描寫校園的作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的描寫校園的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫校園的作文1
我們學(xué)校在淮河新城，名叫龍湖中學(xué)·民生校區(qū)。
學(xué)校的大門雄偉壯觀，一進校門就看到干凈、寬敞的教學(xué)樓。明亮的教室里有嶄新的桌椅和先進的多媒體設(shè)備。在教學(xué)樓的后面是操場，操場上有綠綠的草坪，規(guī)范的跑道，還有許多健身器材。學(xué)校的第一屆運動會剛剛在這里舉辦。校園里的花草樹木非常多，綠化很好。
我們的校園可真美�。∥乙欢ㄒ谶@美麗的校園里好好學(xué)習(xí)！
描寫校園的作文2
在我們學(xué)校操場的中間有一棵大榕樹，春、夏、秋、冬都很美。
春天的時候，一下課，小朋友們總是到樹下去抓毛毛蟲，他們是用一根樹枝把它們抓起來的。
夏天很炎熱，小朋友們常常會到大樹下乘涼。
秋天是最特別的一個季節(jié)，樹上的葉子每一天都會翩翩起舞飄落下來，讓人們歡喜極了。
冬天刮起大風(fēng)，但榕樹卻傲然挺立，神氣十足，真是好厲害�。�
榕樹真厲害。春天小朋友們幫它捉毛毛蟲，夏天給小朋友乘涼，秋天落葉紛飛，美麗如畫，冬天傲然挺立，神氣十足，我們學(xué)校的榕樹，是不是很厲害呀！
描寫校園的作文3
走進校園，第一眼望見的就是高高在上的、鮮艷的五星紅旗，紅旗的前面是一個花型的花壇，上面長著許多草和一些我不知名的花。左邊是一大塊草坪，上面是一些翠綠的三葉草，像一大塊綠色的地毯，躺上去軟軟的，很是舒服，這時，一陣微風(fēng)吹來，三葉草就會一個一個的飄起來，就像一只只小手在歡迎我們一樣。草坪的中央也是一個花型的'花壇，里面有兩棵樹。
他們挺立在那里就像兩個小戰(zhàn)士在站崗一樣；右邊是一個長方形的操場，如果下課了，同學(xué)們就可以在那里玩游戲、做活動。大操場的北邊就是我們的學(xué)校，學(xué)校分為三層，每一層都有小學(xué)生在那上課，最下面的一層是老師辦公室，老師們會在各自的辦公室里批改作業(yè)。
我愛我們美麗的校園！
描寫校園的作文4
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我們二年級舉行運動會。
上語文課的時候，冼老師對我們說： 下午我們二年級組織運動會。話音剛落，我就興奮起來。
到了下午，快要開始的時候，張子軒媽媽來給發(fā)號牌，發(fā)完我們就下去做操了，做完操我們的運動會就開始了，我們運動會就是玩游戲。游戲項目很多，有百發(fā)百中、二人三足、立定跳遠、穿越火線、螃蟹夾球等等。
我最喜歡的是二人三足，玩二人三足的時候我和賴奕安一組比賽，開始我喊一，我們一起出左腳，我喊二，我們一起出右腳，就這樣我們順利地完成了比賽，并且拿到第二名。
今天我真的很開心！
描寫校園的作文5
秋天到了，秋姐姐輕輕的到了我們的校園。
老師帶我們?nèi)フ仪锾臁Ｎ覀儊淼搅诵@門囗，樹上的葉子全部落下來了，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞，有黃的，有黃綠相間的，還有葉子卷起來的。
接著，我們又來到了河邊，那里的松樹和竹子還像夏天一樣蔥綠 ，我們又看到有的小樹上只有幾片葉子。我們來到了操場上，看到了草坪上綠油油的小草，好像還不知道秋天來了。
最后，我們依依不舍回到了教室，校園里的秋天真美��！
描寫校園的作文6
我的校園最引人注目的地方，就是花壇。在進入校門口前，兩旁有許多花兒爭奇斗艷，前面還種著許多樹木，有桂花樹，還有樟樹……在國旗旁邊還種著許多花兒，花兒們爭先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛!而且小蜜蜂和小蝴蝶都會到這兒來采蜜，要是累了，就到花兒上休息會兒，然后繼續(xù)采蜜，有時我會覺得像個“大花壇”又像個“動物世界”因為這里花兒多，所以也有很多蜜蜂和蝴蝶，在我們的校園花壇的土壤里還有很多個小生命，有蝸牛、蚯蚓、還有吸血騾……每當下雨，或是空氣潮濕的時候，它們就會從土壤里爬出來玩耍!
你喜歡我學(xué)校的花壇嗎?反正我非常得喜歡學(xué)校的花壇。
描寫校園的作文7
我的校園生活是緊張的，每天都要不停的寫字，不停的做功課，尤其是星期四最忙，又要做考卷又要做學(xué)習(xí)指南，不過下課后我還是比較快樂的，可以跟伙伴玩警察、老板和小偷，還可以玩頂腳的不同游戲。
可惜十分鐘后又要上課了，但如果是上國際理解和自然課，我就像下課一樣高興，因為這兩門課很有意思，老師講得很動聽，我也學(xué)到了很多知識，更好的是這兩門課沒有作業(yè)。
描寫校園的作文8
正月初三，我去山口千絲巖風(fēng)景區(qū)游玩。
到了那里，我看見今天游玩的人比往常要多很多。我們沿著臺階一步步往上爬，路上有很多大大小小的石頭，有的石頭上面刻著很多字，用來紀念青田石雕的發(fā)展歷史。再往上走，路就越來越陡了，道路旁邊的小溪順著山勢歡快地往下流，可惜沒有看見小魚，小魚是不是因為天氣冷而躲在家里不敢現(xiàn)身？走到山頂，往遠處望去，風(fēng)景真優(yōu)美！我們順著山路往下走，突然我聽見“嘩嘩嘩”的聲音，我趕忙跑過一看，原來是一條大瀑布，當時的場面，是我想起了李白寫的詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
我們繼續(xù)玩了一個小時，然后就高高興興地回家了。
描寫校園的作文9
我美麗的校園位于福建省建陽市，叫做“童游中心小學(xué)”。
走進去，第一眼看到的是籃球場，籃球場的面積約700平方米，有大半個正規(guī)的籃球場那么大。
籃球場不僅面積大，而且顏色五彩斑瀾。整個籃球場有四種顏色，有紅、藍、綠、白。紅的顏色像是一片山開滿了映山紅，藍的顏色猶如湛藍的大海，綠的顏色像一片碧綠的草地，白的顏色好像一朵朵潔白的云彩，讓你越看越有興趣。
說完籃球場就來看看學(xué)校的升旗臺。沿著邊上一圈都是銀鏈，一上一下的像一道道銀色的波浪，升旗桿就更先進了，它是全自動的，不要花力氣，只要按一下按扭五星紅旗就會隨著國歌升到頂上。
這么美麗的校園，你們難道不想來嗎？
描寫校園的作文10
我的學(xué)校在青陽實驗小學(xué)，學(xué)校里有像月牙一樣美麗的小池塘。
池塘有一座彎彎曲曲的石橋，石橋連著千奇百怪的假山。池塘里有四個噴泉在緩緩地向外噴水，一條金黃色的小金魚正在池塘里開心的游呢!清清的河水倒映著楊柳、花兒、小橋。池塘邊上長著許多植物，有牡丹、有菊花、有楊柳。春天，楊柳發(fā)芽了，又長又嫩的楊柳枝垂到池塘里，似乎一位穿著綠衣的少女在洗頭發(fā)呢!池塘的后面是一片竹林，竹林在微風(fēng)中發(fā)出一陣陣沙沙的聲音。
我愛美麗的池塘，更愛我的校園!
描寫校園的作文11
春姐姐用奇妙的畫筆把我們的校園畫得很美麗。在暖暖的陽光下，嫩嫩的小草，細細的小樹盡情地跳著舞蹈；同學(xué)們有的踢足球，有的大棒球，有的玩游戲，同學(xué)們的笑臉像一朵朵盛開的鮮花，芒果樹梢沉甸甸的花穗向大家招手問好。
描寫校園的作文12
我們學(xué)校的操場邊，有一棵高大的柳樹。一年四季，它都不斷地變化著。
春天，柳樹長出了一片片嫩綠的小芽，在暖和的春風(fēng)里不停搖擺著，好象在對我們說:春天來了!春天來了!
夏天，嫩綠的小芽長成了茂密的枝葉，在炎炎夏日帶給我們陰涼，帶給我們清爽。那里成了我們孩子的樂園，它給校園增添了不少光彩。
秋天，它曾經(jīng)有過的風(fēng)光都已煙消云散。葉子慢慢地枯黃了，秋風(fēng)一吹，紛紛落下，殘酷無情地拋棄了它。作文
冬天，它只剩下光禿禿的枝條，迎著刺骨的北風(fēng)，頂著茫茫的大雪，靜靜地站在那里。它十分傷心，不久就沉沉地入睡了。它要等到來年的春天，因為那時它才能充分地展示自己的風(fēng)采。
描寫校園的作文13
我們學(xué)校有寬闊的操場，高大的教學(xué)樓和美麗的棋園等等，在這些景物中我最喜歡的就是美麗的棋園了。
從樓上往下看，可以看到一個個巨大無比的棋子了，我最喜歡在棋園看書，一邊看書一邊聞著花香再聽著小鳥唱歌，那樣會讓你舒舒服服的進入書的世界，不光是我一個人喜歡坐在棋子上看書，我們整個三年級的同學(xué)都特別喜歡。我另一個喜歡的就是生態(tài)園了，因為每個人一來到生態(tài)園都會尖叫一聲，是什么東西讓大家叫呢？原來，我們來到的是一個動物生態(tài)園，里面全都是假的動物模型有；國寶大熊貓、梅花鹿、大象、十二生肖、長頸鹿和蝗蟲等等，這么多動物的模型，讓我們看到眼花繚亂。
我愛學(xué)校，我更愛學(xué)校的每一處景物。
描寫校園的作文14
上了初中后，學(xué)習(xí)任務(wù)愈來愈繁重了，能放松的時間也越來越少了。但初中生活也讓我變得獨立，知識面也更廣了。在校園里，我結(jié)識了許多新朋友，接觸了許多新老師，剛開始還有些不適應(yīng)，但后來也漸漸熟悉了。還記得開學(xué)第一天，在學(xué)校一個朋友也沒有，我吃飯都得一個人，甚至緊張得忘了教室怎么走。但現(xiàn)在的我，已經(jīng)對校園生活不那么陌生了，之前的緊張感也通通拋在九霄云外了。
能成為僑聲中學(xué)的一員，我十分高興。在今后的日子里，我也會努力學(xué)習(xí)，不辜負父母與老師的期望。
描寫校園的作文15
今天，我們一起去參觀雨后的校園。
紫荊花看上去像是一串串葡萄，但似葡萄非葡萄。陳汝昱用手輕輕碰了碰葉子上晶瑩剔透的露珠，露珠坐著“滑滑梯”滑了下來。茶花在樹上怒放著，開得特別旺，我們仔細地觀察，還可以發(fā)現(xiàn)花瓣層層疊疊，有很多層呢！我猜茶花是現(xiàn)在校園里的花王吧？
我走到桃樹下，美麗的桃花正對我“笑”呢！我想：可能是受過春雨姑娘的教育吧？我走近一看，有些花瓣變得很透明了，樹下也也落了一地的花瓣，正是“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”呀！
雨后的校園更美了，真是一片生機勃勃！
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