體考與體能作文

時間:2021-08-18 14:22:05 作文 我要投稿

體考與體能作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的體考與體能作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

體考與體能作文

體考與體能作文1

  今天下午,我來到蕭山消防大隊對面的體能訓練館,參加小記者活動——《爭做體能小達人,體能測驗輕松搞定》。

  活動開始了。退伍的南京特種兵部隊隊長沈強老師,為我們介紹了他。第一個環(huán)節(jié)開始了。隨著小強老師的拍掌聲。我們開始小跑。突然,小強老師的拍掌聲戛然停止,我們一起爭先恐后的去搶地上的足球?qū)S帽P子。我搶到了一個,十分高興。

  第二個環(huán)節(jié),體驗敏捷梯開始了。小強老師先給我們做示范,就開始我們自己實踐了。馬上到我了,我心怦怦直跳,生怕做錯一個動作。只見我的左腳尖踏入方格,右腳尖隨后跟上,這樣反復做,就完成了。體驗完這個方法,我心中暗喜,想剛才我少跳一格,老師居然沒發(fā)現(xiàn),我的偽裝技術不錯。第二種方法是先雙腳往方格里跳,再把雙腿張開,跨跳一下。我是我們班跳繩比賽比較優(yōu)秀的一個,這個我一定能。我身輕如燕,飛快地越過了這個難關。第三個環(huán)節(jié)是a組與b組比賽趣味游戲,三輪我都為我們組爭了光!真開心!

  這次活動結(jié)束啦,我心中,又想起那高興的歡呼聲。希望這次體能測驗可以對我有極大的幫助。

體考與體能作文2

  又到一年一度畢業(yè)季,在不忍離別的同時,更有一絲緊張的氣氛不知不覺地彌漫在同學之中。

  據(jù)教育部發(fā)布的通知,中考的第一部分,地理、生物早已在初二下學期結(jié)業(yè)考,而第二部分體育中考將在3月28日開考,故而近來一段時間,許多應屆初中三年級的學生將在跑道上散開青春的'腳步,奔跑!

  體育中考的標準較為嚴格,對女子800米跑、男子1000米跑,以及跳遠標準都接近多數(shù)人的極致,滿分設置為女生3分24秒,1米86的跳遠;男生3分26秒1000米,2米39的跳遠。這樣的標準不知是好是壞

  當今的孩子,大多體能“跟不上”營養(yǎng),身體素質(zhì)更是大不如前。這樣強制性的標準的確能夠達到使孩子能運動起來的目的,但一旦考完試,許多學生因為應付考試的訓練過苦過累,而又放棄體能訓練。

  運動量的大起大落極易對身體產(chǎn)生傷害,且每人的身體機能不同,過高且統(tǒng)一的要求對人體帶來的利益、亦或是弊端均有差異,也不好評價對體育中考的好壞了。

  我認為對身體素質(zhì)的訓練,不應建立在確定個人分數(shù)、未來的基礎上,更多的應該是在體能訓練的自覺意識上,和自覺行動上,而不僅僅是為了應付考試。

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