道德作文

時(shí)間:2022-04-09 09:00:55 作文 我要投稿

實(shí)用的道德作文匯編九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的實(shí)用的道德作文匯編九篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的道德作文匯編九篇

實(shí)用的道德作文匯編九篇1

  清伯發(fā)來微信說:“今天火車買的硬臥下鋪,一個(gè)中年人帶著父親說用中鋪的軟臥給換,我沒同意,我覺得來來去去不方便。剛才一個(gè)中年人帶著孩子很理直氣壯的要用旁邊的中鋪和我換方便他照顧孩子,我也沒換。從中國傳統(tǒng)美德的角度來說我應(yīng)該換給他們,但是我跑了半天到火車站去專門買的下鋪為什么要換給你們直接網(wǎng)購票的呢?要照顧老人和小孩就得提前做好準(zhǔn)備,花點(diǎn)心思去買票,不是到了車上因?yàn)槟銕е先嘶蛘咝『⑽揖屠硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)囊o予你方便!

  我立即回復(fù)了四個(gè)字:你是對(duì)的!

  而這很自然的讓我想起了前不久不太愉快的一次經(jīng)歷。

  和伙伴們?nèi)飞剑军c(diǎn)上車后,定好的座位有幾個(gè)已被霸占,部分人很主動(dòng)的讓了,當(dāng)然也有毫無自覺的人,比如,小妹的座位被一對(duì)中年夫婦中的男人坐了,而當(dāng)我們核實(shí)的時(shí)候,中年婦女卻頤指氣使的說:“我們的座位就在前排靠窗,你坐我們的位置!”話說誰同意要交換了?

  OK,我們都是知書達(dá)理的孩子,與人方便嘛,讓她得了!可是劇情一般都不太按腳本走,小妹換座的時(shí)候,坐了靠近過道的座位,成都站,這個(gè)座位的新主人來了,于是大家又要開始一輪換座大挪移。然而該名中年婦女卻又用一種譴責(zé)的口吻說:“我說了我們的座位在前面靠窗,你坐我們的座位!”我們一群姑娘那叫一個(gè)七竅生煙,這句話在我們聽來就是:我告訴你了我的位置在那兒,你不坐,看吧,搞得這么麻煩都是你的問題,因?yàn)槟銢]按我說的做。結(jié)果當(dāng)然就是所有的人都不太高興,小妹說:“不管你的位置是哪里,我現(xiàn)在就要坐我的位置,我買的哪兒就坐哪兒!”

  最后,各歸各位,可以說是一個(gè)不歡而散的結(jié)局!

  事實(shí)上,換座好歹也是有求于人,征求一下對(duì)方的意見也是起碼的尊重。當(dāng)然,也許今天換座未遂的兩人心里也正腹誹著:現(xiàn)在的人真是自私,只是換一下座位而已,太不通情理了!

  然而,誰又來保證我們?cè)揪蛻?yīng)該享有的權(quán)利呢?僅僅因?yàn)槟銕е先擞只蛘咝『,我就不得不犧牲自我?quán)利來滿足你?我驚訝于人們竟如此習(xí)以為常的去犧牲別人享有的權(quán)利,只為自己小小的方便。

  也許,從中華傳統(tǒng)美德來講,尊老愛幼、重德貴義、助人為樂、禮貌謙讓……一切的一切都是應(yīng)該的!但是施予人的公平又應(yīng)該由誰來保障呢?正如清伯所說,如果是真的愛自己的老人和小孩,那么,在出行之初就應(yīng)該好好計(jì)劃和安排,以保證他們有一個(gè)相對(duì)舒適的出行,而不是寄希望于現(xiàn)場向他人索取善意。把自己原本應(yīng)該付出的時(shí)間成本,亦或其他什么成本轉(zhuǎn)嫁無辜的他人。

  同樣買票上車,為什么你就可以優(yōu)于我的權(quán)利呢?所以我特別不能理解那些因?yàn)閷?duì)方?jīng)]有讓座就打人的老人?不過倚老賣老?梢宰屪,前提是我愿意放棄自己享有的權(quán)利,傳達(dá)了我的善意,那么,你可以選擇接受,當(dāng)然也可以選擇不接受。

  而關(guān)于此,印象特別深刻的是電影《搜索》中,葉藍(lán)秋因?yàn)闆]有讓坐,被人肉而導(dǎo)致整個(gè)生活的ben盤,事實(shí)上卻根本沒有人關(guān)心過她當(dāng)時(shí)在生命線上孤寂的掙扎。雖然都說藝術(shù)源于生活而又高于生活,唯獨(dú)在這部電影上,我認(rèn)為他并沒有一絲一毫的夸張,互聯(lián)網(wǎng)世界就是這樣的赤裸裸。再比如,時(shí)常看到的因?yàn)闆]有讓座被老人打的各類新聞,正如所見,也許有些片面,但這個(gè)社會(huì),為自我而隨意犧牲他人權(quán)利的人其實(shí)比比皆是!

  當(dāng)我們對(duì)老人的關(guān)愛,對(duì)小孩的照顧,或者其他一切善意的表達(dá),被道德綁架后,變成必須要或者應(yīng)該要做的事情,就意味著所有的善意都將成為單向付出,所有傳達(dá)善意的人都必須要背負(fù)這樣轉(zhuǎn)嫁而來的成本,否則就將面對(duì)被譴責(zé)或被詬病的局面,誰來為善意的成本買單?善意者嗎?

  而接受善意的人們,似乎總習(xí)慣忘記,善意是來源于別人的自我犧牲。無論什么樣的善意一定都有某種程度的犧牲,只是或大或小,或輕或重的區(qū)分而已,并不是毫無成本。而當(dāng)我們接受別人善意的時(shí)候,就是把原本應(yīng)該支付的成本轉(zhuǎn)嫁他人,而接受善意的人若還如此理所當(dāng)然,支付的人當(dāng)作何想?

  我們其實(shí)都害怕冷漠,也不愿被別人漠視。所以,如果你希望的善意并沒有得到,不要譴責(zé)別人,因?yàn)閯e人付出了你沒有付出的成本,那是別人的權(quán)利,請(qǐng)你尊重!如果你得到了別人的善意,請(qǐng)知道別人為你做出的犧牲,心存感激就好,不要理所當(dāng)然!

實(shí)用的道德作文匯編九篇2

  時(shí)間就像一個(gè)導(dǎo)演,安排著各個(gè)歷史人物按程序的出現(xiàn)、行事,然后逝去。經(jīng)過歲月的沉淀,歷史人物都已經(jīng)不存在,但是他們的精神卻被傳承、發(fā)揚(yáng)和廣大!}記

  “有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?人不知而不慍,不以君子乎?”孔子已經(jīng)離去,但是我能從他身上學(xué)會(huì)了熱情待客,明白了學(xué)習(xí)要時(shí)常復(fù)習(xí),知道了不應(yīng)該應(yīng)為別人的不理解而生氣,更重要的是,學(xué)會(huì)了應(yīng)為什么而樂,不應(yīng)為什么而生氣,保持平和的心態(tài)。

  “溫故而知新,可以為師矣!薄皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!薄耙娰t思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!睆目鬃由砩,我又學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)時(shí)常注意學(xué)思結(jié)合,不斷鉆研進(jìn)取以品德高尚的人魏標(biāo)準(zhǔn),不斷改正自己的缺點(diǎn),完善自己,并且在溫習(xí)舊知識(shí)時(shí)獲得新知識(shí)。從孔子的身上,我學(xué)會(huì)了一些學(xué)習(xí)上的方法。

  “吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”“知之為知之,不知為不知,是知也!薄皻q寒然后知松柏之后凋也!睆目鬃由砩希疫學(xué)會(huì)了為別人出謀劃策要忠誠,和朋友交往時(shí)要誠實(shí)守信,老師傳授的知識(shí)需要時(shí)常溫習(xí),并且無論做人、學(xué)習(xí)都要誠實(shí),不能受污濁環(huán)境的干擾,堅(jiān)持做一個(gè)品德端正的人。

  孔子是儒家學(xué)派創(chuàng)始人,他一生見識(shí)教書育人,創(chuàng)辦私塾,收受弟子無數(shù)。他看人不論出身,只論品德,他認(rèn)為大多數(shù)人皆可教育。孔子曾經(jīng)周游列國,宣傳西周的分封制度,但苦于沒有成效。孔子創(chuàng)立的儒家學(xué)派被封建君主視為正統(tǒng)學(xué)說。儒家傳承兩千多年以來,教育和影響了許多人中國人講究禮儀,溫文爾雅,這都與儒家學(xué)派分不開,與孔子分不開。

  我只是蕓蕓眾生中一個(gè)微小的孔子的崇拜者,在他偉大精神和道德涵養(yǎng)的籠罩下,我不斷成長,不斷完善自己,應(yīng)為有這個(gè)偉大的航標(biāo),所以我絕對(duì)不會(huì)害怕迷路。

  從孔子那里,我學(xué)會(huì)了很多。了解、探索、學(xué)習(xí)孔子,我的道路更平坦。

實(shí)用的道德作文匯編九篇3

  道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。

  中華上下五千年以來,道德一直是我們?nèi)A夏兒女的寶藏?鬃觿t是道德優(yōu)質(zhì)的代表,他不貪圖受利,一心一人民,民族效力。李世民終世以德為政,從不暴力迫害,以江山社稷,人民平安為己任?兹4歲讓梨,尊敬兄長,禮貌待人,是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。司馬光砸缸,救得伙伴,他的善良,機(jī)智,令人佩服!

  那些歷史人物為我們鋪墊起一條通往道德的路,他們是我們的老師,我們的榜樣!對(duì)于現(xiàn)在,社會(huì)混亂,人與人之間交往總是居心不良,而我覺得我們?nèi)A夏兒女都是有品德,有道德的人。如果沒有道德,他們就不會(huì)在發(fā)生雪災(zāi)時(shí),為南方捐衣捐物,用他們的心緊緊與南方相接,用那熾熱的心,去溫暖每一個(gè)人。如果沒有道德,他們就不會(huì)在藏x份子面前細(xì)心勸阻,從不毆打,粗暴,用他們的語言,傳遞每一片關(guān)懷。如果沒有道德,他們就不會(huì)在發(fā)生地震時(shí),積極的參當(dāng)志愿者,用他們的雙手從廢墟中挖出一個(gè)個(gè)脆弱的生命,用他們的行動(dòng),去證明我們是偉大的中國人。華夏兒女的心,語言,行動(dòng)代表著我們擁有的善良,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,這一條條事例,足以證明我們都是一個(gè)個(gè)有道德的人,中國是個(gè)道德之國。

  對(duì)于我們青少年來說,我們不需要做這些大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是道德表現(xiàn),如果我們每個(gè)人都做到的話,那么,中國就會(huì)變的更美好。

  道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬于我們,所以我們一定要做一個(gè)有道德的人,有道德的中國人。

實(shí)用的道德作文匯編九篇4

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息!碑(dāng)岳飛的母親刺下“精忠報(bào)國”四字時(shí),使小岳飛深受啟發(fā),立志要自強(qiáng)不息;'“火炬在我手中,誰也搶不走!边@就是輪椅上的微笑天使----金晶,對(duì)世界各地的人發(fā)出中國人自強(qiáng)的吶喊聲。同學(xué)們,面對(duì)家庭作業(yè)的難題時(shí),你是選擇依賴父母,還是自己鉆研呢?難道媽媽說:“你只要管好自己的學(xué)習(xí)就行了!蔽覀兙涂梢圆蛔黾覄(wù)、不鍛煉身體、不愛勞動(dòng)嗎?......學(xué)會(huì)自強(qiáng),從身邊的小事做起。

  “要想征服世界,就得先征服你自己!笨兹谛r(shí)侯就知道把大梨讓給哥哥和弟弟吃,他傳遞了中國人一千年來的自律、謙讓的風(fēng)尚。同樣一位美國工程師小時(shí)侯釣魚,釣到一條大魚。面對(duì)大魚的誘惑,小男孩選擇了正確的選擇,把大魚回歸自然。生活當(dāng)中路過一棵蘋果樹,上面長著紅彤彤的蘋果,究竟是摘還是不摘呢?紅燈亮了,兩旁沒車,是搶過馬路,還是耐心等待紅綠燈亮呢?......自律隨時(shí)考驗(yàn)我們。

  “愛己者,仁之端也,可推以愛人也!鄙钦滟F的,面對(duì)生活的磨難,有的人選擇放棄,有的人卻成為了“心靈的強(qiáng)者”。20xx年“感動(dòng)中國”的人物李麗,就是我們的榜樣。小時(shí)侯得了小兒麻痹,但她并沒有怨天尤人。而是建一些網(wǎng)站開導(dǎo)厭學(xué)的孩子,幫助那些孩子回學(xué)校讀書。面對(duì)坎坷的命運(yùn),李麗也有過脆落,曾想結(jié)束自己多災(zāi)多難的生命。但李麗最終并沒有被命運(yùn)打倒,而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生;氐桨嗉(jí),有的人盡管學(xué)習(xí)一般,但棋藝很好。有的人雖然長得一般,但有美麗的歌侯。還有的人性格不好,但喜歡助人為樂......這就是自愛的力量。

  是的,我們要做一個(gè)有道德的人,就必須做到自強(qiáng)、自律、自愛,努力并不斷完善自我、超越自我。

實(shí)用的.道德作文匯編九篇5

  我們班有一群道德犯他們無道無德犯了自己原100分的道德素養(yǎng)。他們最近又把自己那所剩無幾的道德送給心中的貪欲了。

  那是一個(gè)炎熱的中午大家悶在和蒸籠似的教室里,心情十分著急都想快點(diǎn)兒回家,在涼爽的空調(diào)風(fēng)下吃著冰棒寫作業(yè)。過了一會(huì)兒,老師來放路隊(duì)了,他走上講臺(tái),做了個(gè)噓的手示,意思我們"請(qǐng)安靜下來"我們的意思立馬回到座位,安靜了下來。老師見我們安靜下來,便去關(guān)書柜邊的那個(gè)窗戶,等待老師說話,書柜邊有個(gè)巧克力,它在那兒放不久了,上邊有些灰塵。老師看見它,便隨手拿起來看看,沒想到她竟然放出一聲:"巧克力被誰吃了!"我聽見后找急的說:"我沒有,不是我。然后大家就這樣吵了好久,一個(gè)聲音如劃破天空似的使我們一愣,安靜下來。有一個(gè)同學(xué)說:"老師,吏鮮滟偷了您的巧克力。"老師立刻下達(dá)命令:吏鮮滟,上來!我見她苦著臉站起來,一步步地走上去,不敢看老師那可怕的臉。我沒有聽清老師說什么,因?yàn)槿喽甲h論紛紛,可以和菜市場有的一比,不一會(huì)兒,那個(gè)人低著頭,流著淚,快速地走回了自己的座位,不敢直視大家嘲笑她和指責(zé)她的眼神。巧克力被偷吃案在一片議論和責(zé)怪中落慕了。

  我十分贊同《釣魚的啟示》中那句,道德只是個(gè)簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。是的,道德只不過是一個(gè)決定的對(duì)錯(cuò),他難道總會(huì)想方設(shè)法地制做出讓人難以抵擋的誘惑。道德是無價(jià)的,用多少錢也換不來,一但失去就不再會(huì)擁有的。

  我們要講道德,要勇敢地拒絕錯(cuò),熱情地接你對(duì)。道德可以使小草更綠,讓樹木更高,讓花兒更美,讓人們更快樂!

實(shí)用的道德作文匯編九篇6

  道德是什么?道德是不隨地吐痰,不亂扔瓜果皮盒,愛護(hù)公共設(shè)施,遵守交通規(guī)則。我相信大家都知道什么是道德,但卻并不是每個(gè)人都去遵守。所以,我就講一下關(guān)于道德的問題,希望大家能從中受到啟示,并能從自身做起。

  我最近在城市里看到了許多不遵守道德的現(xiàn)象,很多人亂扔垃圾,而且最為嚴(yán)重的是,每個(gè)人幾乎都隨手亂扔垃圾,可以想象,每個(gè)人平均每天都扔一片廢紙,那么所產(chǎn)生的污染將不可估計(jì)。所以我們每個(gè)人必須都要遵守道德,保護(hù)環(huán)境。

  我曾經(jīng)看過一篇文章,如果一個(gè)人吐了一口痰,那么這口痰所產(chǎn)生的細(xì)菌如果被一個(gè)人吸進(jìn)去,這個(gè)人得肺結(jié)核的概率將是65%。少吐一口痰、少扔一點(diǎn)垃圾也是遵守道德的表現(xiàn)。尤其是我們小學(xué)生更應(yīng)該遵守道德。在別人有困難時(shí),我們不應(yīng)該不理不睬,而是應(yīng)該積極地去幫助他們,這也是一種道德。

  在學(xué)校里,積極幫助那些成績不太好的同學(xué),幫助他們改掉缺點(diǎn),揚(yáng)長避短,成為一個(gè)好學(xué)生,而且我們不要互相攀比自己的家庭怎樣、父母怎樣,而是要比學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)。還要尊敬老師,聽老師的話。不亂花錢,不亂吃零食。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。讓自己成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、身體健康的好學(xué)生。

  在家里我們要尊敬老人,聽父母的話,不惹他們生氣,不和家人胡攪蠻纏。相信大人的話一定是對(duì)的,他們是為我們好,不可能傷害我們。而且我們要盡可能地幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。他們勞動(dòng)了一天非常累。給父母倒杯茶、捶捶背都會(huì)讓父母很開心。

  如果人人遵守道德,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)他人,這個(gè)世界將會(huì)變成最最美好的世界。生活在這個(gè)美麗的世界里,我們也會(huì)感到很幸福、溫馨和快樂!

實(shí)用的道德作文匯編九篇7

  道德是金,令古今中外無數(shù)之人為之追求不懈。但盡管是金,卻也有三流九等之分。 廣西招生考試 院

  美好的道德是真金,歷經(jīng)萬火錘煉仍不改其燦爛輝煌。敗壞的道德要么是污濁不堪的砂石土礫,要么,即使偽裝的再好也僅能成為表面掛有一層浮金的仿冒品,只經(jīng)一火便足以顯其不得入大雅之堂的本質(zhì)。正可謂是:金玉其外,敗絮其中。

  美好的道德,讓人一生受用不盡。它可以讓人本身變得更加完美,可以讓別人對(duì)你贊不決口,可以改變一個(gè)人甚至更多的人的命運(yùn),使之奔向更加美好明媚的未來,可以造福一方的人民,可以讓人名留史冊(cè),接受萬人的百世頌傳,可以……這真金的光芒,不僅照亮了你自己,也照亮了別人前進(jìn)的道路。甚至,它可以照亮歷史的一片天空。

  《將相和》中藺相如的謙讓、大度、有錯(cuò)必改等美好的道德不就照亮了歷史的一片天空么?道德,美好的道德,這真金,它們所散射出的金色的圣光改變了許多的不美好,也使美好變得更加輝煌。

  而敗壞的道德它可以讓你失去朋友的支持,失去親人的信賴,甚至讓你自己也迷失前進(jìn)的方向。這樣的危害,小則害人害已,大則可以禍國殃民,威脅一個(gè)國家和民族的命運(yùn)。那些為了一己之私而賣國求榮的奸賊就是絕好的例子,他們?cè)斐傻奈:κ嵌嗝吹木薮螅?/p>

  上天并不僅僅贈(zèng)予了我們“真金”或是“假金”,它贈(zèng)予我們的是道德,有美好亦有丑惡。我相信,上天做了如此的安排定是希望我們?cè)谶@滾滾紅塵當(dāng)中用美好的道德感化他人,潔凈自己。也用別人的美好道德來消除我們自身道德的惡劣一面。讓我們自身同這個(gè)世界一起變得更加完美。

  希望我們都可以領(lǐng)悟道德的真諦,并且如人們所愿:讓美好錦上添花,讓腐朽化為神奇。

實(shí)用的道德作文匯編九篇8

  講道德是我們中國人的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),是取得別人信任的標(biāo)準(zhǔn)。在今天,要想讓我們這個(gè)社會(huì)變得像一個(gè)大家庭,讓它更美好,充滿幸福,就得讓人們的道德意識(shí)提高,做個(gè)有道德的人。你千萬要記著,其實(shí)道德是無處不在的,只要你做事用心多想一想,多為別人考慮一下,道德就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著你。

  就拿我前幾天看到的一件事來說吧。一個(gè)小女孩在一個(gè)賣包子的叔叔那兒買了一袋兒肉包子,小姑娘給過錢,就慌慌張張地要往回跑,好像是有什么急事,可還沒跑幾步,就被地上的香蕉皮給滑倒了。這一跤摔下去倒不要緊,可袋子里一個(gè)個(gè)雪白的包子全都滾到了地上,摔爛了,再也沒法要了。小女孩兒一看,包子都成這樣了,于是就大哭起來。賣包子的叔叔看見了,立刻跑上前去,扶起小女孩兒,安慰她說:“好孩子別哭了,別哭了,叔叔再給你一袋包子,趕緊回家吧!毙∨⑦B忙說:“謝謝叔叔!您真好!”

  這件事使我深受感動(dòng),我覺得這就是一種很好的道德表現(xiàn)。本來賣包子的叔叔跟那個(gè)小女孩素不相識(shí),小女孩摔倒跟賣包子的叔叔也沒有任何關(guān)系,他完全可以不管。可是賣包子的叔叔不僅把小女孩扶起來,安慰她,還白白送給她一袋兒包子。這說明這位賣包子的叔叔不僅不貪圖錢財(cái),不計(jì)較自己利益的得失,而且還非常仗義,有愛心。他是一個(gè)多么值得我們尊敬和學(xué)習(xí)的人吶!如果我們都能像他一樣,我們這個(gè)社會(huì)該會(huì)有多么溫馨、多么和諧呀!

  讓我們大家趕快行動(dòng)起來,從自己做起,從小事做起,人人講道德,個(gè)個(gè)獻(xiàn)愛心,共同創(chuàng)建我們的和諧社會(huì)吧!

實(shí)用的道德作文匯編九篇9

  道德是一個(gè)人的品質(zhì),一個(gè)人心靈的內(nèi)在,像一片陽光,溫暖人心。道德是一種無形的規(guī)則,沒有特別的約束,在行為上是出于內(nèi)心的。

  道德在人們眼里,也許是微不足道[注: 微:細(xì),;足:值得;道:談起。微小得很,不值得一提。指意義、價(jià)值等小得不值得一提。]的,也許是很起眼的。在道德的行為上,也許會(huì)有人是發(fā)自內(nèi)心的,也許會(huì)有人是刻意做作的。這些人都存在。但是,一個(gè)淺淺的微笑,就是一種禮貌,可以使人心情愉快,同時(shí)又顯示出一個(gè)人的端莊優(yōu)雅。

  今天,我遇到了一件事,讓我深有感慨。

  今天我和往常一樣,到公園散步。我走著走著,忽然看見好像有一個(gè)老奶奶蹲在地上。剛開始,我以為她和她的親屬出來,因?yàn)樵谂赃叺拈L椅上,坐了一個(gè)年輕的姑娘。于是我沒有再注意她,繼續(xù)向前走。忽然我看見那位穿著年輕的姑娘帶著厭惡的表情轉(zhuǎn)身離開,那老奶奶仍然蹲在那兒,我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了。于是我急忙跑過去,看見老奶奶的手一直按住右腳,原來老奶奶的腳受傷流血了,我趕忙扶起她,坐在長椅上,看著老人,一張布滿了皺紋的臉,一雙孤獨(dú)的眼睛要流出淚來似的。過路好心的人們也趕忙過來了,但只在一旁觀看。忽然不知是誰說出一句話:“誰有布,幫老奶奶先包扎起來!薄拔矣校(qǐng)讓開。”一個(gè)清脆響亮的聲音。迎面走來的也是一個(gè)年輕漂亮的姑娘,她走過來,蹲在地上,看了一下老奶奶的腳,從褲兜掏出一條全新的手帕,手腳利索的幫老奶奶包扎起來了。最后,還把老奶奶送回了家。

  回家后,我把這件事告訴了父親和母親,他們只對(duì)我說:“現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)不同了,不像往常一樣互相幫助,只顧自個(gè)兒了。”我也深有感慨:同樣是兩個(gè)漂亮的姑娘,為什么就是這么與眾不同[注: 跟大家不一樣。]呢?這也許就是道德的問題吧!我希望所有人都能具備道

  德意識(shí),并在行為上實(shí)現(xiàn)它。我相信,只要我們心中有道德,行為做道德,一定能共創(chuàng)和諧社會(huì)!共創(chuàng)美好未來!

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