抒情作文:愛

時(shí)間:2022-08-06 20:48:48 愛的作文 我要投稿

抒情作文:愛

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的抒情作文:愛,僅供參考,歡迎大家閱讀。

抒情作文:愛

抒情作文:愛1

  “嗒……嗒……嗒”樓梯里響起了熟悉的腳步聲,聲音比往常更加清脆,間雜著歌聲,聽起來腳步主人的心情似乎很好。沒有絲毫猶豫,我把自己塞回了還有余溫的被窩里,看了看墻上掛著的鐘表,時(shí)針正好指向九。每每這個(gè)時(shí)候,母親都會(huì)到我的房間里拿點(diǎn)什么東西,然后順便叫我起床。昨天早上,母親的腳步聲干脆利落,還暗含點(diǎn)“殺氣”。我非常識相的在她進(jìn)門的那一霎那換好衣服,整理好床鋪。盡管如此,我還是被她數(shù)落了一番。

  “起床了……”媽媽輕輕地推開門,眼睛里都含著淡淡的笑意,說話的聲音也溫柔了幾分,我能深切地感受到她話語里對我滿滿的愛意。媽媽寵溺地摸摸我的頭就麻利地收拾起書桌上的書籍,用抹布擦拭著書柜了。噠噠的腳步聲讓整個(gè)房間熱鬧起來了。

  等我起床穿衣后,噠噠的腳步聲又跑向了廚房,不一會(huì)就傳來了水流動(dòng)的聲音,然后就是一陣鍋碗盆勺的協(xié)奏曲。一陣輕快的腳步聲響起,媽媽已經(jīng)擺上了熱氣騰騰的早餐了,張羅著一家人就餐了。

  飯后,我們各自回屋學(xué)習(xí),媽媽那陣熟悉的腳步聲又在樓道里響起,媽媽開始打掃衛(wèi)生了。不僅如此,花園里,廚房里,茶室里,陽臺上,腳步聲無處不在。時(shí)間悄悄地流逝,這個(gè)家在母親的忙碌下變得一塵不染。她匆忙的腳步聲里藏著她對這個(gè)家滿滿的愛。

  到了晚上,屋外傳來了夏天獨(dú)有的蟬鳴和一兩聲狗吠聲。躺在床上昏昏欲睡地我又聽見了一陣悉悉索索的腳步聲,我走出來一看,是媽媽在陽臺上洗衣服!皨,這么晚了,你咋還不睡呀。那衣服,明天再洗嘛!

  “天氣熱,你們都出了汗,當(dāng)天不洗,衣服會(huì)發(fā)臭留下汗斑的。你快去睡,別影響了明天上課。我一會(huì)兒就睡!蔽一仡^看了看客廳的鐘,已經(jīng)很晚了!皨寢屨f是快了,其實(shí)還有好一段時(shí)間呢,媽媽肯定要等著晾完衣服才睡,等會(huì)趁著洗衣機(jī)洗衣服的時(shí)間,媽媽一定會(huì)收拾被我們搞得亂七八糟的客廳,趁著我們都睡了,她才好掃地、拖地呢。媽媽每天都是這么晚睡的嗎?每天那么早起床給我們做早餐,單位的事那么多,一天到晚不得閑,回家還有這么多家務(wù),她難道不會(huì)困嗎?”這樣想著,我不禁有些心疼,媽媽為這個(gè)家付出了太多太多……

  “嗒嗒嗒”母親的腳步聲還是這么熟悉又難忘,這就像是一首美妙的音樂,陪著我成長。這些年,母親臉上的皺紋和頭發(fā)上的銀絲多了許多,不變的是那腳步聲中對這個(gè)家濃濃的愛。

抒情作文:愛2

  一直想為愛找個(gè)合適的平衡點(diǎn),可是過了許久,始終沒有滿意的答案。卻又是那熟悉的場景,告訴了我:愛,永不平衡。

  30°呵護(hù)

  雨天,細(xì)密的雨絲織成了一面雨簾,雨點(diǎn)打在地面上的聲響宛如珍珠落地。隨著下課鈴的響起,孩子們笑著,歡呼著,沖出了教學(xué)樓—終于放學(xué)了!在門口等不及的家長們焦急地尋找著自己的孩子。一位媽媽找到了自己的女兒,笑著迎上去,接過女孩手里的書包。不時(shí)地低下頭,像是在問一些事情,也就是一些雞毛蒜皮的小事吧。從小女孩不耐煩的表情中,可以看出來她是多么不喜歡這種噓寒問暖。那位媽媽似乎也察覺到了,不再多說什么了。背起書包,撐開傘,與小女孩走入了雨簾之中。朦朧中,可以看到的是,媽媽的傘,向小女孩的方向微微傾斜了大約 30°,而小女孩卻渾然不知。看著媽媽被打濕的肩膀,淚水混雜在這雨水之中,墜落。她用微不足道的 30°,為她的女兒撐起了一片晴朗的天空。

  30°關(guān)愛

  同樣是雨天,小雨淅淅瀝瀝地下著,街上的行人匆匆忙忙地走著,漸漸消失在那一片朦朧的雨霧里。在這幅“細(xì)雨蒙蒙”圖中,出現(xiàn)了一幅熟悉的畫面:一位母親和她的女兒躲在一把傘下。兩人先是都握著雨傘,并且不約而同地想向?qū)Ψ侥沁厓A斜,在僵持了幾秒之后,母親松手了,任由女孩把傘偏向這一邊。她高興得就像個(gè)小孩子,臉上的笑容展示著她此時(shí)此刻的幸福。女孩感到了母親不再與她搶奪雨傘了,嘴角也微微上揚(yáng),在淅淅瀝瀝的小雨中,母女二人相視一笑,漸漸地與行人們一起消失在茫茫雨霧之中。向母親的方向微傾 30°,很微不足道的小事,卻讓母親的臉上,洋溢出無比幸福的笑容。30°的關(guān)愛,女孩讓母親被幸福滋潤了。

  那個(gè)無知的小女孩,是童年的我;那個(gè)懂事的大女孩,是成熟的我。我終于發(fā)現(xiàn),愛,原來沒有平衡點(diǎn)。我與媽媽都不希望對方受苦,都努力地想要呵護(hù)對方,而這種呵護(hù)與關(guān)懷,沒有標(biāo)準(zhǔn)的度數(shù),有的是無限的關(guān)懷與呵護(hù)。我在媽媽的愛下成長;我長大了,也會(huì)用同樣的方法回報(bào)媽媽,讓她的心中充斥著幸福。讓愛永不平衡!

抒情作文:愛3

  教學(xué)樓旁新修筑的幼兒園已經(jīng)完工了,腳手架一撤,新樓如同剛出浴的玉女一般嬌羞站在音樂廳旁。想到幾個(gè)月后將會(huì)有一群孩童入讀,大家難免苦惱于他們喧鬧的嬉笑聲。目光探過高樓后的翠色田疇,思緒被拉回到童年,記得那時(shí)我也是個(gè)稚氣未脫的孩子。

  記憶中,那天下了很大的雨。黑幕如同被施了巫術(shù),迅速壓下來,閃電將漆黑撕成碎片,在渾濁的雨水中負(fù)隅頑抗著。幼兒園里的設(shè)施在雷鳴電閃中無比猙獰,仿佛都在向我炫耀著他們的權(quán)威。我站在窗前等待著那個(gè)熟悉身影的出現(xiàn)。幾分鐘前,幼兒園里的同伴早已被爸爸媽媽們接走,我如同大海中被遺忘的沙丁魚,獨(dú)自蜷縮在黑暗角落,無人問津。此時(shí)舍管老師的安慰已經(jīng)沒有任何作用,我放聲大哭,仿佛在與雷聲抗衡,內(nèi)心的恐懼作祟,不知是憚?dòng)谶@盛氣凌人的雨,還是遲遲未來接我的媽媽。我就這么和著減小的雨聲在恐懼中睡去。

  醒來時(shí),熟悉的發(fā)香摻雜著雨水的清新縈繞全身。我在媽媽的背上,媽媽的發(fā)髻已經(jīng)凌亂,汗水和雨水將發(fā)梢纏雜在一起,緊貼耳根。媽媽撐著傘背著我走在細(xì)雨綿綿的人行道上,一步一步向前。幼時(shí)的我不懂如何闡述內(nèi)心的安定,只知那堅(jiān)實(shí)的臂便是我的所有力量來源,支撐著我的整個(gè)世界。

  多年以后,當(dāng)我和媽媽踱步走在雨中,再次彳亍于這條小路時(shí),我向媽媽提起此事,我兒時(shí)不多的記憶,媽媽早已忘卻了!叭死狭,哪記得那么多,看著你長大也就心滿意足了。”媽媽輕聲應(yīng)道,目光掠過前方,和當(dāng)年的篤定一模一樣。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn),以往給予我溫暖與安全的臂膀已不在寬闊,那頭烏黑發(fā)亮的發(fā)也如同破敗的舊棉絮般輸給歲月,媽媽老了。

  如今的我已不再是那個(gè)乖戾狂妄的小孩,依舊是那把傘,可我已懂得為媽媽撐起一片小小天地;依舊是這場景,可我已懂得感恩與體貼,嵥榈耐虏恢匾,只要彼此的溫情還在,如同陳年老酒,愈釀?dòng)鷿狻_@份情意就在生活中每個(gè)地方,不需要言語的力量支配,擁有心照不宣的默契將其永存,足矣。

  雨還在下,路還要走,縱使你溫柔胸膛不敵天氣,兩鬢斑白我依舊愛你。文字所不能堆疊的情,就讓它隨雨浸入我心。

抒情作文:愛4

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  ——題記

  我知道,您的愛無法掂量出它的重量,但我知道這是一份滿滿的愛。是您傾注全部力量,耗盡畢生的青春年華,無怨無悔來愛我們。這份愛無法用任何事物來衡量,這是老師您對學(xué)生一份無私的愛,一份不求回報(bào)的愛。我為這份愛發(fā)自內(nèi)心地感動(dòng),因此,我寫下這篇謝言,但其實(shí)我的感激之情溢于言表。

  那些回憶,并沒有被流逝的時(shí)光沖刷得越來越模糊,反而被洗滌得愈來愈清晰。

  還記得,父母把我送進(jìn)學(xué)校,是您微笑著撫摸我的頭,慈祥地說:“這兒是你的家,既然來到學(xué)校就應(yīng)專心學(xué)習(xí)。別害怕,有老師時(shí)刻在你們身邊呢!”是您讓我消除了所有的懼怕,融入我們的大家庭中,倍加努力學(xué)習(xí)。

  還記得您是一個(gè)樸素而又博學(xué)多識的人。無意間,在您家看到那被擠得滿滿的書架,我震驚地問:“您哪來那么多錢買書?”您莞爾一笑道:“人可以再窮,但精神決不可窮哪!飯可以填飽肚子;書籍,也是精神的糧食呀!它可是好寶貝!痹谀难普T下,書籍為我營造一個(gè)金光燦爛的世界。

  還記得,每當(dāng)我輕輕經(jīng)過您窗前,都能看到您忙碌的身影。您埋頭苦干為我們這群調(diào)皮的學(xué)生下足了功夫,您連午休時(shí)間也不舍得休息。備課本上,寫滿了密密麻麻的小楷,一絲不茍。那時(shí),我真想給您獻(xiàn)上一束紫丁香,讓您在疲憊之余還能聞到淡淡清香。

  還記得,那次,考試不理想。陰沉的天空就像我憂愁的臉,鮮紅如血的分?jǐn)?shù)就像無數(shù)圖釘灑在我心上,又被用力踩進(jìn)去。失望的淚水像彈珠般肆無忌憚地落下。是您,把我叫進(jìn)辦公室,鼓勵(lì)我說:“經(jīng)歷失敗是人生的開端,只有失敗才能離成功更近一點(diǎn),可別喪氣!”每當(dāng)我經(jīng)歷挫折和失敗,您那溫馨的話語總在我身邊響起,使我振作起來,直到成功。

  老師,您付出太多太多,收獲太少太少……

  您的話,沒有高山巍峨,沒有廣博,沒有鮮花芬芳,但卻滋潤我貧瘠的心靈,不斷激勵(lì)我向前?酀那髮W(xué)路還很長,但有老師們一路指導(dǎo),攙扶,不斷給予我力量與信心,我一定會(huì)更努力,我不會(huì)辜負(fù)你們的期望。

  無論走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的情。

  無論走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛。

  無論走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的話。

  在教師節(jié)來臨之際,我只想獻(xiàn)上我最真摯的祝福:“老師,教師節(jié)快樂!你們辛苦了!”

  滴水之恩,但涌泉相報(bào)。滿滿的愛定會(huì)在我心中醞釀出滿滿的心靈甘泉!

抒情作文:愛5

  我躺在床上,睡不著覺。

  我失去了什么?語文老師?不,只是換了一個(gè)而已。

  耳畔邊傳來媽媽刷洗碗筷的聲音。

  媽媽對我真好。光是從那小巧的陶瓷杯里就能夠體現(xiàn)出來。有時(shí)是黃得誘人得橙汁,有時(shí)是白得可愛的牛奶,有時(shí)是淡綠色的碧螺春,有的碧螺春,有時(shí)是濃香濃香的咖啡……還有那用來吸水喝的小管兒??一卷果丹皮也常常被替換。

  語文老師姓劉,20幾歲,長長的秀發(fā),大大的眼睛,小巧的嘴巴,一切都是那樣的勻稱,一切都是那樣的美麗。

  劉老師真是仙女下凡。她說話的口形真漂亮。她常常在講課時(shí)冒出幾句名言。她一定是蘇州人,那說話的柔嫩細(xì)膩的聲音絕對是江南水鄉(xiāng)的口音。她常常微笑,其實(shí)她微笑的時(shí)候更加漂亮。呵訴同學(xué)時(shí),不是批評一通了事,而是耐心的講道理,有趣地講故事,直到學(xué)生們聽懂。

  劉老師最喜歡的歌手是蕭亞軒。呀,她居然和我們一樣,喜歡軒軒。課余時(shí)間她總是唱軒軒的歌曲給我們聽。盡管她唱得并不像。這使我們師生關(guān)系增加了許多。我們感覺她離我們近了,更近了。

  批改作文使件苦差事,可劉老師卻要自討苦吃。她不但批改全班72本作文本,并且還改佼佼者的日記,改后進(jìn)生的作文。她每次批改作文都很認(rèn)真很細(xì)致,總要寫一大堆評語。漸漸地,我們班的語文成績提高了。

  “我不能像磁石一樣緊緊地吸引同學(xué)們,況且磁石也只吸鐵。”許多教師都這么說?蓜⒗蠋焻s不是這樣。劉老師不是磁石,而是園丁。你看,無論是一盆高貴典雅的牡丹,是一枝美麗芳香的水仙,甚至是一根無名小草,她都好好地照顧。有了她悉心的照顧,花草們長得多茂盛!

  班上有人受傷了。劉老師沖進(jìn)包圍的人群,抱起受傷的同學(xué)直奔校醫(yī)室。直到校醫(yī)說“沒事”才肯離開。有這樣一位好老師,誰能不聽話?

  有了她在,這個(gè)亂班、差班轉(zhuǎn)變?yōu)楹冒、超級班。這,不是劉老師這位“仙女”賜給我們的?

  她最終要走了。

  恩師,請不要嘲笑我這樣稱呼您。您送給我的那些紅寶石??您教我以來對我的評語,一直放在我床頭。每當(dāng)心灰意冷時(shí),看見它,就好像看見您在親切的安慰我,在鼓勵(lì)我前進(jìn)!

抒情作文:愛6

  愛如明月,讓思念抒發(fā);愛如明月,把溫暖傳遞;愛如明月,使人陶醉。愛就像明月般,給人遐思,讓人情不自禁的沉醉其中,享受著寧靜的喜悅。

  也許,真正的愛就是望著月亮?xí)r所感受到的寧靜吧。記得外公的愛也是如此,寧靜而又溫馨。

  小時(shí)候,姥爺對我很嚴(yán)厲。在我看來,就像一個(gè)魔鬼,不近人情?蓾u漸的我長大了,卻明白了姥爺那獨(dú)特的愛。尤其是那一次,我真正體會(huì)到了老一輩對子孫的疼愛與關(guān)心。

  那時(shí)我六年級,因?yàn)榧依锶硕纪獬龃蚬ち怂员慵木釉谟H戚家中。那個(gè)家對我來說,充滿了陌生,我很害怕,我知道那位親戚并不喜歡我。持續(xù)了半年,親戚的不滿終于顯露出來了。

  記得那天晚上,天上的月亮是那么美麗,給人一種心平氣和的感覺。在家中漫步的我,卻被一陣吵鬧聲吸引。

  于是,我悄悄的來到親戚的門房外,打起精神仔細(xì)地聽著里面的對話。

  爸,那個(gè)孩子在家里住了那么久,花銷實(shí)在太大了呀。不如讓他去住二哥留下的房子吧。小姨委屈的說。

  你,你,你還是不是人。恳粋(gè)洪亮的聲音響起,她還那么小,你怎么忍心讓她一個(gè)人住呢。當(dāng)初,你二嫂怎么說的,你都忘了嗎?

  聽到這里,我的好奇心被激起了。究竟外公與小姨口中所說的孩子是誰呢。

  過了一會(huì)兒,臥室里又傳出小姨的聲音,爸,那個(gè)孩子我怎么看也不順眼?傊欢ǖ米!這次,四外婆不容商量的說著。

  姥爺像是怒了,只聽一聲‘啪’的巴掌聲,聲音又響起了:我告訴你,不管怎么樣,只要我在一天,我就照顧丹丹一生,你休想把她趕出去!

  透過那扇門,我看到了姥爺那顫抖的身子。

  我徹底呆了,連忙跑了出來了,心里像交織的麻線,越理越亂。我沒想到,四外婆竟恨我到了這種程度,沒想到平時(shí)不近人情的姥爺竟會(huì)如此疼愛我,更沒想,他會(huì)為了我打四外婆!

  望著皎潔的明月,我的淚再也止不住了。我哭了,不是為了自己的不幸,而是這些年來我對姥爺?shù)恼`解。啊,埋藏了12年的愛,在那一瞬間填滿我的心,既溫暖又甜蜜。

  明月年復(fù)一年,不停變換,可愛就在就在那里永不流失。也許以前姥爺那獨(dú)特的愛我不理解,可我始終記得:愛就一個(gè)字,用心就能看見。

  哦,愛如明月。

抒情作文:愛7

  中國是一個(gè)社會(huì)主義國家,是一個(gè)擁有56個(gè)民族的國家,是一個(gè)為人民服務(wù)的國家,是一個(gè)熱愛和平、維護(hù)和平的國家。

  中華文化有著兩千多年的歷史,這兩千多年所流傳下來的文化,無疑都是中華民族所共有的財(cái)富,也是先人們社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物。比如:漢字、京劇、文學(xué)作品、傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)習(xí)俗等都是獨(dú)具特色的文化,都記載和印證了文化發(fā)展的歷史軌跡和豐富成果。至今還記得“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”這幾句膾炙人口的詩句,我國的四大名著吳承恩的《西游記》、曹雪芹的《紅樓夢》、施耐庵的《水滸傳》、羅貫中的《三國演義》和傳統(tǒng)節(jié)日或習(xí)俗里人們歡聚一堂的畫面。我愛中國,是因?yàn)橹腥A文化源遠(yuǎn)流長、豐富多彩。

  中國是一個(gè)人民民主專政的社會(huì)主義國家,其黨和政府的宗旨都是為人民服務(wù)。在社會(huì)發(fā)展的過程中,我國政府不斷完善市場就業(yè)機(jī)制,進(jìn)行經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)和市場監(jiān)管等,也不斷發(fā)展教育、文化、科技等事業(yè),促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,提高人民的生活水平。在生活中,如果我們遇到難題、不便、權(quán)益受損時(shí)都可以向政府反映。在政府決策時(shí),堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策,廣泛的采取民意、吸取民意。中國在國際上更是一個(gè)維護(hù)和平、愛好和平的國家。我愛中國,是因?yàn)橹袊且粋(gè)為人民服務(wù),以人民為主,愛好和平,維護(hù)和平的國家。

  在中國不斷建立慈善基金會(huì)、紅十字會(huì)、志愿者等去幫助那些家庭貧困的人,照顧那些殘疾人士,捐助那些貧困地區(qū),使得那些在精神上、物質(zhì)上、心靈上有殘缺的人,得到一絲的溫暖和安慰。無論在哪個(gè)地區(qū)發(fā)生災(zāi)難,國家都會(huì)火速調(diào)動(dòng)各地地區(qū)人員前去援助,國家領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)前去助陣和安撫受災(zāi)的人民。在災(zāi)后,便會(huì)調(diào)動(dòng)資金重新創(chuàng)建屬于他們的家園。這一切切都像是黑暗中給我們陽光的星星,前面的路雖然艱難,但希望還在。我愛中國,是因?yàn)橹袊且粋(gè)充滿愛的國家。

  中國,是我們的家,也是培育我們成長的母親,在這里我們可以看到陽光、積極、和平的美好世界,叫我怎能不愛呢?

抒情作文:愛8

  春日里的暖陽從窗外涌進(jìn)來,流淌在我身上。轉(zhuǎn)眼又是一年春,花開時(shí)節(jié)。

  沐浴著陽光,徘徊在街道上,暖暖的,十分舒宜。那個(gè)春天也是那么暖和。

  “今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗”,在營地里,大伙圍成一圈,坐在火堆旁,望著星空。風(fēng)掠過這里,把樹葉寶寶從媽媽身邊劫去,天也在哭泣,是為了這嗎?

  離開家一個(gè)星期了,沒有打過一通電話,不知爸媽在做什么,這里很冷,他們那會(huì)冷嗎?媽媽的背一到這種天就會(huì)痛,每次都是我?guī)退繁车模倳?huì)笑呵呵地對我說:“兒子,你捶背技術(shù)真好啊!”今夜不在家,媽媽背如果又痛那由誰來幫她捶呢?

  又是一陣心痛,如果當(dāng)初不來這里軍訓(xùn)就好了,吃爸爸做的菜,和他們坐在沙發(fā)上看電視,晚上聽媽媽給我講她小時(shí)候的故事……

  淚,不知不覺盈滿眼眶,溢了出來,一粒一粒,晶亮剔透。

  “爸媽,我想你們!”對著天空大喊。

  不知道他們聽得見嗎?

  真想給他們打一通電話啊!想聽聽爸爸的斥責(zé),媽媽的嘮叨…。即使聽一秒鐘的聲音也好啊!

  “滴滴”撥通了電話。

  “喂?”媽媽的聲音?是,久違了。

  一時(shí)間,不知從何說起,語塞了好久。

  “兒子?是你嗎?”帶著點(diǎn)哭腔。

  “媽媽!…”本想說好多好多話的,可怎么一到嘴邊就停住了呢?說不出來……

  “兒子……”沉默了許久,電話那頭又想起聲音。

  “家里冷嗎?你的背會(huì)痛嗎?”

  “有點(diǎn)冷,背倒是不會(huì)痛”“那就好,我們這里冷啊!您要注意身體啊!別感冒了。要不回去又有我忙的了!

  “知道了,你那兒冷,晚上睡覺要多蓋點(diǎn)被子,白天多穿點(diǎn)衣服…!蔽衣犚妺寢尶蘖,很大聲。

  “不要哭,媽媽,我也好想哭…”

  ……沒有聲音,這里屬于我和我的家,屬于我的愛。

  “月光是冷冷的”至少在印象中是這樣的,可現(xiàn)在卻出奇的暖,照在臉上、手臂上、灑滿全身各處,暖暖的,暖暖的…。

  今夜雖未在家,卻洋溢著家的溫馨,家的氣息,還有那熟悉的溫暖。

  風(fēng)停止了呼嘯,雨停止了哭泣,只剩下我享受那久違的暖愛。靜靜地,享受著……

抒情作文:愛9

  夜幕降臨,月亮依舊當(dāng)空高掛。今晚不同的是:淡淡的烏云遮住了月亮的面容,使她不再像往日那般迷人。大地一片寂靜,萬物沉沉入睡。只有那失去光彩的月亮孤獨(dú)地守護(hù)著夜空。忽而,一兩只不知名的鳥雀飛過夜空,劃破夜的沉寂。

  走在寂寞的大街上,我早已迷失了方向,就像一葉扁舟,在波濤洶涌的大海里漂泊著。望著街邊昏黃的燈光,想著家中父母“戰(zhàn)火紛飛”的可怕景象,我的心感到無比的失落、渺!

  夜已深,懷著忐忑不安的心情,茫然的我又回到了家門口,家里的爭吵聲還在無休止地繼續(xù)著。這劇烈的爭吵聲使我的心顫抖,此時(shí)此刻,我多么希望家里傳出的不是令人毛骨悚然的爭吵聲,而是甜蜜溫馨的歡聲笑語呀!

  曾幾何時(shí),我也有一個(gè)和諧的家,一個(gè)幸福的家;既有媽媽無微不至的照顧,也有爸爸嚴(yán)格而又不失慈愛的管教……在他們的精心呵護(hù)下,我快樂地成長?上Ш镁安婚L。自從爸爸迷戀上賭博后,他們的關(guān)系變得緊張起來了。后來,他們“三天一小吵、五天一大鬧”,原本“陽光明媚”的家仿佛一下子墜入了萬丈深淵。

  我站在門口,聽著他們句句尖酸刻薄的話語,想象著他們爭得面紅耳赤的情形,我心如刀割,但又無可奈何,只能在背地里默默哭泣著。忽然,我不知哪來的勇氣,使勁推開家門,面對爭吵不休的父母,我憤然吼著:“爸、媽!你們這樣天天吵架,鬧得家里雞犬不寧,我的學(xué)習(xí)成績你們不聞不問,考慮過我的感受嗎……”

  也許是我的表現(xiàn)太出乎他們的意料,也許是我的話語擊中了他們心靈的要害,他們終于停止了爭吵,屋里一下子靜得出奇。過了許久,爸爸似乎若有所悟,只見他慢慢地走到我跟前,撫摸著我的臉說:“孩子,讓你受委屈了!都是爸爸不好!放心,爸爸會(huì)還你一個(gè)幸福的家!”我破涕為笑,緊緊地依偎在爸爸的懷里。媽媽也走過來,一家三口就這樣擁抱著。往日的溫馨又出現(xiàn)在我眼前,那甜蜜的情景又在我腦海浮現(xiàn)。望著爸爸那堅(jiān)定的神情,我又看到了幸福的彼岸!

  這曾經(jīng)失去的愛,終于被我找了回來!我相信:在以后漫長的歲月里,我們一家人一定會(huì)加倍珍惜這份愛的!

抒情作文:愛10

  在我年幼的心中,深藏著很多難以忘懷的往事。印象最深的還是媽媽對我的愛,每當(dāng)想起,我的眼角都會(huì)淚珠滾動(dòng)。因?yàn)槟鞘亲罴儩嵶顭o私的愛。

  那是我上四年級的時(shí)候,有一天下突然起了大雨,心想“這怎么回家呀,也沒個(gè)人說給我送把傘?我爸常年不在家,我媽是干什么吃的?”我在不爽之中等待著,放學(xué)的鈴聲響起后,同學(xué)們都高興地拿著自己的傘準(zhǔn)備回家,無奈的我只能隨手拿了本書,準(zhǔn)備擋在頭頂回家。走到學(xué)校大廳,我把書放在頭頂,彎著腰,跑著出了校門。門口擠滿了家長,我張望了半天也沒有看到我的媽媽。心想:算了吧,我是沒人管的孩子。我又邁起步伐,向家跑去,我的身上很快就被雨水打濕,褲子上濺滿泥點(diǎn),東一腳,西一腳的,幾次險(xiǎn)些摔倒。我感覺周圍的人好像都在笑我,我更加狼狽了,于是加快了腳步,雨水任意在我身上飛濺。等我跑到了廣場那時(shí),一個(gè)熟悉的蹣跚的身影映入我的眼前,是媽媽,媽媽冒著大雨艱難地給我送傘來了。我趕緊向前跑去,來到媽媽跟前,媽媽對我嫣然一笑,我發(fā)現(xiàn)那是天底下最燦爛的笑容。媽媽用雙手擦了擦我臉上的雨水,為我撐起了那期待已久的傘,傘頓時(shí)變得如此巨大,好像遮住了所有的委屈。盡管此時(shí)的我已經(jīng)被雨水淋成了一只落湯雞,但我的內(nèi)心感覺很溫暖。我小心翼翼的拿著傘走在媽媽的后面,眼前一片模糊,不知不覺眼淚涌了出來,雨水和淚水混雜在了一起。

  回到家后,媽媽對我說:“媽腿腳不好,傘送晚了,看把你淋的。把衣服都脫了,趕緊去洗個(gè)熱水澡,免得感冒!北粺崴疀_洗的時(shí)侯,所有的溫暖又一次涌上了我的心頭。我使勁錘了錘自己,是誰說自己是個(gè)沒人管的孩子?

  洗澡時(shí),我聽到廚房里傳來切菜的聲音。洗完澡,媽媽已把飯菜做好,只有簡單的兩菜一湯。我正在吃的時(shí)候,媽媽從電壓力鍋里拿出一個(gè)白塑料袋說:“這是上午你姥姥拿過來的,我們沒舍得吃,給你留著呢!笨粗鴭寢屖掷锏南憷蔽r,我的淚水再一次不爭氣地流了下來。

  自從這件事之后,我對媽媽有了新的看法,媽媽身體有欠缺,但對我的愛是完整的,是純潔無暇的,呵護(hù)著我健康快樂成長。母愛像一縷陽光,照亮了我們的心靈;母愛像一滴雨露,滋潤著我們的生活。母愛將永遠(yuǎn)珍藏在我的心中!

抒情作文:愛11

  “世上只有媽媽好……”每當(dāng)聽到這首歌都會(huì)想哭,是為有媽媽的孩子擁有的幸福高興而哭;也是為那些沒有媽媽的像根草的孩子悲傷而哭。不錯(cuò),我是媽媽心里的寶,只要依偎在她懷里,總是感覺幸福滿滿的。在生活中,無論遇到什么不開心的事,只要告訴媽媽,她都會(huì)耐心的引導(dǎo)我。在學(xué)習(xí)上,不管我的成績是好還是不好,媽媽都會(huì)說:在她心里,我永遠(yuǎn)都是最棒的?墒菋寢層袝r(shí)也很兇,只要我吃飯?zhí)羰常蜁?huì)用筷子打我的'小手。我的媽媽個(gè)子不高,可是她的力氣很大。悄悄的告訴您:我的媽媽也會(huì)哭哦。

  在上學(xué)期一個(gè)周末的早晨,小雪媽媽帶著我們?nèi)ヅ滥仙,由于山頂上的人太多,我們到山頂沒有停留就下山了。不想走臺階,于是我們就沿著消防通道往下走,走到一處有防護(hù)設(shè)施,并涂了黃顏色水泥墩的時(shí)候,我們決定停下來休息一會(huì)兒。兩位媽媽在聊天,我和小雪就爬上了1米高的水泥墩上玩,結(jié)果我不小心從上面摔了下來。媽媽看到我的手和腿都在流血,急忙把我摟在懷里。我心想:這下慘了,媽媽肯定會(huì)罵我的。沒想到媽媽抱著我,用她那紅潤潤的大手輕輕的捏我的手和腿,捏一個(gè)地方就問我疼不疼。當(dāng)我告訴媽媽,我有點(diǎn)想吐時(shí),媽媽馬上背著我一路小跑的往山下奔去,小雪和小雪媽媽在后面都差點(diǎn)追不上我們,小雪媽媽說要背我,媽媽不同意。媽媽一邊跑一邊輕聲的呼喚我的名字,我知道她在擔(dān)心我,所以每次我都會(huì)回應(yīng)她。快要到山腳下時(shí),我感覺到媽媽的腿在顫抖,于是我告訴媽媽:我想喝水。媽媽才停下腳步一下子坐在地上。然后抱著我問:“寶寶,想喝水了嗎?還想吐嗎?有想吃的東西嗎?”我看著媽媽一臉的擔(dān)憂,我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“媽媽,我想吃好多好多的東西!本o接著媽媽哭了,媽媽說她害怕我摔成了腦震蕩。這一刻,我才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上全是水,我分不清是淚水還是汗水,她的頭發(fā)是濕的,身上的衣服也是濕的。

  媽媽的愛如山間的清泉,清澈而甘甜,是流淌在我生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陪伴,是滲透在我生命中的一道道的印跡:媽媽的愛也如同我頭頂上的天空,不管是刮風(fēng)還是下雨,天永遠(yuǎn)不會(huì)塌下來。

抒情作文:愛12

  我常常想:愛,是什么?

  一個(gè)星期天,我來到一棵大樹下,樹杈上有一個(gè)鳥窩,燕子一家住在里面,嘰嘰喳喳地叫著。我走近這棵樹,燕子?jì)寢尠l(fā)現(xiàn)了我,一下子跳出來,用翅膀護(hù)住孩子,挺著腰桿惡狠狠地對著我,那神情仿佛在說:“你走開,別來傷害我的孩子!”頓時(shí),我感到一種愛涌向我的心頭,好溫暖,好舒服。多么勇敢的一位母親,多么慈愛的一位母親。∥衣仉x開了這棵大樹。

  我家樓旁住著狗爸爸一家。有一天,我來到小狗的家,他們正在吃飯。狗爸爸看見了我,一下子豎起身子,眼睛瞪得大大的,呲牙咧嘴地,沖著我大叫“汪汪,汪汪,汪……”,接著猛地向我撲過來,嚇得我撒腿就跑。脫離了危險(xiǎn),我驚魂未定,又忍不住回頭向后看:狗爸爸守在孩子身邊,警惕地遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著我,寶寶們依舊在津津有味地吃著飯,好象什么事也沒發(fā)生過一樣。看到這里,我的眼淚一下子涌了出來,那不是受驚嚇的眼淚,而是感動(dòng)的淚水:狗爸爸多么愛自己的孩子啊,付出一切努力保護(hù)孩子,即使付出性命也沒有問題,好強(qiáng)烈的愛,好鮮明的愛!

  別人對我有過愛嗎?有,當(dāng)然有!

  有一次,我頭有點(diǎn)兒暈,像醉了似的來到媽媽的房間,說:“媽媽,我頭疼。”媽媽正在電腦上玩她喜歡的游戲,聽我一說,眼睛一下子睜大了,一臉的擔(dān)憂。她連忙站起來,用手摸摸我的額頭,從電腦房中飛快地沖出去,拿來體溫計(jì),給我量了量,“39度!”媽媽連忙把我送到醫(yī)院輸液。她一直陪在我的身邊,一會(huì)兒給我買水,一會(huì)兒給我買面包。喝著媽媽買的水,好甜;吃著媽媽買的面包,真好吃!

  媽媽對我很慈愛,而爸爸卻不是這樣。有一天,我在家里寫作業(yè),為了趕快完成,我寫的字有點(diǎn)了草。爸爸看了,吹胡子瞪眼睛,皺著眉頭,氣呼呼地說:“最近寫字怎么不好好寫了?”我聽了沒理他,繼續(xù)寫我的作業(yè)。爸爸又說:“你看看姍姍寫的字,再看看你寫的字,和姍姍的比起來差遠(yuǎn)了!你的字不準(zhǔn)退步,只準(zhǔn)進(jìn)步!”哼!管得真嚴(yán)!我很不以為然,我的爸爸是個(gè)不懂得愛的人!但現(xiàn)在我明白了,爸爸那樣對我,其實(shí)是對我好,那也是一種愛,一種嚴(yán)肅的愛。

  世上有那么多那么多的愛,溫暖的愛,嚴(yán)肅的愛……

  愛是一種真誠,愛是一種嚴(yán)肅,愛是一件幫助他人的事情,愛是一句鼓勵(lì)的話,愛是一個(gè)讓孩子鍛煉的機(jī)會(huì),愛是讓孩子獨(dú)立生活的做法……

  愛……

抒情作文:愛13

  竹子是一種平凡的植物,它既沒有玫瑰那嬌艷的花朵,也沒有茉莉那迷人的芳香,有的只是翠色欲流的外衣和挺立的身軀。有人說玫瑰最美,也有人說蘭花最美,而我卻覺得竹子最美。

  它雖然不艷麗多姿,但很樸實(shí)。它的一生都獻(xiàn)給了人們,剛剛從土里探出頭的竹子可以供人們食用,成年的竹子可以做成各種工藝品,竹葉還可以編織東西,它還為我們吸進(jìn)二氧化碳,吐出新鮮的氧氣。它的根可以用來雕刻各種各樣的工藝品,即使是它的落葉也可以化作肥料,為莊稼提供營養(yǎng)……

  當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒,新筍就悄悄地在地上萌發(fā)了。當(dāng)春回大地,第一聲春雷響起時(shí),一顆顆竹筍迫不及待地鉆出土地,汲取著甘甜的露水,直指云天。

  當(dāng)春風(fēng)拂去層層筍衣,她便像個(gè)活潑的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里,一天天長大。長成一棵棵筆直的竹子。到了盛夏,她舒長臂,抖起一片濃郁的青蔭,臨風(fēng)起舞。秋天,竹林還是那么綠,那么美!暑盡寒來,她仍綠蔭蔥蔥,笑迎風(fēng)霜雪雨。微風(fēng)吹過,竹葉沙沙作響,為城市增添了一道美麗的風(fēng)景。

  抬頭望去,只見一棵竹子直插云天,絲毫不見彎曲之處。我不禁想起千古名句:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”這千古流傳的佳句,可把竹子堅(jiān)貞不屈的精神品質(zhì)寫得淋漓盡致。竹子這種百折不屈的精神,難道不正是我國人民所具備的優(yōu)秀品質(zhì)嗎?

  竹子一生不會(huì)開花,但在生命快完結(jié)時(shí)卻會(huì)在頂端開出一種白色的花,花朵慢慢變黃,當(dāng)它死去時(shí),花瓣隨風(fēng)飄揚(yáng),這樣是為了淘汰老竹子,給新竹子更大的生存空間。他生默默無聞,高風(fēng)亮節(jié),在生命最后一刻發(fā)出一絲輝煌,然后悄然離開。不禁讓我覺得竹子竟如此偉大,又如此的平凡。

  竹子,你無私地為人們奉獻(xiàn)著你的一切,你對人們的要求卻是那么少。一陣雨露,一絲陽光,你就能發(fā)芽生長。我愛竹,欣賞竹,崇拜竹,贊美竹,不僅是竹的萬般風(fēng)情給人以藝術(shù)的美感,而是因?yàn)橹竦淖匀惶烨楹酮?dú)特品格給了我哲理的啟迪和人生的力量。

抒情作文:愛14

  父親天生不知如何表達(dá)自己的愛,只有仔細(xì)聆聽,才能領(lǐng)會(huì)父親的心。

  我不懂,為何我是獨(dú)生子,但在父母面前,卻從未享受過“皇帝”待遇。打記事起,我就從不敢在他面前撒嬌,更很少主動(dòng)跟他說話。只有在母親身邊,我才會(huì)享受百般呵護(hù),感到溫暖。

  從開始讀書,父親便對我愈加嚴(yán)厲。每天不管他有多累,時(shí)間多晚,都要仔細(xì)檢查我的功課。做很好也沒有表揚(yáng),只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭?梢坏┌l(fā)現(xiàn)問題,便會(huì)狠狠地批評。

  后來上了初中,也許是過去壓抑得太久,我成了“脫韁野馬”,很快就和班上的“渣滓”混到了一起,整天講吃講穿,逍遙快活。慢慢的,成績一落千丈。再后來,我竟還學(xué)會(huì)了晚自習(xí)放學(xué)后溜出校外去“瀟灑”--進(jìn)網(wǎng)吧。

  但第二天,我們幾個(gè)被帶到政教處,一個(gè)個(gè)拉攏著腦袋,不敢吱聲。王主任嚴(yán)厲地說:“根據(jù)學(xué)校規(guī)定,要實(shí)行家長接送兩個(gè)月,不準(zhǔn)再住校了!”

  父親汗流浹背地趕來了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前,只見他緊張得像個(gè)孩子,雙手不知道放哪是好,一個(gè)勁兒陪著笑臉,說著道歉的話。我在一旁驚恐不安,連大氣都不敢出……

  過了好長時(shí)間,我和父親再次被“請“到政教處,王主任說:“快期末考試了,想到會(huì)耽誤學(xué)習(xí),經(jīng)過學(xué)校研究決定,不再讓家長接送了,但是一定要引以為戒,不準(zhǔn)再犯錯(cuò)誤了!

  父親笑著連聲道謝。拉著我走出了政教處后,他認(rèn)真地幫我整了整衣服,又摸了摸我的頭說:“孩子,你長大了,該懂事了。你是咱家的獨(dú)苗,我只想讓你爭口氣,多學(xué)點(diǎn)知識,別再想你爸爸我呀!”

  “這件事就這么快過去了嗎?”我正滿臉疑惑時(shí),王主任又叮囑我說:“子昂,你這次一定要改,如果不是你爸再三懇請,怕耽誤你的學(xué)習(xí),學(xué)校一定會(huì)嚴(yán)肅處理的。你知不知道你爸為了你,生了病還在堅(jiān)持上班。今天為了你的事,藥都顧不上吃……”

  父親走了,慢慢地消失在夕陽下。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)他的背已不再挺拔,腳步也不再矯健,我心中一陣顫抖:“爸爸,你的愛我懂了,我不會(huì)再讓您失望了!毕胫胫,淚水模糊了雙眼……

抒情作文:愛15

  “表揚(yáng)”是多么美好的字眼,可以給我們無限的信心,但也同時(shí)換來了驕傲!芭u”是多么討厭的字眼,雖然人人都不愛聽,但它總能給我們力量。

  那是前天下午,爸爸正全身貫注的給我檢查數(shù)學(xué)作業(yè)。我也坐在一旁訂正,時(shí)不時(shí)瞅瞅爸爸的神情,要是他高興,那么待會(huì)兒的訂正我就可以超輕松,可如果他不高興,后果很嚴(yán)重吧?我時(shí)不時(shí)望望作業(yè)檢查到第幾頁,反正心中總有莫名的不安。

  過了一會(huì)兒,爸爸終于開口了:“你說你,這么簡單的計(jì)算都錯(cuò)了,看這兒,負(fù)三分之一,搬下去又成了正三分之一,眼睛在怎么看?那兒最小的數(shù)是“0”嗎,明明是負(fù)數(shù)。學(xué)數(shù)學(xué),怎么又學(xué)回去了。我真是對你無語了。還有這兒,連括號都不打一個(gè),這還算不了嗎?爸爸如同發(fā)火后的唐僧,不停的念著“緊箍咒”。我也大吃一驚,這么簡單的題目,我竟然還錯(cuò)了!

  “我,我忘了!蔽抑缓猛掏掏峦碌鼗卮鹬,心里似乎打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,什么滋味都有。如果地上有條裂縫兒,我真想連帶著作業(yè)一起鉆進(jìn)去。

  爸爸嚴(yán)肅地給我講錯(cuò)的原因,我也耐心的聽著。他說一句,我答一句,好不容易才讓爸爸的心平緩一些。

  可是沒過多久,爸爸又惱火了,“啪”的一下,將作業(yè)摔到了地上。兩條眉毛直豎著,臉上的青筋爆出來,眼神充滿了煞氣,好像隨時(shí)隨地都要把我吃了。兇巴巴的說道:“六個(gè)題目錯(cuò)了四個(gè)。好意思嗎?暑假用那么多時(shí)間預(yù)習(xí),現(xiàn)在老師又講一遍。還是錯(cuò)!考試干脆給你幾個(gè)大洋叉和零分得了!蔽覒M愧的低下頭,臉紅彤彤的,淚水也不禁落了下來,心中不斷的問自己:怎么搞的,這么簡單的題都錯(cuò)了,學(xué)的知識都到哪里去了。真是懊悔萬分!我走過去,輕聲輕氣的撿起本子,生怕一個(gè)不小心,爸爸又該生氣了。

  “以后這些簡單的題錯(cuò)了,就給我抄五遍,回去好好把錯(cuò)的題看看,為什么錯(cuò),要弄清楚!”

  我靦腆的點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸還好沒有大發(fā)雷霆,小命總算保住了。這件事情也提醒了我,不要沉浸小學(xué)時(shí)候那種無所謂了,現(xiàn)在是初中生了,應(yīng)該努力學(xué),好好學(xué),為將來的美好生活做奠基。

  “玉不琢,不成器”,一塊玉石,若不去好好的打磨,怎么能成為價(jià)值連城的玉佩?學(xué)習(xí)也是一樣,爸爸嚴(yán)厲的教誨,正在指引著我大步向前,不是嗎?是一種嚴(yán)厲的愛!

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