描寫我的校園的作文

時間:2021-12-09 16:02:28 校園作文 我要投稿

描寫我的校園的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的描寫我的校園的作文 ,歡迎閱讀與收藏。

描寫我的校園的作文

描寫我的校園的作文 1

  知識的寶庫,智慧的結(jié)晶,充滿詩情畫意的地方是哪里呢?那個地方就是學(xué)校。讓我來介紹一下我的那個充滿詩情畫意的學(xué)校吧!

  走進校門,迎面吹來一陣陣令人心曠神怡的清風(fēng),旁邊是一個花紅柳綠的噴水池,柳樹的枝干正在隨風(fēng)飄跳動,幾朵向日葵挺起腰桿向幾個軍人一樣守衛(wèi)著學(xué)校。向里走就有三百棵大樹巍然屹立在大路兩旁為我們遮擋炎炎烈日。再往里走就是我們的操場了,操場里設(shè)備齊全,如:“單、雙桿,籃球場、足球場、游泳池……最后就是我們教學(xué)樓了,那潔白的教學(xué)樓在陽光下特別顯眼”。走進教學(xué)樓的一間教室里,黑板被擦得黑晰透亮,課桌椅擺得整整齊齊地,天真無邪學(xué)生們聚精會神地聽著學(xué)富五車的老師講課,學(xué)生們在老師的指引下,一步一步地走向成功之路,逐漸地長大,成為祖國棟梁!

  這就是我的學(xué)校,一個培育著許許多多為祖國默默無聞、無私奉獻的祖國棟梁的學(xué)校!

描寫我的校園的作文 2

  “小朋友,你知道除了家,哪個地方我們?nèi)サ米疃鄦?對了,就是學(xué)校!”在老師的提醒下,我關(guān)注起這個進進出出了幾年的校園來。

  剛進長鋪二小,還沒有走到走廊,映入眼簾的是一個大照明燈,它是由三十幾個小圓燈組成,形狀是一個個小圓球圍著一個大圓球燈,樣子有點眾星拱月的感覺,在夜晚發(fā)出耀眼的光芒,能給人一種身處白晝的錯覺。

  彩燈的是大操場,大操場的兩邊有一排繁茂的大樹,就像是撐開的一把把雨傘,微風(fēng)吹來,小傘在風(fēng)中搖曳,顯得那么靈動和美麗。每當(dāng)周一到了,我們都要在這里舉行升旗儀式,那鮮艷的五星紅旗,好像在對我說:“你要好好學(xué)習(xí),報答祖國呀!”

  大操場兩邊的教學(xué)樓,時不時傳出同學(xué)們的朗朗讀書聲,這時候,外面十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,就連蝴蝶也停在花朵上,好像在聽同學(xué)們的'讀書聲。

  我愛我的學(xué)校,因為它的整潔、美麗、有序和充滿文化氣息。

描寫我的校園的作文 3

  我的校園像一幅五彩的畫卷在我的身邊依依展開:春天,柳綠花紅;夏天,蜻蜓點水;秋天紅葉似火;冬天,雪花紛飛。我最喜歡春天的校園!

  春天的使者——春姑娘踏著 春天的腳步來到了校園。微風(fēng)搖了搖樹枝,小樹醒了;微風(fēng)吹了吹小河,小河歡騰了;你看那在一旁的小魚正在比賽著吹泡泡呢!柳樹姑娘也換上了綠色的紗裙。足球場里一片綠意。這是怎么回事?喔!原來是剛剛起床的小草從濕潤的泥土里鉆了出來。在廣場周圍的櫻花樹們都穿著白色的衣裙,為春天的到來跳著歡快的舞蹈。就連小蜜蜂們也不懶,它們穿著黃色的燕尾服,“嗡,嗡嗡,嗡,嗡嗡…….”的唱著歌兒。雕像前面的杜鵑花像紅色的星星似的,看著這美麗的春天,在池塘還有一株一支獨秀的玫瑰,它像一個亭亭玉立的大姑娘!

  蒲公英如同雪花般,駕著千千萬萬的降落傘,幫助孩子們——種子,到達他們家園——泥土!

  我愛校園的一年四季,但是更愛東風(fēng)習(xí)習(xí)、桃紅花柳綠、細(xì)雨蒙蒙的春天!

描寫我的校園的作文 4

  我的學(xué)校很大很漂亮。學(xué)校由辦公樓、教學(xué)樓、花壇、宿舍樓和體育場組成。我最喜歡的就是體育場了。每當(dāng)來到體育場時就能看到同學(xué)們競技一展伸手的場面呢。

  操場在學(xué)校的東北處。環(huán)形的跑道,綠色的草坪,標(biāo)準(zhǔn)化的籃球場、排球場……啊,我似乎聽見“加油!加油!”的吶喊聲了,真想和同學(xué)們再賽一場球呀!

  學(xué)校有三棟教學(xué)樓,分別是志遠樓、勤儉樓、清廉樓。樓語清晰醒目:“志當(dāng)存高遠”“為中華的崛起而讀書”這每一字每一句都是老師們對我們的尊尊教導(dǎo)和深深的期望啊!一排排的教室,一扇扇窗,明晃晃玻璃在陽光的照耀下反射出耀眼的光。坐在教室里讀書、聽課、寫作業(yè)真幸福啊!

  春天,花壇草翠花香,夏天綠樹成蔭,冬天白雪皚皚。為學(xué)校帶來了勃勃生機。我愛我的學(xué)校,愛她的每一處。走在校園我總想到,今天我以學(xué)校喝彩,明天就在不久的將來我會用我的實際行動為您爭光!

描寫我的校園的作文 5

  我見過那奔流不息的江水,那直插藍天的山峰,那連綿起伏的丘陵,那遼闊無邊的大草原……但是我最喜歡我們的校園。

  站在校門前,只見七個大字“安定鎮(zhèn)中心小學(xué)”,鑲嵌在瑩白色的合金板上。

  向里走,看見左右兩邊綠油油的,像鋪了兩條綠色的地毯。向左看是一個大車棚,車棚里停著各式各樣的車,有自行車、摩托車、三輪車等等。

  再往里走,就可以看到美麗又壯觀的教學(xué)樓了,它聳立在學(xué)校的中心,一共有四層,這棟樓有六個年級,每個年級都有兩個班,每個班里有三四十名同學(xué),每名同學(xué)都有特長呢!上課鈴一響同學(xué)們就安安靜靜地等待老師的到來。過道的墻上掛著一幅幅美麗的畫,有同學(xué)、有老師、有花草樹木、有樓房還有五星國旗,五彩繽紛,十分美麗!

  繼續(xù)往里走,會看見一個食堂。那怕你和食堂隔400米,也可以聞見食物的香味。

  食堂的旁邊是個大操場。在陽光充足的一天,你會看到同學(xué)們在跑步、跳繩和玩耍。

  這就是我美麗的校園!

描寫我的校園的作文 6

  在我很小的時候,媽媽送我進了我一生中的第一所學(xué)!p語幼兒園。在園里我學(xué)會了自己吃飯、穿衣服、疊被子……還認(rèn)識了許多好伙伴,大家一起滑滑梯、拍皮球、丟手絹……玩得可開心了。轉(zhuǎn)眼間,三年幼兒園生活結(jié)束了。幼兒園后,我來到了現(xiàn)在的學(xué)校——雙語。

  一走進校園,就能看見操場高高的旗桿上,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。教學(xué)樓前有兩棵松,樹的四周用水泥砌成一個大圓形,旁邊還擺上許多漂亮的花盆。

  教學(xué)樓二樓正中間是我的教室,是我們學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識的地方。每天,同學(xué)們都端端正正地坐在教室里,認(rèn)真地聽老師講課,細(xì)心地完成自己的作業(yè)。老師教我學(xué)會了拼音、造句和許多古詩,做加法、減法、乘法。在學(xué)校里我還結(jié)識了許多新同學(xué),大家在一起學(xué)習(xí),在一起游戲,大家一起快樂成長。

  在這美麗的校園里,我感到十分幸福和格外溫暖。我愛我的同學(xué),我愛我的老師,我更愛我的校園。

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