校園新貌作文(集合14篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的校園新貌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園新貌作文1
近幾年，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，馬路寬了，房子高了、商鋪也多了，就連我們的校園也煥然一新了。
早晨，陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蒙古包像一顆璀璨的明珠，為校園增添了勃勃生機(jī)。電動(dòng)門兩旁，兩棵柳樹(shù)婀娜多姿，柳樹(shù)姑娘常常的辮子隨風(fēng)飄動(dòng)。
走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一盆盆光彩奪目的花朵，有菊花、牡丹花、馬蹄蓮、郁金香…白的像雪；紅的像火；粉的像霞，簡(jiǎn)直是花的海洋，令人應(yīng)接不暇。右側(cè)是宣傳欄，介紹著蒙古族人民的衣、食、住、行，從哪里了解到蒙古族人名吃的手抓羊肉，喝的是奶酒、奶茶，穿的是長(zhǎng)長(zhǎng)的蒙袍，住的是可以隨時(shí)移動(dòng)的蒙古包，蒙古人給客人獻(xiàn)上潔白的哈達(dá)，表示對(duì)貴客的濃濃敬意。在節(jié)日里人們舉行那達(dá)慕運(yùn)動(dòng)會(huì)，體育競(jìng)賽的項(xiàng)目有套馬、射箭、賽馬、摔跤……步入第二道鐵門，會(huì)讓你眼前一亮。在花壇中屹立著一匹銀色駿馬，在陽(yáng)光的照射下，他銀光四射，英俊無(wú)比。他就像我們洼堤名族學(xué)校的心臟，他象征著團(tuán)結(jié)一致，勇敢拼搏的精神，他祝愿我們洼堤民族學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上，永不停息。
駿馬的東面有圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室。圖書(shū)室里有很多書(shū)籍供我們閱覽，讓我們開(kāi)拓視野，増多知識(shí)；實(shí)驗(yàn)室里的實(shí)驗(yàn)器材數(shù)不勝數(shù)，讓我們更了解科學(xué)；微機(jī)室給同學(xué)們最大的幫助，不管遇到什么困難，只要?jiǎng)觿?dòng)鼠標(biāo)就能解決。走進(jìn)教室，看到同學(xué)們?cè)隈雎?tīng)老師的教誨，飽吸知識(shí)的甘露，心中充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬。走出教室，看到的是瓦瓦藍(lán)藍(lán)的天空中飄揚(yáng)的五星紅旗。
校園的變化真大呀！我們的校園會(huì)越來(lái)越美麗。
校園新貌作文2
冬天雖然寒冷，卻擋不住我對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。下面就有我來(lái)帶領(lǐng)你們來(lái)參觀我們的學(xué)校吧!
學(xué)校門口有兩只傲氣凌人的石獅，還有一塊在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮的石碑，上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字“漣源一小”。
走進(jìn)校園，排列得整整齊齊的松樹(shù)像日日夜夜守護(hù)校園的士兵。雖是寒冬臘月，但松樹(shù)依然郁郁蔥蔥，。松樹(shù)旁邊有一個(gè)花壇，花壇理由牡丹花，月季花，菊花……這些花兒爭(zhēng)芳斗艷，朵朵鮮艷奪目，校園之所以那么美，是因?yàn)檫@些藝術(shù)家的功勞啊!再往前走就是新教學(xué)樓了，里面有多功能房，計(jì)算機(jī)房，語(yǔ)音房等�，F(xiàn)代教學(xué)設(shè)備因有盡有。要說(shuō)變化最大莫過(guò)于新操場(chǎng)了。
我們學(xué)校的操場(chǎng)是由環(huán)形跑道和球場(chǎng)組成的，邊上還有各種各樣的健身器材，如單杠，雙桿……要玩的小朋友們爭(zhēng)先恐后的排起了長(zhǎng)龍似的的隊(duì)伍，你看圍繞在操場(chǎng)走位的柳樹(shù)像一個(gè)在書(shū)里沒(méi)發(fā)的少女。白樺樹(shù)則在微風(fēng)的吹拂下，搖晃著粗壯的枝條，像是給我們打招呼!四季長(zhǎng)春的松樹(shù)像一個(gè)笑呵呵的老頭，微微點(diǎn)著頭像是在夸獎(jiǎng)操場(chǎng)上生龍活虎的孩子們。打籃球的小朋友們分成兩隊(duì)。打了起來(lái)，不一會(huì)兒，操場(chǎng)上圍滿了看熱鬧的人群。每次投球都扣人心弦，每次進(jìn)球則會(huì)引來(lái)一陣歡呼雀躍聲。
看到美麗的學(xué)校，我不僅想到：我長(zhǎng)大一定要當(dāng)個(gè)科學(xué)家，把學(xué)校建設(shè)的更漂亮。
校園新貌作文3
我們學(xué)校，可以稱得上是一座園林式的學(xué)校，既美麗又充滿了濃濃的書(shū)香氣息。
走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是筆直干凈的校道。校道兩旁種著兩排整齊的扁桃樹(shù)，就像兩排哨兵，日夜守護(hù)著我們美麗的校園。
沿著校道往前走，一直走到教師宿舍樓旁邊，站在兩個(gè)籃球場(chǎng)上向西望去，在二號(hào)學(xué)生宿舍樓的東面墻壁上，畫(huà)有一幅大大的儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子的畫(huà)像；三號(hào)教學(xué)樓東邊的墻壁上畫(huà)有一幅美麗的背景畫(huà)。畫(huà)的右上方，是一枝綻放的梅花伸向遠(yuǎn)方，中間幾只海鷗正在展翅飛翔，左下方是一棵傲立在半山腰上的迎客松。這幅美麗的畫(huà)卷上，寫(xiě)有我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨、學(xué)校的“三風(fēng)”等標(biāo)語(yǔ)。再看籃球場(chǎng)西側(cè)的圍墻上，畫(huà)有關(guān)于讀書(shū)、做人的名人警言，各種體育活動(dòng)名稱及成語(yǔ)。在這些畫(huà)中還穿插畫(huà)有花中四君子竹、蘭、梅、菊，讓人在品味這濃濃的書(shū)香氣息的同時(shí)，仿佛也聞到了各種花散發(fā)出的淡雅清香。
接著，來(lái)到從教學(xué)樓往食堂的通道，那里的墻壁也是學(xué)校的一處文化墻，長(zhǎng)長(zhǎng)的墻上畫(huà)有《孔融讓梨》《聞雞起舞》《鑿壁借光》等一些有教育意義的成語(yǔ)宣傳畫(huà)。看，下課了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱乜觳较蛭幕瘔ψ邅?lái)，他們?cè)谖幕瘔η熬镁枚嗽�，流連忘返。有的在默默體會(huì)這些成語(yǔ)的意境；有的在用筆和本子把這些成語(yǔ)、名言警句摘抄下來(lái)；有的正在搖頭晃腦地朗讀這些成語(yǔ)
總之，漫步在校園里，隨處可見(jiàn)蒼翠茂盛的樹(shù)木，隨處可聞濃濃的書(shū)香氣息。整個(gè)校園營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍，使人一走進(jìn)來(lái)就不得不提醒自己要好好學(xué)習(xí)。相信我們?cè)谶@樣一個(gè)處處充滿文化氣息的學(xué)校里，一定能夠快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，學(xué)得許多知識(shí)！
校園新貌作文4
國(guó)家在發(fā)達(dá)，家鄉(xiāng)在變化，校園在改變。
當(dāng)我看到嶄新的校園時(shí)，讓我無(wú)法想象這一切的改變。通往校園的路變寬了，變平了。走到路的'盡頭，就到校園了。當(dāng)我走在校門口時(shí)，我第一眼看到的是“洼堤民族學(xué)�！绷鶄�(gè)鎦金大字，然后我看到電動(dòng)門，電動(dòng)門像毛毛蟲(chóng)一樣，關(guān)閉按鈕，他便緩緩的合攏。當(dāng)我抬頭看時(shí)，無(wú)看見(jiàn)天空中懸掛的一座蒙古包，他像一顆耀眼的明星，照亮了整個(gè)幼兒園。
當(dāng)我走在通往第二道鐵門的路上時(shí)，這條路猶如一條長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊右邊有宣傳欄，宣傳欄介紹了蒙古族人民的飲食、服裝、房屋等，讓人看得目不轉(zhuǎn)睛。左邊有花架，花架上有杜鵑花、牡丹花、美人蕉等。五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷，紅色的杜鵑想穿著紅色禮服的姑娘，白色的牡丹像穿著白色禮服婚紗的姑娘，黃色的美人焦像穿著黃衣服的美人。當(dāng)我有游長(zhǎng)廊美景后走到了第二道鐵門。
當(dāng)時(shí)我的正前方有一匹騰空的駿馬，他象征著我校師生的高尚品質(zhì)，花壇上有各色的鮮花，四季盛開(kāi)。
走到教室聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，走到閱覽室猶如走到書(shū)的海洋，走到微機(jī)室好像走到了夢(mèng)想的世界，無(wú)論走到哪里都沒(méi)有教室溫心，教室想自己的家一樣。
到了中午回到宿舍，廚師在做菜，頓時(shí)四處飄滿了菜香，當(dāng)時(shí)我的口水不約而同的流出來(lái)，飯后我走到宿舍看見(jiàn)柔軟的床，我真想美美的睡一覺(jué)。
校園的變化真大啊，我多么喜歡我的校園。
校園新貌作文5
從幾十年前腐敗無(wú)能的清朝政府，到現(xiàn)在中國(guó)飛黃騰達(dá)的新世界，我們偉大的祖國(guó)伴隨著時(shí)代的飛速發(fā)展，正一步步的發(fā)生著翻天覆地的巨大變化。成為了世人眼中不可小覷的泱泱大國(guó)。這其中，變化最大當(dāng)然也包括我所在的這所學(xué)校——武威市青年巷小學(xué)。
要是在十幾年前，當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，你絕不會(huì)看到鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭的校園美景，更看不到整齊擺放著各類體育器材的大操場(chǎng)。你所看到的只不過(guò)是一排排低矮的土坯房和教室里那些破爛不堪的桌椅板凳，還有就是那兩扇不知道經(jīng)歷了多少滄桑還屹立于前的學(xué)校大門。讓人看了感覺(jué)還真有點(diǎn)心酸。要不是大門旁的牌子上寫(xiě)著“青年巷小學(xué)”這幾個(gè)字，還讓人真的一時(shí)難以辨認(rèn)這里居然還有一所學(xué)校。
終于，隨著歲月的變遷和時(shí)代的遷移，我們的學(xué)校在各界人士的幫助和政府領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下，發(fā)生了翻天覆地的巨變。兩棟現(xiàn)代化教學(xué)樓拔地而起，一排排蒼翠挺拔的樹(shù)木整齊的排列在學(xué)校操場(chǎng)的兩側(cè)。教學(xué)樓前的花壇中散發(fā)出一陣陣淡雅的清香，讓人聞到后就會(huì)感到心曠神怡。
而學(xué)校操場(chǎng)上也換上了嶄新的現(xiàn)代化體育器材，為校園的美景增添了一絲情趣，更讓我們這些學(xué)生在課余時(shí)間中有了更多的歡樂(lè)。
為什么我們的學(xué)校會(huì)有這么大的變化呢？因?yàn)橛辛饲f(wàn)萬(wàn)不屈服的青年，他們用自己的生命和鮮血建設(shè)了我們的祖國(guó)，才有我們今天這個(gè)美麗的世界。我堅(jiān)信，我們學(xué)校的未來(lái)，會(huì)由我們的雙手，變得更加漂亮，更加美好！
校園新貌作文6
金秋九月，天高氣爽，我背著書(shū)包，踏著清風(fēng)，來(lái)到了那熟悉的校園。才發(fā)覺(jué)學(xué)校換了新顏。
一踏進(jìn)校園的大門，我就被左前方的書(shū)山書(shū)海吸引住了。
書(shū)山仿佛在提醒我們，我們讀得書(shū)像大山一樣多，書(shū)海也在告訴我們，我們看得書(shū)像海一樣一望無(wú)垠。書(shū)山書(shū)海被茂密的植物“包圍”住了，而且原本是用水泥做的長(zhǎng)椅，也煥然一新了變成了—波浪形木椅，并且比原來(lái)的長(zhǎng)椅更加舒適，更加美觀了，木椅下還有一塊青綠色的綠地，我想：“如果在書(shū)山書(shū)海中挑出一本來(lái)讀是不是更加有趣了呢？”想到這里我不禁對(duì)看書(shū)更加有興趣了。
變化最大的就數(shù)文化長(zhǎng)廊了。
有人贊美一樓的三字經(jīng)，有人贊美二樓的大郵箱，有人贊美三樓的科技傳話筒，而我最愛(ài)的就是四樓的小鼓了。
十五個(gè)小鼓錯(cuò)落有致地?cái)[放在墻上，老師告訴我們：“古代的時(shí)候因?yàn)闆](méi)有電話，人們就用鼓來(lái)傳遞信息�！笨晌覅s不認(rèn)同，因?yàn)槲矣X(jué)得這十五個(gè)小鼓是見(jiàn)證我們?cè)诨葚憰?shū)院成長(zhǎng)的每一雙眼睛，每升一級(jí)他們就會(huì)眨一下眼睛。
小鼓上還寫(xiě)著“民族魂”三個(gè)字，我看到這幾個(gè)字就想起了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期指揮部隊(duì)的就是鼓了。我想：“敲一聲鼓是不是在提醒我們要一“鼓”做氣，勇往直前呢？”我敲了一下，果然讓我精力充沛。我仿佛聽(tīng)到了號(hào)召聲和紅軍的戰(zhàn)斗聲。
學(xué)校的美景我說(shuō)也說(shuō)不完，看也看不完，要不你親自來(lái)觀賞一番！
校園新貌作文7
酷暑剛過(guò)，我們還沉浸在暑假的歡樂(lè)中，秋天卻不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的校園，那我們的校園新學(xué)期有什么新變化呢？你們就跟隨我的腳步來(lái)看一看吧。
校園的秋天是一本音樂(lè)書(shū)。小河的水變得更清了，河水“嘩嘩”地流向遠(yuǎn)方，奏起了“叮叮咚咚”的歌謠，是那么優(yōu)美、那么歡快。小河邊的柳樹(shù)更加茂密了，它們揚(yáng)起長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)發(fā)出“沙沙沙”的聲音，在河邊翩翩起舞。操場(chǎng)上的小朋友們玩得更起勁了，一陣陣歡笑聲飄蕩在校園上方。
校園的秋天是一本百科全書(shū)。書(shū)山書(shū)海雕塑園被一些植物環(huán)繞著，旁邊架上了一把把躺椅，那里非常安靜，我最喜歡坐在躺椅上，拿起一本我喜歡看的書(shū)慢慢閱讀，書(shū)山書(shū)海雕塑凝望著我，仿佛在說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，請(qǐng)你多看書(shū)�！�
我們學(xué)校還有一條陪伴我們五年的文化長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的內(nèi)容豐富多彩，有描繪我們七彩生活的，有展示音樂(lè)的，有向我們介紹科學(xué)家的，還有介紹各國(guó)語(yǔ)言的，令人目不暇接，大開(kāi)眼界。我最喜歡的是四樓的音樂(lè)文化長(zhǎng)廊，那里有一排排成波浪形的大鼓，可愛(ài)極了，敲一下，就會(huì)發(fā)出叮叮咚咚清脆悅耳的響聲，使人心曠神怡，流連忘返。
我們校園還有許多新變化，廁所、教室、樹(shù)木。他們也都換上了新裝，變得更加美麗整潔。
校園的秋天處處有生機(jī)、處處有新貌。校園的秋天是一本看不厭的書(shū)。
校園新貌作文8
新的一個(gè)學(xué)期就要開(kāi)始了，我懷著激動(dòng)好奇的心情來(lái)到了抗震加固完以后的校園。
在校門口，首先看到的是那自動(dòng)的推拉門，然后就是那高高的橙色的教學(xué)樓，漂亮的長(zhǎng)廊還有那圓形的花壇，接著往里走，就能看見(jiàn)右側(cè)有個(gè)通往二樓有簾子的玻璃門，往下一看，看見(jiàn)了锃亮的白瓷磚地，那地面上干凈的甚至連掉一根針都能看得清清楚楚。走上樓梯，眼前呈現(xiàn)的是此以前小幾倍的教室，于是，我懷著好奇的心情想問(wèn)問(wèn)老師，可還沒(méi)等我張嘴呢，老師就問(wèn)道：你們覺(jué)不覺(jué)得我們的教室比以前小了很多��？同學(xué)們搶著回答：我我一番爭(zhēng)吵過(guò)后，老師告訴了我們答案：因?yàn)樵谖覀兊膲锛庸塘嗽S多木板，幾乎有四、五層呢！聽(tīng)完這話后，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：哇！因?yàn)檫@實(shí)在是太使人驚訝了！四、五層木板是個(gè)什么概念呢？都快比上一個(gè)書(shū)包的寬度了，真的是太厚了呀！出了教室，進(jìn)入后院的廁所，更是使人眼前一亮，只見(jiàn)廁所的外墻壁都被刷成了與教學(xué)樓一樣的顏色，顯得廁所非常干凈。進(jìn)入里面，也可以明顯得看到廁所的面積縮小了很多，我想也應(yīng)該是因?yàn)榭拐鸺庸痰脑虬伞?/p>
比起以前那用人工推的大門，那灰色的教學(xué)樓，那臟臟的長(zhǎng)廊，那沒(méi)有簾子的門，還有那灑在地上一大片墨汁都看不出來(lái)的花瓷磚地，那有時(shí)候都有可能不亮的燈。與現(xiàn)在的差別真是太大了呀！
我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)。��！學(xué)校給我的童年帶來(lái)了幸福、歡樂(lè)和許許多多的知識(shí)，它是祖國(guó)繁榮的影子，他更是祖國(guó)昌盛的影子！
我愛(ài)我的校園！
校園新貌作文9
每當(dāng)走進(jìn)校園，看到成了我們校訓(xùn)的“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”、“打造詩(shī)意學(xué)校，共建精神家園”這二十八個(gè)醒目的大字，我總會(huì)感慨萬(wàn)千。
如今，們的校園變得像詩(shī)一樣美麗，像畫(huà)一般楚楚動(dòng)人。
瞧，操場(chǎng)周圍加了九塊漂亮的板牌，上面寫(xiě)著來(lái)自不同朝代的詩(shī)、詞，它不但讓校園環(huán)境優(yōu)美，而且平添了不少文化氛圍。每到課間十分鐘，同學(xué)們興致勃勃地跑到平整的操場(chǎng)上大聲朗讀古詩(shī)和名言。這時(shí)，校園的詩(shī)意更濃了。如今，古詩(shī)和名言成了同學(xué)們的精神食糧，缺一不可。它讓同學(xué)們學(xué)到了課本上沒(méi)有的知識(shí)和許多做人的道理。這一首首韻味的古詩(shī)，一句句哲理深刻的名言，真讓同學(xué)們渴求，老師們喜歡，家長(zhǎng)們贊嘆。
校園的教室也變了。一堵堵墻刷得雪白雪白，黑板涂上了一層黑油漆，安上了日光燈，裝上了電風(fēng)扇，掛上了美觀的窗簾，換掉了舊桌椅。同學(xué)們感到教室干凈、整潔、寬敞、明亮，聽(tīng)起課來(lái)格外的有精神。
上學(xué)期，我校開(kāi)展了“星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)”活動(dòng)，這學(xué)期又辦起了校報(bào)《岑曉》，同學(xué)們對(duì)此都拍手稱贊。每天早晨，瑯瑯的晨讀聲打破了寧?kù)o的校園。學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等等方面都要求嚴(yán)格，每天都有值周生檢查。就這樣日復(fù)一日，學(xué)校里的衛(wèi)生漸漸變得一塵不染。同學(xué)們深感在這樣美麗的校園里學(xué)習(xí)是多么快樂(lè)，多么幸福��！
我們的學(xué)校仿佛是一個(gè)溫馨的大家庭。同學(xué)們之間互相幫助，互相學(xué)習(xí)，平等相待。我真正體會(huì)到校園真的變了,她變得那么美好，變得那么溫暖，變得那么和諧。這使得我們非常愛(ài)護(hù)這個(gè)大家庭。
當(dāng)然，更美的校園等待我們?nèi)ソㄔO(shè)，讓我們共同努力吧，將她變得更加美好！我期待著那一天的到來(lái)。
校園新貌作文10
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我踏著清風(fēng)，走在通往校園的那條熟悉的小路上。
一進(jìn)校門，我的目光就被左前方的書(shū)山書(shū)海的雕塑給吸引住了。那兒有著一個(gè)”自然世界“。有著一個(gè)小水池，池邊有著幾棵杏樹(shù)，仿佛是書(shū)山書(shū)海的意思，告訴我們書(shū)要看的像大海里的海水那么多，我們要學(xué)的知識(shí)如大山那么充足。在這兩個(gè)月的時(shí)間里，在我們的書(shū)山書(shū)海雕塑旁，又多了好幾把“凹凸”個(gè)性的木椅，杏樹(shù)也越來(lái)越茂盛了，把書(shū)山書(shū)海團(tuán)團(tuán)包圍，可以讓我們?cè)谶@里安逸地閱讀，仿佛流淌在知識(shí)的海洋中，讓我們成為一位知識(shí)淵博，腹有詩(shī)書(shū)的人。
我發(fā)現(xiàn)，我們的校園不僅書(shū)山書(shū)海有變化，在我們的文化長(zhǎng)廊也有巨大的變化。文化長(zhǎng)廊的內(nèi)容豐富多彩，有關(guān)于音樂(lè)家故事的，有描繪我們七彩生活的，有描寫(xiě)我們古代傳遞消息的，還有描寫(xiě)我們民族文化的。其中最引人注目的，是那位于四樓的那條音樂(lè)文化長(zhǎng)廊，有著15個(gè)中華大鼓，呈波浪型。上面有著“民族魂”三個(gè)字，聽(tīng)黃老師講。因?yàn)楣氖枪糯钤绲膫鬟f消息的工具，也是代表56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心的象征；在戰(zhàn)場(chǎng)上，它是指揮員；在節(jié)日中，它為我們制造熱鬧的氣氛。所以，鼓最有民族氣質(zhì)。
這才是我們學(xué)校的一部分呢，如果還想再多欣賞些，那你就快快來(lái)我們學(xué)校吧！
校園新貌作文11
開(kāi)學(xué)了，我一如既往地背起書(shū)包，早早趕往學(xué)校。一進(jìn)校門，映入眼簾的是校園嶄新的面貌。
首先吸引我的是，北門左側(cè)的垃圾存放處，原本單調(diào)的垃圾桶變成了一幢原色木質(zhì)小房子，從此，垃圾也有了一個(gè)溫馨的家。我們的校園就會(huì)變得更加整潔美觀。
在通往教學(xué)樓的路上，我的目光又被書(shū)山書(shū)海雕塑園吸引了過(guò)去，雕塑上原本斑駁的油漆，經(jīng)過(guò)了重新粉刷，現(xiàn)在呈現(xiàn)出鮮艷奪目的紅色。周圍的花草樹(shù)木更加茂盛了，高大的樹(shù)木把炎熱的陽(yáng)光擋在了外面，只留下一份清涼、幽靜。原本硬梆梆的水泥凳子換成了舒適的木椅子，園內(nèi)地面用六邊形的地磚鋪砌而成，小草從地磚的空隙中調(diào)皮地探出頭來(lái)，仿佛在和我們一起欣賞校園的美景。此情此景，令我恨不得立即掏出一本書(shū)來(lái)，在這寧?kù)o舒適的美景中盡情遨游于書(shū)中的世界。
穿過(guò)書(shū)山書(shū)海雕塑群，好奇心驅(qū)駛我前往操場(chǎng)一探究竟，看看那兒有沒(méi)有發(fā)生翻天覆地的變化。果然，足球場(chǎng)地上新鋪了一層綠油油的草皮，走近一看，原來(lái)是仿真草皮。以前這里鋪設(shè)的是既堅(jiān)硬又粗糙的塑膠地面，想到我曾經(jīng)在這里不小心摔得皮開(kāi)肉綻、慘不忍睹，不由得不寒而栗�，F(xiàn)在有了草皮地面，終于可以安心踢球了。
參觀完校園，我終于來(lái)到我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓也煥然一新。墻面上裝飾了各種幾何形狀的燈箱。我一口氣跑上四樓，哇，四樓的主題設(shè)置為——音樂(lè)，你瞧，辦公室門口錯(cuò)落有致地裝飾著大紅色的小鼓，路過(guò)的同學(xué)都情不自禁地敲一敲，頓時(shí)傳出一陣陣歡悅動(dòng)聽(tīng)的聲音……
這樣優(yōu)美的校園環(huán)境，我怎么能不好好學(xué)習(xí)呢！
校園新貌作文12
早晨，我背起書(shū)包，迎著朝陽(yáng)，踏著清風(fēng)，走向那我熟悉的校園。
一跨進(jìn)大門，我的目光就被“書(shū)山書(shū)�！钡袼軋@吸引住了�！皶�(shū)山書(shū)海”顧名思義就是由一個(gè)圓形噴水池和許多巨大的“書(shū)”組成的。里面的書(shū)我還看過(guò)幾本呢！
經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的生長(zhǎng)，那兒的植物更加的茂密了，蓯蓯蓉蓉的。菩提樹(shù)和銀杏樹(shù)更高更粗壯了，樹(shù)冠更大了，在“書(shū)山書(shū)�！钡袼茼敳靠椘鹆艘粡埓蟆熬W(wǎng)”。雕塑園，陽(yáng)光，大樹(shù)相輝映著，顯得更加美麗。原來(lái)水泥澆筑的長(zhǎng)凳，換成了一張張長(zhǎng)木椅。讓人忍不住想捧起一本書(shū)，坐在上面細(xì)細(xì)品味。
我順著林陰小道，來(lái)到教學(xué)樓。爬上樓梯，被三樓的文化長(zhǎng)廊迷住了。來(lái)到這里，就像來(lái)到了文化與藝術(shù)的殿堂。我想這層樓的文化長(zhǎng)廊應(yīng)該叫“科技長(zhǎng)廊”吧？
“科技長(zhǎng)廊”里有一個(gè)“傳聲筒”。那傳聲筒由一條管道和兩個(gè)“小聽(tīng)筒”組成，是紅色的，特別引人注目。彎彎曲曲，忽隱忽現(xiàn)，時(shí)而碰到天花板，時(shí)而接近地面，時(shí)而被封在墻里，時(shí)而露出墻外。它就這樣穿梭在兩幢樓之間，讓人產(chǎn)生蜿蜒無(wú)盡的感覺(jué)。
我馬上找了個(gè)伙伴，一起來(lái)體驗(yàn)“傳聲筒”。果然管子里傳出了清晰的聲音。在聲音鉆進(jìn)我耳朵的一瞬間，我似乎看見(jiàn)古代，人們利用著傳聲筒傳遞消息的情景。
我們的校園發(fā)生了許多變化，數(shù)也數(shù)不清，還是請(qǐng)大家一起來(lái)探索吧。
校園新貌作文13
一個(gè)秋高氣爽的上午，我開(kāi)心地走進(jìn)了學(xué)校大門。
一跨進(jìn)學(xué)校大門，我的目光就被左前方的書(shū)山書(shū)海雕塑園吸引過(guò)去了。那里的植物長(zhǎng)得更茂盛了，它們錯(cuò)落有致的排放著，環(huán)抱著書(shū)山書(shū)海，讓人神清氣爽。雕塑園的前面有一塊綠茵茵的大草坪。原本用水泥澆灌的硬邦邦的板椅不見(jiàn)了，變成了既舒適又好看的木躺椅。這里精美的書(shū)山書(shū)海和錯(cuò)落有致的花草，還有這些木椅子相印成趣，美麗極了！這里就像一個(gè)優(yōu)美的讀書(shū)天地，連最淘氣的小孩子也會(huì)安靜起來(lái)，感受這里的無(wú)限樂(lè)趣。所以我恨不得現(xiàn)在就拿起一本我最喜愛(ài)的書(shū)，跑到這兒來(lái)看。在這里看書(shū)，仿佛在書(shū)中旅游；在知識(shí)的海洋里遨游；在自然界中暢游。
再來(lái)看看陪伴我們成長(zhǎng)的文化長(zhǎng)廊，也換上了耀眼的新裝。它的內(nèi)容豐富：有描繪我們七彩生活的，有介紹音樂(lè)家、科學(xué)家的……其中我最喜歡四樓的音樂(lè)文化長(zhǎng)廊了。那里有15面中華鼓上下交錯(cuò)的擺放著，像海浪一樣。他們呈紅白色，小巧玲瓏，可愛(ài)極了！我好奇地敲了敲，它還能發(fā)出美妙的音樂(lè)，我就像沉浸在了音樂(lè)的海洋里。聽(tīng)黃老師說(shuō)：“鼓是最早傳遞信息的工具。在龍舟上，它還可以指揮用�！蔽铱粗@些鼓，仿佛看到了當(dāng)年群雄征戰(zhàn)的情景；看到了當(dāng)年古代人的智慧。
從此，我更愛(ài)我的學(xué)校了。我相信：在我們每一個(gè)人汗水的滋潤(rùn)和灌溉下，校園會(huì)變得越來(lái)越美，越來(lái)越漂亮！
校園新貌作文14
漫長(zhǎng)的暑假終于過(guò)去，學(xué)校會(huì)有怎樣的變化呢？我滿懷期待地小跑進(jìn)學(xué)校，哇！校園，仿佛穿上了一件新衣服，讓我眼前一亮。
花壇里一些不知名的花不知什么時(shí)候偷偷地從地底下探出腦袋，好奇地望著這奇妙的世界。花朵散發(fā)著誘人的香氣，讓人聞了心曠神怡。一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒們隨風(fēng)舞動(dòng)，我被深深陶醉了，呆呆地站在那兒，久久才回過(guò)神來(lái)。
游泳池變成了科技館。紅的墻磚、藍(lán)的燈光，上面還有個(gè)銀色的大球，真像一座漂亮的寶殿。校園周圍的欄桿都變成了圍墻，貪吃的小朋友們?cè)僖操I不到想吃的零食啦！
我覺(jué)得變化最大的還是我們的“娛樂(lè)場(chǎng)所”——操場(chǎng)。以前，主席臺(tái)非常高，爬上去別提多困難，下來(lái)時(shí)一不留神還容易摔跤呢。現(xiàn)在可不一樣啦，主席臺(tái)低了很多，還有臺(tái)階，這樣一來(lái)不但安全還很方便。我們做操的位置也變了，我們迎著朝陽(yáng)升旗、做操，美好的一天就這樣開(kāi)始了。
細(xì)心的你們還會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校食堂已然成為一道亮麗的風(fēng)景，同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的音樂(lè)聲中，品味著美食。走廊變成畫(huà)廊，上面掛著一幅幅美麗的畫(huà)，有栩栩如生的小動(dòng)物，有充滿想象的科幻畫(huà)……教室里，門、桌、椅、講臺(tái)……都煥然一新。為了讓同學(xué)們更有興趣地學(xué)習(xí)語(yǔ)文，我們還增設(shè)了一節(jié)課外閱讀課，讓我們暢游在知識(shí)的海洋，分享讀書(shū)的喜悅。
我愛(ài)美麗的校園，她不僅給了我們知識(shí)，更帶給了我們歡樂(lè)。
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