如畫的校園作文

時(shí)間:2022-12-09 08:56:14 校園作文 我要投稿

如畫的校園作文18篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的如畫的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

如畫的校園作文18篇

如畫的校園作文1

  我們學(xué)?擅览!走,讓我?guī)銈內(nèi)⒓右幌挛覀兠利惖男@吧!

  春天,春回大地。小草從地上探出尖尖的小腦袋,大樹穿上淡淡的綠衣服,鳥兒從南方飛回來,好像在告訴同學(xué)們:“春天來啦!春天來啦!……”校園中到處都充滿著春天的氣息。

  夏天,綠樹成陰。校園中的樹木長得像一把把綠色的遮陽傘,讓我們在樹底下讀書、乘涼、玩耍……大家都高興極了。校園到處充滿著夏天的活力。

  秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。樹葉枯黃了,一片片樹葉從樹上落下來,像一只只美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞,它們給校園增添了一道道美麗的風(fēng)景線。

  冬天,萬物凋零。樹木變得光禿禿的,一陣寒風(fēng)吹來,冷得讓人直發(fā)抖?墒牵覀冊谙卵┑牟賵錾隙蜒┤,打雪仗……那開心的叫喊聲響徹云霄,真是快樂極了!

  我愛我們四季如畫的校園。

如畫的校園作文2

  春姑娘來了。她送走冬的寒冷,帶著溫暖的風(fēng)雨陽光,步入我們的校園。她用那靈巧的雙手把校園裝扮得如詩如畫,美不勝收。

  瞧,操場上的小草在春風(fēng)的吹拂細(xì)雨的滋潤下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地跟大家打著招呼:“春風(fēng)姐姐好!春雨姐姐好!”綿綿細(xì)雨為朗朗書聲做著伴奏,令小草精神倍增。

  中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,校園的紫藤架被映襯得像個(gè)天國。在紫藤架下讀書的孩子個(gè)個(gè)喜笑顏開。旁邊的教學(xué)樓就是天上的宮殿,教學(xué)樓上金色的大字在陽光下熠熠生輝。一只只蝴蝶在花壇中翩翩起舞,一群群蜻蜓好像飛機(jī)在進(jìn)行特技表演,活潑機(jī)靈的小鳥用特殊的方式告別冬天。他們在枝頭歌唱,在比賽跳高跳遠(yuǎn)。同學(xué)們在這樣鳥語花香的環(huán)境里,盡情地沐浴著溫暖的陽光,盡情地呼吸著新鮮的空氣,盡情地吸收著知識(shí)的養(yǎng)分。

  傍晚,熱鬧的校園安靜了,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì),春風(fēng)撫摸著花朵,花朵開心地得意忘形,跳起了迷人的舞蹈。天上的星星閃爍著小眼睛,好像在問:“你們是在開晚會(huì)嗎?我來為你們照亮!

  校園的春天如詩如畫!

如畫的校園作文3

  朋友,你去過我們的學(xué)校——解放南路小學(xué)嗎?它坐落于德州的南部,別看學(xué)校面積不大,但是那里環(huán)境優(yōu)雅,風(fēng)景美如畫。

  黃橙相間的教學(xué)樓的兩旁是時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著校園的綠色士兵——一排排的法國梧桐樹。他們無論刮風(fēng)下雨,無論天寒地凍,無論嚴(yán)寒酷暑,都挺直了腰板站在那里,默默地守衛(wèi)著我們的校園。教學(xué)樓的兩邊展覽著同學(xué)們多姿多彩的繪畫作品,給原本就美麗的校園又增添了幾分色彩。

  我們的教學(xué)樓矗立在學(xué)校的中央,教學(xué)樓的大門上有一塊液晶顯示屏,它可是我們學(xué)校的百事通,從這里,可以了解到學(xué)校的最新信息。從教學(xué)樓兩側(cè)的過道走過,就來到了后操場。后操場是我們上操升旗參加活動(dòng)的重要場所。以前學(xué)校后操場的地面都是水泥的,現(xiàn)在,為了我們的安全,學(xué)校鋪設(shè)了塑膠跑道,讓我們更安全地玩;顒(dòng),享受更快樂的童年。后操場的圍墻上畫著許多有關(guān)歷史的畫,有鄭和下西洋、女媧補(bǔ)天、盤古開天等。我們在玩耍時(shí)也能欣賞畫作,學(xué)到知識(shí)。

  我愛我的校園,它讓我感受到快樂;我愛我的校園,它讓我們健康茁壯地成長。我愛我的校園,因?yàn)樗L(fēng)景美如畫!

如畫的校園作文4

  大家好今天我向大家介紹一下我的校園。我的校園一年四季風(fēng)景如畫。

  春天,校園里的大樹長出新的枝芽;▔系幕▋洪_了。校園里一片春景。老遠(yuǎn)望去,一片花紅柳綠。

  夏天,炙熱的太陽把大地烤成了紅色。操場上的樹木郁郁蔥蔥。樹上的葉子十分茂盛。小伙伴們在樹下,跳繩,捉迷藏。玩的不亦樂乎。

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。校園里的樹木開處,長出了黃金黃色的葉子。同學(xué)們收集著各種各樣的葉子。有的像鴨的爪子,有的像扇子一陣微風(fēng)吹過金黃色的葉子滿天飛舞。就像一大群金色的蝴蝶飛翔在天空中。

  冬天的校園。是被皚皚白雪籠罩著的。校園的瓦房面上掛滿了白雪就像給房子戴上了一頂白色的帽子。同學(xué)們在操場上打雪仗,堆雪人。在冬天的校園里同學(xué)們不覺得寒冷快樂地玩耍著。

  在我的校園里一年四季都是這樣風(fēng)景如畫的。雖然我已經(jīng)離開校園多年但那難忘的校園。讓我怎么能不回憶呢。

如畫的校園作文5

  我們的校園風(fēng)景如畫:有“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的竹子;有低矮但美麗的山茶花;還有像一個(gè)個(gè)紅燈籠似的石榴……不過,我們學(xué)校最美麗的是操場北邊的銀杏樹和紅梅樹。

  秋天,當(dāng)你走在操場上時(shí),映入眼簾的就是兩棵高大挺拔的銀杏樹?,這時(shí),銀杏樹已經(jīng)開始了一年中最華麗的篇章。從遠(yuǎn)處看去,天邊好像升起了一抹金色的霞光,又如一片金色的海洋。走近時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),在這金燦燦的銀杏葉中叢中,隱藏許多若隱若現(xiàn)的小白點(diǎn)。一陣微風(fēng)吹過,這些小扇子似的樹葉就在空中盤旋,時(shí)而落在地上,時(shí)而又飛在空中,像是跟我們在玩捉迷藏,好不熱鬧。低頭一看,你正踩在“黃金地毯”上,那“地毯”軟軟的,踩在上面舒服極了。我還拾了幾片銀杏葉做書簽、做頭飾,一樣很美觀。

  冬天,美麗的梅花綻開了笑顏。梅花的花瓣是橢圓形的,呈粉紅色,花蕊則是黃色的,散發(fā)出迷人的馨香。那淡淡清香,使你忍不住想做一個(gè)沈呼吸,讓那陣陣的芳香鉆進(jìn)你的鼻子里。啊,那一縷暗香是多么沁人心脾呀!

  瞧,我們的校園是多么的風(fēng)景如畫、書香四溢,我難道還有理由不喜愛自己的學(xué)校嗎?

如畫的校園作文6

  我的校園靜時(shí),像一幅美麗的畫,動(dòng)時(shí),又像一股輕柔的風(fēng)。需要它時(shí),它是一本萬能字典,不需要時(shí),又成為一種美好回憶,抑或是樸素的風(fēng)景,令人難忘。

  校園的大門,已成為一種美。在漆黑的夜晚,照亮了前路。它就這樣默默地付出著。

  走進(jìn)大門,一草一木映入眼簾。一朵朵小花兒爭奇斗艷,好像很想讓別人知道自己有多美似的。一片片葉子嵌在花兒下,好像很害羞,不敢像花兒一樣開在枝頭。小花兒中間,長著一棵桃樹。里邊紅,外面粉,即使它沒有其他樹高,也依然很美,果然是“桃花依舊笑春風(fēng)。”后面還藏著一棵玉蘭樹。她低調(diào),素雅,但純潔的白玉蘭花配上比它略大一點(diǎn)的翠綠葉子,又流露出自信的光芒。她旁邊的枇杷樹,為人們心中增添了一份甜蜜。

  我喜歡這里,這里舍己為人的大門和陪它風(fēng)吹日曬的屋子,姹紫嫣紅的花兒和襯托出她們的美麗的綠葉桃樹、白玉蘭、枇杷和充滿了每個(gè)角落的我的回憶。

如畫的校園作文7

  校園是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,校園是知識(shí)的海洋,校園更像一座小型花園,常年綠草成蔭,花團(tuán)錦簇

  校園常年洋溢著孩子們的歡聲笑語。相信大家一定很喜歡自己的學(xué)校吧,當(dāng)然我也不例外。 我的學(xué)校是沈家門四小,每天早晨還沒進(jìn)入學(xué)校,相信你已經(jīng)被這的景色吸引了,只見一排排欄桿外擺著一盆盆鐵樹,它四季常青,像守在學(xué)校的士兵,不讓壞人進(jìn)入。

  我都會(huì)懷著愉悅的心情去上學(xué),來到校門口,首先映入眼簾的是一塊大大的沈四小牌子,走進(jìn)去地上全鋪滿了一塊塊嶄新的大理石,只見左右兩邊的花壇里開滿了鮮花,有杜鵑花,茶花?

  顏色各異,紅的似火白的像雪,粉的如霞,黃的像金,非常漂亮,會(huì)突然讓你感覺心曠神怡。再往前走,里面就是我們的新教學(xué)樓了,大門口擺著好幾盆能容得下一個(gè)孩子這么大的花盆,真是人間難得幾回見。 最后就是我們學(xué)校新建的塑膠場地了,人踏上去,像走在紅地毯和綠地毯一樣,即使摔倒了也不會(huì)疼。 這么好的學(xué)校,這么好的環(huán)境,我為自己是沈家門四小的學(xué)生而感到自豪!

如畫的校園作文8

  我的校園,就像美麗的仙境,四季都有著它獨(dú)特的美麗,每一個(gè)季節(jié)都美不勝收。

  春天,萬物復(fù)蘇。在花園里,百花爭艷、姹紫嫣紅、競相開放,小燕子在樹林里來回穿梭,柳枝吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,小黃鸝在枝頭唱著春天的“主題曲”,蝴蝶們在跳著美麗動(dòng)人的舞蹈。

  夏天,烈日炎炎,太陽炙烤著大地,校園里的大榕樹像一把又大又高的綠色太陽傘,它枝繁葉茂、綠樹成蔭,為我們遮風(fēng)擋雨,榕樹上知了不停的叫著:“熱呀!熱呀!……”

  秋天,花園的菊花有黃的、白的、粉的,真是五彩繽紛、五光十色。大樹的葉子如蝴蝶一般翩翩起舞,小草也換上了金色的衣裳。

  冬天,其他大樹光禿禿的站著,像守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士,等待春天的到來。而松柏依然翠綠,給冬天的校園增添了一分生氣。

  我的校園,春天生機(jī)勃勃,夏天綠樹成蔭,秋天落葉繽紛,冬天不失生機(jī),一年四季我熱愛我的校園。

  教師評語:習(xí)作首尾呼應(yīng),條理清晰。作者抓住校園四季的不同景色,恰當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,生動(dòng)形象地展現(xiàn)了每個(gè)季節(jié)校園獨(dú)特的美。通過細(xì)致的描寫,字里行間表達(dá)了,對校園的深情熱愛。

如畫的校園作文9

  說起我的校園,我就會(huì)想起許多美麗的景色。我們的校園之所以如此美麗動(dòng)人,當(dāng)屬這幾位化妝師的功勞。

  首先是春姑娘來幫我們校園化妝。她拿出綠色的粉底給大地涂上,一瞬間,所有的小草已經(jīng)變得綠油油的。她又拿出紅、黃、藍(lán)、綠等眼影,為許多花朵涂上亮麗的顏色。最后她又把樹葉染成了綠色,一頭秀發(fā)顯得更加光澤動(dòng)人,這時(shí)一個(gè)美麗的妝容就完成了。

  然后該輪到夏姑娘了。她看到春姑娘化的這么美麗的妝容,不忍破壞。于是她就把所有的顏色再加深了一點(diǎn),使校園更加亮麗。

  再就是秋媽媽了。秋媽媽為了使下一個(gè)化妝師更輕松,她把樹葉呀、小草呀涂上淺黃加深黃,然后輕輕吹一口氣,讓這些樹葉、小草,都悠然飄落在大地上。

  當(dāng)最后一位化妝師冬奶奶拄著拐杖遲遲趕來時(shí),那些小草呀,樹葉呀都掉光了。冬奶奶只好把校園的臉呀,用布擦干凈。再拿出白色的粉底,給大地擦上,把所有的部分都涂上淺淺的一層潔白。然后就拄著拐杖,慢悠悠地走了。

  我們的校園如此美麗,就是因?yàn)檫@四位化妝師,她們會(huì)把校園變綠、變黃、變白,讓校園一年四季都有不一樣的美。

如畫的校園作文10

  我們的學(xué)校繡林小學(xué)不僅一所美麗的大花園,更引以自豪是,他一所百年老校。這里有許多漂亮的植物。粗壯的樟樹,美麗的金銀花墻,四季常綠的鐵杉……在我的記憶中,后花園那一片由金銀花裝飾的“花墻”最是令人陶醉了。

  “朝霞灑滿金銀花墻,我們沐浴著溫暖陽光。”每當(dāng)唱起校歌,我就會(huì)情不自禁地想起操場上那片美麗的金銀花墻。

  春回大地,冬爺爺走了,金銀花墻上長滿了郁郁蔥蔥的新葉,一簇堆在另一簇上,好像每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)著,一陣微風(fēng)徐徐吹來,有些葉子被吹得在空中飄蕩,仿佛在跳芭蕾舞,輕盈柔美。有的像一個(gè)個(gè)小精靈,在微風(fēng)中晃晃悠悠……課間,常有同學(xué)在金銀花墻下拾起一些的樹葉,做成一幅幅美麗的粘貼畫。

  夏天悄悄來啦,金花墻發(fā)生了變化,樹葉變得更綠了,那些小小的花苞,慢慢舒展開她那潔白無瑕的花瓣,鵝黃的花蕊常在花心,優(yōu)雅中還帶著一點(diǎn)兒小可愛。讓人忍不住地想要親親它,金銀花不僅優(yōu)雅美麗,還散發(fā)出沁人心脾的香味,真是清香無比,讓人流連忘返!

  我愛我的學(xué)校,更愛那仿佛仙女織的一塊花錦——金銀花墻,這一片花海把我們的學(xué)校打扮得格外美麗。

如畫的校園作文11

  我們的校園,古樸而現(xiàn)代,簡潔而美麗。隨著四季的更迭,校園也不斷地變幻著她的容顏。

  春天,百花齊放,大地?fù)Q上了新衣裳,柳樹長出新的嫩葉,小燕子從南方回來了,嘰嘰喳喳地叫著,為校園增添了許多生機(jī)。

  夏天,整個(gè)校園里的花草樹木都變綠了,尤其是柳樹的辮子,長得又長又綠,那嫩綠的辮子,被風(fēng)一吹,隨風(fēng)飄舞,讓人生發(fā)出許多遐想。

  秋風(fēng)起,天氣涼,秋天靜悄悄地走來了,花壇里的花兒慢慢凋落,樹上的葉子慢慢枯萎,黃葉枯葉在風(fēng)中飄飛,像蝴蝶一樣翩翩起舞。灑落地上的樹葉,仿佛鋪了一層金黃的地毯,腳踩上去“沙沙”作響,好像在對人們唱著“離別”的歌謠。

  冬天,到處銀裝素裹,白雪皚皚,如同童話里面描述的冰雪世界。每到課余時(shí)間,同學(xué)們就跑到操場上、樹林邊玩。有的在玩打雪仗,有的在玩堆雪人,還有的在玩游戲,大家發(fā)出的陣陣笑聲有時(shí)都能把樹上的積雪震落下來呢!

  校園的四季,各有各的特色,我喜歡。

如畫的校園作文12

  我們都愛自己的校園:它像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。

  我們學(xué)校最有特色的是兩個(gè)青花瓷大碗,碗面朝上的是代表海納百川,碗面朝下的是代表自覺守紀(jì)。在校園右邊有白色的玉蘭花,那玉蘭花就像穿著潔白衣服的亭亭玉立的'少女,婀娜多姿,美不勝收。

  校園左邊是操場,在操場四周是香樟樹,那一棵棵筆直的樹就像是一位位戰(zhàn)士,守護(hù)著操場,呵護(hù)著我們。

  瞧!教學(xué)樓后面的是誰呀?哦,那是我們害羞的桃花,一朵朵開得粉紅粉紅的,那粉紅的花朵躲在綠葉下,顯得特別害羞。微風(fēng)徐徐吹來,花瓣兒翩翩起舞,下起了桃花雨。

  我們的教學(xué)樓被這些美麗的花圍繞著,顯得更加漂亮了。我們生活在這美麗的校園里感到十分榮幸。

  校園風(fēng)景如畫。如果我是畫家,我要用最美的色彩畫下她;如果我是詩人,我要用最美妙的語言贊美她;如果我是音樂家,我要用最動(dòng)聽的音符演奏她。

如畫的校園作文13

  我們的校園是個(gè)風(fēng)景如畫的學(xué)校。

  剛進(jìn)校門,映入眼簾的就是學(xué)校的小花園,花園里有小水池、銀杏樹、桃花等許多美麗的花朵。我最喜歡小水池,因?yàn)樗乩镉性S多條又肥又大的金魚,它們在水中自由的嬉歡,好快活。∷氐纳厦孢有一尊金魚的雕塑,每到節(jié)日的時(shí)候,都會(huì)從那條金魚的嘴里噴出泉水,池子里面的金魚會(huì)在水池里蹦來蹦去,還不時(shí)地吐著泡泡,好像在說:“過節(jié)了,過節(jié)了”。

  花園的后面有一個(gè)大操場,操場上有籃球架、乒乓球臺(tái)、健身器等體育器材。上課時(shí),操場上一片寂靜,只有一點(diǎn)點(diǎn)聲音的時(shí)候,那就是有人在上體育課。下課時(shí),操場上一片歡聲笑語,有的同學(xué)在踢球,有的同學(xué)在跳繩,還有的同學(xué)在熱烈的討論問題。

  操場的前面是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓總共有四層,它的頂端有一面五星紅旗。我們的教室在二樓,我們班總共有四十八個(gè)人。上課時(shí),教室里靜悄悄的,同學(xué)們都在認(rèn)真的聽講,下課時(shí),教室里就沸騰起來,有的在討論問題,有的在看書,還有的在擦黑板……每個(gè)同學(xué)做的事情都不一樣。

  我的學(xué)校它就是我的第二個(gè)家,我非常愛我美麗的校園!

如畫的校園作文14

  我的母校是廣東省廉江市第三小學(xué),這里一年四季風(fēng)景如畫。

  春天,校園里花壇的花競相開放。有的躲在草叢里,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的高傲地抬起頭,像是要對世界宣告它是最漂亮的;有的略微低著頭,像一個(gè)做錯(cuò)事的小孩子,正在接受父母的批評……春風(fēng)拂過,花壇里的花搖搖擺擺,散發(fā)出沁人心脾的香味。辛勤的小蜜蜂忙碌地采著蜜,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好一番熱鬧的景象。

  夏天,教學(xué)樓前的大樹枝繁葉茂,葉子扎堆似的一片連一片,不讓一絲陽光透到地面上。不管是在艷陽天還是小雨天,我們都可以在大樹的庇護(hù)下,自由自在地玩耍。

  秋天,樹葉一片片黃了。秋風(fēng)輕輕一吹,葉子就像一只只金色的蝴蝶般翩翩起舞。同學(xué)們伸著雙手奔跑著,追逐著,比賽看誰能捧到最多的落葉。這一片片飛舞的落葉,就像一只只小船,承載著每個(gè)同學(xué)的夢想……

  冬天,我們南方雖然不會(huì)下雪,但是溫度很低。一下課,一些怕冷的同學(xué)就跑到操場上,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,做著熱身游戲,構(gòu)成校園里最亮麗的一道風(fēng)景線。

  這就是我的學(xué)校,一所四季都令人著迷的學(xué)校。

如畫的校園作文15

  我們的校園一年四季風(fēng)景美麗如畫,每一個(gè)季節(jié)都有著屬于它們獨(dú)特的魅力。

  春天,春風(fēng)拂面,溫暖的陽光照射照大地。看,柳樹姑娘數(shù)著自己那長長的、綠綠的辮子,淘氣的小草弟弟已經(jīng)迫不及待的從泥土里鉆了出來,小花妹妹也害羞的從泥土里悄悄的冒了出來,散發(fā)出淡淡的清香,學(xué)校后面的竹子哥昂首挺胸地站在那里,好似一位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,他的旁邊也會(huì)時(shí)不時(shí)冒出一顆小竹筍。春天,使我們的校園煥然一新,充滿生機(jī)。

  夏天,小草不再是那個(gè)淘氣包,而是一位懂事的小哥哥,它雄高高、氣昂昂的站在那里,小花也不差,它們百花齊放、姹紫嫣紅,竹子哥也散發(fā)出體內(nèi)的清香,柳樹姑娘的辮子也更長了、更綠了,十分的漂亮。夏天,使校園彌漫著植物的芳香。

  秋天,小草、小花無精打采的站在那里,因?yàn)樗麄円呀?jīng)開始枯萎了,只有竹子哥還像以前那樣站在那里,樹葉給大地穿上了一件金黃金黃的襯衫。秋天,是最神秘的季節(jié),有時(shí)讓人感到高興、有時(shí)讓人感到傷心、而有時(shí)又讓人感到惋惜。

  冬天,像鵝毛一樣的大雪給學(xué)校穿了一件雪白雪白的羊毛衫,冬天是最神奇的季節(jié)。

  校園的一年四季猶如一幅多變的圖畫,每個(gè)季節(jié)都有著不同的、獨(dú)特的圖畫。

如畫的校園作文16

  我愛聞名遐邇的五里橋,我愛歡聲笑語的游樂園,但我最愛的還是風(fēng)景如畫的校園。

  春天的校園,一片生機(jī)盎然。在教學(xué)樓旁的草地上,小草偷偷從土里鉆了出來,探出頭向四周張望著。一朵朵美麗的小花開放了,露出它們笑咪咪的臉龐,它們吸引來了蝴蝶和蜜蜂來做客?上攵,小花園熱鬧非凡,不僅招蜂引蝶,連那些小觀察家都拿著放大鏡仔細(xì)地觀察探究一番。

  夏天,操場旁的大樹棵棵長得枝繁葉茂,尤其是那棵“百年”榕樹更是舒展開了枝葉,真是枝繁葉茂。樹下片片綠茵是乘涼的好去處,同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦跇湎抡勑︼L(fēng)生,打完籃球的大哥哥滿頭大汗,也到榕樹下休息。而榕樹沙沙作響,猶如一位慈祥的老爺爺正和他們低頭耳語。

  秋天,天氣變得涼颼颼的,同學(xué)們都穿上了長襯衫。這時(shí)校園里的樹美極了,長出了小太陽似的葉子,突然一陣大風(fēng)吹過,那些“小太陽”就像被箭射到了一樣落了下來。

  冬天,大榕樹還是蒼翠欲滴,它搖著身子好像在笑身旁那些“小禿頭”樹呢!我們和大榕樹一樣充滿活力,裹著厚厚的棉襖,活力四射地在校園奔跑嬉戲,成了校園里最美的風(fēng)景。

  這就是風(fēng)景如畫的校園,我成長和學(xué)習(xí)的歡樂城堡,我愛它!

如畫的校園作文17

  我們的學(xué)校位于風(fēng)景優(yōu)美的廖家溝河畔,學(xué)校有高大挺拔的百年桂花樹、巍然矗立的鐘樓、視野開闊的紅色運(yùn)動(dòng)場……我最喜歡的,要數(shù)我們的銀杏樹廣場了。

  春天,銀杏樹的樹葉郁郁蔥蔥。那顏色說濃也不算濃,說淡也不算淡。綠得鮮艷,綠得耀眼。

  夏天,銀杏樹的枝干變得粗壯了,那枝干差不多和我們的手臂一樣粗壯,樹皮光溜溜的。

  秋天,是收獲的季節(jié),枝繁葉茂的銀杏樹上結(jié)了許許多多黃綠色果子,果子掛在樹上,向我們講述豐收的喜悅。銀杏樹的葉子從綠油油慢慢變成了黃燦燦,滿樹的黃金葉。一陣秋風(fēng)吹過,那些葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹上飄落下來,跳起了歡快的舞蹈。同學(xué)們在銀杏樹下奔跑著,追逐著漫天樹葉。我撿起了飄落的樹葉,那樹葉就像一把小扇子,聞起來有一股澀澀的清香味,那就是秋天的味道。

  在冬天,陣陣刺骨的寒風(fēng)吹過,銀杏樹變成了“光桿司令”,但仍然挺直腰桿在風(fēng)中站立著。白雪姑娘不忍心了,輕輕地落在銀杏樹的身上,給它們蓋上了薄薄的被子。

  這就是我們美麗的校園一景,我們每天在風(fēng)景如畫的校園學(xué)習(xí),實(shí)在是太幸福了!

如畫的校園作文18

  我們的校園美麗極了,四季風(fēng)景如畫。

  春天,校園里繁花似錦,迎春、月季、紫荊、碧桃次序開放。蜜蜂在花叢中飛來飛去,蝴蝶在花枝上跳舞。小草偷偷地從大地的懷抱中探出頭來,像是吮吸春天的乳汁。你看,春雨來了,像珍珠一顆接一顆地落到嫩綠的小草上,晶瑩透亮,閃閃發(fā)光。

  夏天,天氣悶熱,知了在枝頭不住地鳴叫,聽起來讓人心煩。太陽火辣辣的照著,小草被曬得都蔫了,花兒也耷拉著腦袋,一副萎靡不振的樣子,它們此刻都希望下一場雨沖沖涼。忽然,天空烏云密布,雷聲大作,一會(huì)兒的功夫真的下起了雨。雷聲遠(yuǎn)去,雨過天晴,小草更綠了,花兒也更嬌艷了,校園被大雨沖洗得干干凈凈。

  秋天,秋風(fēng)吹來,樹葉黃了,小草枯萎了,校園里滿是金黃的色彩。又是一陣涼風(fēng)吹來,金黃的樹葉都一片片飄落下來,仿佛下起了葉子雨,鋪天蓋地,美麗極了。

  冬天,學(xué)校被冬弟弟用魔法棒變成銀裝素裹的世界,花木枝頭一串串亮晶晶,操場也被冬弟弟變成了滑冰場。同學(xué)們在雪地堆雪人,練滑冰,到處充滿歡聲笑語。

  我們的校園一年四季美不勝收。在這美麗的環(huán)境中,我們自由自在的在知識(shí)的海洋里遨游。美麗的校園是我們成長的樂園。我愛我們的學(xué)校。

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