長(zhǎng)在心里的翅膀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的長(zhǎng)在心里的翅膀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我們要聽(tīng)到大風(fēng)呼嘯過(guò)峽谷，才知道那就是風(fēng)；
我們要看到白云漂浮過(guò)山脈，才知道那就是云；
我們要飛過(guò)，才知道自己有一雙隱形的翅膀。
隱形的翅膀，隱藏在夢(mèng)想的起點(diǎn)！
——寫(xiě)在前面的話
當(dāng)野草地里玩耍嬉戲的身影不再屬于我們，當(dāng)小河邊美麗如花的笑臉不再屬于我們；當(dāng)夕陽(yáng)下歡快清脆的童謠不再屬于我們……取而代之的是老師焦灼的眼神，書(shū)山題海的困惑，父母殷切的期望……是不是也是我們?cè)摲词〉?時(shí)候了？
有人說(shuō)：“考試是人類(lèi)文明史上一項(xiàng)空前絕后的發(fā)明。”我們以為中國(guó)的應(yīng)試教育也恰恰說(shuō)明了這一點(diǎn)�，F(xiàn)在的社會(huì)，沒(méi)有個(gè)大學(xué)文憑，怎么能找到一份好的噶，怎么能生活得豐衣足食？孩子是父母掌心的肉，我們父母又怎么會(huì)不急，又怎么會(huì)不采取行動(dòng)？
雖說(shuō)“望子成龍，望女成鳳”情有可原，但“頭懸梁，錐刺股”已不屬于我們這個(gè)時(shí)代。我們的父母又何必將自己的期望轉(zhuǎn)化成孩子的這種盲目勤奮呢？而你們又是否知道，社會(huì)的未來(lái)——我們的青少年長(zhǎng)在心里的翅膀也因?yàn)檫@樣而一點(diǎn)點(diǎn)被折斷！
“虛堂人靜不聞更，獨(dú)坐書(shū)床對(duì)夜竹”已不再是現(xiàn)代人讀書(shū)時(shí)的寫(xiě)照；“青燈黃卷，宵衣旰食”已不再是一個(gè)人的勤奮；“奮發(fā)圖強(qiáng)，樂(lè)而忘憂”也已不再是我們的心聲。那些原本我們的藍(lán)天、白云、泥土、飛翔……早已不見(jiàn)了蹤影，我們變得孤單……
可是，我們又是否為老師日漸凹陷的雙眼心痛過(guò)，是否被母親日漸花白的青絲感動(dòng)過(guò)，是否因?yàn)楦赣H日漸佝僂的脊背而憂傷過(guò)。已不再年少的我們應(yīng)當(dāng)看到這些的，那些殷切、焦灼的眼神難道不足以令你廢寢忘食嗎？
以前，我總是不喜歡我的父母為我安排好的一切�？墒钱�(dāng)有一天，我的父母都已經(jīng)微笑著對(duì)我說(shuō)：“只要你喜歡就好”的時(shí)候，我卻難過(guò)了。這時(shí)，我才明白，其實(shí)有人替你描繪人生藍(lán)圖未嘗不是一種幸福。這種幸福太過(guò)純粹和脆弱，并不應(yīng)該屬于我們。
孩子是父母放飛的風(fēng)箏，無(wú)論飛到哪里，生命之線永遠(yuǎn)緊握在父母手中。父母的愛(ài)宛如一條靜靜流淌的小河，捧給我們的實(shí)在太多太多，就如同那汩汩的泉水，日夜不停地噴涌。難道我們捧給父母的僅僅只能是一片感激的情，一曲歡快的歌？
我多么想對(duì)所有的父母說(shuō)：“成功并不是那么難，請(qǐng)您們放開(kāi)手，讓我們多一些付出，多一些感恩，讓我們不僅僅能為父母歡快歌唱，也讓他們的期望成真！”
哲人說(shuō)：“失望也不是一件壞事。因?yàn)橛兴谕艜?huì)失望！”我以為，長(zhǎng)在心里的翅膀，載著期望，就能飛翔，飛向夢(mèng)想的天藍(lán)色彼岸！
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