《奶酪不見了以后》續(xù)寫作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的《奶酪不見了以后》續(xù)寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
從前，在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)很大很大的迷宮，里面住著四個(gè)小家伙：一個(gè)是叫嗅嗅的小老鼠，性格開開朗，樂觀靈活；一個(gè)是叫匆匆的小老鼠，性格機(jī)敏，行動(dòng)果敢；一個(gè)是叫哼哼的小矮人，性格固執(zhí)，安于現(xiàn)狀，喜歡抱怨；一個(gè)叫唧唧的小矮人，性格膽小怕事，縮手縮腳，但積極應(yīng)變。
四個(gè)小家伙守著隔壁不知是誰堆放如山的好吃奶酪，過著無憂無慮的生活�？墒怯幸粋�(gè)早晨，他們突然發(fā)現(xiàn)奶酪不見了……“天�。∧汤揖尤辉谝灰怪g全不見了！”哼哼大喊道。“怕什么，我們?nèi)ッ詫m別的地方找找看吧！”嗅嗅十分開朗，一點(diǎn)兒也不會(huì)像哼哼一樣，喜歡怨天尤人�！稗k法是不錯(cuò)，可是萬一回不來了，怎么辦？”唧唧一向膽小怕事，顯然他不想去冒險(xiǎn)。
匆匆反駁道：“這有什么？我們老鼠的鼻子十分靈敏，就算萬一鼻子失靈了，我們用些路標(biāo)畫一畫不就行了嗎？要是你們膽小怕事，喜歡安于現(xiàn)狀的話，那我和嗅嗅就走了！”哼，如果那人變得好一點(diǎn)兒了呢？要是那人拿錯(cuò)奶酪了呢？要是這樣，他們一定會(huì)把奶酪拿回來的，一定會(huì)！哼哼還在那心存幻想。
沒辦法，你們這些人太膽小了，我們?nèi)フ夷汤野桑 班�，我們走！”“我也想去……”唧唧嘀咕著�！安辉S去，如果你去了，你就送命的！”哼哼對(duì)著唧唧大喊：“如果你不聽我的話，到時(shí)候被陷阱，機(jī)關(guān)弄得一命嗚呼了，我可不管�！边筮螵q豫著，又留下了。匆匆和嗅嗅這兩只勇敢的小老鼠出發(fā)了。
一天過去了，兩個(gè)小矮人還呆在家里等奶酪。哼哼對(duì)唧唧說：“你看，還是聽我的話好吧！要不然，你跟他們一起去的話，說不定你都已經(jīng)一命嗚呼了呢！”唧唧心里對(duì)哼哼充滿了無限的感激……可到了晚上，唧唧餓得肚子咕咕直叫，翻來覆去睡不著，他在想：與其我在這兒等著餓死，還不如去冒冒險(xiǎn)呢！說不定在那兒還能找到好吃的奶酪呢！嗯，沒錯(cuò)！
于是，唧唧等哼哼睡熟了以后，留下紙條，帶下一些生活用品，就出發(fā)了……唧唧連夜出發(fā)了，他想盡快找到兩只小老鼠，好一起去找奶酪。而嗅嗅和匆匆他們，卻沒走多少路，因?yàn)樗麄冎�，兩個(gè)西歐啊矮人的性格，一個(gè)性格固執(zhí)、喜歡安于現(xiàn)狀，也就是哼哼，他們覺得哼哼是不會(huì)來的�？墒沁筮箅m然膽小怕事，可他卻積極應(yīng)變，老鼠們相信唧唧一定會(huì)跟上來的！
唧唧順著老鼠們做的'記號(hào)一路追趕，很快就找到了嗅嗅和匆匆。當(dāng)他們走到一個(gè)刻有字母“ａ”的地方后，剛走了一步，“砰”一個(gè)人從天上降了下來，哦，不，是一個(gè)披頭散發(fā)、面目猙獰的鬼，他們嚇得抱在了一起，直哆嗦。鬼說：“此樹是我栽，此路是我開，要想打此過，答個(gè)急轉(zhuǎn)彎！如果你們急轉(zhuǎn)彎答對(duì)了，我不僅放你們過，還告訴你們奶酪在哪�！薄扒校X筋急轉(zhuǎn)彎？我可是高手�！�
嗅嗅知道這個(gè)鬼并無惡意，膽子大了起來，笑著說。“說吧，什么問題�！薄靶∶鞯膵寢屔巳齻�(gè)孩子，大兒叫大明，二兒叫二明，三兒叫什么？請(qǐng)回答，并說出理由�！惫砑樾α艘魂嚒Ｐ嵝嵴f：“太簡(jiǎn)單了！當(dāng)然叫小明啦。你都說了是小明的媽媽了�！惫碚f：“我遵守約定，不僅讓你們過，還告訴你們奶酪的位置……”“耶！”鬼告訴他們位置后，他們不一會(huì)兒就找到了。
一屋子堆積如山的黃澄澄、香噴噴的奶酪。他們大吃了一頓后，帶了滿滿一袋奶酪回家了�？苫氐郊�，他們發(fā)現(xiàn)哼哼已經(jīng)餓死了。他們埋葬了哼哼，并為他立了一個(gè)墓碑，上面寫著幾句話：致哼哼：當(dāng)變化來臨時(shí)，你必須應(yīng)時(shí)變化，才能取得成功。放棄舊奶酪，你才能找到新奶酪。
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