道德作文600字

時間:2022-04-08 18:51:55 話題作文 我要投稿

有關(guān)道德作文600字匯編五篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)道德作文600字匯編五篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)道德作文600字匯編五篇

有關(guān)道德作文600字匯編五篇1

  規(guī)則,是我們生活當(dāng)中必不可少的。孟子曾經(jīng)說過:“不以規(guī)矩,不成方圓。”同樣的,道德修養(yǎng)也是我們生活中極其重要的。因為劉向也有過一句話:“財不如義重,勢不如德尊!笨扇擞械恼J為守規(guī)則與道德修養(yǎng)無關(guān),道德修養(yǎng)與規(guī)則無關(guān)?晌艺J為規(guī)則與道德修養(yǎng)是相鋪而成的。

  現(xiàn)實生活中,有過這么一則新聞,一位男子闖紅燈給救護車讓路而被罰款。網(wǎng)上人們知道紛紛議論,認為男子做的對,不應(yīng)該受到處罰,可有的人卻認為男子應(yīng)該收到處罰,覺得這就是規(guī)則,不遵守規(guī)則就應(yīng)該受到處罰。最后在人們的爭議下,決定取消對男子的懲罰。

  所以,規(guī)則與道德修養(yǎng)是相互并存的,如果規(guī)則不按客觀情況制定,就不會達到理想的效果,畢竟規(guī)定是為了讓人們更好生活。

  在我的個人的經(jīng)歷當(dāng)中,也曾看過類似的一幕,讓我久久難忘。那天我乘坐公共汽車回家,剛好也是下班的高峰期,車上的人很多,擠的似乎沒有一點兒縫隙,忽然前方傳來一陣爭吵聲,我往里一看是一位老奶奶和一位年輕的姑娘,只見那老奶奶手叉著腰,臉上兇狠狠的指著位置上臉色蒼白,手摸著肚子的年輕的.姑娘說了些不好聽的話。聽了一陣才知道,原來是小姑娘坐了應(yīng)該給老人的位置,老奶奶認為小姑娘沒有道德修養(yǎng)沒有做到尊老愛幼便開始與小姑娘爭吵起來了。車上的乘客看不下去,便出來為小姑娘說幾句,坐在小姑娘后面年輕的小伙子站起來想把座位讓給老奶奶,可老奶奶堅持要小姑娘讓座,不愿坐下。周圍不滿的聲音更大了,為小姑娘說話的人更多了。在乘客的語言攻擊下,老奶奶承受不住紅著臉下車了。乘客松了口氣,小姑娘感激的微笑。要是乘客們堅持要小姑娘讓座而不是幫小姑娘說話,后果就會不一樣。由此可見我們在遵守規(guī)則的同時我們應(yīng)該也要有道德修養(yǎng)。遵守規(guī)則而沒有道德修養(yǎng)是不合理的。

  參天的大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的根部默默支撐;生活的美好靠的則是規(guī)則與道德修養(yǎng)……

有關(guān)道德作文600字匯編五篇2

  生活如海,人生如潮,道德如海上的燈塔,指引著我們?nèi)松牡缆贰5赖率鞘裁?道德體現(xiàn)在無數(shù)平凡小事上:做好事是一種道德的體現(xiàn)。比如一位同學(xué)摔倒了,在一旁邊的同學(xué)將她扶起來,幫她拍拍身上的塵土,問問摔疼了沒,然后護送她進教室。然而有一些同學(xué)看到了別人摔倒了,也不上去扶一把,卻心想:憑什么我去扶?到時候還怪是我推倒她了呢!這是一種不團結(jié)友愛的思想,如果扶起了同學(xué),只能說明你的道德素質(zhì)很好;但如果那位同學(xué)誣賴你的話,只能說明她的道德素質(zhì)不好,是一個不能成大器的人。如果她和你爭辯的話,只需笑笑了事,無需爭辯,因為她知道,你也知道,到底是誰不好。尊師重道是一種美德。老師在臺上講課是多么的辛勞,作為學(xué)生的我們應(yīng)該認真聽講,尊重老師的心血與付出。很多同學(xué)認為在教師節(jié)送老師一束鮮花就是報答了老師,老師就會引以為榮。

  其實老師最期盼的是每一個學(xué)生都能取得好成績。只有學(xué)習(xí)到真本領(lǐng)才是對老師的最好的報答!愛護公共環(huán)境也是一種道德的體現(xiàn)。很多人走在路上邊走邊吃,而且隨地亂丟瓜皮果殼,他們只想到自己的便利卻忽略了城市的環(huán)境,忽略了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦勞動。這是一種不道德的體現(xiàn)。亂丟垃圾的人多,而撿起垃圾的人卻很少。如果你撿起垃圾,丟進垃圾桶,你為城市增添了一份清潔,減輕了環(huán)衛(wèi)工人的工作負擔(dān),也對自己的人格有了一個充分的肯定,說明你的道德素質(zhì)達到一個崇高的境界。所以趕快拾起你丟棄的垃圾,為城市增添一道美麗的風(fēng)景吧!道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空!讓我們一起來做一個有道德的人,把城市和祖國建設(shè)的更加美好!

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  在日常生活中,道德對于每個人是多么的重要呀!我們只有真正出于對他人的同情、關(guān)心,把別人的困難當(dāng)作自己的困難,設(shè)身處地地為他人著想,用滿腔熱情去做一件事,并盡自己最大的努力去做好這件事,才能得到快樂和欣慰,這就是道德的重要意義。

  謝延信,幾乎所有的中國人都知道這個名字。他孝敬父母、助人為樂的事跡早已家喻戶曉。人們不會忘記,他騎著自行車不分晝夜,長途奔波了300多里地去照顧家人,累得腰酸背痛腿抽筋,卻還談笑風(fēng)生;人們不會忘記,面對困窘的家庭、艱難的生活,他沒有怨天尤人,沒有畏難退縮,他省吃儉用,勤儉持家,把節(jié)省下的錢為岳父、岳母看病;人們不會忘記,他利用業(yè)余時間到磚窯場、建筑工地打工,想方設(shè)法掙錢貼補家用;人們更不會忘記,他雖然生活清貧,卻從來沒有要過救濟款……謝延信是我們焦作人的驕傲,焦作為有這樣的人而感到自豪!

  朱伯儒曾經(jīng)說過:“一個高尚的人,應(yīng)該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福。能為別人創(chuàng)造幸福的人才是最幸福的!彼f的不正是像謝延信這樣的人嗎?我們應(yīng)該以謝延信為榜樣,從自我做起,從現(xiàn)在做起,通過做一點一滴的小事來培養(yǎng)自己助人為樂的好品質(zhì)。

  作為21世紀(jì)的社會主義接班人,我們應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)去幫助那些需要幫助的人,做一些自己力所能及的事。在這個社會主義的大家庭里,誰都免不了會遇到這樣或那樣的困難。當(dāng)同班同學(xué)遇到難題時,你及時主動地去幫他解決;當(dāng)你看到一個小朋友不小心跌倒時,你及時把他扶起來;當(dāng)你看到一位老奶奶或老爺爺過馬路不方便時,你走上前去扶著老奶奶或老爺爺,把他們送過馬路……一人有難大家?guī),眾人拾柴火焰高。這是我們社會主義社會所提倡的道德風(fēng)范。

  有人把我們比作“小太陽”,但我們不做別人圍繞我們轉(zhuǎn)的“小太陽”,而要做一個用自己的光和熱給周圍人帶來溫暖和光明的小太陽。讓我們?yōu)槊篮玫拿魈於鴬^斗吧!爭做一塊閃閃發(fā)光的道德金!

有關(guān)道德作文600字匯編五篇4

  上個星期天,我校一行小記者到揚州參加活動,我遇到了和課文《中彩那天》(人教版第七冊第5課)里的父親差不多的“道德難題”。

  這件事發(fā)生在揚州回來的路上,好朋友張x睡著了,她的小包里有一張瘦西湖簡介,我特別喜歡,就想把它拿走。我知道她是不可能同意的,也知道自己這樣做是不對的。但我真的很喜歡,也想帶給媽媽看看。況且,老師還叫寫關(guān)于瘦西湖的文章呢,正好可以參考。我也知道外面有賣的,可當(dāng)時認為它并不重要,就沒買,F(xiàn)在后悔極了,真想讓時間倒流呀!

  猶豫了好一會兒,沒辦法啊,我小心翼翼地拉開了張x的小包,拿出那張簡介,并在包里放了兩元錢。因為我知道外面賣的就是這個價錢。我又小心翼翼地把簡介放進了自己的口袋里。

  盡管心里當(dāng)這是從張x那兒買來的,但我還是覺得心里忐忑不安極了。我仿佛感覺到了當(dāng)張x醒來時,發(fā)現(xiàn)簡介不見了,定會用氣憤的目光看著我!這多不好呀!

  就在這時,張x醒了,還笑著和我說話呢。全然不知我做了什么。我暗暗地盤算著,一定要把簡介還給她!

  我說想看看她小包里的東西,其實是想趁機拿走我放在那里的兩元錢?上а,沒找到。不過又一想:“算了吧,就作為補償吧!苯又,我就當(dāng)是撿到的,把這張簡介圖還給了張x。

  當(dāng)她到小包里拿水喝時,發(fā)現(xiàn)了那兩元錢。她笑嘻嘻地對我說:“不錯,不錯,包里撿到錢了!”

  我很難過,覺得自己有錯誤不說,這樣很不好,就下定了決心,把事情的經(jīng)過告訴了她。

  張x可真是我的好朋友,不但沒生氣,反而把兩元錢又還給了我。我終于長長地舒了一口氣,放心了。

有關(guān)道德作文600字匯編五篇5

  從小,媽媽就教育我一定要做一個有道德的人。因為沒有道德,就好像沒有靈魂。沒有靈魂的人就好像動物、植物和任何沒有生命的東西一樣。所以我知道,一定要做一個有道德的人。

  最近,我并沒有參加社會或任何團體組織的道德實踐活動,但是,在生活中,我每天都在親身實踐著“做一個有道德的人”。

  5月12日晚上,中央電視臺新聞聯(lián)播報道了四川發(fā)生了大地震。當(dāng)時我并不覺得地震有什么可怕,可是接下來幾天的電視報道讓我驚呆了。震區(qū)屋倒房塌,生命瞬間湮沒于廢墟……看著一張張等待救援的焦急面孔,一個個置自己生命于不顧的救援人員,我也著急了。我想著,我是一名少先隊員、市三好學(xué)生、學(xué)校的大隊長,我應(yīng)該為災(zāi)區(qū)遇難的同學(xué)們做一點什么!

  正巧,這時學(xué)校號召我們參加“做一個有道德的人”征文活動。我想,做一個有道德的人當(dāng)然要有一顆愛心,而奉獻愛心就是實踐“做一個有道德的人”吧。

  我沒有辦法親自趕赴災(zāi)區(qū)去幫助他們,但是我捐出了我所有的零花錢。而且,在學(xué)!拔鍌一活動”的號召下,我班向災(zāi)區(qū)的小朋友捐出了一個新書包、一個鉛筆盒、一身新衣服、一條嶄新的紅領(lǐng)巾,還有一盒幸運星。顆顆幸運星都是我們親手折疊的,每顆都代表了我們的關(guān)懷,每顆都載滿了我們的慰問,都遙寄了我們深深的祝福。

  這就是我所實踐的“做一個有道德的人”,沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有感人的口號和話語,但件件小事、顆顆愛心,都在踐行著我們小學(xué)生對“做一個有道德的人”的理解和感悟!

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