生氣了:我真是看錯他了!我大聲用手指著他說:“還不是你的肘部碰掉了我的小木船,你還不承認(rèn)?”他也反駁道:“是你自己把小木船放在旁邊的,關(guān)我什么事?”說完,便不屑一顧。在爭執(zhí)中,他又把我的小木船踩壞了,他的小木船也被我踩壞了。最后,經(jīng)過老師和同學(xué)們的勸解,我們才停止?fàn)巿?zhí)。但是我們?z決定以后將一刀兩斷。

  那天放學(xué)之后,本來我們?z是一起開開心心地騎車回家的。但是那天,我們倆見面時,連理都不理一下。那天晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡,一直在想這個問題:明明是他把我的小木船摔壞的!那天,我失眠了。

  隨后幾天里,我們毫不理會對方,只是不屑一顧地吹口哨。

  后來,我才知道,那天我的小木船是他不留神時摔壞的。

  如今,他轉(zhuǎn)學(xué)了。但是每當(dāng)我望見桌上那艘破碎的小木船時,心中不經(jīng)禁涌起一陣歉疚,它那張笑臉時不時在我的腦海里浮現(xiàn) ……

小木船作文12

  我和陳明是好朋友,我們一起在手工組上課。有一天,我們倆把在手工課上的小木船拿出來玩。陳明在看我的小木船時,不小心把我的小木船摔壞了。更可恨的是,在爭執(zhí)中,他又把我的小木船給踩得四分五裂,我頓時怒中火燒,拿起他的小木船猛地摔到地上,又用腳用力地踩了幾下。陳明哭著說:“我不跟你好了,我再也不是你的朋友了”。說我頭也不回就走了。

  回到家里我便把書包扔在床上,躺在沙發(fā)上冷靜一會兒。慢慢地我開始反省自己:我的小木船壞了是陳明的不小心,可是他的小木船卻是我故意弄壞的。想到這里我后悔了,后悔自己的莽撞和不理解別人。我很想挽回這種局面,但是每當(dāng)我想起我那受傷的小木船,還有抹不開的面子,我就沒有主動去向他道歉。

  過了幾天之后,在放學(xué)的時候,我一個人孤零零的走在路上,突然遇上了陳明,我感到自己對不起他,想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說:“那天……我太沖動了……不該和你吵架……我們還能成為好朋友嗎?”我一聽,大吃一驚,楞了一下后連忙說:“那天我也有不對的地方,我們還是好朋友!痹捯魟偮湮覀儾患s而同的把新的小木船拿了出來,我們都十分開心。

  我把這艘小木船擺在我的書桌上。每當(dāng)我看著這只小木船,我就會想起曾經(jīng)發(fā)生的一切!它讓我學(xué)會了珍惜,更加珍惜這失而復(fù)得的友情。

小木船作文13

  我和陳明是好朋友,一天,我們把手工小姐做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了.爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船.

  我氣急敗壞地走回家里去,心想著這陳明不但把我的小木船摔壞了,還把它踩壞,我一定要告訴媽媽,讓媽媽來教訓(xùn)教訓(xùn)他,哼!你等著瞧!

  回到家我一五一十地告訴媽媽,可媽媽的回答很讓人吃驚,她語重心長地說:“陳明是不小心的啊,你也不能全怪他呀,還有,你不應(yīng)該與他爭執(zhí)呀,陳明是無心的,被你這樣說他,他心里也不好受,你應(yīng)該大方地說聲沒關(guān)系,不就是一只小木船嗎?小木船可以做過,友誼可不能錯過呀.”

  我的心更加氣憤了,為什么媽媽幫著別人,而不幫自己的女兒,這難道是幫理不幫親?我走進了房間沉思.

  吃完飯后,爸爸坐在我身旁對我說:“女兒,問你兩個問題.比大海廣闊的是什么?

  我沒精打彩地回答當(dāng)然是天空啦.爸爸接著問:“那么比天空廣闊的是什么?”我真的猜不出就叫爸爸說,爸爸說是人的胸懷.爸爸說:“人的胸懷是最廣闊了,什么也比不上.就像你和陳明那樣,不要斤斤計較,難道你的胸懷容忍不到一顆沙子?不過事實上也是你的錯.”

  風(fēng)暴般的愧疚塞滿了我的心.我連夜做了一個小木船.第二天,我約陳明到公園,我拿出小木船遞給他說:“對不起.”好像整個人也釋放了.只見陳明也拿出小木船也說了聲對不起.似乎應(yīng)了爸爸那一句“比大海廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷!”

  從此,我倆的友誼便更加好!

  ……

小木船作文14

  我和陳明的友誼,比石堅,比山高,比海深。但友誼的小船卻說翻就翻了,這讓我后悔不已。

  那天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,重重地摔在地上,氣沖沖地走回了家。教室里,兩條五馬分尸的船安靜的躺著,我們的友誼也因此破裂了。一路上,我詛咒陳明天天倒霉,吃飯被噎、喝水被嗆。

  回到家后,媽媽叫我去吃飯我也不去吃,媽媽好像看出了我的心思,問道:“你有什么困難?說出來,我和你一起解決!蔽覑汉莺莸卣f道:“那個壞陳明,他把我的小木船摔壞了,還說不是故意的,我一氣之下,就把他的也摔壞了!眿寢屄犃耍龡l斯理地說:“陳明和你是好朋友,他一定不會故意摔壞你的小木船的,你們的友誼,我想比這小木船重要多了!薄拔抑馈蔽掖蠛鹨宦。

  過了一會兒,我找來了做木船的所有材料,認(rèn)認(rèn)真真地做了起來,刀片弄到手了,貼個創(chuàng)可貼,咬咬牙繼續(xù)做,釘子扎到手了,吹一下,又繼續(xù)做。一分鐘過去了,十分鐘過去了……小木船逐漸成形,做好后,我把它放在桌子旁,連夜寫下一份道歉的信,放在小木船的船艙里。準(zhǔn)備跟陳明道歉和好,重拾我們的友誼。

  第二天,我懷著后悔的心情向教室走去,忐忑不安地打開教室門,悄悄地將小木船放進陳明的桌空。放學(xué)后,陳明也拿著還我的木船,快步向我跑來,我們兩個緊緊地?fù)肀г谝黄穑镁谜f不出話來……

  我們又和好如初,像從前一樣。每天上下學(xué)都蹦蹦跳跳,仿佛已經(jīng)把這一件事拋到九宵云外了。小木船,你是我和陳明友誼的見證,請你帶著我們的友誼,一起駛向遠方,駛向未來!

小木船作文15

  陳明和我是同班同學(xué)。我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學(xué)、回家,一塊兒溫習(xí)功課,我們成了形影不離的好朋友。

  有一天,發(fā)生了一件不愉快的事。我們倆溫習(xí)完功課,把自己在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明見我這只做得很精致,就拿在手上,愛不釋手,總舍不得放下。不料他一失手,“啪”地一聲,小木船掉在地上,摔壞了。我一看,花費了多少心血制作的小木船就這樣被摔壞了,我生氣了,要他賠。陳明紅著臉說:“我不是故意的!蔽疑鷼獾卣f:“誰叫你不小心,一定得賠我!闭f完便用力推他一下。陳明往后一退,正好一腳踩在小木船上,原來裂了的小木船被他這一腳踩上去就變成了幾塊了?粗凰葔牡男∧敬,我氣得說不出話來,一把奪過他的小木船,使勁往地上一摔,再加上一腳,然后背上書包頭也不回地走了。我們的友誼便從此破裂了。

  轉(zhuǎn)眼間幾個月過去了。有一天放學(xué)回家,我走在前面,他走在后面。我偷偷地回頭看他一眼,他正在看著我,右手插進兜里,褲袋里脹得鼓鼓的,不知攥著什么。忽然,他幾步追上我,從褲兜里掏出一只精致的小木船來。我驚訝地望著他。他滿臉通紅,激動地說:“那次是我不好,不該摔壞你的船,明天我就跟隨爸爸媽媽到外地去讀書了,我做了這只小木船送給你,留了紀(jì)念吧!”說完,他把小船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事,本來是我的錯。我望著他那雙熱情的眼睛,一句話也說不出來,只是緊緊地握住了他的手。

  陳明跟著爸爸媽媽搬到外地去了。那天以后,我們倆再也沒有見過面。我把他送給我的小木船放在桌子上,每當(dāng)看見這只精致的小木船,我就好像看見陳明站在我的面前。

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