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學(xué)鋼琴作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的學(xué)鋼琴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)鋼琴作文1
一個星期六的早晨早上9點至10點半要去青少年活動中心去學(xué)鋼琴。這天早晨我早早的.起床興高采烈的去學(xué)彈鋼琴，走進教室我立刻找個位子坐下來聽課，老師先教我們彈音1，2，3，4，5，6，7，8這8個單調(diào)我彈了好久也記不住最后我終于彈會了音調(diào)。然后老師教我們找音，老師彈了5，6，1，2，7，3而我卻寫成了6，7，2，1，4，3了這讓我有點失去了信心，最后老師教我們學(xué)了一曲歌《瑪麗有只小羊糕》單調(diào)是3，2，1，2，3，3，3，2，2，2，3，3，3，3，2，1，2，3，3，3，1，3，2，3，2，1就是這么簡單的曲子可我怎么也學(xué)不會我就放棄了，老師看見便走過來說：“就這樣放棄了可不好哦！如果你在加一把勁準(zhǔn)會成功的”。聽了老師的鼓勵我再加一把勁，果然成功了。
沒想到彈鋼琴這么難，我是小瞧它了。
學(xué)鋼琴作文2
記得我在幼兒園中班的時候，爸爸媽媽給我在南音藝術(shù)培訓(xùn)中心報了一根鋼琴班。
當(dāng)時，我一進門，就感到這里非常有氣派，媽媽帶著我上了樓，迎接我的是一位親切和藹的老師。她的名字叫鄒云，鄒老師把我?guī)У降谒拈g鋼琴房，讓我坐了下來，我看了看這架漂亮的鋼琴，心中大喜。接著，我拿出我彈的譜子，準(zhǔn)備開始進入音樂旅程的第一課。我把手放在鋼琴上，第一感覺是冰涼涼的，很不舒服，鄒老師用她那溫暖的手教我怎樣彈鋼琴。我再次把手放在鋼琴上，這時我感到一股暖流流遍全身。鄒老師把我的手往上頂了頂。說明我的手立得不夠好。
就這樣，時間過得真快，一晃就是五年了，鄒老師也教了我五年。如今我的十級已經(jīng)考完了，但還在上演奏級的.鋼琴課。鄒老師還是那養(yǎng)耐心地教我。最近，我在彈一首肖邦的曲子，由于難度太大了，她也教不下去了，但她還是親自請教了南京師范大學(xué)的鋼琴教授。
第一次彈鋼琴，有鄒老師而起的。
學(xué)鋼琴作文3
在我上一年級的時候，我便開始跟隨朱老師學(xué)鋼琴。你一定很好奇我是怎么學(xué)的吧？下面你來聽聽就知道了。
我第一節(jié)課的時候，朱老師給我布置了一首作業(yè)，朱老師彈了一遍，那叫一個非常流暢，十分動聽！老師叫我按照他的樣子看一遍，于是我彈了一遍，真的的確是“按”老師的樣子彈的，不過都按錯音了。于是朱老師笑瞇瞇的看著我，說：“不著急，我們慢慢來�！蔽矣职凑绽蠋煹�'樣子看著琴譜，一個音一個音的彈，這個是什么音啊？我彈的琴聲斷斷續(xù)續(xù)的從鋼琴里發(fā)出，像一個憋了很久很久的，小孩，一直在拉屎，拉不出來。
下課了，我回家的時候還是只會一點點，我是想：鋼琴真難��！
后來，我終于學(xué)會了鋼琴，我現(xiàn)在覺得，以前的自己太爛了。
學(xué)鋼琴作文4
一個星期天，我和媽媽出去玩，回來的時候，突然看到了一家琴行。于是，媽媽問我：“要不要學(xué)鋼琴？”我興奮地說：“好啊！”
媽媽帶著我走進這家琴行，當(dāng)我看到這里的老師后，我就感覺很害怕。老師說：“來，到這里來，我來看看你的手指�！碑�(dāng)我聽到老師的'話后，這種感覺就立馬消失了。我立即回答了一聲：“好的，我馬上就來�！�
我趕緊往那個小房間跑去，只見老師已經(jīng)把琴蓋打開了。當(dāng)我一看見琴鍵就已經(jīng)暈了，因為這些琴鍵實在太多了，我都不知道手指應(yīng)該怎么放。
老師應(yīng)該看穿了我的心思，耐心地一個一個音的教我。先按那一個鍵，再按那一個鍵，我慢慢地入迷了，沉浸在黑白琴鍵的世界里。她教會了我很多知識，讓我認識了很多很多的音符。老師突然對媽媽說：“她這樣已經(jīng)可以學(xué)鋼琴了！”媽媽說：“好的！”
媽媽帶著我離開了這里，我在回去的路上一直時不時地往后望。我真希望時間永遠停在這里，停在那黑白琴鍵上。
學(xué)鋼琴作文5
從四歲起，我就開始彈鋼琴。鋼琴可不是一天就能學(xué)會的，得需要幾個月甚至幾年才能把它學(xué)明白、學(xué)出它的規(guī)律。
有一次，老師接到了比賽通知，連忙讓我彈一首《圓舞曲》。這曲子看著簡單，練起來卻難得很。就這樣，我只能苦惱地彈著。
媽媽看了，讓我彈一遍曲子，并把不熟的地方多彈幾遍，每天只練那一個不熟練的地方，不過要多彈十遍或二十遍，直到練熟為止。就這樣，我每天只練一點點，每天只練一點點……我耐心的`彈下去，每天都堅持練。后來，我越練越熟，越練越熟……
積少成多，水滴石穿。父母鼓勵我堅持，我也發(fā)奮努力，三天后，果然熟了一些；幾星期后，比以前進步了一大塊。這不就驗證了古人的話：“日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。”嗎？
我們一定要堅持做一件事。哪怕每天只做一點點，再難的事也會被你所征服的。
學(xué)鋼琴作文6
今天下午，爸爸帶我去學(xué)鋼琴，我就順便拿了一瓶酸牛奶上路了，爸爸說：“老師說了，今天我們必須3點半去學(xué)鋼琴的，所以要快點�！闭f完我們就來到了停車站，聽說今天好象有外國的.領(lǐng)導(dǎo)人來參觀，要封路，要等外國的領(lǐng)導(dǎo)參觀人走了才能走。那不就遲到了。果然，我和爸爸來到了老師家，已經(jīng)遲到了。
我喝完牛奶，就開始上鋼琴課了，發(fā)現(xiàn)考級書沒有帶，不過老師也沒有罰我，我只好練另外一本書了。
我練了車爾尼，鋼琴初步教程，作品599的35，36，37課。我練了一個小時，老師說：“還不錯，但只能得1顆星。我以后要好好學(xué)鋼琴。
上完剛琴課，我看見爸爸提著一帶子的考餅來接我，我聞了聞，好香�。∪缓笪覀兙突丶伊��；丶业穆飞希乙恢甭勚硷灥奈兜�，一路自言自語地說：“好香啊，好香啊，好香啊……�！币恢蹦畹郊议T口才停，我好想吃��！
學(xué)鋼琴作文7
除了學(xué)習(xí)以外，生活中，我很喜歡音樂。我的爸爸原來是解放軍軍樂團的國家二級演奏員，轉(zhuǎn)業(yè)后他有一個心愿——把我和哥哥都送進軍樂團，穿上英俊的軍裝，成為一流的.演奏家。
三年前，我的哥哥考上了軍樂團，完成了爸爸的一半心愿。為了讓我學(xué)好單簧管打基礎(chǔ)，我五歲那年，爸爸就給我請了楊老師教我學(xué)鋼琴。不管是寒冷的“三九”天，還是酷熱的“三伏”天，爸爸都會陪我去上鋼琴課。
剛學(xué)的時候，我總是掌握不好指法，手眼腦不聽使喚，配合不好。上課回來，我模仿老師的樣子，笨手笨腳地彈著，不是不聽話的眼看錯了五線譜，就是調(diào)皮的手指按錯琴鍵。每當(dāng)這時，爸爸總是手把手地教我。記得有一次，我學(xué)了一首《小奏鳴曲》，因為難度很大，爸爸一句一句地教我唱，教我彈，足足用了兩個小時，我終于學(xué)會了！
四年過去了，功夫不負有心人，我終于能夠用雙手敏捷地彈奏優(yōu)美的樂曲了。能有現(xiàn)在的成績，我從心底感激爸爸。
學(xué)鋼琴作文8
記得我第一次學(xué)鋼琴，我認識了好多朋友，老師教我們彈“do，re，mi，fa，so，”這個很好學(xué)嘛！”我自言自語說。我手放上鋼琴，找到了這幾個音符，我一彈就會，可鄧?yán)蠋焻s說手型不對，應(yīng)該是拱起來的，就像橋一樣。老師讓我回家好好練習(xí)。
我是從電子琴轉(zhuǎn)到鋼琴的，所以我家有一架電子琴，我就用電子琴練。
到老師第二次講課時，來講左手的“do，re，mi，fa，so‘’跟右手還不一樣啊，可左手大拇指剛好是右手小指的位置，這怎么彈�。坷蠋熣f吧左手的'小指方在右手“do”往左邊數(shù)八個音的位置。我發(fā)現(xiàn)這個“do”的音調(diào)降低了，老師說這是低八度。
就這樣半年過去了，我彈鋼琴已經(jīng)學(xué)到考級書第二級了，而且每首曲子都很熟練，很好聽，老師說等我學(xué)完三級就要考一。二。三級的曲子，考的人抽曲子背彈。
不要說這個，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到三級了，馬上就要學(xué)完了，考級的時候，考的然會抽哪些曲子呢？真期待，我一定能過級的！
學(xué)鋼琴作文9
從小到大讓我記憶最深刻，學(xué)習(xí)時間最長的便是鋼琴了。
記得在我五歲半的哪一年的某一天里，我在表姐家看見那漆黑發(fā)亮的琴鍵，聽到那“叮叮咚咚”的.悅耳聲，我便是愛不釋手了。手癢癢的，摸了又摸鋼琴鍵很喜歡就老者媽媽讓我學(xué)習(xí)。媽媽聽了非常同意，就讓我到傲老師家上課，
剛剛學(xué)習(xí)的一到三年中，我學(xué)習(xí)的非常愉快。但是到了九歲以后就是因為作業(yè)太多，很難有時間來練習(xí)鋼琴，漸漸的我就和鋼琴疏離。過了一段時間，我忍不住對媽媽說：“我不想學(xué)習(xí)鋼琴了�！眿寢屄牭胶笃叫撵o氣的對我說：“孩子，如果學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西要有恒心呀！”隨后，我聽了媽媽說鋼琴家勤學(xué)苦練的故事之后，我終于恍然大悟。我有看是苦練鋼琴。無論是嚴(yán)寒，還是酷暑我都一如既往的坐在琴椅上練習(xí)一個半小時。在這一個半小時里我會做到：不彈錯每一個音，彈的很連慣。我每天都會練習(xí)從不間斷。現(xiàn)在我的水平大大地提高了。
現(xiàn)在，我終于明白“只要功夫深，鐵柱磨成針”的道理。
學(xué)鋼琴作文10
今天下午放學(xué)，我跟著楊老師學(xué)習(xí)了彈鋼琴。這是我第一次上課，覺得有趣極了！
我和老師一起坐到鋼琴前，開始學(xué)琴。老師首先告訴我音符的位置和幾拍，然后告訴我怎樣彈。我學(xué)習(xí)了彈“哆”，老師先給我做示范，我按照老師說得去彈。
老師說我彈得很棒！老師問我的問題我都回答對了，老師一直夸我聰明。雖然我知道老師是為了鼓勵我，才表揚我的，但我心里還是美滋滋的。
回到家，我又當(dāng)媽媽的小老師教了媽媽。媽媽學(xué)得也很快。我學(xué)著楊老師的樣子對媽媽說：“你很聰明學(xué)得很好，在家多多復(fù)習(xí)�！眿寢屝α�，我也笑了。
我一下子喜歡上了鋼琴。上面的白鍵和黑鍵，就像一座座美麗的小房子。我望著這些“小房子”心想：難道動聽的`音樂就是從這些“小房子”里傳出來的？難道我的指頭就像一把鑰匙，能打開所有的“小房間”，發(fā)出各種動聽的音樂？
呵呵，學(xué)鋼琴真有趣呀！我喜歡彈鋼琴。
學(xué)鋼琴作文11
周六，我媽媽帶我去了一個鋼琴老師家，問鋼琴老師我是不是一個好的鋼琴學(xué)習(xí)者。
當(dāng)我到達老師家時，我遇到了一位美麗的女鋼琴老師。老師問了我的名字，又看了看我的手，說我的手指又大又圓，很適合彈鋼琴。然后，老師讓我跟她學(xué)節(jié)拍節(jié)奏。然而，我太緊張了，沒有拍好照片。老師說我有一定天賦，可以學(xué)鋼琴。從哪一天開始，每周一晚上，我準(zhǔn)時去學(xué)鋼琴。
以前有學(xué)電子琴的基礎(chǔ)。剛開始學(xué)鋼琴，感覺很輕松。我很高興聽到自己的手發(fā)出美妙的聲音。然而，學(xué)習(xí)的.內(nèi)容變得越來越難。有時候一首曲子要彈幾十首才能彈好，弄得胳膊疼，手指疼，甚至不想學(xué)。但是我馬上就要升職了，堅持下去一定會成功，所以我休息一下，好好練習(xí)。
最后把歌都彈好了，考試當(dāng)天把老師指定的五首歌都彈的很流暢，升級成功！我很驕傲，會繼續(xù)努力練習(xí)。
學(xué)鋼琴作文12
今天下午，我去正音藝術(shù)學(xué)校練鋼琴。
今天天氣可真差，我和爸爸等了好長時間才打到一個小三輪車。到了以后，我走進教室的'時候，徐老師已經(jīng)在等我了，然后爸爸就走了。徐老師讓我拿出書，我拿出了《哈農(nóng)》這本書。徐老師讓我彈第一條，第一條非常簡單，我只彈了一遍就過關(guān)了，然后她讓我翻到85頁，原來這是大小調(diào)音階，徐老師說我小調(diào)彈得好，大調(diào)就彈得不好了。彈完了哈農(nóng)，我們又彈了《車爾尼》，也跟哈農(nóng)一樣全部都過了。老師又教我一首新的，就彈鋼基了，鋼基也一樣全過了，老師還說下次要彈鋼基的第二本了。彈好以后，我就走出了教室，爸爸早在外面等著了，于是我們就回家了。
學(xué)鋼琴作文13
愛好，人人都有，而我的愛好是彈鋼琴。
每當(dāng)我看見老師的手在鋼琴鍵上舞動，那旋侓，時而高昂，時而優(yōu)美抒情，時而像百靈鳥在唱歌，時而像松濤在怒吼；每當(dāng)我看見同學(xué)們做坐在椅子上，奏起動聽的曲子，全場觀眾屏息凝視，傾心地目不轉(zhuǎn)睛地望著他。彈完了，臺下掌聲如雷，我真像學(xué)鋼琴啊！
媽媽好象看透了我的心思，問我：“你是不是想學(xué)鋼琴？”我點點頭說：“是的.”然后媽媽對我說：“學(xué)鋼琴是一件枯燥的事，一定要有耐心，不能半途而廢，要堅持到底，你做得到嗎？”我考慮再三后，便做出決定：“我一定要學(xué)�！钡诙鞁寢尭嬖V我一個好消息：媽媽已經(jīng)幫我報了學(xué)鋼琴，我非常高興，同時我也下定決心要學(xué)好鋼琴，堅持到底。
現(xiàn)在，我已經(jīng)可以彈出許多曲子了。
學(xué)鋼琴作文14
那時我二年級，我見我的幾個朋友在學(xué)彈鋼琴，學(xué)了很長時間了，彈奏得很好聽。我對彈奏鋼琴也產(chǎn)生了濃厚的興趣，想：我也要彈鋼琴，超越他們，我要讓他們大吃一驚！
我讓媽媽給我報了彈鋼琴課外輔導(dǎo)班。開始學(xué)了。剛開始我把手指放在琴鍵上，不知放哪兒好，老師細心教導(dǎo)我，讓我放在中央C。在幾個月的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了一首很難彈的歌，這道歌的音符個個不會，好難啊！內(nèi)心非常沮喪，我無精打采的.對媽媽說。這時，媽媽鼓勵我說：你每天多練，你總有一天能成功的。因此，我每天中午，晚上都要堅持練習(xí)，終于我會彈這一首歌了。我終于能用熟練的手法。演奏出美妙的旋律，在耳邊回蕩，成功的喜悅掛在了臉上。
事實告訴我，當(dāng)你想做一件事，只要你堅持做下去，迎難而上，雖然有些坎坷，但一定會成功。
學(xué)鋼琴作文15
今天晚上，我正在做語文作業(yè)，我得鋼琴老師來了。我趕緊放下手中的作業(yè)，跟著老師上課了。
我先彈了一下上節(jié)課老師留得作業(yè)《保衛(wèi)黃河》，老師聽了以后說：“整個曲子的音都沒問題，就是有兩個地方應(yīng)該斷開的沒有斷開，有一個地方的和旋不對�！比缓罄蠋煄臀壹m正了一遍，又給我示范了一遍，聽著老師談的曲子，我都陶醉了，真的'非常好聽。我一邊聽一邊想：“我一定要好好練琴，跟著老師好好學(xué)，我也要彈出動聽美妙的樂曲來�！�
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