【精選】初中生活作文匯總10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的初中生活作文10篇，歡迎大家分享。
初中生活作文 篇1
歲月匆匆，花開花落。轉(zhuǎn)眼間，我們告別了小學(xué)生活，迎來了人生一段重要的旅程——初中生活。
之前，我憧憬初中生活的一切一切，可，當(dāng)我踏進中學(xué)校門的那一刻，竟莫名的緊張起來，也許是這校園的環(huán)境感染了我吧：踏進校門，首先引入眼簾的是兩棟教學(xué)樓和實驗樓相對而立，顯得那么圣神；繼而是操場，偌大的操場都被草坪所覆蓋，更為校園增添了無限生機。望著校園的一切，我相信自己一定會在這里滿載而歸。
很高興，我被成功的分到了七一班。
我們的班主任是一個和藹可親的老師，她是英語老師，我很開心，因為這對我大有幫助。我們班一共有47個人，我大致的看了每個人，心里暗想：我們這個班將來一定很精彩，因為他們看起來個個都‘不簡單’。
不久，我們來到七一班的教室，老師給我們講了很多，那時，大家都不太熟悉，所以都顯得很拘謹，但，這樣的局面只維持了一天而已，改變來源于長達六天的軍訓(xùn)。
我們的教官叫王拓，他很強壯。以后的時間里，我們對他也有了更深層次的了解。很快，六天的軍訓(xùn)結(jié)束了，我們曬黑了，變瘦了，但心中卻多了一份軍人情結(jié)，在軍訓(xùn)結(jié)束的那一天，我們與教官拍照留念，心里對教官不是恨意，而是那濃濃的不舍之情。在教官們坐上車離開的那一瞬間，同學(xué)們哭了……
軍訓(xùn)結(jié)束后，我們進入了學(xué)習(xí)階段。
隨著每個人的熟悉，我們班也組成了好多‘幫派’，有‘學(xué)習(xí)派’，他們總是在一起討論學(xué)習(xí)上的問題，當(dāng)答案不一致時，他們會派一個人去請教老師，然后大家再一起研究。還有‘巧克力派’，顧名思義，和吃有關(guān)，對，他們這是一幫吃貨，他們每天都帶吃的來學(xué)校，一起分享，但，他們可是‘高級吃貨’哦，他們會有選擇的帶零食，不帶不健康的。而且會選出‘最有素質(zhì)的吃貨’。
還有‘文藝派’，她們主要負責(zé)班上的布置，例如板報，教室的裝飾等等。還有很多‘派’我相信，有這么多多才多藝的人在我們班，我們班一定會更加優(yōu)秀的。
過去如同一頁泛黃的紙張，而現(xiàn)在我又將翻開新的一頁，因為我要在這頁畫上濃墨重彩的一筆，所以，我要倍加珍惜并享受這初中生活。
初中生活作文 篇2
小學(xué)的輕松生活已經(jīng)離我們遠去。從現(xiàn)在開始，我要在六中度過3年艱苦的中學(xué)生活。上了初中以后，似乎感覺到自己已經(jīng)長大了，我可以騎自行車上學(xué)了，多自由啊！正像小鳥翅膀長硬了要展翅飛翔一樣。
我們的校園就是新建的六中東校區(qū)，就在寬闊的校場路上。這里遠離熱鬧的市區(qū)，環(huán)境非常幽靜。一走進校園，一片綠色的草坪，嫩嫩的，一眼望去，使人心曠神怡。路邊的一些花草樹木也令人心情舒暢�，F(xiàn)在已是秋季，是丹桂飄香的季節(jié)。當(dāng)你經(jīng)過走廊時，就能聞到一陣陣撲鼻芳香。大門右邊是體育館，后面有一個大操場，正在建造塑膠跑道。左邊是一幢幢高大美觀的辦公樓和教學(xué)樓，我們那寬敞明亮的教室就在第二幢的二樓。 我們的中飯并不像小學(xué)時那樣在自己的教室里吃，而是在我們的大食堂。我們的食堂在教學(xué)樓的后面，很大，可以同時容納1300多人。我們按年級分坐三列，初一新生靠窗坐，恰好可以看看窗外的風(fēng)景。我們像個和諧的大家庭那樣，坐在一起吃飯，樣子頗為壯觀�；锸骋膊诲e。
我們8個人一組，由“桌長”為我們盛飯，其他同學(xué)也幫忙著打飯分菜。食堂的正門前貼了五個大字：“粒粒皆辛苦”。 經(jīng)過兩個星期的學(xué)校生活，同學(xué)之間基本上相互認識了，于是老師說要選舉班委了。我競選的是文藝委員。記得當(dāng)時我心里非常緊張，因為我從小最怕的就是當(dāng)眾說話。演講前，我腦子一片空白，幸好有演講稿。剛演講完，說到“謝謝”時，就聽見了一片掌聲，相當(dāng)熱烈——在小學(xué)時，可從來沒有這種掌聲是專門為我的——我太激動了。經(jīng)過投票之后網(wǎng) ，我成功當(dāng)上了文藝委員。我欣喜若狂，回到家里還是興高采烈。
初中生活作文 篇3
初中三年白駒過隙，一閃而過。細細品味，同學(xué)們幽默風(fēng)趣，相處融洽，趣事多多。于是，思緒像潮水般涌來（一）武功蓋世---國主 我們班的國主那可謂是“不戰(zhàn)則已，戰(zhàn)必勝矣。”不僅是那豐碩的肱二頭肌，還有那驚天地泣鬼神的“絕世武功”。 國主是個“怪胎”，不僅行為詭異，表現(xiàn)詭異，就連和同學(xué)們交流時，也時不時帶著一抹詭異的笑，讓人不禁發(fā)憷。不過，他的武功還是值得稱贊的。就連夢想都是做一位武功蓋世的國主，所以人送外號——國主。 那天下午課外活動，同學(xué)們吃完飯就坐在教室里閑聊。國主趴在座位上苦心鉆研著不知從哪弄來的“武林秘籍”。突然來了興致，“嚯”的一下站起來，直沖教室墻角的那把大掃帚走去。二話沒說一把拎起掃帚練起了“武功”，那招式有板有眼，有氣吞山河，疾如閃電快似流星之勢。那出手的速度如疾風(fēng)閃電，眨眼而過。他的周圍，殺氣騰騰。教室一片寂靜，只聽見掃帚劃過空氣帶來的呼呼風(fēng)聲。大家眼睛都直愣愣的看著國主。表演結(jié)束，教室里叫好聲一片。 （二）奸商——吝嗇鬼譚 我們班還有一位個性鮮明的人物，那就是吝嗇鬼譚。說他吝嗇還是給他面子，那家伙摳門可真到一定程度了。連字都寫的極小，只是為了省本子，就連老師都“稱贊”他長大后會摳出一個億萬富翁。 想當(dāng)年，譚不知到哪兒淘了一排鋼筆，竟然拿到學(xué)校來兜售，還有饋贈牛奶的促銷活動。譚在教室里扯開嗓子吆喝：“大家都來看��！汪氏鋼筆超細超潤滑，今天的售價只有七塊五，秒殺價，機不可失，失不再來�！贝蠹叶贾浪臑槿�，盡管他叫得賣力，也是門庭冷落。幾個好奇心強的同學(xué)走上前去，經(jīng)譚的一番忽悠，當(dāng)然是有人被忽悠的怦然心動，乖乖上鉤了�？蓻]過幾天，他們買的鋼筆不是分叉就是漏墨水，苦不堪言啊。不過大家依然很融洽，并沒有什么矛盾發(fā)生。誰讓我們都是菩薩心腸呢。很快，這件事便是過眼云煙了，成為同學(xué)間的一件笑談。 思緒隨風(fēng)飄散，往事一幕幕在腦�；胤�，不禁讓人啞然失笑，輕輕揚著嘴角，又忍不住“呵”的笑出聲來。同學(xué)們，我會永遠銘記你們，盡管以后會因中考分道揚鑣，會有一些小小的摩擦，你們一張張開心的笑臉，一件件趣味盎然的回憶，都會陪我走過以后的路，走過我們曾經(jīng)一起走過的春夏秋冬。
初中生活作文 篇4
午后，溫暖而明亮的陽光灑落在這個城市的每個角落，街上的人們在這慵懶得陽光中或閑庭漫步或行色匆匆。在一間初中物理實驗室里，教師正在為學(xué)生們講述光的神奇，此時的教室里寂靜無聲，學(xué)生們正在靜靜的等候著即將發(fā)生的結(jié)果，陽光灑在他們的臉上，照在每個人的身上，可誰也不會在意的。教師拿出一塊晶瑩剔透的三棱鏡放在試驗臺前，也正是此刻，一道燦爛絢麗的七彩光譜映躍然射在潔白的墻壁上，每個人都很驚訝并贊嘆著眼前的情景。他們第一次感受到，一束普通的日光竟然會因為一塊三棱鏡而變的如此斑斕……
瞧，那道虹！難道你不覺得它的生命是斑斕多彩的嗎？
紅色，是熾熱的象征。它獨具的奔放與活力，代表了人對美好生活的向往與憧憬。
黃色，是陽光的便者。它在發(fā)出金燦燦的光芒時，照亮了世間每一處陰暗的角落。
藍色，是沉默的思考者。它的冷峻與穩(wěn)重，為生活減了許多不必要的苦難。
還有綠色�？茨情蠙彀愕木G色，給那些災(zāi)難深重的人帶來了線線希望，帶來了新的生機。
轉(zhuǎn)動三棱鏡，便可發(fā)現(xiàn)源于生活的色彩。
在柔和的.光線下，生活如水般平淡。然而換一個角度，卻見激情的紅，溫馨的黃，沉默的藍，濃郁的綠色，還有仿佛都有著金屬的光澤，華美而朦朧。驚鴻一瞥，卻看見絕美光暈。我有些不明白，普通的它何以如此千變?nèi)f化？于是我小心翼翼地走到陽臺充裕的陽光里去。忽見滿屋陽光，有種由衷的喜悅。原來平淡的生活，依然能夠蕩漾著幸福！
生活是一道陽光，倘若每個人都有一個三棱鏡，陽光下的我們就多了一道多彩的光譜，只是可能我們都有自己不同的角度來接受這道陽光，所以我們的光譜有不同的樣子，有些顏色被掩藏，有些顏色很耀眼。每個人都是唯一，但每個人之間又有著一些亙古不變的統(tǒng)一。因此，生活中，不要害怕將三棱鏡放錯了角度，折射出了一道不美的光譜。因為我們都是多彩的，我們都有自己的七色生活，不是么？
生活需要三棱鏡，就算沒有躍動，透過樂觀的三棱鏡看世界，怎么看就怎么的美好。
給生活一個三棱鏡，你將收獲滿滿一籃子的快樂與幸福！
初中生活作文 篇5
原來暑假也就這么過馬上就要開始兩個月的暑假生活，可是期末開始卻把我們和假期隔遠了。期末考試可真麻煩，每天都是復(fù)習(xí)，上課，每個老師都緊緊地握自己的上課時間，分一秒都不肯輕易放過，希望我們能在期末考試中取得好成績。生活真是無聊透頂了！連同學(xué)門最渴望輕松的體育課也被期末考試給占有了。每天都上課，做作業(yè)，復(fù)習(xí)，過著機械式的生活！難熬的兩天終于過去了，暑假就要開始了，我們太興奮了，都情不自禁的大聲歡呼，還為這個暑假開了一個熱烈的“歡迎會”。假期的生活實在讓我感覺很好，每天上午做一會兒作業(yè)就可以看電視，吃零食，晚上還能玩電腦，生活過得有滋有味！感覺在家里和在學(xué)校里簡直有著天壤之別！想起在學(xué)校里考試期間，無聊乏味就像一灘死水，沒有一點生機�？墒呛镁安婚L，過了幾個星期，我就開始無聊了，一點也不好玩，只能看電視，做作業(yè)……都沒有一個人可以和我說說話，悶死了！在家里無所事事的我開始懷念起了學(xué)校的生活，那些和同學(xué)們在一起玩耍，嬉戲的時光像潮水一樣涌向我的腦海，那些溫暖鮮艷的畫面讓我好想回到學(xué)校，開始學(xué)習(xí)！雖然在學(xué)校里壓力很大，作業(yè)很多，還要為期末考試前的復(fù)習(xí)焦頭爛額。
可是比起現(xiàn)在在家里的生活，讓我感到很充實，愉快……學(xué)習(xí)能使我們感到充實；和同學(xué)們在一起能使我們感到快樂，我們應(yīng)該好好珍惜在學(xué)校里的時光！
初中生活作文 篇6
生活的色彩，5彩繽紛，燦爛奪目，生活的色彩。紅的，黃的，藍的，綠的，白的。這是生活的色彩。
紅色，是熱情，是對生活的熱情。它想火紅的太陽，給予青春，給予生命活力。紅色的生活，是學(xué)生們對學(xué)習(xí)的熱情；紅色的生活是人們對生活永不言棄的熱情。
黃色，是堅持，是對生活的堅持。它像勤勞的蜘蛛，堅持工作，堅持奮斗。黃色的生活，是106年學(xué)生堅持不懈的學(xué)習(xí)；黃色的生活，是人們對理想，對目標堅持不懈的努力。
藍色，是理想，是對生活的理想，生活的色彩。它像樹苗兒，以長大為理想，以成為參天大樹為理想。藍色的生活，是學(xué)生們的生活理想；藍色的生活，是人們不斷追求，不斷向前追的理想。
綠色，是享受，是對生活的享受。它像美麗的花兒，享受暖暖的陽光，享受人們的欣賞。綠色的生活，是學(xué)生們快樂地享受學(xué)習(xí)；綠色的生活，是人們享受自然，享受美好。
白色，是快樂，是對生活的快樂。它像自由的鳥兒，快樂地飛翔，快樂地歌唱。白色的生活，是學(xué)生們學(xué)習(xí)的快樂；白色的生活，是人們不斷地探索，的快樂。
啊！生活。啊！生活。你是多么艷麗，你是多么5彩繽紛，你是多么有意義。你構(gòu)成了1幅，彩色的畫卷，走進畫卷，你會感到多么舒服；走進生活，你會感到融融快樂。
初中生活作文 篇7
今天，清晨我被媽媽叫了起來我睜著那雙朦朧的雙眼，從溫暖的被子里慢慢地爬了起來，穿上衣服，看了一下表，才快八點，初中生的生活比我們的早了許多。
我坐在車上可是我還是沒有睡醒所以頭不自覺往下低，但有時不時的抬起來，在去兵一里的路上媽媽告訴我了很多關(guān)于兵一的事，如兵一是以廣播的形式，來在室內(nèi)升的等。
來到兵一這個熟悉而又陌生的地方，因為這里的規(guī)矩我還只懂一點點，吃完早飯，我光奔到了集合地點，這時看到大家?guī)缀醵嫉搅�，這讓我的有些尷尬，我迅速的找到了我的隊，站到了第一個，一位姐姐把我們帶到了七五班，開始了我的兵一之旅。
第一節(jié)課是英語課老師們和同學(xué)和諧的匯成了一幅優(yōu)美的畫卷，沒有一個人走神，也沒有一個人在說話的，大家都看著自己的英語報，在改自己的錯誤，如果在我們班一定會不斷的讓老師整頓秩序，這有如我體會到了兵一的學(xué)生很配合老師的講課。
接下來的一天我在用心聽講，也沒有走神，將每一堂課盡量吸收盡我所能知識。
從這次體驗中我感受到了初中的學(xué)習(xí)生活。
初中生活作文 篇8
月，如璀璨明珠，點綴了夏的夜幕。月光柔柔如水，輕漫天地間，溢滿了熟寐的鄉(xiāng)村，與燈里夢影闌珊輝映。
蟬寂，蛙鳴卻一聲聲、一陣陣的呱叫，惹人心煩。空氣躁熱極了，蒲扇飛舞，卷起的卻是一陣熱風(fēng)。不管了，出去涼快涼快。
風(fēng)起，帶來一陣麥香，混著泥土的村野氣息，漸漸撫平了我煩躁的心。
“姐姐，你原來躲在這兒��！我可算找到你了。”小妹興奮地抓駊石梯，走到了平臺上。
我招呼著小妹，一起直接坐在了水泥地上，眺望遠處星空。
星，零零落落地散落在漆藍的夜幕上，頭頂一輪明月，月色皎潔，散發(fā)一圈圈淡淡的光暈，如溫潤的美玉，清幽深邃。
“姐，有云來了，云會把月亮遮住的，我以前經(jīng)常看到的�！毙∶猛蝗淮蠼衅饋怼Ｎ翼樦种傅姆较蚩催^去，果然有一團棉花般的云，向月亮靠近。我好像還沒看過云遮月亮的情景呢。
只見月一點點地被云吞噬，起初像被咬了一口的蘋果，漸漸成了一張滿弓，不久是個半圓，似拱橋，最后剩下了彎彎月牙，如笑瞇瞇的眼睛，一點點，笑容殆盡。
“這個云真討厭，好好的干嘛要吃掉月亮，多漂亮的月亮��！”小妹氣鼓鼓地一手擦腰，一手用食指指著那團云埋怨道。我不禁啞然失笑。
“別急嘛，月馬上就會出來了。她在云里面打扮打扮，也上出來時會更好看的�！蔽遗呐男∶玫募�，想耍弄耍弄她。
云在天上緩緩地移動，小妹在下面癡癡地等。遠處，一排排屋舍中，幾盞燈或明或亮，或隱或暗，似睜著瞌睡的眼。樹影婆娑，斑駁了一地夢的碎片。
“哇，月亮真的出來了！”小妹興奮地大喊大叫，她的快樂，似乎傳染了我。天空中，月似乎遮了層輕紗，如含羞美人，羞答答地款款飄出云。“好像真是的好看了些呢！”小妹喃喃自語，我看著小妹，看著月，笑了。
心里漾開一絲絲幸福，很是滿足于這樣寧靜的一刻。小妹用她的天真淳樸將我重新帶回簡單快樂的生活，讓我返璞歸真，享受體驗自然，最簡單的快樂。
我們都已經(jīng)沒有蘇軾的豪邁勇氣，說出“何夜無月，何處無竹柏”的大話來。因為，社會在發(fā)展，城市擠壓著農(nóng)村，終有一天，太多的美好會遠離我們而去。歇一歇吧，放松放松，在簡單的生活中體驗幸福，享受快樂！
初中生活作文 篇9
夜闌珊，夢已殘。我在朦朧中起身，隨著輕柔的歌聲走出家門。雨過天晴的清爽讓人人清醒了幾分，深藍色的地平線上已籠上了一抹紅暈。清風(fēng)吹皺了平淡如水的旋律，我追隨著歌聲加快了腳步。
穿過雜草的褲腳沾了露珠，沁人的涼意拂過熾熱的心。歌聲漸漸減弱，駐足而視，一條雪白的起跑線在清晨縹緲的薄霧中依稀可見。曲折的跑道似乎連接天際，這路會將我引向何方？恐懼像徒然增多的霧氣充盈著心房。我慌亂地環(huán)顧四周，一幅幅陌生的面孔上亦寫滿了不安。
側(cè)耳傾聽微弱的歌聲像是在蓄積力量等待著那一刻的到來。
一束耀眼的光在濃厚的霧靄中射出，緊接著兩束三束成千上萬光芒驅(qū)盡濃霧。與此同時，縈繞在耳畔的歌聲化作石破天驚的巨吼。我恍然大悟——這是一次新的征程，光芒萬丈的太陽是我們共同的目標。激昂的歌聲拉回了我思緒萬千的心，環(huán)顧四周，同行的人已經(jīng)啟程，落單的焦慮又一次攏上心頭。我鼓足勇氣毅然跨過起跑線，在那條屬于我的跑道上飛奔起來。
溫暖的陽光散滿了大地，激昂的歌聲令人熱血沸騰。奔跑著，奔跑著，歲月似乎隨著不斷遠去的景物飛逝。
一陣誘人心神的花香讓看似不知疲倦的我癡癡地停下腳步。
入夢，鴛瓦玉樓，瑯玕瑤階，聚香塵，攏芳茵，天上人間。
時光在這里凝結(jié)。
歌聲在另一個世界傳來縹緲無痕。那光芒萬丈的太陽是我們共同的目標。堅定而充滿激情的聲音使我在虛幻的假像中清醒。
回首，慘綠愁紅，啼鴂不絕，廉纖雨，殘紅舞，剩月零風(fēng)。
我又一次在激昂的歌聲中踏入征程。驕陽似火，熱浪滾滾，步伐有些踉蹌；道路艱險荊棘滿地，鋒利的巖石割破肌膚。鮮血與汗水是征程的標志。眼角的淚水還未擦去，前進的號角已經(jīng)響起。赤日當(dāng)空我抬頭眺望，不遠處有一條顯眼的白線。那是我們初中生活的終點，也是新征程的始點。在那里，我們將告別過去，展望未來。
奔跑著度過的歲月不再漫長，彈指間，韶華已逝。
一路上我們體會著“當(dāng)時只道是尋常”的無奈，感受著“欲渡黃河冰塞川”的失意，也享受著“吹盡狂沙始到金”的愉悅。胸懷大志，矢志不渝“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔�！蹦桥卤轶w鱗傷，也終會奏響歲月的凱歌。
初中生活作文 篇10
人們驚異于咀嚼丁香花時齒頰留有的苦澀，詫異于陽光下飛舞的蝴蝶怎會有孤苦獨居的生活，懷疑于水中優(yōu)雅的天鵝又怎會有過丑陋的童年……一切的一切都需要奮斗的汗水來滋潤。
生活需要奮斗。然而，奮斗絕不僅僅是一句嘴邊的話，真實的寓意是要用行動去體會的。
生活需要奮斗。當(dāng)一顆種子埋入土里，如果它不努力地生根發(fā)芽，最終怎會開花、結(jié)果？怎會被人們欣賞、贊美？也許它將永遠是一顆干癟的種子，被深深埋在地下。我們更是如此，當(dāng)你從母親體內(nèi)分娩出來后，如果你不學(xué)習(xí)走路、說話、微笑……那么，可能你現(xiàn)在依舊還是個嬰兒，永遠不會走路、說話、微笑……
生活需要奮斗。也許我對奮斗一詞理解得還不夠透徹。因為我曾經(jīng)被懶惰一度包圍著，無法打敗它。然而人總會有覺醒的時候，當(dāng)我重新找回生活的信心時，才發(fā)現(xiàn)時間已離我遠去了，這是用金錢所不能贖回的東西。
生活需要奮斗。生活是跌宕起伏的海浪，是洶涌澎湃的大海，有高潮也有低潮，它需要智慧當(dāng)良師，失敗當(dāng)益友。在我們奮斗的同時，需要有明確的目標、正確的方法。當(dāng)我們失敗時，不要氣餒，要鼓起勇氣，吸取教訓(xùn)，重新奮斗。
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