校園景色作文

時(shí)間:2022-02-05 11:07:00 校園作文 我要投稿

校園景色作文(集合15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的校園景色作文,歡迎大家分享。

校園景色作文(集合15篇)

校園景色作文1

  校園的花壇可漂亮了!

  向校園一看,便可看見一個(gè)漂亮的花壇;▔橇晷蔚,有圍欄護(hù)著里面的朵朵花兒,壇中間有7個(gè)格,外邊6個(gè)中間1個(gè),花壇的花非常漂亮,一朵朵花從葉里伸出胖胖的臉,東瞧瞧,西望望,好像看見什么新鮮事兒。又好像對(duì)我們點(diǎn)頭笑。

  一朵朵色澤鮮艷,在陽(yáng)光照耀下格外美麗,紅的、白的、綠的、紫的……中間的一個(gè)格,有矮墻圍著。中間有塊大大的石臺(tái),上面是三個(gè)少先隊(duì)員,在左邊的是一名男同學(xué),吹著小喇叭;右邊是一名女同學(xué),鼓槌緊握手中。中間的是名男同學(xué),左手高舉火炬。

  下了課,同學(xué)們?nèi)宄扇簛?lái)到花壇前,觀賞著、贊嘆著,花香味還帶著一股清新的氣息。一陣風(fēng)吹過,朵朵花兒放出的氣味令人心醉,在風(fēng)中觀賞花兒,異常美麗。

  我愛桂林,我愛雙龍洞,但我更愛校園的花壇。

校園景色作文2

  走在操場(chǎng)邊上,那一片綠色欣然在遠(yuǎn)處施展,一根根翠竹筆直地排列著,一節(jié)節(jié)竹節(jié)使勁向上攀著,一片片竹葉好似裁剪出來(lái)般,線條透露著力量,青綠色展現(xiàn)著盎然的生機(jī)。竹子們似軍人般挺拔,染綠了半邊天空,將那一座涼亭藏在了身后。相互交映。

  繞到竹林后面,那涼亭現(xiàn)了全面。古色古香的木質(zhì)材料拼湊出它的形狀,散發(fā)出古韻美,剛下過雨,亭頂被沖刷過,木頭干凈、清爽,一些雨滴順著斜坡調(diào)皮地滑下,滴落在石板路上。可以想象下雨時(shí),雨滴打在亭頂上,奏出的那一曲清脆的小調(diào)。亭中擺放著石桌石凳,更給小亭增添一抹神秘色彩,讓人心生向往,房梁上掛著一個(gè)木牌,上面用燙金的字寫著“德馨亭”三字,腳下的泥土與石板路散發(fā)著好聞的濕潤(rùn)氣息,在竹林與亭子的映照下,顯得那么可愛,美好。走在這里的同學(xué)好像都慢下了匆忙的步伐,放輕了喧鬧的聲音,心都被洗凈了,也安靜了。我想這就是在熱鬧的校園中建成這一處神秘景觀的目的吧!備受學(xué)習(xí)壓力摧殘的同學(xué),來(lái)這走走,那些事都變得不值得焦慮了吧!

校園景色作文3

  晨曦,徐徐拉開了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清晰降臨在人間。

  隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校門,頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧?kù)o,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和美麗。我深吸一口氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡。

  漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣息,不住的撲鼻而來(lái),道旁的綠樹小花綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。清香的空氣迎面吹來(lái),花香襲人,電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉,那唧唧喳喳的聲音,霎時(shí)組成一首奇妙而動(dòng)聽的樂曲。

  漸漸的校園開始熱鬧起來(lái),一輪紅日從東方升起,最后的一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。校園的廣播也開始為同學(xué)們播著一些動(dòng)聽的音樂。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。

  接著,同學(xué)們有的打掃校園,有的在鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文。老師也夾著一摞厚厚的書本向教室匆匆的走去……

  !校園的早晨,我贊美你!

校園景色作文4

  清晨走在上學(xué)的路上,一陣陣涼風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽。秋天乘著涼風(fēng)悄悄走來(lái),走進(jìn)了我們的校園。

  天變得更藍(lán),找不到一絲云彩;太陽(yáng)公公變溫和了,把它那光芒的紗衣批在同學(xué)們的身上。風(fēng)姑娘也來(lái)到我們的身邊,歡快的唱歌,滿樹沙沙的響聲,給我們帶來(lái)清涼。

  走進(jìn)校園,校園的美景立即出現(xiàn)在我的面前。在金色的秋風(fēng)中,教學(xué)樓和草場(chǎng)前那兩排高大挺拔的梧桐樹的葉子開始脫落。秋風(fēng)一吹,樹葉紛紛從枝頭飄落,像美麗的蝴蝶在跳舞。那落在跑道上的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像鋪了一層黃色的地毯。莊嚴(yán)的國(guó)旗在風(fēng)姑娘的吹動(dòng)下迎風(fēng)飄動(dòng)。重新粉刷一新的教學(xué)樓也顯得更加寬敞明亮。

  每天,同學(xué)們都可以在這溫柔的秋風(fēng)下做操、散步。課間,大家還能在操場(chǎng)上玩耍。一聲聲歡歌笑語(yǔ)回蕩在學(xué)校的上空……

  啊!我愛秋天的景色,更愛秋天的校園。

校園景色作文5

  春天春天來(lái)了,我們每天汲取知識(shí)的校園也發(fā)生了巨大的變化。

  你瞧,原來(lái)赤裸裸的櫻花樹變成了穿上輕紗的少女,少女身上佩戴著玉勺似的潔白花瓣,像是披上了一層春雪。春雪下,小草萌芽了,從大地媽媽的懷抱鉆了出來(lái),小路兩邊的小喇叭花,也笑得正歡,樂紅了小臉。

  春風(fēng)一吹過,那花香立馬引來(lái)了一群群圓嘟嘟的小蜜蜂,小蝴蝶們也紛紛趕來(lái)為花朵表演節(jié)目。同學(xué)們?cè)谶@無(wú)限春光里來(lái)到操場(chǎng)和小蝴蝶嬉戲,在草坪打滾兒,真是快活極了。

  大樹媽媽在沉睡中被這些可愛的同學(xué)叫醒了,張開了綠葉傘,小鳥兒的屋更美更結(jié)實(shí)了。同學(xué)們見大樹媽媽也醒了,更開心了,蜜蜂也發(fā)出“嗡嗡嗡”的歡呼聲,小蝴蝶想要取下喇叭花,飛來(lái)飛去地忙活著。

  操場(chǎng)上被太陽(yáng)照得暖洋洋的,同學(xué)們的笑聲響亮地傳到校園里的每個(gè)角落。

校園景色作文6

  第四節(jié)上體育課,跑完老師規(guī)定的圈數(shù),坐在籃球場(chǎng)旁的臺(tái)階上,再一次好好欣賞一次秋天的校園操場(chǎng)。

  太陽(yáng)耀眼的掛在空中,但一點(diǎn)兒也不覺得熱,瑟瑟的秋風(fēng)吹過,還有一絲涼意。把目光投向操場(chǎng)正中間,初一的同學(xué)們歡快地繞著圈好像在玩老鷹捉小雞,但其實(shí)只是在熱身。初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們跟著老師做各種動(dòng)作,左右跳一跳。前后扭一扭休息下來(lái)的時(shí)候便有人從口袋里掏出小本子等開始背單詞、背歷史背政治陽(yáng)光照在他們的臉旁,氣氛格外溫柔,像是正在滋潤(rùn)茁壯的小草,再看向跑道,一些同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍跑著步,跑熱了就脫下外套,搭在單杠上。一些初一的同學(xué)還練習(xí)著廣播操,為幾個(gè)星期后的比賽做準(zhǔn)備。

  再把視線移向右邊,幾棵高大的樹已都換上了秋裝,金色的葉子落了一地。幾棵樹葉子已落光,幾棵樹已經(jīng)落了一半葉子,有些樹還沒有開始掉葉子。坐在旁邊的同學(xué)說(shuō)到:“你看那還沒掉葉子的樹像不像做數(shù)學(xué)題前你頭發(fā)的數(shù)量,而那落光葉子的就是做完數(shù)學(xué)題后!蔽倚Φ溃骸按_實(shí)像哈”。走到落葉堆前,抓起一把樹葉,任風(fēng)把它們吹到攔網(wǎng)上,美極了,天然形成的樹葉畫。

  思緒跟著秋風(fēng)慢慢飄走了,“今天中午吃什么呢?”操場(chǎng)的一切似乎隨手一拍都是一張美景圖

校園景色作文7

  我的學(xué)校雖然不大,但景色很好。走進(jìn)學(xué)校,第一眼看到的就是那面迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的五星紅旗,銀乳色的旗桿襯托著它,顯得格外光輝耀眼。每個(gè)周一的早晨,我們?nèi)熒技显诓賵?chǎng)上唱國(guó)歌,行隊(duì)禮,來(lái)表達(dá)我們對(duì)國(guó)旗的熱愛和尊重,因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的象征。

  此時(shí),天空仿佛更藍(lán)了,花兒仿佛更香了,鳥兒的鳴叫聲更加清脆、悅耳了,似乎正在演唱著一首愉快歡樂的歌曲。在教學(xué)樓和綜合樓的走廊的外墻上,插種著一束束金黃色的迎春花,給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  清晨,晨霧似乳白色的薄紗,如夢(mèng)、如幻、如詩(shī)、如畫,給校園披上了一層飄逸的外衣。不遠(yuǎn)處,叢叢簇簇的鮮花散發(fā)出陣陣沁人心脾的淡花香,清幽淡雅。漸漸地,太陽(yáng)升高,升高,朝暉滿地,十分美麗。

  中午,艷陽(yáng)高照,校園里的花草樹木都“無(wú)精打采”,惟有那棵把腦袋探進(jìn)校園郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹還在好奇地四處張望。傍晚,藍(lán)天、淡云,夕陽(yáng)西下。金色的余暉給整個(gè)校園抹上了一層淡淡的金光,幾片云彩被鑲上金邊慢慢地飄走了,緊接著連天空上的最后一絲金光也漸漸地消失了。夜幕緩緩地降臨在學(xué)校,也降臨在四面八方……

校園景色作文8

  我們的校園是一座美麗的大花園,每天我們都在這里學(xué)習(xí)。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入眼簾的就是高高的教學(xué)樓,走進(jìn)去就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)都在全神貫注的聽老師講課。走過教學(xué)樓你會(huì)看見莊嚴(yán)的升旗臺(tái),我們每周一都要在這里升國(guó)旗。

  不過這些還不是最美麗的,最美麗的要數(shù)在教學(xué)樓旁邊的花壇了。

  春天,花壇里最先開放的是香氣襲人的迎春花迎春花美麗極了,隨風(fēng)搖擺,好像在說(shuō):“春天來(lái)了春天來(lái)了!”花壇里有的花朵已經(jīng)開放了,有的還是花骨朵,嫩嫩的,可愛極了;▔瘍膳缘臉湟查L(zhǎng)出了綠色的葉子。

  夏天,花壇里的花朵競(jìng)相盛開。月季抬起高高的頭,好像在說(shuō):“瞧!我多漂亮!”牽牛花在陽(yáng)光的照耀下,看上去更加鮮艷。仔細(xì)一看,哇!原來(lái)還有蝴蝶在花中玩耍,小蜜蜂也在忙著采蜜,小螞蟻在土壤上開會(huì)。兩旁的樹葉變得粗壯,茂盛。

  秋天,花朵都凋謝了,花瓣紛紛飄落下來(lái)了,花的葉子變成了金黃色;▔瘍膳缘拇髽涞娜~子有的變成了金色,有的變成了紅色,飄落到土壤上,變成肥料滋養(yǎng)大樹。

  冬天,花壇四周一片雪白,同學(xué)們?cè)诖髽湎旅娲蜓┱,玩得可開心了。整個(gè)學(xué)校都是同學(xué)們的歡笑聲。

  我的校園是不是很漂亮呢?

校園景色作文9

  來(lái)到學(xué)校門口,首先映入眼簾的是一面棗紅色的墻,墻的最上方屹立著四個(gè)金光閃閃的大字“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。墻的中間,鑲嵌著一扇雄偉的大門這就是我們的校門。

  走進(jìn)校園,空氣里彌漫著一股清香,令人心曠神怡。再往前走幾步,便來(lái)到操場(chǎng),這里最引人注目的就是那美麗的花壇了。清晨,花兒們吮吸著可口的小露珠,小露珠呢,調(diào)皮的鉆來(lái)鉆去,好像在和花兒綠葉捉迷藏,一粒粒,晶瑩剔透,宛如美輪美奐的珍珠,可愛極了!中午,花兒們競(jìng)相開放,所有的花爭(zhēng)奇斗艷,姹紫嫣紅,煞是好看!“叮鈴鈴”踩著悠揚(yáng)的下課鈴聲,同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng),有的來(lái)花壇邊賞花,有的坐在操場(chǎng)邊的樹下讀書,看!那寬敞的塑膠跑道上,同學(xué)們玩的正歡:有的跳皮筋,有的丟沙包,還有的在打乒乓球,真是熱鬧非凡!

  兩棟教學(xué)樓矗立在校園最醒目的地方,像兩個(gè)巨人守護(hù)著我們的學(xué)校。走進(jìn)教學(xué)樓,左右兩邊是寬敞的走廊,教室的窗戶透明的就像沒有一般,同學(xué)們擦的真干凈呀!走進(jìn)教室,一排排桌椅擺放得整整齊齊,黑板被擦的蹭亮,地面也被打掃得一塵不染,干凈整潔的教室真是讓人心情愉快!

  這就是我們的校園,歡迎大家來(lái)參觀!

校園景色作文10

  我們的校園坐落在蝶園廣場(chǎng)的南側(cè),它是一個(gè)非常美麗的地方。今天,我就當(dāng)一次小導(dǎo)游,來(lái)為大家一一介紹吧!

  從我們學(xué)校的西大門進(jìn)入,一條寬大的林蔭道,首先映入你的眼簾,這條林蔭道的兩旁種著四季長(zhǎng)青的香樟樹,它枝繁葉茂,筆直地挺立著,像一位位英勇的軍人保衛(wèi)著我們,你輕輕地聞一下,一股淡淡的樟葉清香撲鼻而來(lái)。小路北側(cè)有兩棟教學(xué)樓,一棟是致遠(yuǎn)樓,那可是校長(zhǎng)和班主任辦公的地方呀!每當(dāng)我經(jīng)過那兒,都會(huì)看見校長(zhǎng),班主任辦公的身影。另一棟是只有三層的至真樓,我二年級(jí)時(shí)就是在那兒度過的。小路南側(cè)是至美樓和至善樓,至美樓北側(cè)靠近校門的地方有一個(gè)小花園,春天,迎春花首先亮相,玫瑰花,桃花,杏花……也不甘示弱,那兒也是一片小竹林,每當(dāng)這時(shí),竹筍就會(huì)偷偷地探出小腦袋來(lái)巡邏。至美樓旁邊是至善樓,那是我們現(xiàn)在的“棲息地”,我們教室旁是科學(xué)室。小路東側(cè)是致用樓,那是多功能教室聚集的地方,里面有機(jī)房,美術(shù)室,音樂室……它的東側(cè)是操場(chǎng),我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲,留下了歡聲笑語(yǔ)。

  這就是我們美麗的校園。

校園景色作文11

  我在晉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書,我們的校園美麗極了,同學(xué)們都喜歡這兒。

  走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是“春風(fēng)化雨育才興邦”八個(gè)金光閃閃、剛勁有力的大字,這八個(gè)大字鑲嵌在朱紅色的影壁上。

  影壁后面是一個(gè)方形的花壇,那一株株鮮紅的串紅,仿佛戴上了一頂頂紅色的帽子,美極了!

  校園的地面全部用彩色花磚鋪砌,顯得格外整潔。校園的北面、西面和南面都是漂亮的教學(xué)樓,每個(gè)教室外面的墻壁上都有激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的標(biāo)語(yǔ)。在北教學(xué)樓的前方鮮艷的五星紅旗在空中高高飄揚(yáng)。

  教學(xué)樓前的花池里栽滿了冬青,它碧綠的葉片在陽(yáng)光的照耀下閃著光澤,惹人注目。在冬青中間點(diǎn)綴著幾棵倒垂柳、桃樹和石榴樹,把我們的校園裝扮得非常美麗。

  我愛校園的一草一木,一磚一瓦。因?yàn)槲覀兛梢栽谶@里專心地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量;我們可以在這里盡情地玩耍,為我們的生活增光添彩;我們可以在這里找到知心朋友,共同度過這美好時(shí)光。

校園景色作文12

  在我們學(xué)校的前側(cè),有幾個(gè)小花壇,那里十分優(yōu)美。在小花壇的南側(cè)有好幾棵桃樹、梨樹、杏樹……

  只要你去那里的小花壇,你就會(huì)被那兒的香氣迷住,實(shí)在是太香了;▓@里長(zhǎng)著幾棵槐樹,開滿了桂花,從遠(yuǎn)處看去,仿佛每一棵槐樹上都有幾只小白兔似的。在那幾個(gè)花壇中,還長(zhǎng)著些杏桃樹,那里的杏花可漂亮了,像玫瑰一樣顏色的紫紅色。還長(zhǎng)著一兩棵小梨樹,它們都開著一種白色的花朵,如果你從遠(yuǎn)處望去,像下了一片雪似的雪白雪白的,美極了。還有許多的花花草草,如黃芽等等。

  在那些花壇的'南邊,還有更加美麗的花草樹木。有好幾棵銀杏樹,它們都筆直地站在那里,高聳入云。它們的片片綠枝葉,多么像一把把小扇子呀!到了秋天的時(shí)候,一陣風(fēng)吹來(lái),樹葉就紛紛落了下來(lái),好像一只只黃蝴蝶在飛舞一樣。在它的旁邊還有桃樹,現(xiàn)在開著粉紅的桃花,很好看。還有好幾棵松樹,它們一年四季都是綠油油的一片,像一片綠色的海洋。

  啊!我多么喜歡這個(gè)校園的美麗景色呀,是這些花草樹木在每天清晨的時(shí)候,給了我們清新的空氣。

校園景色作文13

  走進(jìn)熟悉的校園,不經(jīng)意間,一股濃濃的香味撲鼻而來(lái),抬頭一看,一簇簇金黃的桂花盛開了,此刻,我金秋十月的氣息。啊,收獲的秋天也真正來(lái)臨了。

  “秋”字的字型是由“禾火”二字組成,寓意禾苗火熱成熟。此刻,我了的那片稻田,棵棵稻穗飽滿,稻莖壓彎了腰,呈現(xiàn)金黃的海洋,此時(shí),除了能品嘗到新米的喜悅外,更多對(duì)的敬意。

  閑,每年她都種些稻子來(lái)一面消遣,一面讓在秋天能品嘗到可口的新米。她種稻子算得上是一絲不茍,每年插秧的,通常每天早早地下田,忙活上三個(gè)多小時(shí),將一畝半田的秧一一插上。一站腰很酸,但她覺得很。夏季,稻田的蟲子龐大,瘋狂地啃食嫩葉。背起撒藥桶,一點(diǎn)一點(diǎn)為秧苗除蟲,為此,她還付出了不少代價(jià):背上汗水淋漓,陽(yáng)光暴曬,生了痱子,癢極了。但這絲毫阻擋的熱情。這金秋收獲,的臉上總會(huì)浮現(xiàn)和藹的笑容,我想她的心里的甜。,每次吃飯,我把碗里的飯吃光,粒米飯辛勤勞動(dòng)的汗水,可謂“粒粒皆辛苦”!

  十月,也會(huì)收獲的學(xué)習(xí),我會(huì)以豐碩的果實(shí)來(lái)我對(duì)的敬意。

  秋,是收獲的季節(jié)。

校園景色作文14

  校園,如同慈母一樣,無(wú)私地為我們奉獻(xiàn),讓我們?cè)谛@中度過了一天又一天。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是高高的教學(xué)樓,并從中傳出朗朗讀書聲。走進(jìn)樓內(nèi),大廳中間的玻璃臺(tái)上長(zhǎng)了一棵蘋果樹,下面有一條長(zhǎng)凳。這是告訴我們要像牛頓一樣,勤動(dòng)腦,多思考。在蘋果樹的右邊有一個(gè)小瀑布,小瀑布“嘩嘩”地流著,讓人感覺很涼爽。瀑布的下邊是一個(gè)小水池,在里面小魚自由自在地玩耍,它們時(shí)而追逐嬉戲,時(shí)而藏到荷葉里,十分調(diào)皮。

  走出教學(xué)樓,就來(lái)到操場(chǎng)。每當(dāng)下課鈴響后,本來(lái)安靜的操場(chǎng)熱鬧了起來(lái)。有的同學(xué)在跳繩,有的在踢毽子,有的在玩耍。高高升起的國(guó)旗好像也很高興,在空中跳起了舞。上課鈴一響,熱鬧的操場(chǎng)又安靜了起來(lái)。我望著操場(chǎng),想起了一件事。

  在我上一年級(jí)時(shí),一位同學(xué)把我的手腕摔骨折了,在一段時(shí)間內(nèi)我無(wú)法上體育課,無(wú)法和大家一起玩耍,但是大家送來(lái)了許多溫暖與關(guān)心,在同學(xué)們的關(guān)心下,我的傷恢復(fù)得很快。

  校園,如同一棵參天大樹,呵護(hù)著我們這些小樹苗,我愛校園!

校園景色作文15

  “咯吱,咯吱!毙∨笥涯銈冎朗鞘裁丛陧憜?我來(lái)告訴你們吧!是我們學(xué)校最美麗的景色——竹林,細(xì)小的新竹芽正在使勁的向上鉆,快來(lái)看看吧。

  春天,竹芽悄悄地探出了頭來(lái),好像要吸取新鮮的空氣,細(xì)雨蒙蒙的春雨,落在竹筍上,一顆顆竹筍迫不及待的吸取著甘甜的露水。在春風(fēng)的撫摸下,春筍像一個(gè)活潑的孩子,一節(jié)節(jié)的長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。

  夏天,它們舒展這身體,精神抖擻,抖起一片濃郁的青紗,阿挪多姿,小朋友在竹海里歡樂的玩耍。

  秋天,竹子悶越長(zhǎng)越高,我們都看不到它的頭了,可它還是那么綠那么美,臨風(fēng)起舞,炯炯有神,

  冬天,寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛,一棵棵竹子被大雪覆蓋,可是它們依然挺拔著,不顧寒冷的守護(hù)著我們的校園。

  竹子為我們的學(xué)做增添了美景,它們無(wú)私的奉獻(xiàn),不怕艱苦的精神值得我們學(xué)習(xí)!

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